SLIDE BÀI GIẢNG ĐƯỜNG LỐI CMVN CHƯƠNG 7: ĐƯỜNG LỐI XÂY DỰNG VĂN HOÁ VÀ GIẢI QUYẾT CÁC VẤN ĐỀ XÃ HỘI

ChươngưVI ưđườngưlốiưxâyưdựngưvănưhoáư vàưgiảIưquyếtưcácưvấnưđềưxãưhội I.Quáưtrinhưnhậnưthứcưvàưnộiưdungưđư ờngưlốiưxâyưdựng,ưphátưtriểnưnềnư vănưhoá 1.Thời kỳ trớc đổi a.Quan điểm, chủ trơng xây dựng văn hoá Năm 1943, đề cơng văn hoá Việt Nam đồng chí Tổng bí th Trờng Chinh trực tiếp dự thảo đề nguyên tắc văn hoá mới: dân tộc hoá, khoa học hoá đại chúng hoá Ngày 3/9/1945 nêu nhiệm vụ cấp bách Nhà nớc Việt Nam dân chủ cộng hoà, Đảng ta nêu nhiệm vụ văn hoá: + Một là, với diệt giặc đói phải diệt giặc dốt + Hai là, giáo dục lại nhân dân chúng ta, làm cho dân tộc trở nên dân tộc dũng cảm, yêu nớc, yêu lao động, dân tộc xứng đáng với nớc Việt Nam độc lập Ngày 3/9/1945 nêu nhiệm vụ cấp bách Nhà nớc Việt Nam dân chủ cộng hoà, Đảng ta nêu nhiệm vụ văn hoá: + Một là, với diệt giặc đói phải diệt giặc dốt + Hai là, giáo dục lại nhân dân chúng ta, làm cho dân tộc trở nên dân tộc dũng cảm, yêu nớc, yêu lao động, dân tộc xứng đáng với nớc Việt Nam độc lập đờng lối văn hoá đợc thể trong: Bản thị Kháng chiến, kiến quốc (25/11/1945) Ban thờng vụ Trung ơng Đảng; th Nhiệm vụ văn hoá Việt Nam công cứu nớc xây dựng nớc ta nay; báo cáo Chủ nghĩa Mác văn hoá Việt Nam (7/1948) Kết quả, ý nghĩa, hạn chế nguyên nhân Kết ý nghĩa - xoá bỏ di sản văn hoá phong kiến, xoá bỏ văn hoá nô dịch thực dân Pháp, xây dựng văn hoá dân chủ với tính chất khoa học, dân tộc đại chúng - Hoàn thành xoá nạn mù chữ, phát triển hệ thống giáo dục, cải cách phơng pháp dạy học, trừ hủ tục - Trong năm 1960 1975 công tác t tởng văn hoá đạt đợc thành tựu to lớn: miền Bắc văn hoá, giáo dục phát triển với tóc độ cao; trình độ văn hoá chung xã hội đợc nâng lên mức đáng kể; lối sống trở thành phổ biến Hạn chế nguyên nhân - Công tác văn hoá t tởng thiếu sắc bén, thiếu tính chiến đấu - Việc xây dựng thể chế văn hoá chậm - Sự suy thoái đạo đức, lối sống - Văn học , nghệ thuật mặt bất cập Nguyên nhân - Do hoàn cảnh chiến tranh - Do chế quản lý kế hoạch hoá hoá tập trung quan liêu bao cấp, tâm lý binh quân chủ nghĩa Trong thời kỳ đổi a Quá trình đổi t xây dựng phát triển văn hoá Từ đại hội VI đến đại hội X hình thành bớc nhận thức đặc trng văn hoá mới; vai trò, vị trí văn hoá phát triển kinh tế xã hội hội nhập kinh tế quốc tế: đại hội VI (12/1986) xác định khoa học kỹ thuật động lực to lớn đẩy mạnh trình phát triển kinh tế xã hội; có vị trí then chốt xây dựng CNXH Cơng lĩnh năm 1991 lần đa quan niệm văn hoá Việt Nam có hai đặc trng: tiên tiến đậm đà sắc dân tộc; khoa học công nghệ , giáo dục đào tạo quốc sách hàng đầu đại hội VII, VII, IX, X nhiều nghị trung ơng xác định văn hoá tảng tinh thần xã hội coi văn hoá vừa mục tiêu vừa động lực phát triển Cơng lĩnh năm 1991 lần đa quan niệm văn hoá Việt Nam có hai đặc trng: tiên tiến đậm đà sắc dân tộc; khoa học công nghệ , giáo dục đào tạo quốc sách hàng đầu đại hội VII, VII, IX, X nhiều nghị trung ơng xác định văn hoá tảng tinh thần xã hội coi văn hoá vừa mục tiêu vừa động lực phát triển Nghị trung ơng khoá VIII (7/1998) quan điểm đạo trình phát triển văn hoá thời kỳ CNH HĐH đất nớc Hội nghị trung ơng khoá IX (1/2004) xác định thêm: phát triển văn hoá đồng với phát triển kinh tế Hội nghị trung ơng 10 (khóa IX) đặt vấn đề đảm bảo gắn kết nhiệm vụ phát triển kinh tế trung tâm; xây dựng chỉnh đốn đảng nhiệm vụ then chốt với nhiệm vụ không ngừng cao văn hoá - tảng tinh thân xã hội b Quan điểm đạo xây dựng phát triển văn hoá - Một là, văn hoá tảng tinh thần xã hội, vừa mục tiêu, vừa động lực thc dẩy phát triển kinh tế xã hội - Hai là, văn hoá mà ta xây dựng văn hoá tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc - Ba là, văn hoá Việt Nam văn hoá thống mà đa dạng cộng đồng dân tộc - Bốn là, xây dựng phát triển văn hoá nghiệp toàn dân Đảng lãnh đạo, đội ngũ trí thức giữu vai trò