Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 21 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
21
Dung lượng
450,5 KB
Nội dung
NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO VÀ CÁC EM HỌC SINH VỀ DỰ GIỜ THAO GIẢNG TRƯỜNG THCS LÊ QUÝ ĐÔN BỈM SƠN Kiểm tra bài cũ Kiểm tra bài cũ : : Thế nào là lượt lời? Khi tham gia hội Thế nào là lượt lời? Khi tham gia hội thoại cần tuân thủ những yêu cầu gì thoại cần tuân thủ những yêu cầu gì trong lượt lời? trong lượt lời? Cho ví dụ minh hoạ? Cho ví dụ minh hoạ? Ngữ văn Ngữ văn : : Tiết 114 Tiết 114 LựachọnLựachọntrậttựtừtrongcâutrậttựtừtrongcâu Ngữ văn: Tiết 141 - Lựachọntrậttựtừtrongcâu Ví dụ: Ví dụ: Anh Dậu uốn vai ngáp dài một tiếng. Anh Dậu uốn vai ngáp dài một tiếng. Uể oải, chống tay xuống phản, anh Uể oải, chống tay xuống phản, anh vừa rên vừa ngỏng đầu lên. Run rẩy vừa rên vừa ngỏng đầu lên. Run rẩy cất bát cháo, anh mới kề vào đến cất bát cháo, anh mới kề vào đến miệng, cai lệ và người nhà lí trưởng miệng, cai lệ và người nhà lí trưởng đã sầm sập tiến vào với những roi đã sầm sập tiến vào với những roi song, tay thước và dây thừng. song, tay thước và dây thừng. Gõ đầu roi xuống đất, cai lệ thét Gõ đầu roi xuống đất, cai lệ thét bằng giọng khàn khàn của người hút bằng giọng khàn khàn của người hút nhiều xái cũ: nhiều xái cũ: - Thằng kia ! Ông tưởng mày chết - Thằng kia ! Ông tưởng mày chết đêm qua, còn sống đấy à? Nộp tiền đêm qua, còn sống đấy à? Nộp tiền sưu! Mau! sưu! Mau! (Ngô Tất Tố - Tắt đèn) (Ngô Tất Tố - Tắt đèn) I. I. Nhận xét chung Nhận xét chung Ngữ văn: Tiết 114 - Lựachọntrậttựtừtrongcâu Ví dụ Ví dụ : : Các cách sắp xếp khác: Các cách sắp xếp khác: 1.Cai lệ gõ đầu roi xuống đất, 1.Cai lệ gõ đầu roi xuống đất, thét bằng giọng khàn khàn của thét bằng giọng khàn khàn của một người hút nhiều xái cũ. một người hút nhiều xái cũ. 2.Cai lệ thét, bằng giọng khàn 2.Cai lệ thét, bằng giọng khàn khàn của người hút nhiều xái khàn của người hút nhiều xái cũ, gõ đầu roi xuống đất. cũ, gõ đầu roi xuống đất. 3. Bằng giọng khàn khàn của 3. Bằng giọng khàn khàn của một người hút nhiều xái cũ, gõ một người hút nhiều xái cũ, gõ đầu roi xuống đất, cai lệ thét. đầu roi xuống đất, cai lệ thét. 4. Gõ đầu roi xuống đất, bằng 4. Gõ đầu roi xuống đất, bằng giọng khàn khàn của một giọng khàn khàn của một người hút nhiều xái cũ, cai lệ người hút nhiều xái cũ, cai lệ thét. thét. I. Nhận xét chung I. Nhận xét chung Ngữ văn: Tiết 114 - Lựachọntrậttựtừtrongcâu I. Nhận xét chung I. Nhận xét chung Ví dụ: Ví dụ: Cách 1 Cách 1 Anh Dậu uốn vai ngáp dài một Anh Dậu uốn vai ngáp dài một tiếng. Uể oải, chống tay xuống tiếng. Uể oải, chống tay xuống phản, anh vừa rên vừa ngỏng phản, anh vừa rên vừa ngỏng đầu lên. Run rẩy cất bát cháo, đầu lên. Run rẩy cất bát cháo, anh mới kề vào đến miệng, cai anh mới kề vào đến miệng, cai lệ và người nhà lí trưởng đã lệ và người nhà lí trưởng đã sầm sập tiến vào với những sầm sập tiến vào với những song, tay thước và dây thừng. song, tay