BT ON THI VAO LOP 10 CHUYEN LY p2 thay thao

1 Ơn thi chun lý 10 ĐỀ SỐ SỞ GIÁO DỤC  ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 CHUYÊN Năm học 2005  2006 Môn thi: VẬT LÝ Thời gian làm bài: 150 phút, không kể thời gian giao đề Ngày thi: 30 tháng năm 2005 Bài 1: (4 điểm) Một xe phải từ đòa điểm A đến đòa điểm B khoảng thời gian qui đònh t Nếu xe chuyển động từ A đến B với vận tốc v1 = 48km/h, xe đến B sớm 18 phút so với thời gian qui đònh Nếu xe chuyển động từ A đến B với vận tốc v = 12km/h, xe đến B trễ 27 phút so với thời gian qui đònh a) Tìm chiều dài quãng đường AB thời gian qui đònh t b) Để chuyển động từ A đến B thời gian qui đònh t, xe chuyển động từ A đến C (trên AB) với vận tốc v1 = 48km/h tiếp tục chuyển động từ C đến B với vận tốc v = 12km/h Tìm chiều dài quãng đường AC Bài 2: (4 điểm) Một khối sắt có khối lượng m1, nhiệt dung riêng c1, nhiệt độ đầu t1 = 1000C Một bình chứa nước, nước bình có khối lượng m2, nhiệt dung riêng c2, nhiệt độ đầu nước bình t2 = 200C Thả khối sắt vào nước, nhiệt độ hệ thống cân t = 25 0C Hỏi khối sắt có khối lượng m1, = 2m1, nhiệt độ đầu t1 = 1000C thả khối sắt vào nước (khối lượng m2, nhiệt độ đầu t2 = 200C), nhiệt độ t’ hệ thống cân bao nhiêu? Giải toán trường hợp sau: a) Bỏ qua hấp thu nhiệt bình chứa nước môi trường xung quanh b) Bình chứa nước có khối lượng m3, nhiệt dung riêng c3 Bỏ qua hấp thu nhiệt môi trường Bài 3: (4 điểm) Một thấu kính hội tụ L đặt không khí Một vật sáng AB đặt vuông góc trục trước thấu kính, A trục chính, ảnh A’B’ AB qua thấu kính ảnh thật a) Vẽ hình tạo ảnh thật AB qua thấu kính b) Thấu kính có tiêu cự (khoảng cách từ quang tâm đến tiêu điểm) 20cm, khoảng cách AA’ = 90cm Dựa hình vẽ câu a phép tính hình học, tính khoảng cách OA Bài 4: (4 điểm) Có ba điện trở giống R1 = R2 = R3 = R mắc với mắc nối tiếp với ampe kế vào nguồn hiệu điện U không đổi Ampe kế có điện trở nhỏ, số ampe kế cho biết cường độ dòng điện mạch a) Hỏi có cách mắc mạch điện? Hãy vẽ sơ đồ mạch điện b) Khi quan sát số ampe kế mạch điện, người ta thấy có mạch điện mà số ampe kế nhỏ 0,3A Đó mạch điện nào? Tìm số ampe kế cách mắc mạch điện khác Giáo viên: Ths Trần Văn Thảo DĐ: 0934040564 Ơn thi chun lý 10 Bài 5: (4 điểm) Cho dụng cụ sau: nguồn điện có hiệu điện không đổi U = 12V; bóng đèn, đèn có ghi 6V – 3W; điện trở R1 = 8Ω; biến trở R2 mà giá trò thay đổi khoảng từ đến 10Ω a) Nêu cách mắc dụng cụ với (mô tả sơ đồ mạch điện) tính giá trò biến trở R2 cách mắc để đèn sáng đònh mức Cho biết dây dẫn nối dụng cụ với có điện trở không đáng kể b) Trong câu a, gọi hiệu suất mạch điện tỉ số công suất tiêu thụ đèn công suất nguồn điện cung cấp cho toàn mạch Tính hiệu suất mạch điện cách mắc câu a cho biết cách mắc có hiệu suất cao hơn? HẾT Họ tên thí sinh : ……………………………………………………………………………………Số báo danh : …………………… ĐỀ SỐ SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TUN QUANG KỲ THI VÀO LỚP 10 TRƯỜNG THPT CHUN NĂM HỌC 2010 – 2011 MƠN VẬT LÝ Thời gian làm bài: 150 phút (khơng kể thời gian giao đề) Đề thức (đề có 01 trang) s (km) Câu (2,5 điểm): Các đƣờng biểu diễn (I) (II) hình biểu diễn chuyển động thẳng xe xe 120 theo chiều Dựa vào đồ thị, cho biết: a Địa điểm, thời điểm xuất phát xe b Vận tốc chuyển động xe 80 (I) c Khoảng cách hai xe lúc 4h15 phút Câu (2,5 điểm): Bỏ cục nƣớc đá khối lƣợng m1= (II) 1kg, nhiệt độ t1= - 50C vào bình nhơm khối 40 lƣợng m2= 100g chứa nƣớc t2= 200C Sau có cân nhiệt ngƣời ta thấy 200 gam nƣớc đá chƣa tan hết Bỏ qua truyền nhiệt mơi trƣờng bên ngồi Cho t (h) biết nhiệt dung riêng nƣớc đá, nhơm, nƣớc lần lƣợt Hình C1=2.100 J/kg.độ, C2= 880 J/kg.độ, C3=4.200 J/kg.độ; nhiệt nóng chảy nƣớc đá =340 kJ/kg a Tính lƣợng nƣớc có bình lúc đầu b Dùng bếp dầu để đun sơi bình nƣớc nƣớc đá nói trên, tính lƣợng dầu cần thiết Biết suất tỏa nhiệt dầu 44.000 kJ/kg, hiệu suất bếp 25% Giáo viên: Ths Trần Văn Thảo DĐ: 0934040564 Ơn thi chun lý 10 Câu (2 điểm): Ngƣời ta dùng sợi dây hợp kim dài l=1,5 m, tiết diện S, điện trở suất =4.10-7.m để chế tạo A điện trở R=10  a Tính tiết diện S dây hợp kim b Ngƣời ta dùng điện trở nói mắc với theo sơ đồ nhƣ hình Biết UAB=24V, dây nối ampe kế có điện trở khơng đáng kể Tính điện trở tƣơng đƣơng đoạn mạch AB số ampe kế Câu (2 điểm): Một vật sáng AB cao 1cm đặt trƣớc B thấu kính hội tụ L1, tiêu cự f1 = f Vật sáng AB cách thấu kính khoảng f a) Vẽ ảnh A’B’ vật sáng AB qua thấu kính L1 (có A trình bày cách vẽ), tính chiều cao ảnh b) Sau thấu kính L1 ngƣời ta đặt thấu kính phân kỳ f R B R A R R R Hình L1 F1 O1 L2 O2 F1' Hình L2 có tiêu cự f2 = - Thấu kính L2 cách thấu kính L1 khoảng O1O2 = f , trục hai thấu kính trùng (Hình 3) Vẽ ảnh A”B” vật sáng AB qua hệ hai thấu kính Tính chiều cao ảnh A”B” Câu (1 điểm): Trình bày cách xác định khối lƣợng riêng vật nhỏ kim loại có hình dạng sử dụng lực kế, dây treo bình nƣớc (vật nhúng chìm hồn tồn bình nƣớc) Biết khối lƣợng riêng nƣớc D0 -HẾT ĐỀ SỐ ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI ĐỀ THI TUYỂN SINH LỚP 10 NĂM 2011 TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN TRƯỜNG THPT CHUN KHTN MƠN: VẬT LÝ Thời gian làm bài: 150 phút (Khơng kể thời gian phát đề) Câu I: Cho mạch điện nhƣ hình 1, vơn kế giống Nếu mắc hai điểm M N vào nguồn điện có hiệu điện khơng đổi U ampe V1 P kế I1 = mA có vơn kế 12 V Còn M R mắc điểm P Q vào nguồn điện nói ampe kế V2 I2 = 15 mA A 1) Tính điện trở vơn kế giá trị U Q N V 2) Nếu mắc hai điểm M Q vào nguồn điện số vơn kế ampe kế lúc bao nhiêu? Hình Câu II: Mặt trời chiếu xuống mặt sân nằm ngang tia sáng song song, hợp với mặt sân góc  = 600 Giáo viên: Ths Trần Văn Thảo DĐ: 0934040564 Ơn thi chun lý 10 1) Một ngƣời cầm gậy mảnh, thẳng có chiều dài h = 1,2 m Bóng gậy in mặt sân có chiều dài L Tính L gậy vị trí cho: a gậy thẳng đứng b bóng mặt sân có chiều dài lớn Tính góc hợp gậy với phƣơng ngang 2) Đặt gƣơng phẳng hợp với mặt sân góc  cho ánh sáng phản xạ từ gƣơng có phƣơng song song với mặt sân chiếu vng góc vào tƣờng thẳng đứng Trên tƣờng có lỗ tròn bán kính R1 = cm có gắn thấu kính phân kỳ có tiêu cự f = 50 cm vừa khít lỗ tròn cho chùm sáng tới từ gƣơng phủ đầy mặt thấu kính song song trục thấu kính a Xác định giá trị  b Chùm sáng