1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Bộ đề thi tốt nghiệp phổ thông trung học tập 11

48 257 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 48
Dung lượng 2,19 MB
File đính kèm dttnpt11.rar (1 MB)

Nội dung

Đến thời điểm này, hầu hết trường THPT đều gấp rút cho công tác chuẩn bị tổ chức kiểm tra học kỳ I.Để học sinh đạt kết quả tốt cho kỳ thi THPT, các trường THPT đều cho học sinh làm quen với phương pháp thi mới. Hiện vấn đề gây lo lắng nhất vẫn là đề thi.Đây là bộ đề thi giúp các bạn học sinh tham khảo cho cuộc thi của mình đạt kết quả tốt

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHÍNH THỨC (Đề thi có 04 trang) KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2008 Môn thi: SINH HỌC - Phân ban Thời gian làm bài: 60 phút Mã đề thi 153 Họ, tên thí sinh: Số báo danh: PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (33 câu, từ câu đến câu 33) Câu 1: Một gen có cấu trúc dạng B dài 5100 ăngxtrông có số nuclêôtit A 3000 B 1500 C 6000 D 4500 Câu 2: Phát biểu sau không nói đặc điểm mã di truyền? A Mã di truyền có tính thoái hoá B Mã di truyền mã ba C Mã di truyền có tính phổ biến D Mã di truyền đặc trưng cho loài sinh vật Câu 3: Trong trường hợp gen qui định tính trạng, gen trội trội hoàn toàn, gen phân li độc lập, tổ hợp tự Phép lai AaBb x aabb cho đời có phân li kiểu hình theo tỉ lệ A : B : : : C : : : D : Câu 4: Sơ đồ sau không mô tả chuỗi thức ăn? A Tảo → giáp xác → cá → chim bói cá → diều hâu B Lúa → cỏ → ếch đồng → chuột đồng → cá C Cỏ → thỏ → mèo rừng D Rau → sâu ăn rau → chim ăn sâu → diều hâu Câu 5: Hình tháp sinh thái có dạng chuẩn (đáy tháp rộng dưới, đỉnh tháp hẹp trên) hình tháp biểu diễn A lượng bậc dinh dưỡng B sinh khối bậc dinh dưỡng C số lượng cá thể bậc dinh dưỡng D sinh khối số lượng cá thể bậc dinh dưỡng Câu 6: Sản lượng sinh vật thứ cấp hệ sinh thái tạo từ A sinh vật phân huỷ B sinh vật sản xuất C sinh vật sản xuất sinh vật phân huỷ D sinh vật tiêu thụ Câu 7: Ruồi giấm có nhiễm sắc thể 2n = Số lượng nhiễm sắc thể có tế bào sinh dưỡng ruồi giấm thuộc thể lệch bội dạng bốn nhiễm A 10 B 16 C 32 D 12 Câu 8: Phát biểu sau nói chọn lọc tự nhiên theo quan niệm đại? A Chọn lọc diễn cấp độ quần thể mà không diễn cấp độ cá thể B Chọn lọc cá thể chọn lọc quần thể diễn đồng thời C Chọn lọc quần thể diễn trước, chọn lọc cá thể diễn sau D Chọn lọc cá thể diễn trước, chọn lọc quần thể diễn sau Câu 9: Tính theo lí thuyết, tỉ lệ loại giao tử 2n tạo từ thể tứ bội có kiểu gen AAaa A 1AA : 1aa B 1Aa : 1aa C 1AA : 4Aa : 1aa D 4AA : 1Aa : 1aa Câu 10: Sự giống người vượn người ngày chứng tỏ A vượn người ngày tổ tiên loài người B vượn người ngày tổ tiên loài người C vượn người ngày tiến hoá theo hướng với loài người, chậm loài người D người vượn người ngày có quan hệ thân thuộc gần gũi Trang 1/4 - Mã đề thi 153 Câu 11: Nguyên liệu sơ cấp chủ yếu chọn lọc tự nhiên theo quan niệm đại A đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể B đột biến gen C đột biến số lượng nhiễm sắc thể D biến dị tổ hợp Câu 12: Ở cà chua, gen qui định màu sắc nằm nhiễm sắc thể thường, alen A qui định màu đỏ trội hoàn toàn so với alen a qui định màu vàng Trong trường hợp bố, mẹ giảm phân bình thường, tỉ lệ kiểu hình vàng thu từ phép lai AAaa x AAaa A 1/8 B 1/12 C 1/36 D 1/16 Câu 13: Trong trường hợp gen phân li độc lập, tổ hợp tự Cá thể có kiểu gen AaBb giảm phân bình thường tạo A 16 loại giao tử B loại giao tử C loại giao tử D loại giao tử Câu 14: Phép lai tính trạng cho đời phân li kiểu hình theo tỉ lệ 15 : Tính trạng di truyền theo quy luật A tác động cộng gộp B liên kết gen C hoán vị gen D di truyền liên kết với giới tính Câu 15: Để xác định tính trạng người tính trạng trội hay tính trạng lặn, người ta sử dụng phương pháp nghiên cứu A di truyền phân tử B di truyền tế bào C phả hệ D người đồng sinh Câu 16: Hình thành loài đường lai xa đa bội hoá thường gặp A vi sinh vật B thực vật C động vật vi sinh vật D động vật Câu 17: Trong hệ sinh thái sau đây, hệ sinh thái có suất sinh vật sơ cấp cao A rừng ôn đới B rừng mưa nhiệt đới C rừng thông phương Bắc D savan Câu 18: Một quần thể ếch đồng có số lượng cá thể tăng vào mùa mưa, giảm vào mùa khô Đây kiểu biến động A không theo chu kì B theo chu kì nhiều năm C theo chu kì mùa D theo chu kì tuần trăng Câu 19: Mắt xích có mức lượng cao chuỗi thức ăn A sinh vật tiêu thụ bậc ba B sinh vật tiêu thụ bậc C sinh vật tiêu thụ bậc hai D sinh vật sản xuất Câu 20: Giun, sán sống ruột lợn biểu mối quan hệ B hội sinh C kí sinh - vật chủ D cộng sinh A hợp tác Câu 21: Trong Linh trưởng, loài có quan hệ họ hàng gần gũi với loài người A vượn gibbon B gôrila C tinh tinh D khỉ sóc Câu 22: Hiện tượng sau biểu mối quan hệ hỗ trợ loài? A Cá mập nở, sử dụng trứng chưa nở làm thức ăn B Động vật loài ăn thịt lẫn C Tỉa thưa tự nhiên thực vật D Các thông mọc gần nhau, có rễ nối liền Câu 23: Đơn phân prôtêin A peptit B nuclêôtit C nuclêôxôm D axit amin Câu 24: Tập hợp sinh vật sau quần thể? A Tập hợp thông rừng thông Đà Lạt B Tập hợp cọ đồi Phú Thọ C Tập hợp cỏ đồng cỏ D Tập hợp cá chép sinh sống Hồ Tây Câu 25: Phát biểu sau sai nói vai trò giao phối trình tiến hoá? A Giao phối trung hoà tính có hại đột biến B Giao phối tạo alen quần thể C Giao phối tạo nguồn nguyên liệu thứ cấp cho tiến hoá D Giao phối phát tán đột biến quần thể Trang 2/4 - Mã đề thi 153 Câu 26: Sự cạnh tranh cá thể loài làm A tăng số lượng cá thể quần thể, tăng cường hiệu nhóm B giảm số lượng cá thể quần thể đảm bảo cho số lượng cá thể quần thể tương ứng với khả cung cấp nguồn sống môi trường C suy thoái quần thể cá thể loài tiêu diệt lẫn D tăng mật độ cá thể quần thể, khai thác tối đa nguồn sống môi trường Câu 27: Bằng phương pháp tứ bội hoá, từ hợp tử lưỡng bội kiểu gen Aa tạo thể tứ bội có kiểu gen A Aaaa B AAAA C AAAa D AAaa Câu 28: Trong bệnh sau người, bệnh bệnh di truyền liên kết với giới tính? A Bệnh máu khó đông B Bệnh tiểu đường C Bệnh ung thư