thước và dây thừng. Gõ đầu xuống đất, cai lệ Gõ đầu xuống đất, cai lệ bằng giọng khàn khàn của bằng giọng khàn khàn của người hút nhiều xái cũ: người hút nhiều xái cũ: - Thằng kia ! Ông tưởng mày - Thằng kia ! Ông tưởng mày chết đêm qua, còn sống đấy à? chết đêm qua, còn sống đấy à? Nộp tiền sưu! Mau! Nộp tiền sưu! Mau! (Ngô Tất Tố) (Ngô Tất Tố) Cách Cách sắp sắp xếp xếp Nhấn Nhấn mạnh mạnh sự sự hung hung hãn hãn Liên Liên kết kết chặt chặt chẽ với chẽ với câucâu trước trước Liên Liên kết kết chặt chặt chẽ với chẽ với câucâu sau sau 1 1 + + + roi roi thét thét Ngữ văn: Tiết 114 - Lựachọntrậttựtừtrongcâu I. Tìm hiểu chung I. Tìm hiểu chung Ví dụ: Ví dụ: Cách 2 Cách 2 Anh Dậu uốn vai ngáp dài một Anh Dậu uốn vai ngáp dài một tiếng. Uể oải, chống tay xuống tiếng. Uể oải, chống tay xuống phản, anh vừa rên vừa ngỏng phản, anh vừa rên vừa ngỏng đầu lên. Run rẩy cất bát cháo, đầu lên. Run rẩy cất bát cháo, anh mới kề vào đến miệng, cai lệ anh mới kề vào đến miệng, cai lệ và người nhà lí trưởng đã sầm và người nhà lí trưởng đã sầm sập tiến vào với những song, sập tiến vào với những song, tay thước và dây thừng. tay thước và dây thừng. Cai lệ Cai lệ gõ đầu xuống đất, gõ đầu xuống đất, bằng giọng khàn khàn của người bằng giọng khàn khàn của người hút nhiều xái cũ: hút nhiều xái cũ: - Thằng kia ! Ông tưởng mày Thằng kia ! Ông tưởng mày chết đêm qua, còn sống đấy à? chết đêm qua, còn sống đấy à? Nộp tiền sưu! Mau! Nộp tiền sưu! Mau! Cách Cách sắp sắp xếp xếp Nhấn Nhấn mạnh mạnh sự sự hung hung hãn hãn Liên kết Liên kết chặt chặt chẽ với chẽ với câucâu trước trước Liên kết Liên kết chặt chặt chẽ với chẽ với câu sau câu sau 1 1 + + + + + + 2 2 - + + roi roi roi roi thét thét Ngữ văn: Tiết 114 - Lựachọntrậttựtừtrongcâu I. Tìm hiểu chung I. Tìm hiểu chung Ví dụ: Ví dụ: Cách 3 Cách 3 Anh Dậu uốn vai ngáp dài một Anh Dậu uốn vai ngáp dài một tiếng. Uể oải, chống tay xuống tiếng. Uể oải, chống tay xuống phản, anh vừa rên vừa ngỏng phản, anh vừa rên vừa ngỏng đầu lên. Run rẩy cất bát cháo, đầu lên. Run rẩy cất bát cháo, anh mới kề vào đến miệng, cai lệ anh mới kề vào đến miệng, cai lệ và người nhà lí trưởng đã sầm và người nhà lí trưởng đã sầm sập tiến vào với những roi song, sập tiến vào với những roi song, tay thước và dây thừng. tay thước và dây thừng. Bằng Bằng giọng khàn khàn của người hút giọng khàn khàn của người hút nhiều xái cũ, gõ đầu roi xuống nhiều xái cũ, gõ đầu roi xuống đất, cai lệ : đất, cai lệ : - Thằng kia ! Ông tưởng mày - Thằng kia ! Ông tưởng mày chết đêm qua, còn sống đấy à? chết đêm qua, còn sống đấy à? nộp tiền sưu! Mau! nộp tiền sưu! Mau! Cách Cách sắp sắp xếp xếp Nhấn Nhấn mạnh mạnh sự sự hung hung hãn hãn Liên kết Liên kết chặt chặt chẽ với chẽ với câucâu trước trước Liên kết Liên kết chặt chặt chẽ với chẽ với câu sau câu sau 1 1 + + + + + + 2 2 - - + + + + 3 3 - - + thét thét Ngữ văn: Tiết 114 - Lựachọntrậttựtừtrongcâu I. Tìm hiểu chung I. Tìm hiểu chung Ví dụ: Ví dụ: Cách 4 Cách 4 Anh Dậu