[123doc] - giao-an-tich-hop-lien-mon-the-duc-7-su-dung-phuong-phap-tich-hop-lien-mon-trong-giang-day-mon-tttc-cau-long (1)

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẮK LẮK TRƯỜNG THPT LÊ HỮU TRÁC Hå SƠ Dự THI DạY HọC THEO CHủ Đề TíCH HợP Tên chủ đề: Sử dụng phương pháp tích hợp liên môn giảng dạy môn TTTC (Cầu lông) Môn học chủ đề: Mơn Thể dục Các mơn tích hợp: Mơn Vật lý Mơn Tốn Mơn GDCD Mơn Tin học NĂM HỌC 2016-2017 - Sở giáo dục đào tạo tỉnh Đắk Lắk - Trường THPT LÊ HỮU TRÁC - Tổ : THỂ DỤC – GIÁO DỤC QUỐC PHỊNG Họ tên HỒNG NGỌC HIỆP Ngày sinh 1987 Môn : Thể dục Họ tên ĐỒNG VĂN DŨNG Ngày sinh 1976 Môn : Thể dục Tên hồ sơ dạy học: Sử dụng phương pháp tích hợp liên mơn giảng dạy mơn TTTC (Cầu lông) Mục tiêu dạy học - Thực kỹ thuật đánh cầu thấp tay bên phải, bên trái, kỹ thuật phát cầu thuận tay Luyện tập: tập người đánh cầu qua lại - Vận dụng kiến thức mơn Tốn để nắm hình dáng, kích thước sân cầu lơng Vận dụng kiến thức môn Vật Lý để nhận biết lực tác động Vợt Cầu, tư thế, góc độ đánh cầu Thơng qua tranh ảnh (hình vẽ), video clip HS nắm kỹ chiến thuật (sử dụng kiến thức môn Tin học) HS có ý thức hăng say luyện tập trường, nhà hướng dẫn người tập luyện giúp tránh tệ nạn xã hội v v…(Sử dụng kiến thức môn GDCD) Đối tượng dạy học học - HS khối lớp 10 Ý nghĩa học Rèn cho HS: - Có ý thức tự giác học tập môn Thể dục - Có kỷ luật, tác phong nhanh nhẹn, khoẻ mạnh hoạt động TDTT có thói quen giữ gìn vệ sinh Biết vận dụng kĩ học vào nếp sinh hoạt trường tự tập luyện để giữ gìn, nâng cao sức khoẻ Thiết bị dạy học, học liệu + Trang phục thể thao, giáo án + Tranh ảnh minh họa, video clip… + Sân tập: chuẩn bị cầu, vợt, lưới + Vợt cầu lông, sân tập Hoạt động dạy học tiến trình dạy học Định Nội dung lượng 10 I PHẦN MỞ ĐẦU : GV nhận lớp: phút - Cán lớp báo cáo (Sĩ số, dụng cụ, Phương pháp - Tổ chức Lớp trưởng tập hợp lớp thành hàng ngang, báo cáo GV phút sân bãi, độ an tồn sân bãi dụng cụ) - Thầy trị chúc sức khỏe đầu học - GV phổ biến ngắn gọn nội dung, mục đích yêu cầu học - Hỏi tình hình sức khỏe HS GV nhận lớp Khởi động Khởi động: phút a Khởi động chung: - Chạy vòng lần nhẹ nhàng quanh sân trường nhịp - Giáo viên quan sát nhắc nhở học sinh tập tích cực - Dàn hàng ngang xoay khớp : Cổ lần -Dàn hàng ngang đứng so le -Cán hô tay, cổ chân, vai, hông, gối nhịp - GV quan sát nhắc nhở học sinh tập * Khởi động chuyên môn: phút luyện - Chạy bước nhỏ GV điều khiển lớp khởi động chuyên - Chạy nâng cao đùi mơn - Chạy gót chạm mơng GV nhắc HScác động tác - Khởi động với vợt: khởi động phải thực hết biên độ + Xoay cổ tay 2x8n + Gập cổ tay 2x8n + Xoay