khúc xạ qua thấu kính tạo tƣờng thứ hai song song với tƣờng nêu vết sáng tròn có bán kính R2 = 40 cm Tìm khoảng cách d hai tƣờng Câu III: Có hai bình cách nhiệt Bình chứa lƣợng nƣớc có khối lƣợng m1 biết Bình chứa lƣợng nƣớc có khối lƣợng m2 chƣa biết có nhiệt độ lớn nhiệt độ bình Thực thí nghiệm: rót lƣợng nƣớc từ bình sang bình Sau đạt trạng thái cân nhiệt rót lƣợng nƣớc từ bình trở bình cho mực nƣớc bình đạt giá trị ban đầu Dùng nhiệt kế đo nhiệt độ cần thiết ta xác định đƣợc giá trị m2 Trong thí nghiệm, bỏ qua trao đổi nhiệt nƣớc với bình chứa, với nhiệt kế với mơi trƣờng 1) Để xác định giá trị m2, cần phải đo nhiệt độ nào? Thiết lập biểu thƣ́c tí nh m theo m1 nhiệt độ cần đo 2) Chứng minh rằng, độ tăng nhiệt độ t1 bình sau thí nghiệm phụ thuộc vào m1, m2, khối lƣợng m lƣợng nƣớc rót từ bình sang bình nhiệt độ ban đầu t1, t2 hai bình theo biểu thức: t1  m2 m  t  t1  m1 m  m Câu IV: Một bình nhỏ, thành mỏng đƣợc giữ cố định bình lớn nhƣ hình Ở đáy bình nhỏ có lỗ tròn có đặt vừa H khít nút hình trụ chiều cao h = 20 cm Nút chuyển động khơng ma sát theo phƣơng thẳng đứng Trong bình nhỏ có chứa dầu, bình lớn chứa nƣớc Khi nút nằm cân bằng, mực chất lỏng Hình bình lớn nhỏ nhƣ Mực dầu bình nhỏ có độ cao H = 15cm Trọng lƣợng riêng dầu d1 = 8000 N/m3, nƣớc d2 = 10000 N/m3, chất làm nút trụ d = 11000 N/m3 Hỏi nằm cân phần nút nằm dầu có chiều cao R1 A M N B bao nhiêu? Câu V: Cho mạch điện nhƣ hình Các điện trở + R2 R3 mạch có giá trị Hiệu điện đặt vào hai đầu A B có giá trị khơng đổi U Mắc M N vơn kế lý R4 R5 Hình tƣởng vơn kế 12V 1) Tìm giá trị U 2) Thay vơn kế ampe kế lý tƣởng ampe kế 1,0 A Tính giá trị điện trở _ Cán coi thi khơng giải thích thêm Giáo viên: Ths Trần Văn Thảo DĐ: 0934040564 Ơn thi chun lý 10 ĐỀ SỐ SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THỪA THIÊN HUẾ KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 CHUN QUỐC HỌC Mơn: VẬT LÝ - Năm học 2009-2010 Thời gian làm bài: 150 ĐỀ CHÍNH THỨC Bài : (2,0 điểm) Hai xe xuất phát lúc từ A để đến B với vận tốc 30km/h Đi đƣợc 1/3 qng đƣờng xe thứ hai tăng tốc hết qng đƣờng lại với vận tốc 40km/h, nên đến B sớm xe thứ phút Tính thời gian xe hết qng đƣờng AB Bài : (3,0 điểm) Một nhiệt lƣợng kế ban đầu khơng chứa gì, có nhiệt độ t0 Đổ vào nhiệt lƣợng kế ca nƣớc nóng thấy nhiệt độ nhiệt lƣợng kế tăng thêm 50C Lần thứ hai, đổ thêm ca nƣớc nóng nhƣ vào thấy nhiệt độ nhiệt lƣợng kế tăng thêm 30C Hỏi lần thứ ba đổ thêm vào lúc ca nƣớc nóng nói nhiệt độ nhiệt lƣợng kế tăng thêm độ nữa? Bài : (2,5 điểm) Cho mạch điện nhƣ hình vẽ Biết : UAB = 6V khơng đổi, R1 =  , R2 = R3 =  ; R4 =  Bỏ qua điện trở ampe kế, khóa K dây dẫn a, Tính điện trở tƣơng đƣơng đoạn mạch AB tính số ampe kế hai trƣờng hợp K đóng K mở b, Thay khóa K điện trở R5 Tính giá trị R5 để cƣờng độ dòng điện qua R2 khơng Bài : (1,5 điểm) Hai gƣơng phẳng G1 G2 đƣợc đặt vng góc với mặt bàn thí nghiệm, góc hợp hai mặt phản xạ hai gƣơng  Một điểm sáng S cố định mặt bàn, nằm khoảng hai gƣơng Gọi I J hai điểm nằm hai đƣờng tiếp giáp mặt bàn lần lƣợt với gƣơng G1 G2 (nhƣ hình vẽ) Cho gƣơng G1 quay quanh I, gƣơng G2 quay quanh J cho quay mặt phẳng gƣơng ln vng góc với mặt bàn Ảnh S qua G1 S1, ảnh S qua G2 S2 Biết góc SIJ =  SJI =  Tính góc  hợp hai gƣơng cho khoảng cách S1S2 lớn Bài : (1,0 điểm) Cho gổ thẳng dài quay quanh trục lắp cố định giá thí nghiệm, thƣớc chia tới milimet, bình hình trụ lớn đựng nƣớc (đã biết khối lƣợng riêng nƣớc), bình hình trụ lớn đựng dầu hỏa, lọ nhỏ rỗng, lọ nhỏ chứa đầy cát có nắp đậy kín, hai sợi dây Hãy trình bày phƣơng án xác định khối lƣợng riêng dầu hỏa - Hết Giáo viên: Ths Trần Văn Thảo DĐ: 0934040564 Ơn thi chun lý 10 Số báo danh thí sinh………………….Chữ ký Giám thị 1………………………… ĐỀ SỐ SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT TẠO TỈNH PHÚ N NĂM HỌC 2011 - 2012 Mơn thi: VẬT LÝ (Chun) ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian: 150 phút (khơng kể thời gian phát đề) Bài 1: (3 điểm) Hai canơ xuất phát đồng thời từ phao đƣợc neo cố định dòng sơng rộng Các canơ chuyển động cho quỹ đạo chúng ln hai đƣờng thẳng vng góc nhau, canơ A dọc theo bờ sơng Sau đƣợc qng đƣờng L phao, hai canơ quay trở phao Cho biết độ lớn vận tốc canơ nƣớc ln gấp n lần vận tốc u dòng nƣớc so với bờ Gọi thời gian chuyển động canơ A B lần lƣợt tA tB (bỏ qua thời gian quay đầu) Xác định tỉ số tA/tB Bài 2: (4 điểm) Một khối nƣớc đá có khối lƣợng m1 = 2kg nhiệt độ t1 = - 50C C a) Tìm nhiệt lƣợng cần cung cấp cho khối nƣớc đá để biến hồn A2 tồn thành 1000C B b) Bỏ khối nƣớc đá vào xơ nhơm chứa nƣớc t2 = 50 C Sau A D có cân nhiệt ngƣời ta thấy sót lại 100g nƣớc đá chƣa tan hết, A1 tính lƣợng nƣớc ban đầu có xơ V Cho biết xơ nhơm có khối lƣợng m2 = 0,5kg; nhiệt dung riêng Hình nƣớc đá, nƣớc nhơm tƣơng ứng là: 2100J/kg.K, 4200J/kg.K, 880J/kg.K; nhiệt nóng chảy nƣớc đá 3,4.105J/kg, nhiệt hố nƣớc 2,3.106J/kg Bài 3: (3 điểm) Cho mạch điện nhƣ hình 1: Ampe kế A2 2A, điện trở có giá trị là: 1, 2, 3, 4 nhƣng chƣa biết vị trí chúng mạch điện Xác định vị trí điện trở số ampe kế A1 Biết vơn kế V 10V số ampe kế số ngun Các dụng cụ đo lý tƣởng Bài 4: (4 điểm) Cho mạch điện nhƣ hình 2: Khi mở hai khố K1 K2, cơng suất R1 K2 toả nhiệt mạch P0 Khi đóng K1, cơng suất toả nhiệt P1, đóng K2, cơng suất toả nhiệt P2 R2 Hỏi cơng suất toả nhiệt đoạn mạch đóng R3 hai khố K1 K2? Bỏ qua điện trở dây nối khố K1 Bài 5: (4 điểm) U Cho hệ quang học nhƣ hình 3: (L) thấu kính hội tụ có tiêu Hình cự 30cm, vật AB cách thấu kính khoảng d (L) a) Với d = 90cm Xác định ảnh AB qua thấu kính Vẽ B ảnh O A d b) Sau thấu kính, cách thấu kính khoảng x đặt gƣơng phẳng vng góc với trục thấu kính, mặt phản xạ quay Hình phía thấu kính Định x để ảnh AB qua hệ Thấu kính – Giáo viên: Ths Trần Văn Thảo DĐ: 0934040564 Ơn thi chun lý 10 Gƣơng có độ lớn khơng đổi bất chấp giá trị d? Bài 6: (2 điểm) AB dây dẫn thẳng dài vơ hạn (hình 4) Cạnh dây AB đoạn dây dẫn CD Giả sử đoạn dây CD chuyển động tự mặt phẳng hình vẽ Khi khơng có dòng điện, CD vng góc với AB Hỏi cho dòng điện qua dây dẫn chiều chúng đƣợc mũi tên hình vẽ đoạn dây CD chuyển động nhƣ nào? - HẾT -Thí sinh khơng sử dụng tài liệu Giám thị khơng giải thích thêm Họ tên