uốn vai ngáp dài một Anh Dậu uốn vai ngáp dài một tiếng. Uể oải, chống tay xuống tiếng. Uể oải, chống tay xuống phản, anh vừa rên vừa ngỏng phản, anh vừa rên vừa ngỏng đầu lên. Run rẩy cất bát cháo, đầu lên. Run rẩy cất bát cháo, anh mới kề vào đến miệng, cai anh mới kề vào đến miệng, cai lệ và người nhà lí trưởng đã lệ và người nhà lí trưởng đã sầm sập tiến vào với những roi sầm sập tiến vào với những roi song, tay thước và dây thừng. song, tay thước và dây thừng. Gõ đầu roi xuống đất, bằng Gõ đầu roi xuống đất, bằng giọng khàn khàn của người hút giọng khàn khàn của người hút nhiều xái cũ, cai lệ : nhiều xái cũ, cai lệ : - Thằng kia ! Ông tưởng mày - Thằng kia ! Ông tưởng mày chết đêm qua, còn sống đấy à? chết đêm qua, còn sống đấy à? Nộp tiền sưu! Mau! Nộp tiền sưu! Mau! Cách Cách sắp sắp xếp xếp Nhấn Nhấn mạnh mạnh sự sự hung hung hãn hãn Liên Liên kết kết chặt chặt chẽ với chẽ với câucâu trước trước Liên Liên kết kết chặt chặt chẽ với chẽ với câucâu sau sau 1 1 + + + + + + 2 2 - - + + + + 3 3 - - + + + + 4 4 + - + thét thét Ngữ văn: Tiết 114 - Lựachọntrậttựtừtrongcâu Nhận xét chung Nhận xét chung - Có nhiều cách sắp xếp - Có nhiều cách sắp xếp trậttự từ, mỗi cách đem trậttự từ, mỗi cách đem lại hiệu quả diễn đạt lại hiệu quả diễn đạt riêng. riêng. - Cần lựachọntrậttựtừ - Cần lựachọntrậttựtừ thích hợp với yêu cầu thích hợp với yêu cầu giao tiếp. giao tiếp. B B ảng so sánh ảng so sánh C¸ch C¸ch s¾p s¾p xªp xªp Nhấn Nhấn mạnh mạnh sự sự hung hung hãn hãn Liên kết Liên kết chặt chặt chẽ với chẽ với câucâu trước trước Liên kết Liên kết chặt chặt chẽ với chẽ với câu sau câu sau 1 1 + + + + + + 2 2 - - + + + + 3 3 - - + + - - 4 4 - - - - + + 5 5 [...]... văn: Tiết 114 - Lựachọntrậttựtừtrongcâu I Nhận xét chung II Một số tác dụng của sự sắp xếp trậttựtừ - Nhấn mạnh hình ảnh, đặc điểm của sự vật, hiện tượng - Liên kết câu với những câu khác trong văn bản Bảng so sánh Cách Nhấn sắp mạnh xếp sự hung hãn Liên kết chặt chẽ với câu đứng trước Liên kết chặt chẽ với câu đứng sau 1 + + + 2 - + + 3 - + - 4 - - + Ngữ văn: Tiết 141 - Lựachọntrậttựtừ trong. .. Ghi nhớ 1: Trong một câu có thể có nhiều cách sắp xếp trậttựtừ , mỗi cách đem lại hiệu quả diễn đạt riêng Người nói (người viết) cần biết lựachọntrậttựtừ thích hợp với yêu cầu giao tiếp Ngữ văn: Tiết 114 - Lựachọntrậttừtrongcâu I TÌm hiểu chung II Một số tác dụng của sắp xếp trậttựtừ Ví dụ: 1) Người nhà lí trưởng hình như không dám hành hạ... chọntrậttựtừtrongcâu Nội dung kiến thức cần nhớ: * Trong một câu có thể có nhiều cách sắp xếp trậttựtừ , mỗi cách đem lại hiệu quả diễn đạt riêng Người nói (người viết) cần biết lựachọntrậttựtừ thích hợp với yêu cầu giao tiếp * Tác dụng của việc sắp xếp trậttựtừ - Thể hiện thứ tự nhất định của sự vật, hiện tượng, hoạt động, đặc điểm (như thứ bậc quan trọng của sự vật, thứ tự trước sau... của sự vật, thứ tự trước sau của hoạt động, trình tự quan sát của người nói …) - Nhấn mạnh hình ảnh,đặc điểm của sự vật, hiện tượng - Liên kết