1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bài 22: Thực hành vẽ và phân tích biểu đồ

15 5,5K 44
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 15
Dung lượng 1,38 MB

Nội dung

Thực hành vẽ và phân tích biểu đồ mối quan hệ giữa dân số, sản l ợng l ơng thực và bình quân l ơng thực theo đầu ng ời... vẽ và phân tích biểu đồ mối quan hệ giữa dân số, sản l ợng.. Dựa

Trang 2

Bài 22 Thực hành

vẽ và phân tích biểu đồ mối quan hệ giữa dân số, sản l ợng l ơng thực và bình quân l ơng thực theo đầu ng ời

Trang 3

Đọc bài tập sau và cho biết đáp án nào là đúng nhất:

Các đặc điểm chính của nông nghiệp vùng Đồng bằng sông Hồng là:

A Năng suất lúa đạt cao nhất cả n ớc, do thâm canh

tăng năng suất.

B Trồng đ ợc các cây a lạnh trong vụ đông.

C Đàn lợn chiếm tỉ trọng lớn nhất cả n ớc.

D Tất cả các đáp án trên đều đúng.

vẽ và phân tích biểu đồ mối quan hệ giữa dân số, sản l ợng l ơng thực và bình quân l ơng thực theo đầu ng ời

Trang 4

1 Dựa vào bảng 22.1, vẽ biểu đồ đ ờng thể hiện tốc độ tăng

dân số, sản l ợng l ơng thực và bình quân l ơng thực theo đầu

ng ời ở Đồng bằng sông Hồng.

Bảng 22.1 Tốc độ tăng dân số, sản l ợng l ơng thực và bình

quân l ơng thực theo đầu ng ời ở Đồng bằng sông Hồng (%)

Năm

Tiêu chí

Trang 5

Cách vẽ biểu đồ:

- Kẻ hệ trục toạ độ vuông góc.

+ Trục tung: Thể hiện độ lớn của các đối t ợng (trị số %), gốc toạ độ có thể là 0, có thể là một trị số ≤ 100

+ Trục hoành: Thể hiện thời gian (năm), gốc toạ độ trùng với năm đầu tiên trong bảng số liệu (1995)

- Căn cứ vào số liệu của đề bài( bảng 22.1) xác định tỉi lệ thích hợp và

đánh dấu các điểm mốc trên hai trục (L u ý: Khoảng cách năm không

đều thì khoảng cách đoạn biểu diễn cũng không đều t ơng ứng)

- Xác định toạ độ các điểm mốc của mỗi đ ờng và nối các điểm mốc bằng các đoạn thẳng để hình thành đ ờng biểu

diễn Mỗi đ ờng một kí hiệu hoặc một màu riêng

- Hoàn thành biểu đồ: ghi chú giải, tên biểu đồ

vẽ và phân tích biểu đồ mối quan hệ giữa dân số, sản l ợng l ơng thực và bình quân l ơng thực theo đầu ng ời

Trang 6

100

Năm 1995

105 110 115 120 125 130 135

1998 2000 2002

- Kẻ hệ trục toạ độ

vuông góc.

+ Trục tung: Thể hiện độ lớn

của các đối t ợng (trị số %),

gốc toạ độ có thể là 0, có thể

là một trị số ≤ 100

+ Trục hoành: Thể hiện thời

gian (năm), gốc toạ độ trùng

với năm đầu tiên trong bảng

số liệu (1995)

- Căn cứ vào số liệu của đề

bài( bảng 22.1) và xác định tỉ lệ

thích hợp và đánh dấu các điểm

mốc trên hai trục

L u ý: Khoảng cách năm

không đều thì khoảng

cách đoạn biểu diễn cũng

không đều t ơng ứng

- Xác định toạ độ các điểm

mốc của mỗi đ ờng và nối các

điểm mốc bằng các đoạn

thẳng để hình thành đ ờng

biểu diễn Mỗi đ ờng một kí

hiệu hoặc một màu riêng

- Hoàn thành biểu đồ: ghi chú

giải, tên biểu đồ

Chú giải:

Dân số

Sản l ợng l ơng thực Bình quân l ơng thực theo đầu ng ời

Biểu đồ tốc độc tăng dân số, sản l ợng l ơng thực và bình quân l ơng thực theo đầu ng ời ở

Đồng bằng sông Hồng giai đoạn 1995-2002.

Trang 7

2 Dựa vào biểu đồ đ vẽ và các bài học 20, 21 h y cho biết: ã vẽ và các bài học 20, 21 hãy cho biết: ã vẽ và các bài học 20, 21 hãy cho biết:

a Những điều kiện thuận lợi và khó khăn trong sản xuất l ơng

thực ở Đồng bằng sông Hồng.

vẽ và phân tích biểu đồ mối quan hệ giữa dân số, sản l ợng l ơng thực và bình quân l ơng thực theo đầu ng ời

Nhóm 2: Nêu khó khăn trong sản xuất l ơng thực ở

Đồng bằng sông Hồng.

Nhóm 3: Nêu giải pháp khắc phục khó khăn trong sản xuất l ơng thực ở

Đồng bằng sông Hồng.

Nhóm 1: Nêu điều

kiện thuận lợi

trong sản xuất l

ơng thực ở Đồng

bằng sông Hồng.

