- Góc sách: Phân loại tranh lô tô theo nghề. Nối tranh theo dụng cụ lao động, sản phẩm với nghề tương ứng.
I. Mục đích yêu cầu
II. Chuẩn bị
- Một số đồ dùng dạy học của cô giáo, đồ dùng, đồ chơi của học sinh.
- Các khối gỗ cho trẻ lắp ghép.
- Góc sách: Phân loại tranh lô tô theo nghề. Nối tranh theo dụng cụ lao động, sản phẩm với nghề tương ứng.
I. Mục đích yêu cầu
II. Chuẩn bị
- Một số đồ dùng dạy học của cô giáo, đồ dùng, đồ chơi của học sinh.
- Các khối gỗ cho trẻ lắp ghép.
- Góc sách: Phân loại tranh lô tô theo nghề. Nối tranh theo dụng cụ lao động, sản phẩm với nghề tương ứng.
I. Mục đích yêu cầu
II. Chuẩn bị
- Một số đồ dùng dạy học của cô giáo, đồ dùng, đồ chơi của học sinh.
- Các khối gỗ cho trẻ lắp ghép.
- Góc sách: Phân loại tranh lô tô theo nghề. Nối tranh theo dụng cụ lao động, sản phẩm với nghề tương ứng.
I. Mục đích yêu cầu
II. Chuẩn bị
- Một số đồ dùng dạy học của cô giáo, đồ dùng, đồ chơi của học sinh.
- Các khối gỗ cho trẻ lắp ghép.
- Góc sách: Phân loại tranh lô tô theo nghề. Nối tranh theo dụng cụ lao động, sản phẩm với nghề tương ứng.
I. Mục đích yêu cầu
II. Chuẩn bị
- Một số đồ dùng dạy học của cô giáo, đồ dùng, đồ chơi của học sinh.
- Các khối gỗ cho trẻ lắp ghép.
HOẠT ĐỘNG CHIỀU
GIÁO DỤC VỆ SINH RĂNG MIỆNG
I.Mục đích yêu cầu
II.Chuẩn bị
III. Hình thức tổ chức
I. Mục đích yêu cầu:
II. Chuẩn bị:
III. Hình thức tổ chức:
Hoạt động của cô
I. Mục đích yêu cầu
II. Chuẩn bị
III. Hình thức tổ chức
GIÁO DỤC VỆ SINH RĂNG MIỆNG
I.Mục đích yêu cầu
II.Chuẩn bị
III. Hình thức tổ chức
- Góc sách: Phân loại tranh lô tô theo nghề. Nối tranh theo dụng cụ lao động, sản phẩm với nghề tương ứng.
I. Mục đích yêu cầu
II. Chuẩn bị
- Một số đồ dùng dạy học của cô giáo, đồ dùng, đồ chơi của học sinh.
- Các khối gỗ cho trẻ lắp ghép.
Hoạt động của cô
I. Mục đích yêu cầu
II. Chuẩn bị
- Một số đồ dùng dạy học của cô giáo, đồ dùng, đồ chơi của học sinh.
- Các khối gỗ cho trẻ lắp ghép.
NHẬN BIẾT HÌNH TRÒN, HÌNH TAM GIÁC
II. Chuẩn bị:
III. Hình thức tổ chức
GIÁO DỤC VỆ SINH RĂNG MIỆNG
I.Mục đích yêu cầu
II.Chuẩn bị
III. Hình thức tổ chức
GIÁO DỤC VỆ SINH RĂNG MIỆNG
I.Mục đích yêu cầu
II.Chuẩn bị
III. Hình thức tổ chức
GIÁO DỤC VỆ SINH RĂNG MIỆNG
I.Mục đích yêu cầu
II.Chuẩn bị
III. Hình thức tổ chức