câu với những câu khác trong văn bản - Đảm bảo sự hài hoà về ngữ âm của lời nói Ngữ văn: Tiết 114 - Lựachọntrậttựtừtrongcâu III Luyện tập: Giải thích lí do sắp xếp trậttựtừtrong những bộ phận câu và câu in đậm dưới đây: a) Lịch sử ta đã có nhiều cuộc... đảm bảo cho câu thơ có vần với câu trước Ngữ văn: Tiết 114 - Lựachọntrậttựtừtrongcâu III Luyện tập: Giải thích lí do sắp xếp trật tự từ trong những bộ phận câu và câu in đậm dưới đây: c) Ấy cũng may cho cô, vơ vẩn mãi ở ngoài phố thế này mà gặp mật thám hay đội con gái thì khốn - Mật thám tôi cũng chả sợ, đội con gái tôi cũng chả cần Liên kết câu với những câu khác trong văn bản ... thứ tự xuất hiện của các vị ấy trong lịch sử Ngữ văn: Tiết 114 - Lựachọn trật tự từ trongcâu III Luyện tập: Giải thích lí do sắp xếp trật tự từ trong những bộ phận câu và câu in đậm dưới đây: b) Đẹp vô cùng Tổ quốc ta ơi Rừng cọ đồi chè đồng xanh ngào ng ạt át Nắng chói sông L ô hò ôôtiếng hát , Chuyến phà dào dạt bến nước Bình Ca Nhấn mạnh vẻ đẹp của non sông đất nước đồng thời đảm bảo cho câu. .. trongcâu Ghi nhớ 2: Trật tự từ trongcâu có thể: - Thể hiện thứ tự nhất định của sự vật, hiện tượng, hoạt động, đặc điểm (như thứ bậc quan trọng của sự vật, thứ tự trước sau của hoạt động, trình tự quan sát của người nói …) - Nhấn mạnh hình ảnh,đặc điểm của sự vật, hiện tượng - Liên kết câu với những câu khác trong văn bản - Đảm bảo sự hài hoà về ngữ âm của lời nói Ngữ văn: Tiết 114 - Lựachọn trật tự. .. gái tôi cũng chả cần (Ngựa người, người ngựa - Nguyễn Công Hoan) Ngữ văn: Tiết 114 - Lựachọntrậttựtừtrongcâu III Luyện tập: Giải thích lí do sắp xếp trậttựtừtrong những bộ phận câu và câu in đậm dưới đây: a) Lịch sử ta đã có nhiều cuộc kháng chiến vĩ đại chứng tỏ tinh thần yêu nước của nhân dân ta Chúng ta có quyền tự hào vì những trang lịch sử vẻ vang thời đại Bà Trưng, Bà Triệu, Trần Hưng... run rẩy cất bát cháo, anh mới kề vào đến miệng, cai lệ và người nhà lí trưởng đã sầm sập tiến vào với những roi song, tay thước và dây thừng Ngữ văn: Tiết 114 - Lựachọntrậttựtừtrongcâu I Nhận xét chung II Một số tác dụng của sự sắp xếp trậttựtừ - Đảm bảo sự hài hoà về ngữ âm của lời nói Ví dụ 2: a, Gậy tre, chông tre chống lại sắt thép của quân thù Tre xung phong vào xe tăng, đại bác Tre giữ... thừng trong tay anh này và chạy sầm sập đến chỗ anh Dậu Chị Dậu xám mặt, vội vàng đặt con xuống đất, chạy đến đỡ lấy tay hắn 2) Anh Dậu uốn vai ngáp dài một tiếng, Ủê oải, chống tay xuống phản, anh vừa rên vừa ngỏng đầu lên, run rẩy cất bát cháo, anh mới kề vào đến miệng, cai lệ và người nhà lí trưởng đã sầm sập tiến vào với những roi song, tay thước và dây thừng Ngữ văn: Tiết 114 - Lựachọntrậttựtừ . Tiết 141 - Lựa chọn trật tự từ trong câu Ngữ văn: Tiết 114 - Lựa chọn trật tự từ trong câu Nội dung kiến thức cần nhớ: Nội dung kiến thức cần nhớ: * Trong. trong lượt lời? trong lượt lời? Cho ví dụ minh hoạ? Cho ví dụ minh hoạ? Ngữ văn Ngữ văn : : Tiết 114 Tiết 114 Lựa chọn Lựa chọn trật tự từ trong câu trật