Trang 8

• Thuận lợi:

- Về tự nhiên:

+ Địa hình: đồng bằng bằng phẳng.

+ Đất phù sa màu mỡ.

+ Khí hậu nhiệt đới gió mùa ẩm, có mùa đông lạnh.

+Sông ngòi dày đặc( sông Hồng).

- Về kinh tế- xã vẽ và các bài học 20, 21 hãy cho biết: hội:

+Đông dânnguồn lao động dồi dào

+Trình độ thâm canh cao.

+Cơ sở vật chất kĩ thuật hoàn thiện.

+Chính sách phát triển nông nghiệp.

Trang 9

* Khó khăn:

- Thiên tai (bã vẽ và các bài học 20, 21 hãy cho biết:o, lũ, hạn hán), s ơng muối, rét đậm, rét hại, sâu bệnh

vẽ và phân tích biểu đồ mối quan hệ giữa dân số, sản l ợng l ơng thực và bình quân l ơng thực theo đầu ng ời

- ứng dụng tiến bộ kĩ thuật còn hạn chế.

- Cơ cấu kinh thế chuyển dịch chậm.

- Phần lớn diện tích đồng bằng không đ ợc bồi phù sa th ờng xuyên

* Biện pháp:

Đầu t thủy lợi, cơ khí hóa làm đất, giống cây trồng vật nuôi, thuốc bảo vệ

thực vật, công nghiệp chế biến

Trang 10

b) Vai trò của vụ đông trong sản xuất l ơng thực

Dựa vào các hình ảnh sau và thực tế sản xuất ở địa ph ơng hã vẽ và các bài học 20, 21 hãy cho biết:y cho biết :

Trong vụ đông th ờng trồng các loại cây gì ? hỉnh ảnh

Vụ đông có vai trò nh thế nào trong sản xuất l ơng thực ở Đồng bằng sông

Hồng?

-Vụ đông đang dần trở thành vụ chính:

-Ngô đông: nguồn l ơng thực, nguồn thức ăn gia súc quan trọng

- Rau quả ôn đới, cận nhiệt: nguồn thực phẩm quan trọng

2 Dựa vào biểu đồ đ vẽ và các bài học 20, 21 h y cho biết: ã vẽ và các bài học 20, 21 hãy cho biết: ã vẽ và các bài học 20, 21 hãy cho biết:

Trang 11

c) ảnh h ởng của việc giảm tỉ lệ gia tăng dân số tới đảm bảo l

ơng thực.

vẽ và phân tích biểu đồ mối quan hệ giữa dân số, sản l ợng l ơng thực và bình quân l ơng thực theo đầu ng ời

Năm

%

1001995

105

110

115

120

125

130

135

Biểu đồ tốc độc tăng dân số, sản l ợng l ơng

thực và bình quân l ơng thực theo đầu ng ời ở

Đồng bằng sông Hồng giai đoạn 1995-2002.

Chú giải:

Dân số

Sản l ợng l ơng thực Bình quân l ơng thực theo đầu ng ời

So sánh sự phát triển của sản l ợng l ơng thực và bình quân l ơng thực theo đầu ng

ời với sự gia tăng dân số?

Tốc độ tăng của dân số chậm lại do nguyên nhân nào?

Sản l ợng l ơng thực và bình quân l ơng thực theo đầu ng ời tăng nhanh hơn dân

số

Do giảm tỉ lệ gia tăng tự nhiên của dân

số bằng cách thực hiện chính sách dân

số, kế hoạch hóa gia đình có hiệu quả.

Việc giảm tỉ lệ gia tăng dân số ảnh h ởng

nh thế nào tới bình quân l ơng thực theo

đầu ng ời?

Bình quân l ơng thực theo đầu ng ời tăng.

Ngoài ra, bình quân l ơng thực theo đầu

ng ời tăng còn nhờ yếu tố nào?

Sản l ợng l ơng thực tăng

Rút ra nhận xét về mối quan hệ giữa dân số, sản l ợng l ơng thực và bình quân

l ơng thực theo đầu ng ời?

- Tỉ lệ gia tăng dân số giảm.

- Phát triển sản xuất l ơng thực.

Bình quân l ơng thực theo đầu ng ời tăng  đảm bảo l ơng thực.

2 Dựa vào biểu đồ đ vẽ và các bài học 20, 21 h y cho biết: ã vẽ và các bài học 20, 21 hãy cho biết: ã vẽ và các bài học 20, 21 hãy cho biết:

Trang 12

Đọc bài tập sau và cho biết:

Để đảm bảo đ ợc vấn đề l ơng thực Đồng bằng sông Hồng cần thực hiện tốt các giải pháp nào?

A Phát triển sản xuất l ơng thực

B Giảm tỉ lệ gia tăng dấn số

C Thực hiện đồng thời cả hai giải pháp trên

Trang 15

100

105

110

115

120

125

130

Ngày đăng: 24/06/2013, 01:28

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

Bảng 22.1 .  Tốc độ tăng dân số, sản lượng lương thực và bình  quân lương thực theo đầu người ở Đồng bằng sông Hồng (%) - Bài 22: Thực hành vẽ và phân tích biểu đồ
Bảng 22.1 Tốc độ tăng dân số, sản lượng lương thực và bình quân lương thực theo đầu người ở Đồng bằng sông Hồng (%) (Trang 4)

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w