máu D Bệnh bạch tạng Câu 29: Kiểu gen thể mang tính trạng trội xác định phép lai A khác dòng B phân tích C thuận nghịch D khác thứ Câu 30: Ở người, gen qui định tật dính ngón tay nằm nhiễm sắc thể Y, alen tương ứng nhiễm sắc thể X Một người đàn ông bị tật dính ngón tay lấy vợ bình thường, sinh trai bị tật dính ngón tay Người trai nhận gen gây tật dính ngón tay từ A bố B mẹ C ông ngoại D bà nội Câu 31: Theo quan niệm đại, nhân tố tiến hoá làm thay đổi tần số alen quần thể theo hướng xác định A cách li B đột biến C chọn lọc tự nhiên D giao phối Câu 32: Đặc trưng sau đặc trưng quần thể? A Đa dạng loài B Tỉ lệ đực, C Tỉ lệ nhóm tuổi D Mật độ cá thể Câu 33: Đối với trình tiến hoá, chế cách li có vai trò A hình thành cá thể quần thể sinh vật thích nghi với môi trường B tạo alen mới, làm phong phú thêm vốn gen quần thể C tạo tổ hợp alen có tổ hợp có tiềm thích nghi cao D ngăn cản giao phối tự do, củng cố tăng cường phân hoá kiểu gen quần thể bị chia cắt _ PHẦN RIÊNG (Thí sinh học theo ban phải làm phần đề thi riêng ban đó) Phần dành cho thí sinh ban Khoa học Tự nhiên (7 câu, từ câu 34 đến câu 40) Câu 34: Ở ruồi giấm, gen qui định tính trạng màu sắc thân gen qui định tính trạng độ dài cánh nằm nhiễm sắc thể thường (mỗi gen qui định tính trạng) Lai dòng ruồi giấm chủng thân xám, cánh dài với dòng ruồi giấm thân đen, cánh cụt F1 toàn ruồi thân xám, cánh dài Lai phân tích ruồi F1, trường hợp xảy hoán vị gen với tần số18% Tỉ lệ ruồi thân đen, cánh cụt xuất FB tính theo lí thuyết A 82% B 9% C 41% D 18% Câu 35: Hai loài sống dựa vào nhau, có lợi không bắt buộc phải có nhau, biểu mối quan hệ A hội sinh B hợp tác C cạnh tranh D cộng sinh Câu 36: Căn vào biến cố lớn địa chất, khí hậu hóa thạch điển hình, người ta chia lịch sử phát triển sống thành đại: A Cổ sinh, Tiền Cambri, Trung sinh, Tân sinh B Cổ sinh, Nguyên sinh, Trung sinh, Tân sinh C Tân sinh, Trung sinh, Thái cổ, Tiền Cambri D Nguyên sinh, Tiền Cambri, Trung sinh, Tân sinh Câu 37: Thao tác nối ADN tế bào cho vào ADN plasmit tạo ADN tái tổ hợp thực nhờ enzim A ligaza B ARN - pôlymeraza C restrictaza D amilaza Trang 3/4 - Mã đề thi 153 Câu 38: Quần thể ngẫu phối sau đạt trạng thái cân di truyền? A 0,25AA : 0,5Aa : 0,25aa B 0,3AA : 0,6Aa : 0,1aa C 0,3AA : 0,5Aa : 0,2aa D 0,1AA : 0,5Aa : 0,4aa Câu 39: Phát biểu sau sai nói mối quan hệ kiểu gen, môi trường kiểu hình? A Kiểu hình phụ thuộc vào kiểu gen mà không chịu ảnh hưởng yếu tố môi trường B Bố mẹ không truyền cho tính trạng hình thành sẵn mà truyền kiểu gen C Kiểu hình kết tương tác kiểu gen môi trường D Kiểu gen qui định khả phản ứng thể trước môi trường Câu 40: Để xác định quan hệ họ hàng loài sinh vật, người ta không dựa vào A chứng phôi sinh học B quan tương đồng C chứng sinh học phân tử D quan tương tự _ Phần dành cho thí sinh ban Khoa học Xã hội Nhân văn (7 câu, từ câu 41 đến câu 47) Câu 41: Để hạn chế ô nhiễm môi trường, không nên A sử dụng loại hoá chất độc hại vào sản xuất nông, lâm nghiệp B lắp đặt thêm thiết bị lọc khí thải cho nhà máy sản xuất công nghiệp C xây dựng thêm công viên xanh nhà máy xử lí, tái chế rác thải D bảo tồn đa dạng sinh học, khai thác hợp lí tài nguyên thiên nhiên Câu 42: Để xác định vai trò gen môi trường việc hình thành tính trạng người, tiến hành phương pháp nghiên cứu A phả hệ B người đồng sinh C di truyền phân tử D di truyền tế bào Câu 43: Ở cà chua, gen qui định tính trạng hình dạng nằm nhiễm sắc thể thường, alen A qui định tròn trội hoàn toàn so với alen a qui định bầu dục Lai cà chua tròn với cà chua bầu dục thu F1 toàn tròn Cho F1 giao phấn, F2 phân li kiểu hình theo tỉ lệ A 1: : B : C : : : D : Câu 44: Số lượng cá thể mà quần thể cần có để trì phát triển, gọi A kích thước tối đa quần thể B mật độ quần thể C kích thước trung bình quần thể D kích thước tối thiểu quần thể Câu 45: Nhân tố sau có khả làm phát sinh alen quần thể? A Đột biến B Cách li di truyền C Chọn lọc tự nhiên D Giao phối Câu 46: Loài động vật có trình phát triển phôi giống với trình phát triển phôi người A tinh tinh B khỉ sóc C gôrila D đười ươi Câu 47: Một gen sau đột biến có chiều dài không đổi giảm liên kết hiđrô Gen bị đột biến thuộc dạng A thay cặp G - X cặp A - T B cặp nuclêôtit C thêm cặp nuclêôtit D thay cặp A - T cặp G - X - - HẾT Trang 4/4 - Mã đề thi 153 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHÍNH THỨC (Đề thi có 04 trang) KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2008 Môn thi: SINH HỌC - Phân ban Thời gian làm bài: 60 phút Mã đề thi 246 Họ, tên thí sinh: Số báo danh: PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (33 câu, từ câu đến câu 33) Câu 1: Một gen có cấu trúc dạng B dài 5100 ăngxtrông có số nuclêôtit A 4500 B 6000 C 1500 D 3000 Câu 2: Phát biểu sau không nói đặc điểm mã di truyền? A Mã di truyền có tính phổ biến B Mã di truyền có tính thoái hoá C Mã di truyền đặc trưng cho loài sinh vật D Mã di truyền mã ba Câu 3: Trong trường hợp gen qui định tính trạng, gen trội trội hoàn toàn, gen phân li độc lập, tổ hợp tự Phép lai AaBb x aabb cho đời có phân li kiểu hình theo tỉ lệ A : B : : : C : D : : : Câu 4: Sơ đồ sau không mô tả chuỗi thức ăn? A Cỏ → thỏ → mèo rừng B Lúa → cỏ → ếch đồng → chuột đồng → cá C Tảo → giáp xác → cá → chim bói cá → diều hâu D Rau → sâu ăn rau → chim ăn sâu → diều hâu Câu 5: Hình tháp sinh thái có dạng chuẩn (đáy tháp rộng dưới, đỉnh tháp hẹp trên) hình tháp biểu diễn A số lượng cá thể bậc dinh dưỡng B sinh khối bậc dinh dưỡng C sinh khối số lượng cá thể bậc dinh dưỡng D lượng bậc dinh dưỡng Câu 6: Sản lượng sinh vật thứ cấp hệ sinh thái tạo từ A sinh vật tiêu thụ B sinh vật phân huỷ C sinh vật sản xuất D sinh vật sản xuất sinh vật phân huỷ Câu 7: Ruồi giấm có nhiễm sắc thể 2n = Số lượng nhiễm sắc thể có tế bào sinh dưỡng ruồi giấm thuộc thể lệch bội dạng bốn nhiễm A 12 B 32 C 10 D 16 Câu 8: Phát biểu sau nói chọn lọc tự nhiên theo quan niệm đại? A Chọn lọc diễn cấp độ quần thể mà không