thí sinh: ……………………………………………; Số báo danh: Chữ ký Giám thị 1: ……………………………………… B I1 I2 C A D Hình … ; Chữ ký Giám thị 2: ĐỀ SỐ Së Gi¸o dơc - §µo t¹o Th¸i B×nh §Ị chÝnh thøc §Ị thi tun sinh líp 10 THPT Chuyªn Th¸i B×nh N¨m häc 2008 - 2009 M«n: VËt lÝ Thêi gian: 150 (kh«ng kĨ thêi gian giao ®Ị) C©u (1,0 ®iĨm) XÐt ®iĨm bÊt k× A, B trªn mét vßng d©y dÉn h×nh trßn t©m O cho gãc  AOB =  D©y dÉn t¹o nªn vßng d©y lµ ®ång chÊt, tiÕt diƯn ®Ịu cã ®iƯn trë lµ R = 25 M¾c vßng d©y vµo m¹ch ®iƯn t¹i A vµ B a) TÝnh ®iƯn trë t-¬ng ®-¬ng cđa vßng d©y theo  b) T×m  ®Ĩ ®iƯn trë t-¬ng ®-¬ng cđa vßng d©y lµ lín nhÊt C©u (2,0 ®iĨm) Cho m¹ch ®iƯn nh- h×nh vÏ UAB = 150V, RO = Giáo viên: Ths Trần Văn Thảo E U A R B R C R D R R V2 H×nh R 15 C¸c v«n kÕ gièng cã ®iƯn trë RV §iƯn trë c¸c d©y nèi kh«ng ®¸ng kĨ V«n kÕ V1 chØ 110V T×m sè chØ v«n kÕ V2 C©u (2,0 ®iĨm) Cho m¹ch ®iƯn nh- h×nh vÏ 2 v«n kÕ cã cïng ®iƯn trë RV Bá qua ®iƯn trë c¸c d©y nèi R1 = r, R2 = R3 = 10 §Ìn § míi tiªu thơ 1/4 c«ng st ®Þnh møc a) TÝnh r, RV vµ ®iƯn trë cđa ®Ìn §, biÕt r»ng mn ®Ìn s¸ng b×nh th-êng th× ph¶i bít ®i ®iƯn trë R1, R2, R3 Khi ®ã sè chØ v«n kÕ V1 kh«ng ®ỉi vµ b»ng lÇn sè chØ cđa V2 V1 R0 r U V1 R1 D R2 C § R3 V2 H×nh x y O DĐ: 0934040564 H×nh Ơn thi chun lý 10 b) Cho biÕt c«ng st ®Þnh møc cđa ®Ìn lµ 8W TÝnh hiƯu ®iƯn thÕ U cđa ®o¹n m¹ch C©u (1,0 ®iĨm) Trªn h×nh vÏ lµ ®-êng ®i cđa mét tia s¸ng qua thÊu kÝnh O lµ quang t©m, xy lµ trơc chÝnh cđa thÊu kÝnh ®ã a) ThÊu kÝnh lµ héi tơ hay ph©n k×? Gi¶i thÝch b) B»ng c¸ch vÏ h·y x¸c ®Þnh c¸c tiªu ®iĨm chÝnh cđa thÊu kÝnh (kh«ng sư dơng trơc phơ) C©u (2,5 ®iĨm) Mét vËt s¸ng AB ®Ỉt vu«ng gãc víi trơc chÝnh cđa mét thÊu kÝnh héi tơ (A n»m trªn trơc chÝnh) cho ¶nh thËt A1B1 cao 1,2cm Kho¶ng c¸ch tõ tiªu ®iĨm ®Õn quang t©m cđa thÊu kÝnh lµ 20cm Gi÷ nguyªn thÊu kÝnh, dÞch chun vËt ®ã ®i mét ®o¹n 15cm däc theo trơc chÝnh th× thÊu kÝnh cho ¶nh ¶o A2B2 cao 2,4cm X¸c ®Þnh kho¶ng c¸ch tõ vËt ®Õn thÊu kÝnh tr-íc dÞch chun vµ ®é cao cđa vËt C©u (1,5 ®iĨm) Kho¶ng c¸ch tõ thĨ thđy tinh ®Õn mµng l-íi cđa m¾t lµ 2cm (coi nh- kh«ng ®ỉi) Khi nh×n mét vËt ë rÊt xa th× m¾t kh«ng ph¶i ®iỊu tiÕt vµ tiªu ®iĨm cđa thĨ thđy tinh n»m ®óng trªn mµng l-íi H·y tÝnh ®é thay ®ỉi tiªu cù cđa thĨ thđy tinh chun tõ tr¹ng th¸i nh×n mét vËt ë rÊt xa sang tr¹ng th¸i nh×n mét vËt c¸ch m¾t 84cm Ghi chó: ThÝ sinh ph¶i dïng ph-¬ng ph¸p h×nh häc ®Ĩ gi¶i c©u vµ - HÕt - ĐỀ SỐ SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THỪA THIÊN HUẾ KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 CHUN QUỐC HỌC Mơn: VẬT LÝ - Năm học 2008-2009 Thời gian làm bài: 150 ĐỀ CHÍNH THỨC Bài : (3,0 điểm) Một ngƣời đến bến xe bt chậm 20 phút sau xe bt rời bến A, ngƣời taxi đuổi theo để kịp lên xe bt bến B Taxi đuổi kịp xe bt đƣợc 2/3 qng đƣờng từ A đến B Hỏi ngƣời phải đợi xe bt bến B ? Coi chuyển động xe chuyển động Bài : (2,5 điểm) Ngƣời ta thả miếng đồng có khối lƣợng m1 = 0,2 kg đƣợc đốt nóng đến nhiệt độ t1 vào nhiệt lƣợng kế chứa m2 = 0,28 kg nƣớc nhiệt độ t2 = 20 0C Nhiệt độ có cân nhiệt t3 = 80 0C Biết nhiệt dung riêng, khối lƣợng riêng đồng nƣớc lần lƣợt c1 = 400 J/(kg.K), D1 = 8900 kg/m3, c2 = 4200 J/(kg.K), D2 = 1000 kg/m3; nhiệt hố nƣớc (nhiệt lượng cần cung cho kg nước hố hồn tồn nhiệt độ sơi) L = 2,3.106 J/kg Bỏ qua trao đổi nhiệt với nhiệt lƣợng kế với mơi trƣờng a, Xác định nhiệt độ ban đầu t1 đồng b, Sau đó, ngƣời ta thả thêm miếng đồng khối lƣợng m3 nhiệt độ t1 vào nhiệt lƣợng kế lập lại cân nhiệt, mực nƣớc nhiệt lƣợng kế mực nƣớc trƣớc thả miếng đồng m3 Xác định khối lƣợng đồng m3 Bài : (2,0 điểm) R3 R1 M Cho mạch điện có sơ đồ nhƣ hình vẽ Biết : U = 12 V, R1 = 15  , Giáo viên: Ths Trần Văn Thảo DĐ: A 0934040564 R4 R2 A B N Ơn thi chun lý 10 R2 = 10  , R3 = 12  ; R4 biến trở Bỏ qua điện trở ampe kế dây nối a, Điều chỉnh cho R4 =  Tính cƣờng độ dòng điện qua ampe kế b, Điều chỉnh R4 cho dòng điện qua ampe kế có chiều từ M đến N có cƣờng độ 0,2 A Tính giá trị R4 tham gia vào mạch điện lúc Bài : (1,5 điểm) Hai điểm sáng S1 S2 nằm trục chính, hai bên thấu kính hội tụ, cách thấu kính lần lƣợt cm 12 cm Khi ảnh S1 ảnh S2 tạo thấu kính trùng a, Hãy vẽ hình giải thích tạo ảnh b, Từ hình vẽ tính tiêu cự thấu kính Bài : (1,0 điểm) Một hộp kín H có ba đầu Biết hộp kín sơ đồ mạch điện đƣợc tạo điện trở Nếu mắc hai chốt vào hiệu điện nguồn khơng đổi U = 15 V hiệu điện cặp chốt 1-2 2-3 lần lƣợt U12 = V U23 = V Nếu mắc hai chốt vào hiệu H điện U hiệu điện cặp chốt 2-1 1-3 lần lƣợt U21 = 10 V U13 = V a, Hãy vẽ sơ đồ mạch điện hộp kín H với số điện trở Cho điện trở nhỏ mạch điện R, tính điện trở lại mạch b, Với sơ đồ mạch điện trên, mắc hai chốt vào hiệu điện U hiệu điện U13 U32 ? - Hết -ĐỀ SỐ SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI VÀO LỚP 10 TRƯỜNG THPT CHUN TUN QUANG NĂM HỌC 2011 – 2012 MƠN VẬT LÝ Thời gian làm bài: 150 phút (khơng kể thời gian giao đề) (đề có 01 trang) Đề thức Câu 1: (2 điểm ) Hai tơ chuyển động thẳng từ hai địa điểm A B cách 20 km Xe chuyển động từ A với vận tốc v1 = 30 km/h, xuất phát lúc theo chiều từ A đến B Xe chuyển động từ B với vận tốc v2 = 40km/h, xuất phát lúc chiều với xe chuyển động từ A a) Xác định vị trí gặp hai xe b) Xác định khoảng cách xe sau giờ, tính từ lúc xe A bắt đầu chuyển động Câu 2: (2 điểm) Một nhiệt lƣợng kế nhơm có khối lƣợng m1 = kg nhiệt độ t1 = 300C, cho vào nhiệt lƣợng kế khối lƣợng nƣớc m2 = kg nhiệt độ t2 Sau hệ cân nhiệt, nhiệt độ nƣớc giảm 90C Biết nhiệt dung riêng nhơm nƣớc lần lƣợt c1 = 900 J/kg.K Giáo viên: Ths Trần Văn Thảo DĐ: 0934040564 10 Ơn thi chun lý 10 c2 = 4200 J/kg.K Bỏ qua trao đổi nhiệt với mơi trƣờng xung quanh Xác định nhiệt độ t2 nƣớc nhiệt độ hệ có cân nhiệt Câu 3: (2 điểm) Một vật sáng AB đặt song song với ảnh cách 90cm Ngƣời ta dùng thấu kính hội tụ để thu đƣợc ảnh thật Nếu đặt thấu kính hai vị trí O1 O2 khoảng vật thu đƣợc ảnh rõ nét ảnh Biết khoảng cách O1O2 = 30 cm (vật AB ảnh ln vng góc với trục thấu kính) a) Xác định vị trí đặt thấu kính b) Tính tiêu cự thấu kính R2 M R3 Câu 4: (3 điểm) R1 Cho mạch điện nhƣ hình vẽ Có điện trở R1  4 ; + R2  R5  10 ; R3  R4  40 đƣợc mắc vào A B nguồn có hiệu điện khơng đổi U = 60V N a) Tính cƣờng độ dòng điện hiệu điện