1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

TIN HỌC ĐẠI CƯƠNG-Chương 0: Giới thiệu về khóa học

9 340 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 9
Dung lượng 329,5 KB

Nội dung

TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI VIỆN CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ TRUYỀN THÔNG TIN HỌC ĐẠI CƯƠNG Chương 0: Giới thiệu khóa học trangntt-fit@mail.hut.edu.vn Mục tiêu khóa học • Nắm bắt kiến thức Tin học, hiểu khái niệm thông tin, biễu diễn thông tin máy tính • Có kiến thức kỹ nguyên lý hoạt động hệ thống máy tính, bao gồm phần cứng, phần mềm, hệ điều hành mạng máy tính • Diễn giải toán đặt thực tiễn, biết mô tả thuật toán • Nắm bắt nguyên lý lập trình, cấu trúc lập trình bản, minh họa ngôn ngữ lập trình C 11/01/17 Nhiệm vụ sinh viên • Chủ động đọc trước tài liệu, in/photo giảng, chuẩn bị sẵn câu hỏi • Dự lớp đầy đủ theo quy định, theo dõi ghi vào tập bài, chủ động đặt câu hỏi • Làm tập nhà đầy đủ, nên làm theo nhóm • Hoàn thành đầy đủ thực hành, có báo cáo bảo vệ • Cài đặt trình biên dịch thực hành thêm nhà • Ôn tập theo nhóm 11/01/17 Nội dung môn học Phần 1: Tin học • Bài 1: Thông tin biểu diễn thông tin – Các khái niệm thông tin tin học – Biểu diễn liệu máy tính • Bài 2: Hệ thống máy tính – Hệ thống máy tính – Mạng máy tính – Giới thiệu hệ điều hành • Bài 3: Các hệ thống ứng dụng 11/01/17 Nội dung môn học Phần 2: Giải toán • Bài 4: Thuật toán • Bài 5: Giải toán 11/01/17 Nội dung môn học Phần 3: Lập trình • Bài 6: Tổng quan NNLT C • Bài 7: Kiểu liệu biểu thức C • Bài 8: Các cấu trúc lập trình C • Bài 9: Mảng xâu ký tự • Bài 10: Cấu trúc • Bài 11: Hàm 11/01/17 Tài liệu tham khảo • Tin học bản: Giáo trình Tin học bản, Quách Tuấn Ngọc, NXB Thống Kê, 2001 Giáo trình Tin học đại cương, Hoàng Kiếm, NXB Giáo dục, 1997 (+nâng cao) • Lập trình C: Nhập môn Lập trình ngôn ngữ C, Nguyễn Thanh Thủy, NXB KHKT, 2003 Bài tập Lập trình ngôn ngữ C Nguyễn Thanh Thủy, Nguyễn Quang Huy, NXB KHKT, 2001 Ngôn ngữ lập trình C, Quách Tuấn Ngọc Kỹ thuật lập trình C sở nâng cao Phạm Văn Ất, NXB KHKT, 1999 11/01/17 Đánh giá kết • Điểm trình (0.4) = KT kỳ * 0.5 + Thực hành * 0.5 + Điểm chuyên cần – Kết thực hành đánh giá dựa số buổi tham gia kết báo cáo – Kiểm tra kỳ lần 1: Trắc nghiệm 30 phút, sử dụng tài liệu – Điểm chuyên cần: Số lần có mặt/Số lần điểm danh • Không vắng lần nào: Cộng điểm • Vắng mặt lần trở lên: Trừ điểm • Vắng mặt tất lần điểm danh: Trừ điểm • Thi cuối kỳ (0.6): Thi viết, kết hợp trắc nghiệm tự luận 11/01/17 Thảo luận 11/01/17

Ngày đăng: 11/01/2017, 16:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w