diễn cấp độ cá thể B Chọn lọc cá thể chọn lọc quần thể diễn đồng thời C Chọn lọc quần thể diễn trước, chọn lọc cá thể diễn sau D Chọn lọc cá thể diễn trước, chọn lọc quần thể diễn sau Câu 9: Tính theo lí thuyết, tỉ lệ loại giao tử 2n tạo từ thể tứ bội có kiểu gen AAaa A 1Aa : 1aa B 1AA : 1aa C 1AA : 4Aa : 1aa D 4AA : 1Aa : 1aa Câu 10: Sự giống người vượn người ngày chứng tỏ A vượn người ngày tổ tiên loài người B người vượn người ngày có quan hệ thân thuộc gần gũi C vượn người ngày tiến hoá theo hướng với loài người, chậm loài người D vượn người ngày tổ tiên loài người Trang 1/4 - Mã đề thi 246 Câu 11: Nguyên liệu sơ cấp chủ yếu chọn lọc tự nhiên theo quan niệm đại A đột biến gen B đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể C biến dị tổ hợp D đột biến số lượng nhiễm sắc thể Câu 12: Ở cà chua, gen qui định màu sắc nằm nhiễm sắc thể thường, alen A qui định màu đỏ trội hoàn toàn so với alen a qui định màu vàng Trong trường hợp bố, mẹ giảm phân bình thường, tỉ lệ kiểu hình vàng thu từ phép lai AAaa x AAaa A 1/8 B 1/12 C 1/16 D 1/36 Câu 13: Trong trường hợp gen phân li độc lập, tổ hợp tự Cá thể có kiểu gen AaBb giảm phân bình thường tạo A loại giao tử B 16 loại giao tử C loại giao tử D loại giao tử Câu 14: Phép lai tính trạng cho đời phân li kiểu hình theo tỉ lệ 15 : Tính trạng di truyền theo quy luật A liên kết gen B hoán vị gen C tác động cộng gộp D di truyền liên kết với giới tính Câu 15: Để xác định tính trạng người tính trạng trội hay tính trạng lặn, người ta sử dụng phương pháp nghiên cứu A phả hệ B người đồng sinh C di truyền tế bào D di truyền phân tử Câu 16: Hình thành loài đường lai xa đa bội hoá thường gặp A thực vật B vi sinh vật C động vật D động vật vi sinh vật Câu 17: Trong hệ sinh thái sau đây, hệ sinh thái có suất sinh vật sơ cấp cao A rừng ôn đới B savan C rừng thông phương Bắc D rừng mưa nhiệt đới Câu 18: Một quần thể ếch đồng có số lượng cá thể tăng vào mùa mưa, giảm vào mùa khô Đây kiểu biến động A không theo chu kì B theo chu kì tuần trăng C theo chu kì nhiều năm D theo chu kì mùa Câu 19: Mắt xích có mức lượng cao chuỗi thức ăn A sinh vật tiêu thụ bậc hai B sinh vật tiêu thụ bậc C sinh vật sản xuất D sinh vật tiêu thụ bậc ba Câu 20: Giun, sán sống ruột lợn biểu mối quan hệ B hợp tác C hội sinh D kí sinh - vật chủ A cộng sinh Câu 21: Trong Linh trưởng, loài có quan hệ họ hàng gần gũi với loài người A khỉ sóc B vượn gibbon C tinh tinh D gôrila Câu 22: Hiện tượng sau biểu mối quan hệ hỗ trợ loài? A Động vật loài ăn thịt lẫn B Cá mập nở, sử dụng trứng chưa nở làm thức ăn C Các thông mọc gần nhau, có rễ nối liền D Tỉa thưa tự nhiên thực vật Câu 23: Đơn phân prôtêin A nuclêôtit B peptit C nuclêôxôm D axit amin Câu 24: Tập hợp sinh vật sau quần thể? A Tập hợp cỏ đồng cỏ B Tập hợp cá chép sinh sống Hồ Tây C Tập hợp cọ đồi Phú Thọ D Tập hợp thông rừng thông Đà Lạt Câu 25: Phát biểu sau sai nói vai trò giao phối trình tiến hoá? A Giao phối tạo nguồn nguyên liệu thứ cấp cho tiến hoá B Giao phối tạo alen quần thể C Giao phối trung hoà tính có hại đột biến D Giao phối phát tán đột biến quần thể Trang 2/4 - Mã đề thi 246 Câu 26: Sự cạnh tranh cá thể loài làm A tăng số lượng cá thể quần thể, tăng cường hiệu nhóm B giảm số lượng cá thể quần thể đảm bảo cho số lượng cá thể quần thể tương ứng với khả cung cấp nguồn sống môi trường C suy thoái quần thể cá thể loài tiêu diệt lẫn D tăng mật độ cá thể quần thể, khai thác tối đa nguồn sống môi trường Câu 27: Bằng phương pháp tứ bội hoá, từ hợp tử lưỡng bội kiểu gen Aa tạo thể tứ bội có kiểu gen A AAaa B AAAA C AAAa D Aaaa Câu 28: Trong bệnh sau người, bệnh bệnh di truyền liên kết với giới tính? A Bệnh tiểu đường B Bệnh ung thư máu C Bệnh bạch tạng D Bệnh máu khó đông Câu 29: Kiểu gen thể mang tính trạng trội xác định phép lai A phân tích B khác thứ C khác dòng D thuận nghịch Câu 30: Ở người, gen qui định tật dính ngón tay nằm nhiễm sắc thể Y, alen tương ứng nhiễm sắc thể X Một người đàn ông bị tật dính ngón tay lấy vợ bình thường, sinh trai bị tật dính ngón tay Người trai nhận gen gây tật dính ngón tay từ A mẹ B bố C ông ngoại D bà nội Câu 31: Theo quan niệm đại, nhân tố tiến hoá làm thay đổi tần số alen quần thể theo hướng xác định A giao phối B chọn lọc tự nhiên C cách li D đột biến Câu 32: Đặc trưng sau đặc trưng quần thể? A Tỉ lệ nhóm tuổi B Đa dạng loài C Tỉ lệ đực, D Mật độ cá thể Câu 33: Đối với trình tiến hoá, chế cách li có vai trò A ngăn cản giao phối tự do, củng cố tăng cường phân hoá kiểu gen quần thể bị chia cắt B tạo alen mới, làm phong phú thêm vốn gen quần thể C tạo tổ hợp alen có tổ hợp có tiềm thích nghi cao D hình thành cá thể quần thể sinh vật thích nghi với môi trường _ PHẦN RIÊNG (Thí sinh học theo ban phải làm phần đề thi riêng ban đó) Phần dành cho thí sinh ban Khoa học Tự nhiên (7 câu, từ câu 34 đến câu 40) Câu 34: Ở ruồi giấm, gen qui định tính trạng màu sắc thân gen qui định tính trạng độ dài cánh nằm nhiễm sắc thể thường (mỗi gen qui định tính trạng) Lai dòng ruồi giấm chủng thân xám, cánh dài với dòng ruồi giấm thân đen, cánh cụt F1 toàn ruồi thân xám, cánh dài Lai phân tích ruồi F1, trường hợp xảy hoán vị gen với tần số18% Tỉ lệ ruồi thân đen, cánh cụt xuất FB tính theo lí thuyết A 18% B 82% C 9% D 41% Câu 35: Hai loài sống dựa vào nhau, có lợi không bắt buộc phải có nhau, biểu mối quan hệ A cộng sinh B cạnh tranh C hội sinh D hợp tác Câu 36: Căn vào biến cố lớn địa chất, khí hậu hóa thạch điển hình, người ta chia lịch sử phát triển sống thành đại: A Tân sinh, Trung sinh, Thái cổ, Tiền Cambri B Cổ sinh, Nguyên sinh, Trung sinh, Tân sinh C Nguyên sinh, Tiền Cambri, Trung sinh, Tân sinh D Cổ sinh, Tiền Cambri, Trung sinh, Tân sinh Câu 37: Thao tác nối ADN tế bào cho vào ADN plasmit tạo ADN tái tổ hợp thực nhờ enzim A ARN - pôlymeraza B amilaza C ligaza D restrictaza Trang 3/4 - Mã đề thi 246 Câu 38: Quần thể ngẫu phối sau đạt trạng thái cân di truyền? A 0,25AA : 0,5Aa : 