R4 R5 điện trở b) Nối M N ampe kế có điện trở khơng đáng kể Tính số ampe kế Câu 5: (1 điểm) Một miếng hợp kim tích 1dm3 có khối lƣợng 5kg đƣợc tạo hai kim loại bạc nhơm Xác định thành phần khối lƣợng kim loại có hợp kim Biết khối lƣợng riêng nhơm D1  2700kg / m3 bạc D2  10500kg / m3 - Hết- ĐỀ SỐ Së Gi¸o dơc - §µo t¹o th¸i b×nh ®Ị chÝnh thøc Kú thi tun sinh líp 10 THPT Chuyªn N¨m häc 2010 - 2011 M«n thi: VËt lÝ Thêi gian lµm bµi: 150 (kh«ng kĨ thêi gian giao ®Ị) Bµi (2,0 ®iĨm) Cho ®o¹n m¹ch nh- h×nh 1: BiÕt UAB = 9V, ®iƯn trë r = 1, +  r U bãng ®Ìn 6V-3W vµ biÕn trë ch¹y RMN = 20 T×m ®iƯn trë RMC cđa A B biÕn trë MN ®Ĩ : a §Ìn s¸ng b×nh th-êng C b C«ng st tiªu thơ cđa ®o¹n m¹ch AC (gåm ®Ìn vµ biÕn trë) ®¹t gi¸ trÞ M N cùc ®¹i Bµi (2,0 ®iĨm) Cho m¹ch ®iƯn nh- h×nh 2, ®ã R1 = 18 vµ R2 = 15, hai v«n kÕ V1, V2 cã ®iƯn trë rÊt lín, kho¸ K cã ®iƯn trë kh«ng ®¸ng kĨ, H×nh hiƯu ®iƯn thÕ U = 33V AB lµ d©y dÉn ®ång chÊt, chiỊu dµi   75cm , tiÕt +  diƯn ®Ịu S = 0,2 mm2 vµ ®iƯn trë st  = 2.10-5 m Con ch¹y C cã thĨ U dÞch chun vµ tiÕp xóc tèt trªn d©y dÉn AB C A a T×m vÞ trÝ cđa C ®Ĩ sè chØ cđa v«n kÕ V1, V2 kh«ng thay ®ỉi, K ®ãng K R2 R1 còng nh- K ng¾t B N DĐ: 0934040564 Giáo viên: Ths Trần Văn Thảo V1 M V2 20 Ơn thi chun lý 10 Trong mét b×nh ®Ëy kÝn cã mét cơc n-íc ®¸ khèi l-ỵng M = 0,1kg nỉi trªn mỈt n-íc, cơc n-íc ®¸ cã mét viªn bi ch× khèi l-ỵng m = 5g Ban ®Çu hƯ thèng c©n b»ng nhiƯt Hái ph¶i tèn mét l-ỵng nhiƯt b»ng bao nhiªu ®Ĩ cơc ch× b¾t ®Çu ch×m xng n-íc Cho khèi l-ỵng riªng cđa ch× lµ 11,3g/cm3, cđa n-íc lµ 1g/cm3, cđa n-íc ®¸ lµ 0,9g/cm3 vµ biÕt r»ng ë nhiƯt ®é nãng ch¶y cđa n-íc ®¸, cø 1kg n-íc ®¸ nãng ch¶y cÇn nhiƯt l-ỵng lµ 3,4.105 J/kg Bµi ( 2,5 ®iĨm ) Cho m¹ch ®iƯn nh- h×nh vÏ BiÕt R2 = R3 = 20 vµ R1.R4 = R2.R3 ; HiƯu ®iƯn thÕ gi÷a hai ®iĨm A vµ B lµ UAB = 18V R1 C R3 Bá qua ®iƯn trë cđa d©y nèi vµ cđa ampe kÕ a TÝnh ®iƯn trë t-¬ng ®-¬ng cđa m¹ch AB b Gi÷ nguyªn vÞ trÝ R2 , R4 vµ ampe kÕ, ®ỉi A chç cđa R3 vµ R1 th× thÊy ampe kÕ chØ 0,3A A B R2 R4 vµ cùc d-¬ng cđa ampe kÕ m¾c ë C TÝnh R1 vµ R4 ? D Bµi (2,5 ®iĨm ) Mét d©y dÉn ®ång chÊt, tiÕt diƯn ®Ịu ®-ỵc n thµnh h×nh mét tam gi¸c vu«ng c©n ABC Trung ®iĨm O cđa c¹nh hun AB vµ ®Ønh B ®-ỵc nèi víi b»ng ®o¹n d©y ODB còng t¹o víi OB thµnh mét tam gi¸c vu«ng c©n ( H×nh vÏ ) BiÕt ®iƯn trë cđa ®o¹n OA lµ R = 5 H·y tÝnh ®iƯn trë t-¬ng ®-¬ng cđa ®o¹n m¹ch AB C O A B D hÕt ĐỀ SỐ 17 SỞ GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO THI TUYỂN VÀO LỚP 10 CHUYÊN VẬT LÝ Năm học 2002-2003 SBD /P Môn thi : VẬT LÝ ĐỀ THI CHÍNH THỨC Thời gian : 150 phút (không kể giao đề) Bài 1) (2,00 đ) Có số điện trở giống nhau, điện trở Ro =  Tìm số điện trở cách mắc để điện trở tương đương chúng R = 6,4  Giáo viên: Ths Trần Văn Thảo DĐ: 0934040564 21 Ơn thi chun lý 10 Bài 2) (2,25 đ) Một dây dẫn đồng chất tiết diện đều, có điện A U B trở R = 100  Nối chung hai đầu dây lại điểm M Một chạy C di chuyển O C dây M nối đến A qua ampe kế, chạy M C nối đến B (hình 1) Giữa A B đặt hiệu điện không P đổi U = V (hình 1) a) Gọi x điện trở đoạn (MOC) y điện trở đoạn (MPC) Tính theo x y số ampe kế Áp dụng số : x = 60  , tính số ampe kế lúc b) Di chuyển chạy C dây (MOCPM) nhận thấy có lúc ampe kế cường độ dòng điện nhỏ Tìm giá trò x, y số ampe kế lúc Ampe kế dây nối có điện trở nhỏ không đáng kể Bài 3) (3,00 đ) Cho mạch điện hình vẽ 2; U = 36 V r không đổi , r = 1,5  , điện trở toàn phần +U Đ2 biến trở R = 10  Đèn Đ1 có điện R trở R1 =  , đèn Đ2 có điện trở R2 = 1,5  , N A B C hai đèn có hiệu điện đònh mức lớn Xác đònh vò trí chạy C biến trở để : a) Công suất tiêu thụ đèn Đ1 W Đ1 (hình 2) b) Công suất tiêu thụ đèn Đ2 W c) Công suất tiêu thụ đèn Đ2 nhỏ Tính công suất Xem điện trở đèn không phụ thuộc nhiệt độ Bài 4) (2,75 đ) Những tia sáng xuất phát từ A xuyên qua thấu kính hội tụ L có tiêu điểm L F F’ , phản chiếu gương phẳng M A (2) thẳng góc với trục thấu F’ F M O B kính, trở lại xuyên qua L (hình 3) a) Chứng tỏ rằng, với vò trí (1) gương M tia sáng (1) qua F trở phương cũ theo chiều ngược lại b) Tìm vò trí gương M tia (hình 3) sáng (2) song song với trục trở lại đối xứng với (2) qua trục Vẽ ảnh A’B’ AB cho hệ thống (L, M, L) ứng với trường hợp c) Gương phẳng đặt vò trí M’ cách thấu kính L khoảng OM’ = 2f Giáo viên: Ths Trần Văn Thảo DĐ: 0934040564 22 Ơn thi chun lý 10 (f tiêu cự L) vật AB đặt cách L khoảng OB = 2f Vẽ ảnh A’B’ AB cho hệ thống (L, M, L) ứng với trường hợp ĐỀ SỐ 18 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH NINH BÌ NH ĐỀ THI CHÍNH THỨC ĐỀ THI TỦN SINH LỚP 10 THPT CHUN NĂM HỌC 2014 - 2015 Mơn: Vật lí Ngày thi: 12/6/2014 Thời gian làm bài: 150 phút (khơng kể thời gian giao đề) (Đề thi gồm 05 câu 01 trang) Câu (1,5 điểm) a) Một xe chuyển động thẳng từ địa điểm A đến địa điểm B khoảng thời gian quy định t Nếu xe chuyển động từ A đến B với vận tốc v1 = 54 km/h, xe đến B sớm 12 phút so với quy định Nếu xe chuyển động từ A đến B với vận tốc v2 = 18 km/h, xe đến B chậm 24 phút so với quy định Tính chiều dài qng đƣờng AB thời gian quy định t b) Một xe chuyển động thẳng đoạn đƣờng MN Trên nửa đoạn đƣờng đầu, xe chuyển động với vận tốc v1 = 12 km/h Trên nửa đoạn đƣờng lại, xe chuyển động với vận tốc v2 Độ lớn vận tốc trung bình đoạn đƣờng MN 18 km/h Tính độ lớn vận tốc v2 Câu (2,5 điểm) a) Có hai bình cách nhiệt: Bình thứ chứa lít nƣớc nhiệt độ t1 = 600C ; bình thứ hai chứa lít nƣớc nhiệt độ t2 = 200C Đầu tiên rót lƣợng nƣớc m từ bình thứ sang bình thứ hai Sau bình thứ hai đạt trạng thái cân nhiệt, lại rót từ bình thứ hai sáng bình thứ lƣợng nƣớc m Khi đạt trạng thái cân nhiệt nhiệt độ nƣớc bình thứ t3 = 59 C Cho khối lƣợng riêng nƣớc D = 1000 kg/m3 Bỏ qua hấp thụh nhiệt bình mơi trƣờng Hỏi nhiệt độ nƣớc bình thứ hai đạt trạng thái cân nhiệt bao nhiêu? Tính khối lƣợng nƣớc m b) Một bếp điện mắc vào hai điểm có hiệu điện U1 = 120 V đun sơi ấm nƣớc sau thời gian t1 = 10 phút Để đun sơi ấm nƣớc nhƣ điều kiện mắc vào hai điểm có hiệu điện U2 = 110V thời gian đun sơi t2 = 15 phút Khi mắc vào hai điểm có hiệu điện U3 = 100V, để đun sơi ấm nƣớc nói thời gian đun t3 bao nhiêu? Biết nhiệt lƣợng tỏa mơi trƣờng xung quanh tỷ lệ thuận với thời gian đun Câu (3,0 điểm) R3 Cho