hình số 8, hình trịn 2x8n Trị chơi: phản xạ nhanh để làm dẻo khớp - Đội hình hàng ngang - tiếng còi: Vỗ tay cao - tiếng cịi: Im lặng khơng vỗ tay u cầu:HStích cực,nhiệt tình tham trị chơi GV gọi 1-2 HS lên kiểm tra cũ 30phút - HS em thực động tác - HS quan sát nhận xét - Mở Clip đánh cầu thuận tay, trái II PHẦN CƠ BẢN : Kiểm tra cũ: tay 20phút Thể thao tự chọn: (Cầu lông) - Giới thiệu kĩ thuật đánh cầu thuận tay phút (Clip) - GV làm mẫu - HS ôn tập đánh cầu thấp thuận tay đánh cầu thấp trái tay theo hướng dẫn giáo viên Đội hình tập luyện - Ôn di chuyển đánh cầu thấp tay bên 3-4l phải: - Giáo viên hướng dẫn, quan sát, nhắc nhở học sinh tập (Vợt để thấp – dùng lực cổ tay đưa vợt từ thấp trước mặt lên cao) - Ôn tập di chuyển đánh cầu thấp trái 3-4l tay - GV chia lớp thành nhóm tập luyện * Động tác đánh cầu trái thấp tay - Nhóm I ttcb: từ tư chuẩn bị ta di chuyển nhanh đên điểm cầu rơi.Khi dừng lại 13,4m để đánh cầu thi tay cầm vợt chân phía phía trên,người xoay nhơi nhẹ bên trái,trọng tâm dồn 6,1m chân trước,đầu vợt dốc bên trái ,góc tạo cẳng tay cánh tay khoảng 100 -110 độ 13phút * Tập luyện - Nhóm II -áp đụng kỹ đánh cầu thấp tay bên phải, bên trái - Giáo viên nhắc nhở, sửa sai động tác cho HS - Chạy vòng quanh sân trường * Củng cố: - Gọi 1-2 HS thực lại kĩ thuật đánh cầu - HS chạy tích cực,chạy hết cự ly Chạy bền: 10phút quy định Chạy bền địa hình tự nhiên - Nam: vịng - Nữ: vịng - HS thả lỏng tồn thân, hít thở sâu, đều, kết hợp vươn tay phút III PHẦN KẾT THÚC : lần Hồi tĩnh: Cúi người thả lỏng, hít thở nhịp sâu, số động tác vươn thở, tay, chân, điều hòa… - GV dặn dò nhắc nhở thêm 2 Nhận xét học: - Ý thức tham gia học tập (tuyên dương HS tích cực – Phê bình HS chưa tích cực tập luyện) Bài tập nhà: - Về nhà tập luyện thêm Kiểm tra đánh giá kết học tập - 100% HS xếp loại Đạt Các sản phẩm học sinh - Tuyển chọn đội tuyển tham gia thi cầu lông cấp Quận, Thành phố - Thúc đẩy phong trào cầu lông Trường, Phường T/M TỔ CHUYÊN MÔN TỔ TRƯỞNG Trần Thị Kim Thanh ... khoảng 100 -1 10 độ 13phút * Tập luyện - Nhóm II -? ?p đụng kỹ đánh cầu thấp tay bên phải, bên trái - Giáo viên nhắc nhở, sửa sai động tác cho HS - Chạy vòng quanh sân trường * Củng cố: - Gọi 1-2 HS... khớp - Đội hình hàng ngang - tiếng cịi: Vỗ tay cao - tiếng còi: Im lặng khơng vỗ tay u cầu:HStích cực,nhiệt tình tham trị chơi GV gọi 1-2 HS lên kiểm tra cũ 30phút - HS em thực động tác - HS... ngang xoay khớp : Cổ lần -Dàn hàng ngang đứng so le -Cán hô tay, cổ chân, vai, hông, gối nhịp - GV quan sát nhắc nhở học sinh tập * Khởi động chuyên môn: phút luyện - Chạy bước nhỏ GV điều khiển