0,25aa B 0,1AA : 0,5Aa : 0,4aa C 0,3AA : 0,6Aa : 0,1aa D 0,3AA : 0,5Aa : 0,2aa Câu 39: Phát biểu sau sai nói mối quan hệ kiểu gen, môi trường kiểu hình? A Kiểu gen qui định khả phản ứng thể trước môi trường B Kiểu hình phụ thuộc vào kiểu gen mà không chịu ảnh hưởng yếu tố môi trường C Kiểu hình kết tương tác kiểu gen môi trường D Bố mẹ không truyền cho tính trạng hình thành sẵn mà truyền kiểu gen Câu 40: Để xác định quan hệ họ hàng loài sinh vật, người ta không dựa vào A quan tương tự B quan tương đồng C chứng sinh học phân tử D chứng phôi sinh học _ Phần dành cho thí sinh ban Khoa học Xã hội Nhân văn (7 câu, từ câu 41 đến câu 47) Câu 41: Để hạn chế ô nhiễm môi trường, không nên A lắp đặt thêm thiết bị lọc khí thải cho nhà máy sản xuất công nghiệp B xây dựng thêm công viên xanh nhà máy xử lí, tái chế rác thải C sử dụng loại hoá chất độc hại vào sản xuất nông, lâm nghiệp D bảo tồn đa dạng sinh học, khai thác hợp lí tài nguyên thiên nhiên Câu 42: Để xác định vai trò gen môi trường việc hình thành tính trạng người, tiến hành phương pháp nghiên cứu A di truyền phân tử B di truyền tế bào C người đồng sinh D phả hệ Câu 43: Ở cà chua, gen qui định tính trạng hình dạng nằm nhiễm sắc thể thường, alen A qui định tròn trội hoàn toàn so với alen a qui định bầu dục Lai cà chua tròn với cà chua bầu dục thu F1 toàn tròn Cho F1 giao phấn, F2 phân li kiểu hình theo tỉ lệ A : : : B : C : D 1: : Câu 44: Số lượng cá thể mà quần thể cần có để trì phát triển, gọi A kích thước tối thiểu quần thể B kích thước trung bình quần thể C kích thước tối đa quần thể D mật độ quần thể Câu 45: Nhân tố sau có khả làm phát sinh alen quần thể? A Đột biến B Giao phối C Chọn lọc tự nhiên D Cách li di truyền Câu 46: Loài động vật có trình phát triển phôi giống với trình phát triển phôi người A khỉ sóc B tinh tinh C đười ươi D gôrila Câu 47: Một gen sau đột biến có chiều dài không đổi giảm liên kết hiđrô Gen bị đột biến thuộc dạng A cặp nuclêôtit B thay cặp G - X cặp A - T C thêm cặp nuclêôtit D thay cặp A - T cặp G - X - - HẾT Trang 4/4 - Mã đề thi 246 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHÍNH THỨC (Đề thi có 04 trang) KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2008 Môn thi: SINH HỌC - Phân ban Thời gian làm bài: 60 phút Mã đề thi 290 Họ, tên thí sinh: Số báo danh: PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (33 câu, từ câu đến câu 33) Câu 1: Sự giống người vượn người ngày chứng tỏ A vượn người ngày tổ tiên loài người B người vượn người ngày có quan hệ thân thuộc gần gũi C vượn người ngày tiến hoá theo hướng với loài người, chậm loài người D vượn người ngày tổ tiên loài người Câu 2: Phép lai tính trạng cho đời phân li kiểu hình theo tỉ lệ 15 : Tính trạng di truyền theo quy luật A di truyền liên kết với giới tính B tác động cộng gộp C hoán vị gen D liên kết gen Câu 3: Tính theo lí thuyết, tỉ lệ loại giao tử 2n tạo từ thể tứ bội có kiểu gen AAaa A 1Aa : 1aa B 4AA : 1Aa : 1aa C 1AA : 1aa D 1AA : 4Aa : 1aa Câu 4: Hình thành loài đường lai xa đa bội hoá thường gặp A động vật B động vật vi sinh vật C thực vật D vi sinh vật Câu 5: Một gen có cấu trúc dạng B dài 5100 ăngxtrông có số nuclêôtit A 3000 B 4500 C 1500 D 6000 Câu 6: Sơ đồ sau không mô tả chuỗi thức ăn? A Lúa → cỏ → ếch đồng → chuột đồng → cá B Rau → sâu ăn rau → chim ăn sâu → diều hâu C Tảo → giáp xác → cá → chim bói cá → diều hâu D Cỏ → thỏ → mèo rừng Câu 7: Trong trường hợp gen qui định tính trạng, gen trội trội hoàn toàn, gen phân li độc lập, tổ hợp tự Phép lai AaBb x aabb cho đời có phân li kiểu hình theo tỉ lệ A : : : B : : : C : D : Câu 8: Trong Linh trưởng, loài có quan hệ họ hàng gần gũi với loài người A gôrila B vượn gibbon C khỉ sóc D tinh tinh Câu 9: Hiện tượng sau biểu mối quan hệ hỗ trợ loài? A Cá mập nở, sử dụng trứng chưa nở làm thức ăn B Các thông mọc gần nhau, có rễ nối liền C Tỉa thưa tự nhiên thực vật D Động vật loài ăn thịt lẫn Câu 10: Trong hệ sinh thái sau đây, hệ sinh thái có suất sinh vật sơ cấp cao A savan B rừng thông phương Bắc C rừng ôn đới D rừng mưa nhiệt đới Câu 11: Tập hợp sinh vật sau quần thể? A Tập hợp cá chép sinh sống Hồ Tây B Tập hợp cọ đồi Phú Thọ C Tập hợp thông rừng thông Đà Lạt D Tập hợp cỏ đồng cỏ Trang 1/4 - Mã đề thi 290 Câu 12: Ở cà chua, gen qui định màu sắc nằm nhiễm sắc thể thường, alen A qui định màu đỏ trội hoàn toàn so với alen a qui định màu vàng Trong trường hợp bố, mẹ giảm phân bình thường, tỉ lệ kiểu hình vàng thu từ phép lai AAaa x AAaa A 1/12 B 1/16 C 1/36 D 1/8 Câu 13: Sản lượng sinh vật thứ cấp hệ sinh thái tạo từ A sinh vật sản xuất B sinh vật sản xuất sinh vật phân huỷ C sinh vật tiêu thụ D sinh vật phân huỷ Câu 14: Trong trường hợp gen phân li độc lập, tổ hợp tự Cá thể có kiểu gen AaBb giảm phân bình thường tạo A 16 loại giao tử B loại giao tử C loại giao tử D loại giao tử Câu 15: Để xác định tính trạng người tính trạng trội hay tính trạng lặn, người ta sử dụng phương pháp nghiên cứu A di truyền tế bào B người đồng sinh C phả hệ D di truyền phân tử Câu 16: Phát biểu sau nói chọn lọc tự nhiên theo quan niệm đại? A Chọn lọc cá thể chọn lọc quần thể diễn đồng thời B Chọn lọc diễn cấp độ quần thể mà không diễn cấp độ cá thể C Chọn lọc quần thể diễn trước, chọn lọc cá thể diễn sau D Chọn lọc cá thể diễn trước, chọn lọc quần thể diễn sau Câu 17: Ở người, gen qui định tật dính ngón tay nằm nhiễm sắc thể Y, alen tương ứng nhiễm sắc thể X Một người đàn ông bị tật dính ngón tay lấy vợ bình thường, sinh trai bị tật dính ngón tay Người trai nhận gen gây tật dính ngón tay từ A mẹ B bố C bà nội D ông ngoại Câu 18: Đơn phân prôtêin A axit amin B nuclêôtit C peptit D nuclêôxôm Câu 19: Phát biểu sau sai nói vai trò giao phối trình tiến hoá? A Giao phối trung hoà tính có hại đột biến B Giao phối phát tán đột biến quần thể C Giao phối tạo alen quần thể D Giao phối tạo nguồn nguyên liệu thứ cấp cho tiến hoá Câu 20: Bằng phương pháp tứ bội hoá, từ hợp tử lưỡng bội kiểu gen Aa tạo thể tứ bội có kiểu gen A AAAa B AAaa C Aaaa D AAAA Câu 21: Trong bệnh sau người, bệnh bệnh di truyền liên kết với giới tính? A Bệnh máu khó đông B Bệnh ung thư máu C Bệnh tiểu đường D Bệnh bạch tạng Câu 22: Mắt xích có mức lượng cao chuỗi thức ăn A sinh vật sản xuất B sinh vật tiêu thụ bậc hai C sinh vật tiêu thụ bậc D sinh vật tiêu thụ bậc ba Câu 23: Hình tháp sinh thái có dạng chuẩn (đáy tháp rộng dưới, đỉnh tháp hẹp trên) hình tháp biểu diễn A sinh khối bậc dinh dưỡng B số lượng cá thể bậc dinh dưỡng C sinh khối số lượng cá thể bậc dinh dưỡng D lượng bậc dinh dưỡng Câu 24: Nguyên liệu sơ cấp chủ yếu chọn lọc tự nhiên theo quan niệm đại A biến dị tổ hợp B đột biến số lượng nhiễm sắc thể C đột biến gen D đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể Câu 25: Phát biểu sau không nói đặc điểm mã di truyền? A Mã di truyền mã ba B Mã di truyền có tính phổ biến C Mã di truyền đặc trưng cho loài sinh vật D Mã di truyền có tính thoái hoá Trang 2/4 - Mã đề thi 290 Câu 12: Ở cà chua, gen qui định màu sắc nằm nhiễm sắc thể thường, alen A qui định màu đỏ trội hoàn toàn so với alen a qui định màu vàng Trong trường hợp bố, mẹ giảm phân bình thường, tỉ lệ kiểu hình vàng thu từ phép lai AAaa x AAaa A 1/16 B 1/36 C 1/8 D 1/12 Câu 13: Sản lượng sinh vật thứ cấp hệ sinh thái tạo từ A sinh vật sản xuất sinh vật phân huỷ B sinh vật tiêu thụ C sinh vật sản xuất D sinh vật phân huỷ Câu 14: Trong trường hợp gen phân li độc lập, tổ hợp tự Cá thể có kiểu gen AaBb giảm phân bình thường tạo A 16 loại giao tử B loại giao tử C loại giao tử D loại giao tử Câu 15: Để xác định tính trạng người tính trạng trội hay tính trạng lặn, người ta sử dụng phương pháp nghiên cứu A phả hệ B di truyền tế bào C người đồng sinh D di truyền phân tử Câu 16: Phát biểu sau nói chọn lọc tự nhiên theo quan niệm đại? A Chọn lọc cá thể diễn trước, chọn lọc quần thể diễn sau B Chọn lọc cá thể chọn lọc quần thể diễn đồng thời C Chọn lọc quần thể diễn trước, chọn lọc cá thể diễn sau D Chọn lọc diễn cấp độ quần thể mà không diễn cấp độ cá thể Câu 17: Ở người, gen qui định tật dính ngón tay nằm nhiễm sắc thể Y, alen tương ứng nhiễm sắc thể X Một người đàn ông bị tật dính ngón tay lấy vợ bình thường, sinh trai bị tật dính ngón tay Người trai nhận gen gây tật dính ngón tay từ A mẹ B ông ngoại C bố D bà nội Câu 18: Đơn phân prôtêin A nuclêôtit B nuclêôxôm C axit amin D peptit Câu 19: Phát biểu sau sai nói vai trò giao phối trình tiến hoá? A Giao phối tạo alen quần thể B Giao phối phát tán đột biến quần thể C Giao phối tạo nguồn nguyên liệu thứ cấp cho tiến hoá D Giao phối trung hoà tính có hại đột biến Câu 20: Bằng phương pháp tứ bội hoá, từ hợp tử lưỡng bội kiểu gen Aa tạo thể tứ bội có kiểu gen A AAaa B AAAa C Aaaa D AAAA Câu 21: Trong bệnh sau người, bệnh bệnh di truyền liên kết với giới tính? A Bệnh máu khó đông B Bệnh bạch tạng C Bệnh tiểu đường D Bệnh ung thư máu Câu 22: Mắt xích có mức lượng cao chuỗi thức ăn A sinh vật sản xuất B sinh vật tiêu thụ bậc C sinh vật tiêu thụ bậc hai D sinh vật tiêu thụ bậc ba Câu 23: Hình tháp sinh thái có dạng chuẩn (đáy tháp rộng dưới, đỉnh tháp hẹp trên) hình tháp biểu diễn A số lượng cá thể bậc dinh dưỡng B lượng bậc dinh dưỡng C sinh khối bậc dinh dưỡng D sinh khối số lượng cá thể bậc dinh dưỡng Câu 24: Nguyên liệu sơ cấp chủ yếu chọn lọc tự nhiên theo quan niệm đại A đột biến gen B đột biến số lượng nhiễm sắc thể C đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể D biến dị tổ hợp Câu 25: Phát biểu sau không nói đặc điểm mã di truyền? A Mã di truyền mã ba B Mã di truyền có tính thoái hoá C Mã di truyền đặc trưng cho loài sinh vật D Mã di truyền có tính phổ biến Trang 2/4 - Mã đề thi 659 Câu 26: Đặc trưng sau đặc trưng quần thể? A Đa dạng loài B Mật độ cá thể C Tỉ lệ nhóm tuổi D Tỉ lệ đực, Câu 27: Theo quan niệm đại, nhân tố tiến hoá làm thay đổi tần số alen quần thể theo hướng xác định A giao phối B chọn lọc tự nhiên C đột biến D cách li Câu 28: Ruồi giấm có nhiễm sắc thể 2n = Số lượng nhiễm sắc thể có tế bào sinh dưỡng ruồi giấm thuộc thể lệch bội dạng bốn nhiễm A 10 B 12 C 16 D 32 Câu 29: Sự cạnh tranh cá thể loài làm A giảm số lượng cá thể quần thể đảm bảo cho số lượng cá thể quần thể tương ứng với khả cung cấp nguồn sống môi trường B tăng số lượng cá thể quần thể, tăng cường hiệu nhóm C suy thoái quần thể cá thể loài tiêu diệt lẫn D tăng mật độ cá thể quần thể, khai thác tối đa nguồn sống môi trường Câu 30: Đối với trình tiến hoá, chế cách li có vai trò A hình thành cá thể quần thể sinh vật thích nghi với môi trường B tạo tổ hợp alen có tổ hợp có tiềm thích nghi cao C tạo alen mới, làm phong phú thêm vốn gen quần thể D ngăn cản giao phối tự do, củng cố tăng cường phân hoá kiểu gen quần thể bị chia cắt Câu 31: Một quần thể ếch đồng có số lượng cá thể tăng vào mùa mưa, giảm vào mùa khô Đây kiểu biến động A theo chu kì nhiều năm B theo chu kì tuần trăng C không theo chu kì D theo chu kì mùa Câu 32: Kiểu gen thể mang tính trạng trội xác định phép lai A khác thứ B thuận nghịch C khác dòng D phân tích Câu 33: Giun, sán sống ruột lợn biểu mối quan hệ A hội sinh B hợp tác C kí sinh - vật chủ D cộng sinh _ PHẦN RIÊNG (Thí sinh học theo ban phải làm phần đề thi riêng ban đó) Phần dành cho thí sinh ban Khoa học Tự nhiên (7 câu, từ câu 34 đến câu 40) Câu 34: Hai loài sống dựa vào nhau, có lợi không bắt buộc phải có nhau, biểu mối quan hệ A hợp tác B cộng sinh C hội sinh D cạnh tranh Câu 35: Phát biểu sau sai nói mối quan hệ kiểu gen, môi trường kiểu hình? A Bố mẹ không truyền cho tính trạng hình thành sẵn mà truyền kiểu gen B Kiểu hình kết tương tác kiểu gen môi trường C Kiểu gen qui định khả phản ứng thể trước môi trường D Kiểu hình phụ thuộc vào kiểu gen mà không chịu ảnh hưởng yếu tố môi trường Câu 36: Thao tác nối ADN tế bào cho vào ADN plasmit tạo ADN tái tổ hợp thực nhờ enzim A restrictaza B ARN - pôlymeraza C amilaza D ligaza Câu 37: Ở ruồi giấm, gen