điện trở R1, R2, R3 (R3 = 16 Ω) chịu đƣợc hiệu điện tối B đa lần lƣợt U1 = U2 =6 V; U3 = 12 V Ngƣời ta ghép điện trở A R1 R2 nói thành đoạn mạch AB nhƣ hình vẽ, điện trở đoạn mạch RAB = Ω a) Tính R1 R2 Biết đổi chỗ R3 với R2 điện trở đoạn mạch R’AB = 7,5 Ω b) Tính cơng suất lớn mà điện trở tiêu thụ Giáo viên: Ths Trần Văn Thảo DĐ: 0934040564 23 Ơn thi chun lý 10 c) Mắc nối tiếp đoạn mạch AB với gồm nhiều bóng đèn loại (4 V – W) vào hai điểm có hiệu điện U = 16 V khơng đổi Tính số đèn lớn sử dụng cho đèn sáng bình thƣờng Khi đèn đƣợc ghép nhƣ nào? Câu (2,0 điểm): a) Một vật sáng nhỏ AB đặt vng góc với trục thấu kính hội tụ có tiêu cự 20 cm, A thuộc trục Dịch chuyển AB dọc theo trục Hỏi khoảng cách vật AB ảnh thật nhỏ vật cách thấu kính bao nhiêu? Khi ảnh cao lần vật? Khơng dùng cơng thức thấu kính b) Cho hai thấu kính L1, L2 có trục trùng nhau, cách 40cm Vật sáng nhỏ AB đặt vng góc với trục chính, A thuộc trục chính, trƣớc L1 (theo thứ tự AB; L1; L2) Khi dịch chuyển AB dọc theo trục ảnh A’B’ tạo hệ thấu kính khơng thay đổi độ lớn ln cao gấp lần vật AB Tính tiêu cự hai thấu kính Câu (1,0 điểm): Trong bình hình trụ, tiết diện S chứa lƣợng nƣớc có chiều cao H = 15 cm Ngƣời ta thả vào bình đồng chất, tiết diện cho thẳng đứng nƣớc mực nƣớc dâng lên đoạn h = cm Nếu nhấn chìm hồn tồn mực nƣớc cao bao nhiêu? Biết khối lƣợng riêng nƣớc lần lƣợt D1 = g/cm3; D2 = 0,8 g/cm3 HẾT -ĐỀ SỐ 19 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HỒ Xà HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI Độc lập - Tự - Hạnh phúc ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THƠNG CHUN 2014 Mơn: Vật lý (Dùng cho thí sinh thi vào lớp chun vật lý) Thời gian làm bài: 150 phút Đề thi gồm 02 trang Câu 1: (1,5 điểm) Một cứng, mảnh AB có chiều dài  = 2m dựng đứng sát tƣờng thẳng đứng (hình vẽ) Ở đầu A có kiến Khi đầu A bắt đầu chuyển động sàn ngang bên phải theo phƣơng vng góc với tƣờng kiến bắt đầu bò dọc theo Đầu A chuyển động thẳng với vận tốc v1 = 0,5 cm/s so với sàn kể từ vị trí tiếp xúc với tƣờng Con kiến bò thẳng với vận tốc v2 = 0,2 cm/s so với kể từ đầu A Giáo viên: Ths Trần Văn Thảo B A DĐ: 0934040564 24 Ơn thi chun lý 10 Tìm độ cao cực đại kiến sàn ngang Biết đầu b ln tiếp xúc với tƣờng thẳng Câu 2: (2 điểm) a) Một cục nƣớc đá đóng băng có chứa mẩu chì nhỏ bên Phần nƣớc đóng băng có khối lƣợng M = 0,1 kg, mẩu chì có khối lƣợng m = g Cục nƣớc đá đóng băng đƣợc thả mặt nƣớc bình đậy kín Nhiệt độ nƣớc bình cục nƣớc đá đƣợc giữ khơng đổi 00C Phải cung cấp nhiệt lƣợng cho cục nƣớc đá để bắt đầu chìm xuống nƣớc? Cho biết khối lƣợng riêng chì, nƣớc đá nƣớc lần lƣợt là: 11,3 g/cm3; 0,9 g/cm3 g/cm3; nhiệt nóng chảy nƣớc đá 3,3.105 J/kg b) Một bình có đáy mặt phẳng ngang đƣợc đặt mặt phẳng ngang Trong bình có chứa hai chất lỏng khơng trộn lẫn vào đƣợc Khối lƣợng riêng chất lỏng D1 D2, bề dày lớp chất lỏng tƣơng ứng h1 h2 Từ mặt thống chất lỏng bình, ngƣời ta thả khơng vận tốc ban đầu vật nhỏ, vật chạm tới đáy bình lúc vận tốc vật khơng Tìm khối lƣợng riêng chất làm vật nói Biết vật rơi theo phƣơng thẳng đứng Bỏ qua lực cản chất lỏng Câu 3: (2,5 điểm) Cho mạch điện nhƣ hình vẽ bên Trong R1 = R4 =  ; R2 = R3 = R5 =  ; vơn kế có điện trở lớn Khi đặt lên hai đầu MN hiệu điện UMN = U khơng đổi thấy: K mở vơn kế 1,2 V; K đóng vơn kế 0,75 V Biết dây nối khóa K có điện trở khơng đáng kể Coi điện trở khơng thay đổi theo nhiệt độ a) Tìm U R6 M +R A R N _ C R 3= V B R R D R6 K b) K đóng, thay vơn kế ampe kế có điện trở khơng đáng kể Tìm số ampe kế Câu 4: (2 điểm) R a) Cho mạch điện nhƣ hình bên Các điện R M trở có giá trị R1 = R4 =  ; R2 =  ; R3 = 2= B  , R5 điện trở có giá trị xác định khác A R khơng Khi đặt lên hai đầu đoạn mạch AB R hiệu điện khơng đổi (UAB > 0) cƣờng độ R dòng điện qua R2 1A N Biết dây nối có điện trở khơng đáng kể Coi điện trở khơng thay đổi theo nhiệt độ Tìm cƣờng độ dòng điện qua R3 b) Cho nam châm chữ U bóng đèn dây tóc đƣợc thắp sáng Biết dòng điện qua bóng đèn có cƣờng độ lớn, dấy tóc bóng đèn đủ bền Nêu cách xác định dòng điện qua bóng đèn dòng chiều hay dòng xoay chiều? Giải thích cách xác định Câu 5: (2 điểm) Giáo viên: Ths Trần Văn Thảo DĐ: 0934040564 25 Ơn thi chun lý 10 Một nguồn sáng điểm S đặt tiêu điểm thấu kính hội tụ có tiêu cự 12 cm Trên ảnh đặt sau thấu kính, vng góc với trục thấu kính, cách thấu kính khoảng  = 5f ngƣời ta thu đƣợc hình tròn sáng có bán kính r Phải dịch nguồn sáng S dọc theo trục thấu kính đoạn theo chiều để thu đƣợc hình tròn sáng có bán kính R = 3r? ………………………….Hết…………………………… Thí sinh khơng sử dụng tài liệu, cán coi thi khơng giải thích thêm Họ tên thí sinh………………………… Số báo danh………………… ĐỀ SỐ 20 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HẢI DƢƠNG ĐỀ CHÍNH THỨC KÌ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CHUN NGUYỄN TRÃI - NĂM HỌC 2011-2012 MƠN THI: VẬT LÍ Thời gian làm bài: 150 phút Ngày thi : 30 tháng năm 2011 ( Đề gồm : 01 trang ) Câu (2,0điểm) Một thùng hình trụ đứng đáy chứa nƣớc , mực nƣớc thùng cao 80cm Ngƣời ta thả chìm vật nhơm có dạng hình lập phƣơng có cạnh 20cm Mặt vật đƣợc móc sợi dây (bỏ qua trọng lƣợng sợi dây) Nếu giữ vật lơ lửng thùng nƣớc phải kéo sợi dây lực 120N Biết: Trọng lƣợng riêng nƣớc, nhơm lần lƣợt d1 = 1000N/m3, d2 = 27000N/m3, diện tích đáy thùng gấp lần diện tích mặt vật a Vật nặng rỗng hay đặc ? Vì ? b Kéo vật từ đáy thùng lên theo phƣơng thẳng đứng với cơng lực kéo AF  120J Hỏi vật có đƣợc kéo lên khỏi mặt nƣớc khơng ? Câu (2,0điểm) Một nhiệt lƣợng kế ban đầu chƣa đựng gì, đổ vào nhiệt lƣợng kế ca nƣớc nóng thấy nhiệt độ nhiệt lƣợng kế tăng thêm 50C Sau lại đổ thêm ca nƣớc nóng thấy nhiệt độ nhiệt lƣợng kế lại tăng thêm 30C Hỏi đổ tiếp vào nhiệt lƣợng kế ba ca nƣớc nóng nhiệt độ nhiệt lƣợng kế tăng thêm độ ? (bỏ qua trao đổi nhiệt với mơi trƣờng, ca nƣớc nóng đƣợc coi giống nhau) k Câu (2,0điểm) Cho mạch điện (nhƣ hình vẽ 1) Trong đó: Giáo viên: Ths Trần Văn Thảo D R1 R3 A + R20934040564 DĐ: B - C R4 26 Ơn thi chun lý 10 R1 = 1 , R2 = 4 , R3 = 29, 2 , R4 = 30 , ampe kế dây nối có điện trở khơng đáng kể Hiệu điện đặt vào đầu mạch A,B U = 30V a Tính điện trở tƣơng đƣơng mạch AB b Tìm số ampe kế Câu (2,0điểm) Cho mạch