quan trọng - Năm là, Văn hoá mặt trận, xây dựng phát triển văn hoá nghiệp cách mạng lâu dài, đòi hỏi ý chí cách mạng kiên trì, thận trọng - Sáu là, giáo dục đào tạo với khoa học công nghệ đợc coi quốc sách hàng đầu 10 Nguyên nhân - Nhận thức đảng vai trò đặc biệt văn hoá cha thật đầy đủ - Cha xây dựng đợc chế, sách giải pháp phù hợp để phát triển văn hoá chế thị trờng định hớng XHCN hội nhập quốc tế - Một phận ngời hoạt động lĩnh vực văn hoá có biểu xa rời đời sống, chạy theo chủ nghĩa thực dung, thị hiếu hấp tấp 14 15 II Quá trình nhận thức chủ trơng giải vấn đề xã hội Thời kỳ trớc đổi a Chủ trơng Đảng giải vấn đề xã hội - Trong năm chiến tranh: sách xã hội Đảng đợc đạo t tởng: giành đợc độc lập tự mà nhân dân chết đói, chết rét, độc lập, tự không làm -> sách xã hội cấp bách làm cho dân có ăn, làm cho dân có mặc, có chỗ ở, làm cho dân đợc học hành - Trong năm 1960 1985 sách xã hội mạng nặng tính bình quân chủ nghĩa, bao cấp dựa nhiều vào viện trợ 16 b Kết quả, ý nghĩa, hạn chế nguyên nhân Kết ý nghĩa - đảm bảo đợc ổn định xã hội - đạt đợc thành tựu phát triển số lĩnh vực nh văn hoá, giáo dục, y tế, đạo đức, kỷ cơng 17 Hạn chế nguyên nhân - hình thành tâm lý thụ động, ỷ lại vào Nhà nớc cách giải vấn đề xã hội - Chế dộ phân phối bình quân, cào không khuyến khích đợc đơn vị, cá nhân làm tốt, làm giỏi - hình thành xã hội đóng, ổn định nhng động Nguyên nhân: - Cha đặt tầm sách xã hội quan hệ với sách thuộc lĩnh vực khác - Duy trì, áp dụng lâu chế quản lý tập trung, quan liêu, bao cấp 18 Trong thời kỳ đổi a Quá trình đổi nhận thức giải vấn đề xã hội - đại hội VI (12/1986), lần Đảng ta nâng vấn đề xã hội lên tầm sách, đặt rõ tầm quan trọng sách xã hội với sách kinh tế sách lĩnh vực khác - đại hội VIII (6/1996) chủ trơng hệ thống sách phải đợc hoạch định theo quan điểm sau: + Tăng trởng kinh tế phải gắn liền với tiến công xã hội + Thực nhiều hình thức phân phối + Khuyến khích làm giàu hợp pháp đôi với tích cực xoá đói giảm nghèo + Các vấn đề sách xã hội giải theo tinh thần xã hội hoá 19 - đại hội IX (4/2001), chủ trơng sách xã hội phải hớng vào phát triển làm lành mạnh hoá xã hội, thực công phân phối, tạo động lực mạnh mẽ phát triển sản xuất - đại hội X (4/2006), chủ trơng phải kết hợp mục tiêu kinh tế với mục tiêu xã hội phạm vi nớc, lĩnh vực, địa phơng 20 b Quan điểm giải vấn đề xã hội - Kết hợp mục tiêu kinh tế với mục tiêu xã hội - Xây dựng hoàn thiện thể chế gắn kết tăng trởng kinh tế với tiến bộ, công xã hội sách phát triển - Chính sách xã hội đợc thực sở phát triển kinh tế, gắn bó hữu quyền lợi nghĩa vụ, cống hiến hởng thụ - Coi trọng tiêu GDP bình quân đầu ngời gắn với tiêu phát triển ngời (HDI) tiêu phát triển lĩnh vực xã hội 21 c Chủ trơng giải vấn đề xã hội - Khuyến khích ngời dân làm giàu theo pháp luật, thực có hiệu mục tiêu xoá đói giảm nghèo - Bảo đảm cung ứng dịch vụ công thiết yếu, bình đẳng cho ngời dân, tạo việc làm thu nhập, chăm sóc sức khoẻ - Phát triển hệ thống y tế công hiệu - Xây dựng chiến lợc quốc gia nâng cao sức khoẻ cải thiện giống nòi - Thực tốt sách dân số kế hoạch hoá gia đình - Chú trọng sách u đãi xã hội - đổi chế quản lý phơng thức cung ứng dịch vụ công cộng 22 d Kết quả, ý nghĩa, hạn chế nguyên nhân Kết ý nghĩa Hạn chế nguyên nhân Nguyên nhân 23 24 25 26 27 28 ... Nguyên nhân - Nhận thức đảng vai trò đặc biệt văn hoá cha thật đầy đủ - Cha xây dựng đợc chế, sách giải pháp phù hợp để phát triển văn hoá chế thị trờng định hớng XHCN hội nhập quốc tế - Một phận... phát triển văn hoá Từ đại hội VI đến đại hội X hình thành bớc nhận thức đặc trng văn hoá mới; vai trò, vị trí văn hoá phát triển kinh tế xã hội hội nhập kinh tế quốc tế: đại hội VI (12/1986)... thuật động lực to lớn đẩy mạnh trình phát triển kinh tế xã hội; có vị trí then chốt xây dựng CNXH Cơng lĩnh năm 1991 lần đa quan niệm văn hoá Việt Nam có hai đặc trng: tiên tiến đậm đà sắc dân