qui định tính trạng màu sắc thân gen qui định tính trạng độ dài cánh nằm nhiễm sắc thể thường (mỗi gen qui định tính trạng) Lai dòng ruồi giấm chủng thân xám, cánh dài với dòng ruồi giấm thân đen, cánh cụt F1 toàn ruồi thân xám, cánh dài Lai phân tích ruồi F1, trường hợp xảy hoán vị gen với tần số18% Tỉ lệ ruồi thân đen, cánh cụt xuất FB tính theo lí thuyết A 18% B 9% C 41% D 82% Trang 3/4 - Mã đề thi 659 Câu 38: Căn vào biến cố lớn địa chất, khí hậu hóa thạch điển hình, người ta chia lịch sử phát triển sống thành đại: A Nguyên sinh, Tiền Cambri, Trung sinh, Tân sinh B Tân sinh, Trung sinh, Thái cổ, Tiền Cambri C Cổ sinh, Nguyên sinh, Trung sinh, Tân sinh D Cổ sinh, Tiền Cambri, Trung sinh, Tân sinh Câu 39: Quần thể ngẫu phối sau đạt trạng thái cân di truyền? A 0,3AA : 0,5Aa : 0,2aa B 0,25AA : 0,5Aa : 0,25aa C 0,3AA : 0,6Aa : 0,1aa D 0,1AA : 0,5Aa : 0,4aa Câu 40: Để xác định quan hệ họ hàng loài sinh vật, người ta không dựa vào A chứng sinh học phân tử B quan tương tự C quan tương đồng D chứng phôi sinh học _ Phần dành cho thí sinh ban Khoa học Xã hội Nhân văn (7 câu, từ câu 41 đến câu 47) Câu 41: Số lượng cá thể mà quần thể cần có để trì phát triển, gọi A mật độ quần thể B kích thước trung bình quần thể C kích thước tối thiểu quần thể D kích thước tối đa quần thể Câu 42: Một gen sau đột biến có chiều dài không đổi giảm liên kết hiđrô Gen bị đột biến thuộc dạng A thêm cặp nuclêôtit B cặp nuclêôtit C thay cặp A - T cặp G - X D thay cặp G - X cặp A - T Câu 43: Nhân tố sau có khả làm phát sinh alen quần thể? A Đột biến B Giao phối C Cách li di truyền D Chọn lọc tự nhiên Câu 44: Để hạn chế ô nhiễm môi trường, không nên A xây dựng thêm công viên xanh nhà máy xử lí, tái chế rác thải B sử dụng loại hoá chất độc hại vào sản xuất nông, lâm nghiệp C lắp đặt thêm thiết bị lọc khí thải cho nhà máy sản xuất công nghiệp D bảo tồn đa dạng sinh học, khai thác hợp lí tài nguyên thiên nhiên Câu 45: Loài động vật có trình phát triển phôi giống với trình phát triển phôi người A khỉ sóc B đười ươi C tinh tinh D gôrila Câu 46: Ở cà chua, gen qui định tính trạng hình dạng nằm nhiễm sắc thể thường, alen A qui định tròn trội hoàn toàn so với alen a qui định bầu dục Lai cà chua tròn với cà chua bầu dục thu F1 toàn tròn Cho F1 giao phấn, F2 phân li kiểu hình theo tỉ lệ A : B : C : : : D 1: : Câu 47: Để xác định vai trò gen môi trường việc hình thành tính trạng người, tiến hành phương pháp nghiên cứu A người đồng sinh B phả hệ C di truyền phân tử D di truyền tế bào - - HẾT Trang 4/4 - Mã đề thi 659 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHÍNH THỨC (Đề thi có 04 trang) KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2008 Môn thi: SINH HỌC - Phân ban Thời gian làm bài: 60 phút Mã đề thi 781 Họ, tên thí sinh: Số báo danh: PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (33 câu, từ câu đến câu 33) Câu 1: Một gen có cấu trúc dạng B dài 5100 ăngxtrông có số nuclêôtit A 3000 B 1500 C 6000 D 4500 Câu 2: Phát biểu sau không nói đặc điểm mã di truyền? A Mã di truyền đặc trưng cho loài sinh vật B Mã di truyền mã ba C Mã di truyền có tính phổ biến D Mã di truyền có tính thoái hoá Câu 3: Trong trường hợp gen qui định tính trạng, gen trội trội hoàn toàn, gen phân li độc lập, tổ hợp tự Phép lai AaBb x aabb cho đời có phân li kiểu hình theo tỉ lệ A : : : B : C : : : D : Câu 4: Sơ đồ sau không mô tả chuỗi thức ăn? A Lúa → cỏ → ếch đồng → chuột đồng → cá B Tảo → giáp xác → cá → chim bói cá → diều hâu C Cỏ → thỏ → mèo rừng D Rau → sâu ăn rau → chim ăn sâu → diều hâu Câu 5: Hình tháp sinh thái có dạng chuẩn (đáy tháp rộng dưới, đỉnh tháp hẹp trên) hình tháp biểu diễn A sinh khối bậc dinh dưỡng B số lượng cá thể bậc dinh dưỡng C lượng bậc dinh dưỡng D sinh khối số lượng cá thể bậc dinh dưỡng Câu 6: Sản lượng sinh vật thứ cấp hệ sinh thái tạo từ A sinh vật phân huỷ B sinh vật tiêu thụ C sinh vật sản xuất D sinh vật sản xuất sinh vật phân huỷ Câu 7: Ruồi giấm có nhiễm sắc thể 2n = Số lượng nhiễm sắc thể có tế bào sinh dưỡng ruồi giấm thuộc thể lệch bội dạng bốn nhiễm A 10 B 16 C 32 D 12 Câu 8: Phát biểu sau nói chọn lọc tự nhiên theo quan niệm đại? A Chọn lọc quần thể diễn trước, chọn lọc cá thể diễn sau B Chọn lọc diễn cấp độ quần thể mà không diễn cấp độ cá thể C Chọn lọc cá thể chọn lọc quần thể diễn đồng thời D Chọn lọc cá thể diễn trước, chọn lọc quần thể diễn sau Câu 9: Tính theo lí thuyết, tỉ lệ loại giao tử 2n tạo từ thể tứ bội có kiểu gen AAaa A 1AA : 4Aa : 1aa B 1AA : 1aa C 1Aa : 1aa D 4AA : 1Aa : 1aa Câu 10: Sự giống người vượn người ngày chứng tỏ A vượn người ngày tổ tiên loài người B vượn người ngày tổ tiên loài người C vượn người ngày tiến hoá theo hướng với loài người, chậm loài người D người vượn người ngày có quan hệ thân thuộc gần gũi Trang 1/4 - Mã đề thi 781 Câu 11: Nguyên liệu sơ cấp chủ yếu chọn lọc tự nhiên theo quan niệm đại A đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể B đột biến gen C đột biến số lượng nhiễm sắc thể D biến dị tổ hợp Câu 12: Ở cà chua, gen qui định màu sắc nằm nhiễm sắc thể thường, alen A qui định màu đỏ trội hoàn toàn so với alen a qui định màu vàng Trong trường hợp bố, mẹ giảm phân bình thường, tỉ lệ kiểu hình vàng thu từ phép lai AAaa x AAaa A 1/8 B 1/12 C 1/36 D 1/16 Câu 13: Trong trường hợp gen phân li độc lập, tổ hợp tự Cá thể có kiểu gen AaBb giảm phân bình thường tạo A 16 loại giao tử B loại giao tử C loại giao tử D loại giao tử Câu 14: Phép lai tính trạng cho đời phân li kiểu hình theo tỉ lệ 15 : Tính trạng di truyền theo quy luật A liên kết gen B di truyền liên kết với giới tính C hoán vị gen D tác động cộng gộp Câu 15: Để xác định tính trạng người tính trạng trội hay tính trạng lặn, người ta sử dụng phương pháp nghiên cứu A di truyền phân tử B di truyền tế bào C người đồng sinh D phả hệ Câu 16: Hình thành loài đường lai xa đa bội hoá thường gặp A vi sinh vật B thực vật C động vật vi sinh vật D động vật Câu 17: Trong hệ sinh thái sau đây, hệ sinh thái có suất sinh vật sơ cấp cao A rừng ôn đới B rừng mưa nhiệt đới C rừng thông phương Bắc D savan Câu 18: Một quần thể ếch đồng có số lượng cá thể tăng vào mùa mưa, giảm vào mùa khô Đây kiểu biến động A không theo chu kì B theo chu kì nhiều năm C theo chu kì mùa D theo chu kì tuần trăng Câu 19: Mắt xích có mức lượng cao chuỗi thức ăn A sinh vật tiêu thụ bậc ba B sinh vật tiêu thụ bậc C sinh vật tiêu thụ bậc hai D sinh vật sản xuất Câu 20: Giun, sán sống ruột lợn biểu mối quan hệ B kí sinh - vật chủ C hội sinh D cộng sinh A hợp tác Câu 21: Trong Linh trưởng, loài có quan hệ họ hàng gần gũi với loài người A vượn gibbon B gôrila C tinh tinh D khỉ sóc Câu 22: Hiện tượng sau biểu mối quan hệ hỗ trợ loài? A Cá mập nở, sử dụng trứng chưa nở làm thức ăn B Động vật loài ăn thịt lẫn C Tỉa thưa tự nhiên thực vật D Các thông mọc gần nhau, có rễ nối liền Câu 23: Đơn phân prôtêin A nuclêôxôm B nuclêôtit C axit amin D peptit Câu 24: Tập hợp sinh vật sau quần thể? A Tập hợp thông rừng thông Đà Lạt B Tập hợp cọ đồi Phú Thọ C Tập hợp cỏ đồng cỏ D Tập hợp cá chép sinh sống Hồ Tây Câu 25: Phát biểu sau sai nói vai trò giao phối trình tiến hoá? A Giao phối tạo alen quần thể B Giao phối phát tán đột biến quần thể C Giao phối tạo nguồn nguyên liệu thứ cấp cho tiến hoá D Giao phối trung hoà tính có hại đột biến Trang 2/4 - Mã đề thi 781 Câu 26: Sự cạnh tranh cá thể loài làm A giảm số lượng cá thể quần thể đảm bảo cho số lượng cá thể quần thể tương ứng với khả cung cấp nguồn sống môi trường B tăng số lượng cá thể quần thể, tăng cường hiệu nhóm C suy thoái quần thể cá thể loài tiêu diệt lẫn D tăng mật độ cá thể quần thể, khai thác tối đa nguồn sống môi trường Câu 27: Bằng phương pháp tứ bội hoá, từ hợp tử lưỡng bội kiểu gen Aa tạo thể tứ bội có kiểu gen A Aaaa B AAaa C AAAa D AAAA Câu 28: Trong bệnh sau người, bệnh bệnh di truyền liên kết với giới tính? A Bệnh máu khó đông B Bệnh tiểu đường C Bệnh bạch tạng D Bệnh ung thư máu Câu 29: Kiểu gen thể mang tính trạng trội xác định phép lai A khác dòng B phân tích C thuận nghịch D khác thứ Câu 30: Ở người, gen qui định tật dính ngón tay nằm nhiễm sắc thể Y, alen tương ứng nhiễm sắc thể X Một người đàn ông bị tật dính ngón tay lấy vợ bình thường, sinh trai bị tật dính ngón tay Người trai nhận gen gây tật dính ngón tay từ A mẹ B bố C ông ngoại D bà nội Câu 31: Theo quan niệm đại, nhân tố tiến hoá làm thay đổi tần số alen quần thể theo hướng xác định A đột biến B giao phối C cách li D chọn lọc tự nhiên Câu 32: Đặc trưng sau đặc trưng quần thể? A Đa dạng loài B Tỉ lệ đực, C Tỉ lệ nhóm tuổi D Mật độ cá thể Câu 33: Đối với trình tiến hoá, chế cách li có vai trò A hình thành cá thể quần thể sinh vật thích nghi với môi trường B tạo alen mới, làm phong phú thêm vốn gen quần thể C tạo tổ hợp alen có tổ hợp có tiềm thích nghi cao D ngăn cản giao phối tự do, củng cố tăng cường phân hoá kiểu gen quần thể bị chia cắt _ PHẦN RIÊNG (Thí sinh học theo ban phải làm phần đề thi riêng ban đó) Phần dành cho thí sinh ban Khoa học Tự nhiên (7 câu, từ câu 34 đến câu 40) Câu 34: Ở ruồi giấm, gen qui định tính trạng màu sắc thân gen qui định tính trạng độ dài cánh nằm nhiễm sắc thể thường (mỗi gen qui định tính trạng) Lai dòng ruồi giấm chủng thân xám, cánh dài với dòng ruồi giấm thân đen, cánh cụt F1 toàn ruồi thân xám, cánh dài Lai phân tích ruồi F1, trường hợp xảy hoán vị gen với tần số18% Tỉ lệ ruồi thân đen, cánh cụt xuất FB tính theo lí thuyết A 82% B 9% C 41% D 18% Câu 35: Hai loài sống dựa vào nhau, có lợi không bắt buộc phải có nhau, biểu mối quan hệ A cạnh tranh B hợp tác C cộng sinh D hội sinh Câu 36: Căn vào biến cố lớn địa chất, khí hậu hóa thạch điển hình, người ta chia lịch sử phát triển sống thành đại: A Cổ sinh, Tiền Cambri, Trung sinh, Tân sinh B Nguyên sinh, Tiền Cambri, Trung sinh, Tân sinh C Cổ sinh, Nguyên sinh, Trung sinh, Tân sinh D Tân sinh, Trung sinh, Thái cổ, Tiền Cambri Câu 37: Thao tác nối ADN tế bào cho vào ADN plasmit tạo ADN tái tổ hợp thực nhờ enzim A restrictaza B ARN - pôlymeraza C ligaza D amilaza Trang 3/4 - Mã đề thi 781 Câu 38: Quần thể ngẫu phối sau đạt trạng thái cân di truyền? A 0,3AA : 0,6Aa : 0,1aa B 0,25AA : 0,5Aa : 0,25aa C 0,3AA : 0,5Aa : 0,2aa D 0,1AA : 0,5Aa : 0,4aa Câu 39: Phát biểu sau sai nói mối quan hệ kiểu gen, môi trường kiểu hình? A Bố mẹ không truyền cho tính trạng hình thành sẵn mà truyền kiểu gen B Kiểu hình phụ thuộc vào kiểu gen mà không chịu ảnh hưởng yếu tố môi trường C Kiểu hình kết tương tác kiểu gen môi trường D Kiểu gen qui định khả phản ứng thể trước môi trường Câu 40: Để xác định quan hệ họ hàng loài sinh vật, người ta không dựa vào A chứng phôi sinh học B quan tương đồng C chứng sinh học phân tử D quan tương tự _ Phần dành cho thí sinh ban Khoa học Xã hội Nhân văn (7 câu, từ câu 41 đến câu 47) Câu 41: Để hạn chế ô nhiễm môi trường, không nên A sử dụng loại hoá chất độc hại vào sản xuất nông, lâm nghiệp B lắp đặt thêm thiết bị lọc khí thải cho nhà máy sản xuất công nghiệp C xây dựng thêm công viên xanh nhà máy xử lí, tái chế rác thải D bảo tồn đa dạng sinh học, khai thác hợp lí tài nguyên thiên nhiên Câu 42: Để xác định vai trò gen môi trường việc hình thành tính trạng người, tiến hành phương pháp nghiên cứu A phả hệ B người đồng sinh C di truyền phân tử D di truyền tế bào Câu 43: Ở cà chua, gen qui định tính trạng hình dạng nằm nhiễm sắc thể thường, alen A qui định tròn trội hoàn toàn so với alen a qui định bầu dục Lai cà chua tròn với cà chua bầu dục thu F1 toàn tròn Cho F1 giao phấn, F2 phân li kiểu hình theo tỉ lệ A : B : C : : : D 1: : Câu 44: Số lượng cá thể mà quần thể cần có để trì phát triển, gọi A kích thước tối đa quần thể B mật độ quần thể C kích thước trung bình quần thể D kích thước tối thiểu quần thể Câu 45: Nhân tố sau có khả làm phát sinh alen quần thể? A Cách li di truyền B Đột biến C Chọn lọc tự nhiên D Giao phối Câu 46: Loài động vật có