điện (nhƣ hình vẽ 2) Khi K1, K2 ngắt vơn kế 120V Khi K1 đóng , K2 ngắt vơn kế 80V Hỏi K1 ngắt, K2 đóng vơn kế ? Câu (2,0điểm) Trên hình vẽ : AB vật sáng , A/B' ảnh AB qua thấu kính Hãy xác định tính chất ảnh , loại thấu kính , trục tiêu điểm thấu kính A + R 3R 2R K1 V B 6R - 4R 5R B A/ A K2 Hình B/ ……………HẾT…………… ĐỀ SỐ 21 ĐỀ THI VÀO LỚP 10 THPT CHUN HẢI DƯƠNG NGUYỄN TRÃI-NĂM HỌC 2013- 2014 MƠN: VẬT LÝ Thời gian: 150 phút (Đề gồm: 01 trang) Câu : ( 2,0 điểm) Ba ngƣời xe đạp xuất phát từ A B đoạn đƣờng thẳng AB Ngƣời thứ với vận tốc = 10 km/h Ngƣời thứ hai xuất phát sau ngƣời thứ 30 phút với vận tốc = 20 km/h Ngƣời thứ ba xuất phát sau ngƣời thứ hai 10 phút a) Hỏi ngƣời thứ gặp ngƣời thứ cách vị trí xuất phát bao xa? b) Sau gặp ngƣời thứ nhất, ngƣời thứ ba thêm 40 phút cách ngƣời thứ ngƣời thứ hai Tìm vận tốc ngƣời thứ ba Giả thiết chuyển động ba ngƣời chuyển động thẳng Giáo viên: Ths Trần Văn Thảo DĐ: 0934040564 27 Ơn thi chun lý 10 Câu 2: ( 2,5 điểm) Cho mạch điện nhƣ hình vẽ: Biết = 10V khơng đổi, vơn kế có điện trở lớn ; ; ; biến trở đủ lớn a) Biết vơn kế 0V Tính b) Biết = 2V Tính c) Thay vơn kế ampe kế có điện trở khơng đáng kể, dòng điện chạy qua ampe kế có chiều từ C đến D Tính để số ampe kế 400 mA Câu 3: (2,0 điểm) Cho mạch điện nhƣ hình vẽ Cho R1 = 45Ω; R2 = 90Ω; R3 = 15Ω; điện trở thay đổi đƣợc Hiệu điện khơng đổi Bỏ qua điện trở ampe kế khóa K a) Khóa K mở, điều chỉnh = 24Ω ampe kế 0,9A Tính hiệu điện b) Điều chỉnh đến giá trị cho dù đóng hay mở khóa K số ampe kế khơng đổi Xác định giá trị R4 lúc Câu 4: (1,5 điểm) Hai bình nhiệt lƣợng kế bình chứa 200g nƣớc, bình A nhiệt độ , bình B nhiệt độ Từ bình B ngƣời ta lấy 50g nƣớc đổ vào bình A quấy Sau lại lấy 50g nƣớc từ bình A đổ trở lại bình B quấy Coi lần đổ qua đổ trở lại tính lần Hỏi phải đổ qua đổ lại lần lƣợng nƣớc 50g để hiệu nhiệt độ hai bình nhỏ ? Bỏ qua trao đổi nhiệt nƣớc với bình mơi trƣờng Câu 5: ( 2,0 điểm) Đặt vật sáng AB dạng mũi tên trƣớc thấu kính cho , dịch chuyển AB theo phƣơng trục khoảng 9cm cho ảnh Biết AB vng góc với trục thấu kính A nằm trục thấu kính tiêu cự f > 15cm a) Thấu kính thấu kính gì? Vì sao? b) Hãy tìm tiêu cự thấu kính ĐỀ SỐ 22 Së Gi¸o dơc - §µo t¹o th¸i b×nh ®Ị thi tun sinh vµo líp 10 THPT Chuyªn th¸i b×nh N¨m häc 2009-2010 ®Ị chÝnh thøc Giáo viên: Ths Trần Văn Thảo M«n thi: VËt lÝ Thêi gian lµm bµi: 150 (kh«ng kĨ thêi gian giao ®Ị) DĐ: 0934040564 28 Ơn thi chun lý 10 §Ị thi gåm: 01 trang Bài (2,5 ®iĨm) Cho m¹ch ®iƯn nh- h×nh vÏ ; C¸c ®iĨm 3, 2, 1, lµ c¸c ®Çu d©y (h×nh 1) C¸c ®iƯn trë r1 = r2 = r3 = r = 20 HiƯu ®iƯn thÕ ®Ỉt vµo hai ®Çu m¹ch cã gi¸ trÞ kh«ng ®ỉi U = 24V Bá qua ®iƯn trë c¸c d©y nèi + r1 a) M¾c vµo c¸c ®Çu – ; – ; – theo thø tù U c¸c ®iƯn trë R1 = 5 , R2 = 80 , R3 = 90 T×m - r r2 hiƯu ®iƯn thÕ gi÷a hai ®Çu – , gi÷a hai ®Çu – H×nh b) Th¸o c¸c ®iƯn trë R1, R2, R3 ë trªn råi m¾c vµo vÞ trÝ cò c¸c ®iƯn trë R1, R2, R3 kh¸c (R1, R2, R3 cã gi¸ trÞ h÷u h¹n vµ kh¸c kh«ng) th× ®o ®-ỵc hiƯu ®iƯn thÕ gi÷a hai ®Çu vµ b»ng 12V ; gi÷a hai ®Çu vµ b»ng 20V BiÕt hai ba ®iƯn trë R1, R2, R3 cã gi¸ trÞ b»ng X¸c ®Þnh gi¸ trÞ c¸c ®iƯn trë ®ã Bµi (2,0 ®iĨm) Cã ba ®iƯn trë R1, R2, R3 (R1  0, R2  0, R3  0) ®-ỵc ghÐp thµnh bé (kh«ng ghÐp h×nh vµ tam gi¸c, kh«ng ghÐp ®o¶n m¹ch c¸c ®iƯn trë, mçi c¸ch ghÐp ®Ịu chøa c¶ ®iƯn trë) a) Hái cã tÊt c¶ bao nhiªu c¸ch ghÐp R1, R2, R3 thµnh bé VÏ c¸c c¸ch ghÐp ®ã (XÐt c¶ tr-êng hỵp ®ỉi chç c¸c ®iƯn trë mµ dÉn ®Õn ®iƯn trë m¹ch cã thĨ thay ®ỉi) b) §Ỉt vµo hai ®Çu c¸c c¸ch ghÐp trªn hiƯu ®iƯn thÕ kh«ng ®ỉi U = 24V råi ®o c-êng ®é dßng ®iƯn m¹ch chÝnh c¸c c¸ch ghÐp ®ã th× chØ thu ®-ỵc gi¸ trÞ, ®ã gi¸ trÞ lín nhÊt lµ 9A Hái c-êng ®é dßng ®iƯn m¹ch chÝnh cđa c¸c c¸ch ghÐp kh¸c lµ bao nhiªu Bá qua ®iƯn trë c¸c d©y nèi Bµi (2,0 ®iĨm) Mét ngn s¸ng ®iĨm S ®Ỉt trªn trơc chÝnh cđa mét thÊu kÝnh héi tơ cã tiªu cù b»ng 6cm, c¸ch thÊu kÝnh 9cm Mét mµn ¶nh ®Ỉt vu«ng gãc víi trơc chÝnh ®Ĩ thu ¶nh râ nÐt cđa S trªn mµn a) Hái ph¶i ®Ỉt mµn c¸ch thÊu kÝnh bao nhiªu ®Ĩ trªn mµn thu ®-ỵc mét ®iĨm s¸ng b) Cho thÊu kÝnh dÞch chun theo ph-¬ng vu«ng gãc víi trơc chÝnh cđa nã víi vËn tèc v = 2m/s Hái ¶nh cđa ngn s¸ng dÞch chun víi vËn tèc bao nhiªu nÕu ngn s¸ng ®-ỵc gi÷ cè ®Þnh Bµi (2,5 ®iĨm) a) Mét vËt s¸ng nhá AB ®Ỉt trªn trơc chÝnh, vu«ng gãc víi trơc chÝnh cđa mét thÊu kÝnh héi tơ cã tiªu cù b»ng 40cm DÞch chun AB däc theo trơc chÝnh Hái kho¶ng c¸ch gi÷a AB vµ ¶nh thËt cđa nã lµ bÐ nhÊt th× vËt c¸ch thÊu kÝnh bao nhiªu ? ¶nh ®ã cao gÊp bao nhiªu lÇn vËt b) Cho hai thÊu kÝnh héi tơ L1, L2 cã trơc chÝnh trïng nhau, c¸ch 40cm VËt AB ®Ỉt trªn trơc chÝnh, vu«ng gãc víi trơc chÝnh, tr-íc L1( theo thø tù AB – L1 – L2) Khi AB dÞch chun däc theo trơc chÝnh th× °nh A’B’ cđa nã t¹o bëi hƯ L1, L2 kh«ng thay ®ỉi ®é lín vµ cao gÊp lÇn AB T×m tiªu cù cđa hai thÊu kÝnh Bµi (1,0 ®iĨm) Cã 2009 ®iĨm kh«ng gian Cø hai ®iĨm bÊt k× sè ®iĨm ®ã, ®-ỵc nèi víi b»ng mét ®iƯn trë cã gi¸ trÞ R = 2009 Mét ngn ®iƯn cã hiƯu ®iƯn thÕ 12V ®-ỵc m¾c vµo hai ®iĨm m¹ch Bá qua ®iƯn trë d©y nèi T×m c«ng st to¶ nhiƯt m¹ch ®iƯn nµy Ghi chó : ë bµi vµ häc sinh dïng kiÕn thøc h×nh häc ®Ĩ chøng minh hc tÝnh to¸n =========HÕt========= ĐỀ SỐ 23 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Giáo viên: Ths Trần Văn Thảo KÌ THI TUYỂN SINH THPT CHUN QUỐC HỌC DĐ: 0934040564 29 Ơn thi chun lý 10 Khố ngày 24 tháng năm 2010 Mơn : VẬT LÍ ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian làm : 150 Bài : (2,5 điểm) Hải, Quang Tùng khởi hành từ A lúc để đến B, với AB = km Do có xe đạp nên Hải chở Quang đến B với vận tốc v1 = 16 km/h, liền quay lại đón Tùng Trong lúc Tùng dần đến B với vận tốc v2 = km/h a, Hỏi Tùng đến B lúc ? Qng đƣờng Tùng phải km ? b, Để Hải đến B giờ, Hải bỏ Quang điểm quay lại chở Tùng B, Quang tiếp tục B Tìm qng đƣờng Tùng Quang Quang đến B lúc ? Biết xe đạp ln chuyển động với vận tốc v1, ngƣời ln với vận tốc v2 Bài : (2 điểm) Một cầu sắt có khối lƣợng m đƣợc nung nóng đến nhiệt độ t0 0C Nếu thả cầu vào bình cách nhiệt thứ chứa kg nƣớc nhiệt độ 0C nhiệt độ cân hệ 4,2 0C Nếu thả cầu vào bình cách nhiệt thứ hai chứa kg nƣớc nhiệt độ 25 0C nhiệt độ cân hệ 28,9 0C Bỏ qua trao đổi nhiệt với mơi trƣờng xung quanh Xác định khối lƣợng m nhiệt độ t0 ban đầu cầu Biết nhiệt dung riêng sắt nƣớc lần lƣợt 460 J/kg.K 4200 J/kg.K THỪA THIÊN HUẾ Bài : (2,5 điểm) R6 U Cho mạch điện nhƣ hình vẽ Biết : R1 = R3 = R4 = Ω ; _ + R6 = 3,2 Ω ; R2 giá trị phần điện trở tham gia vào mạch biến R1 R3 C trở Hiệu điện hai đầu đoạn mạch khơng đổi U = 60 V A B a, Điều chỉnh R2 cho dòng điện qua điện trở R5 khơng R5 Tính R2 lúc dòng điện qua điện trở b, Khi R2 = 10 Ω, dòng điện qua R5 A Tính R5 Bài : (2 điểm) D R4 R2 Cho vật sáng AB đặt vng góc với trục thấu kính hội tụ (A nằm trục chính) Khi vật vị trí thứ A1B1 cho ảnh thật A’1B’1 cách thấu kính 120 cm Di chuyển vật đến vị trí thứ hai A2B2 (cùng phía với vị trí thứ so với thấu kính) cho ảnh ảo A’2B’2 có chiều cao ảnh thật (A’1B’1 = A’2B’2) cách thấu kính 60 cm a, Nêu cách vẽ hình b, Xác định khoảng cách từ quang tâm đến tiêu điểm thấu kính hai vị trí vật Bài : (1 điểm) Cho bình thuỷ tinh hình trụ tiết diện đều, thƣớc chia tới mm, nƣớc (đã biết khối lƣợng riêng), dầu thực vật khối gỗ nhỏ (hình dạng khơng đặn, bỏ lọt đƣợc vào bình, khơng thấm chất lỏng, nƣớc dầu thực vật) Hãy trình bày phƣơng án để xác định : a, Khối lƣợng riêng gỗ b, Khối lƣợng riêng dầu thực vật Giáo viên: Ths Trần Văn Thảo DĐ: 0934040564 30 Ơn thi chun lý 10 ĐỀ SỐ 24 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THỪA THIÊN HUẾ KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 CHUN QUỐC HỌC Mơn: VẬT LÝ - Năm học 2007-2008 Thời gian làm bài: 150 ĐỀ CHÍNH THỨC -Bài 1: (3,0 điểm) Một tơ xuất phát từ A đến đích B, nửa qng đƣờng đầu với vận tốc v1 nửa qng đƣờng sau với vận tốc v2 Một tơ thứ hai xuất phát từ B đến đích A, nửa thời gian đầu với vận tốc v1 nửa thời gian sau với vận tốc v2 Biết v1 = 20km/h v2 = 60km/h Nếu xe từ B xuất phát muộn 30 phút so với xe từ A hai xe đến đích lúc Tính chiều dài qng đƣờng AB Bài 2: (2,75 điểm) Ngƣời ta bỏ miếng hợp kim chì kẽm có khối lƣợng 50g nhiệt độ 136oC vào nhiệt lƣợng kế chứa 50g nƣớc 14oC Hỏi có gam chì gam kẽm miếng hợp kim trên? Biết nhiệt độ có cân nhiệt 18oC muốn cho riêng nhiệt lƣợng kế nóng thêm lên 1oC cần 65,1J; nhiệt dung riêng nƣớc, chì kẽm lần lƣợt 4190J/(kg.K), 130J/(kg.K) 210J/(kg.K) Bỏ qua trao đổi nhiệt với mơi trƣờng bên ngồi Bài 3: (2,0 điểm) Cho mạch điện có sơ đồ nhƣ hình vẽ Biết: U = 10V, R1 =  , R2 =  , R3 =  , R4 =  , điện trở vơn kế RV = 150  Tìm số vơn kế R1 R2 V R3 R4 + _ U Bài 4: ( 1,25 điểm) Một vật sáng AB đặt vị trí trƣớc thấu kính hội tụ, cho AB vng góc với trục thấu kính A nằm trục chính, ta thu đƣợc ảnh thật lớn gấp lần vật Sau đó, giữ ngun vị trí vật AB dịch chuyển thấu kính dọc theo trục chính, theo chiều xa vật đoạn 15cm, thấy ảnh dịch chuyển đoạn 15cm so với vị trí ảnh ban đầu Tính tiêu cự f thấu kính (khơng sử dụng trực tiếp cơng thức thấu kính) Bài 5: ( 1,0 điểm) Nêu phƣơng án thực nghiệm xác định điện trở ampe kế Dụng cụ gồm: nguồn điện có hiệu điện khơng đổi, ampe kế cần xác định điện trở, điện trở R0 biết giá trị, biến trở chạy Rb có điện trở tồn phần lớn R0, hai cơng tắc điện K1 K2, số dây dẫn đủ dùng Các cơng tắc điện dây dẫn có điện trở khơng đáng kể Chú ý: Khơng mắc ampe kế trực tiếp vào nguồn - Hết -ĐỀ SỐ 25 Giáo viên: Ths Trần Văn Thảo DĐ: 0934040564 31 Ơn thi chun lý 10 ®Ị thi hsg tỉng hỵp ( §Ị sè 19) C©u 1: Mét vËt chun ®éng ®Ịu tõ A ®Õn B hÕt giê víi vËn tèc v1=15km/h Sau ®ã nghØ giê råi quay trë vỊ A víi vËn tèc kh«ng ®ỉi v2=10km/h a) TÝnh vËn tèc trung b×nh cđa chun ®éng trªn qu·ng ®-êng ABA? b) VÏ ®å thÞ qu·ng ®-êng – thêi gian (trơc tung biƠu diƠn qu·ng ®-êng, trơc hoµnh biƠu diƠn thêi gian) cđa chun ®éng nãi trªn? Câu 2: Một mạch điện đƣợc đặt hộp kín có chốt lấy điện A, B, C, D (nhƣ hình vẽ) Nếu ta đặt vào chốt AB Hiệu điện U1 = 3,2V mắc vơn kế vào A C chốt CD vơn kế 2,0V; nhƣng thay vơn kế ampe kế ampe kế 200mA B D Nếu đặt vào chốt CD hiệu điện U2 = 3,0V mắc vơn kế vào AB, vơn kế 2,0V Coi vơn kế ampe kế lý tƣởng Biết bên hộp có điện trở Hãy vẽ sơ đồ mạch điện đơn giản đáp ứng u cầu tính tốn yếu tố sơ đồ Câu 3: Cho đồ thị chuyển động hai xe đƣợc mơ tả hình vẽ x(Km) a Hãy nêu đặc điểm chuyển động xe 25 b Xe thứ hai chuyển động với vận tốc gặp xe thứ lần 15 B D 20 (I) (II) 10 A O Giáo viên: Ths Trần Văn Thảo E C 1/2 3/2 t(h) 5/2 DĐ: 0934040564 32 Ơn thi chun lý 10 Câu 4: Cho hƯ ®ång trơc gåm TKHT O1 cã tiªu cù 20 cm vµ TKPK O2 cã tiªu cù lµ 20 cm ®Ỉt c¸ch L= 40 cm.VËt AB ®Ỉt th¼ng giãc trơc chÝnh tr-íc O1mét ®o¹n d1 X¸c ®Þnh d1 ®Ĩ a.HƯ cho ¶nh thËt, ¶nh ¶o, ¶nh ë xa v« cùc b.HƯ cho ¶nh thËt c¸ch O1 mét kho¶ng lµ 10 cm c.HƯ cho ¶nh cao gÊp lÇn vËt d.HƯ cho ¶nh cïng chiỊu, ng-ỵc chiỊu víi vËt ĐỀ SỐ 26 KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG NĂM 2007-2008 Bài 1: ( 2đ): Một vật gồm phần I II dạng hình trụ, ghép cố định sát nhau, đƣợc giữ cân nằm ngang nƣớc nhờ dây treo đầu O (hình vẽ ); cho khối lƣợng riêng nƣớc D0 = 1000 kg / m3 - Phần I : Khối lƣợng phân bố đều, khối lƣợng riêng D1, chiều dài ℓ1, đƣờng kính đáy d1 - Phần II: Khối lƣợng phân bố đều, khối lƣợng riêng D2 = 0,5 D1 , chiều dài ℓ2 = ℓ1, đƣờng kính đáy d2 = d1 a) Xác định khối lƣợng riêng D1 D2 phần I II b) Lực căng dây treo O băng lần so với trọng lƣợng P0 tồn bọ vật O I Giáo viên: Ths Trần Văn Thảo II DĐ: 0934040564 33 Ơn thi chun lý 10 Bài ( điểm ) : Một miếng thép có khối lƣợng kg đƣợc nung nóng đến 6000C đặt cốc cách nhệt Rót 200g nƣớc nhiệt độ 200C lên miếng thép Tính nhiệt độ sau nƣớc sau rót hết nƣớc vào cốc trƣờng hợp: a) Nƣớc đƣợc rót nhanh vào cốc b) Nƣớc đƣợc rót chậm lên miếng thép Cho nhiệt dung riêng nƣớc 4200 J/kg.K, thép 460 J/kg.K Nhiệt hố nƣớc 2,3.106 J/kg Bỏ qua nhiệt lƣợng truyền cho cốc, cho khơng khí cho nƣớc Coi cân nhiệt xảy tức thời Bài ( điểm ) Hệ thấu kính hội tụ uang tâm O1,O2 , cách ℓ ( cm ), trục xy; đặt vật AB trƣớc thấu kính O1 ( AB có dạng mũi tên, AB xy , A € xy; thứ tự cố định xy A, O1, O2 ) ảnh thu đƣợc qua hệ A’B’ rõ nét M A’B’ = AB Ngƣời ta lần lƣợt thực thao tác sau: - Giữ ngun vật AB thấu kính O1, lấy thấu kinh O2 khỏi hệ đẩy ( M) theo hƣớng x qua y đoạn 192 cm(so với vị trí mà thu đƣợc ảnh A’B’ lúc đầu ) thu đƣợc ảnh A1B1 rõ nét ( M) thấy A1B1 = 5A’B’ - Giữ ngun vật AB thấu kính O2, lấy thấu kinh O1 khỏi hệ đẩy ( M) theo hƣớng x qua y đoạn 72 cm(so với vị trí mà thu đƣợc ảnh A’B’ lúc đầu ) thu đƣợc ảnh A2B2 rõ nét ( M) thấy A2B2 = A’B’ Xác định vị trí đặt vật AB , khoảng cách ℓ thấu kính tiêu cự ( OF ) thấu kính Vẽ hình Bài ( 2điểm ) : Nguồn điện hiệu điện U = 16 V, điện trở nguồn r = Ω, cung cấp điện cho mạch ngồi AB gồm đèn điện trở x ghép với điện trở phụ R = 16 Ω nhƣ hình vẽ Biết đèn sáng bình thƣờng cơng suất tiêu thụ mạch ngồi 30 W Tìm hiệu điện định mức cơng suất định mức đèn , biết điện trở đèn x > Ω; suy hiệu suất ngn điện A R Đ2 U Đ1 r B Giáo viên: Ths Trần Văn Thảo DĐ: 0934040564 34 Ơn thi chun lý 10 Bài ( điểm ) Cho điện trở R1, R2, R3 ; điện trở ( theo thứ tự ) có ghi ( 12 Ω-4A), (5Ω-2A), ( 7Ω-3A) a) Các số ghi điện trở có ý nghĩa ? b) Ba điện trở đƣợc mắc thành đoạn mạch hỗn tạp có điện trở tƣơng đƣơng 6Ω Nêu cách mắc đoạn mạch c) Đoạn mạch vừa thực câu b đuợc mắc nối tiếp với cụm gồm bóng đèn điện loại 3V-1W thành mạc điện để sử dụng hiệu điện khơng đổi U= 30 V cho tất bóng đèn cụm sáng bình thƣơng Vẽ sơ đồ tổng qt cho mạc điện, nêu cách mắc thỗ mãn u cầu tốn cho biết số lƣợng bóng đèn cần có cách mắc HẾT TÀI LIỆU DẠY THÊM MƠN VẬT LÝ LỚP TẠI CƠ SỞ DẠY THÊM CÙNG TIẾN (LH:0934040564) Giáo viên: Ths Trần Văn Thảo (GIẢNG VIÊN VẬT LÝ CĐSP Tây Ninh) Giáo viên: Ths Trần Văn Thảo DĐ: 0934040564 [...]... 18 Ơn thi chun lý 10 së gi¸o dơc vµ §µo t¹o h¶i d-¬ng ®Ị thi chÝnh thøc kú thi tun sinh líp 10 THPT chuyªn ngun tr·i - n¨m häc 2008 - 2009 M«n ThI : vËt lý Thêi gian lµm bµi : 150 phót Ngµy thi : 28 th¸ng 6 n¨m 2008 ( §Ị thi gåm 02 trang ) Bµi 1 ( 2,0 ®iĨm ) Hai qu¶ cÇu ®Ỉc, thĨ tÝch mçi qu¶ lµ V = 200cm3, ®-ỵc nèi víi nhau b»ng mét sỵi d©y m¶nh, nhĐ, kh«ng co d·n, th¶ trong n-íc... NGHỆ AN Đề thi chính thức KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 TRƯỜNG THPT CHUN PHAN BỘI CHÂU NĂM HỌC 2011 - 2012 Mơn thi: VẬT LÝ Thời gian: 150 phút (khơng kể thời gian giao đề) Câu 1.(4,5 điểm) Hai con tàu chuyển động trên cùng một đƣờng thẳng với cùng vận tốc khơng đổi v, hƣớng tới gặp nhau Kích thƣớc các con tàu rất nhỏ so với khoảng cách giữa chúng Khi hai tàu cách nhau một khoảng L thì một con Hải Âu... gi¸o dơc vµ §µo t¹o h¶i d-¬ng .*** ®Ị thi tun sinh vµo líp 10 THPT chuyªn ngun tr·i n¨m häc 2008- 2009 M«n : vËt lý Thêi gian lµm bµi : 150 phót ®Ị thi dù bÞ Ngµy thi : 28/6/2008 ( §Ị thi gåm 02 trang ) Bµi 1 ( 3 ®iĨm ) Mét cèc nhùa h×nh trơ thµnh máng cã ®¸y dµy 1cm NÕu th¶ cèc vµo trong mét b×nh n-íc lín th× cèc nỉi ë vÞ trÝ th¼ng ®øng vµ ch×m 3cm trong n-íc NÕu ®ỉ vµo cèc mét chÊt láng ch-a... ĐỀ SỐ 18 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH NINH BÌ NH ĐỀ THI CHÍNH THỨC ĐỀ THI TỦN SINH LỚP 10 THPT CHUN NĂM HỌC 2014 - 2015 Mơn: Vật lí Ngày thi: 12/6/2014 Thời gian làm bài: 150 phút (khơng kể thời gian giao đề) (Đề thi gồm 05 câu trong 01 trang) Câu 1 (1,5 điểm) a) Một chiếc xe chuyển động thẳng đều từ địa điểm A đến địa điểm B trong khoảng thời gian quy định là t Nếu xe chuyển động từ A... kính gì? Vì sao? b) Hãy tìm tiêu cự của thấu kính ĐỀ SỐ 22 Së Gi¸o dơc - §µo t¹o th¸i b×nh ®Ị thi tun sinh vµo líp 10 THPT Chuyªn th¸i b×nh N¨m häc 2009-2 010 ®Ị chÝnh thøc Giáo viên: Ths Trần Văn Thảo M«n thi: VËt lÝ Thêi gian lµm bµi: 150 phót (kh«ng kĨ thêi gian giao ®Ị) DĐ: 0934040564 28 Ơn thi chun lý 10 §Ị thi gåm: 01 trang Bài 1 (2,5 ®iĨm) Cho m¹ch ®iƯn nh- h×nh vÏ ; C¸c ®iĨm 3, 2, 3 1, 0 lµ c¸c... đều đặn, bỏ lọt đƣợc vào bình, khơng thấm chất lỏng, nổi trong nƣớc và trong dầu thực vật) Hãy trình bày một phƣơng án để xác định : a, Khối lƣợng riêng của gỗ b, Khối lƣợng riêng của dầu thực vật Giáo viên: Ths Trần Văn Thảo DĐ: 0934040564 30 Ơn thi chun lý 10 ĐỀ SỐ 24 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THỪA THI N HUẾ KỲ THI TUYỂN SINH LỚP 10 CHUN QUỐC HỌC Mơn: VẬT LÝ - Năm học 2007-2008 Thời gian... SỞ GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO THI TUYỂN VÀO LỚP 10 CHUYÊN VẬT LÝ Năm học 2002-2003 SBD /P Môn thi : VẬT LÝ ĐỀ THI CHÍNH THỨC Thời gian : 150 phút (không kể giao đề) Bài 1) (2,00 đ) Có một số điện trở giống nhau, mỗi điện trở là Ro = 4  Tìm số điện trở ít nhất và cách mắc để điện trở tương đương của chúng là R = 6,4  Giáo viên: Ths Trần Văn Thảo DĐ: 0934040564 21 Ơn thi chun lý 10 Bài 2) (2,25 đ) Một... Ơn thi chun lý 10 a) Xe máy bắt đầu vƣợt qua tàu sau khi xe máy đã đi đƣợc qng đƣờng s1 = 400 m kể từ thời điểm t0 = 0, hãy tính tốc độ v1 của xe máy b) Xe máy và xe đạp gặp nhau tại vị trí cách đầu tàu một khoảng l = 105 m, hãy tính tốc độ v2 của xe đạp Câu 2 (2,5 điểm) Trong lòng một khối rất lớn nƣớc đá ở nhiệt độ 0 0C có một cái hốc thể tích V0 = 100 0 cm3 Ngƣời ta rót từ từ nƣớc ở nhiệt độ 100 ... liệu, cán bộ coi thi khơng giải thích gì thêm Họ và tên thí sinh………………………… Số báo danh………………… ĐỀ SỐ 20 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HẢI DƢƠNG ĐỀ CHÍNH THỨC KÌ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CHUN NGUYỄN TRÃI - NĂM HỌC 2011-2012 MƠN THI: VẬT LÍ Thời gian làm bài: 150 phút Ngày thi : 30 tháng 6 năm 2011 ( Đề gồm : 01 trang ) Câu 1 (2,0điểm) Một thùng hình trụ đứng đáy bằng chứa nƣớc , mực nƣớc trong thùng cao... ………………………………….…………………………………… Số báo danh : …………………… ĐỀ SỐ 11 SỞ GD&ĐT QUẢNG BÌNH ĐỀ THI CHÍNH THỨC KÌ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2013 - 2014 Mơn: VẬT LÍ (Chun) Thời gian: 150 phút (Khơng kể thời gian giao đề) Khóa ngày: 26/06/2013 Câu 1 (2,0 điểm) Một tàu hỏa chiều dài L =150 m đang chạy với vận tốc khơng đổi v = 10 m/s trên đƣờng ray thẳng, song song và gần đƣờng quốc lộ 1A Một xe máy và một xe đạp đang chạy ... 0934040564 18 Ơn thi chun lý 10 së gi¸o dơc vµ §µo t¹o h¶i d-¬ng ®Ị thi chÝnh thøc kú thi tun sinh líp 10 THPT chuyªn ngun tr·i - n¨m häc 2008 - 2009 M«n ThI : vËt lý Thêi... Một ngƣời đến bến xe bt chậm 20 phút sau xe bt rời bến A, ngƣời taxi đuổi theo để kịp lên xe bt bến B Taxi đuổi kịp xe bt đƣợc 2/3 qng đƣờng từ A đến B Hỏi ngƣời phải đợi xe bt bến B ? Coi chuyển... 0934040564 10 Ơn thi chun lý 10 c2 = 4200 J/kg.K Bỏ qua trao đổi nhiệt với mơi trƣờng xung quanh Xác định nhiệt độ t2 nƣớc nhiệt độ hệ có cân nhiệt Câu 3: (2 điểm) Một vật sáng AB đặt song song với