trình phát triển phôi giống với trình phát triển phôi người A đười ươi B khỉ sóc C gôrila D tinh tinh Câu 47: Một gen sau đột biến có chiều dài không đổi giảm liên kết hiđrô Gen bị đột biến thuộc dạng A thay cặp A - T cặp G - X B cặp nuclêôtit C thay cặp G - X cặp A - T D thêm cặp nuclêôtit - - HẾT Trang 4/4 - Mã đề thi 781 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHÍNH THỨC (Đề thi có 04 trang) KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2008 Môn thi: SINH HỌC - Phân ban Thời gian làm bài: 60 phút Mã đề thi 840 Họ, tên thí sinh: Số báo danh: PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (33 câu, từ câu đến câu 33) Câu 1: Phép lai tính trạng cho đời phân li kiểu hình theo tỉ lệ 15 : Tính trạng di truyền theo quy luật A di truyền liên kết với giới tính B tác động cộng gộp C liên kết gen D hoán vị gen Câu 2: Trong trường hợp gen phân li độc lập, tổ hợp tự Cá thể có kiểu gen AaBb giảm phân bình thường tạo A loại giao tử B loại giao tử C loại giao tử D 16 loại giao tử Câu 3: Trong trường hợp gen qui định tính trạng, gen trội trội hoàn toàn, gen phân li độc lập, tổ hợp tự Phép lai AaBb x aabb cho đời có phân li kiểu hình theo tỉ lệ A : B : : : C : : : D : Câu 4: Đặc trưng sau đặc trưng quần thể? A Tỉ lệ nhóm tuổi B Đa dạng loài C Mật độ cá thể D Tỉ lệ đực, Câu 5: Sự giống người vượn người ngày chứng tỏ A người vượn người ngày có quan hệ thân thuộc gần gũi B vượn người ngày tiến hoá theo hướng với loài người, chậm loài người C vượn người ngày tổ tiên loài người D vượn người ngày tổ tiên loài người Câu 6: Ruồi giấm có nhiễm sắc thể 2n = Số lượng nhiễm sắc thể có tế bào sinh dưỡng ruồi giấm thuộc thể lệch bội dạng bốn nhiễm A 10 B 32 C 16 D 12 Câu 7: Trong Linh trưởng, loài có quan hệ họ hàng gần gũi với loài người A khỉ sóc B vượn gibbon C tinh tinh D gôrila Câu 8: Một quần thể ếch đồng có số lượng cá thể tăng vào mùa mưa, giảm vào mùa khô Đây kiểu biến động A theo chu kì tuần trăng B không theo chu kì C theo chu kì mùa D theo chu kì nhiều năm Câu 9: Tập hợp sinh vật sau quần thể? A Tập hợp cọ đồi Phú Thọ B Tập hợp cá chép sinh sống Hồ Tây C Tập hợp cỏ đồng cỏ D Tập hợp thông rừng thông Đà Lạt Câu 10: Trong bệnh sau người, bệnh bệnh di truyền liên kết với giới tính? A Bệnh máu khó đông B Bệnh tiểu đường C Bệnh ung thư máu D Bệnh bạch tạng Câu 11: Nguyên liệu sơ cấp chủ yếu chọn lọc tự nhiên theo quan niệm đại A biến dị tổ hợp B đột biến gen C đột biến số lượng nhiễm sắc thể D đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể Câu 12: Kiểu gen thể mang tính trạng trội xác định phép lai A khác dòng B khác thứ C thuận nghịch D phân tích Trang 1/4 - Mã đề thi 840 Câu 13: Hiện tượng sau biểu mối quan hệ hỗ trợ loài? A Cá mập nở, sử dụng trứng chưa nở làm thức ăn B Động vật loài ăn thịt lẫn C Các thông mọc gần nhau, có rễ nối liền D Tỉa thưa tự nhiên thực vật Câu 14: Ở cà chua, gen qui định màu sắc nằm nhiễm sắc thể thường, alen A qui định màu đỏ trội hoàn toàn so với alen a qui định màu vàng Trong trường hợp bố, mẹ giảm phân bình thường, tỉ lệ kiểu hình vàng thu từ phép lai AAaa x AAaa A 1/12 B 1/36 C 1/8 D 1/16 Câu 15: Sản lượng sinh vật thứ cấp hệ sinh thái tạo từ A sinh vật sản xuất B sinh vật phân huỷ C sinh vật tiêu thụ D sinh vật sản xuất sinh vật phân huỷ Câu 16: Hình thành loài đường lai xa đa bội hoá thường gặp A vi sinh vật B thực vật C động vật vi sinh vật D động vật Câu 17: Theo quan niệm đại, nhân tố tiến hoá làm thay đổi tần số alen quần thể theo hướng xác định A cách li B đột biến C giao phối D chọn lọc tự nhiên Câu 18: Phát biểu sau nói chọn lọc tự nhiên theo quan niệm đại? A Chọn lọc diễn cấp độ quần thể mà không diễn cấp độ cá thể B Chọn lọc cá thể diễn trước, chọn lọc quần thể diễn sau C Chọn lọc cá thể chọn lọc quần thể diễn đồng thời D Chọn lọc quần thể diễn trước, chọn lọc cá thể diễn sau Câu 19: Trong hệ sinh thái sau đây, hệ sinh thái có suất sinh vật sơ cấp cao A rừng mưa nhiệt đới B rừng ôn đới C savan D rừng thông phương Bắc Câu 20: Đơn phân prôtêin A nuclêôtit B nuclêôxôm C peptit D axit amin Câu 21: Hình tháp sinh thái có dạng chuẩn (đáy tháp rộng dưới, đỉnh tháp hẹp trên) hình tháp biểu diễn A số lượng cá thể bậc dinh dưỡng B sinh khối bậc dinh dưỡng C lượng bậc dinh dưỡng D sinh khối số lượng cá thể bậc dinh dưỡng Câu 22: Để xác định tính trạng người tính trạng trội hay tính trạng lặn, người ta sử dụng phương pháp nghiên cứu A phả hệ B di truyền tế bào C di truyền phân tử D người đồng sinh Câu 23: Giun, sán sống ruột lợn biểu mối quan hệ A kí sinh - vật chủ B hội sinh C hợp tác D cộng sinh Câu 24: Tính theo lí thuyết, tỉ lệ loại giao tử 2n tạo từ thể tứ bội có kiểu gen AAaa A 1Aa : 1aa B 1AA : 1aa C 4AA : 1Aa : 1aa D 1AA : 4Aa : 1aa Câu 25: Bằng phương pháp tứ bội hoá, từ hợp tử lưỡng bội kiểu gen Aa tạo thể tứ bội có kiểu gen A Aaaa B AAAA C AAAa D AAaa Câu 26: Sự cạnh tranh cá thể loài làm A tăng mật độ cá thể quần thể, khai thác tối đa nguồn sống môi trường B suy thoái quần thể cá thể loài tiêu diệt lẫn C giảm số lượng cá thể quần thể đảm bảo cho số lượng cá thể quần thể tương ứng với khả cung cấp nguồn sống môi trường D tăng số lượng cá thể quần thể, tăng cường hiệu nhóm Trang 2/4 - Mã đề thi 840 Câu 27: Mắt xích có mức lượng cao chuỗi thức ăn A sinh vật sản xuất B sinh vật tiêu thụ bậc C sinh vật tiêu thụ bậc ba D sinh vật tiêu thụ bậc hai Câu 28: Phát biểu sau sai nói vai trò giao phối trình tiến hoá? A Giao phối tạo nguồn nguyên liệu thứ cấp cho tiến hoá B Giao phối tạo alen quần thể C Giao phối trung hoà tính có hại đột biến D Giao phối phát tán đột biến quần thể Câu 29: Đối với trình tiến hoá, chế cách li có vai trò A hình thành cá thể quần thể sinh vật thích nghi với môi trường B ngăn cản giao phối tự do, củng cố tăng cường phân hoá kiểu gen quần thể bị chia cắt C tạo alen mới, làm phong phú thêm vốn gen quần thể D tạo tổ hợp alen có tổ hợp có tiềm thích nghi cao Câu 30: Phát biểu sau không nói đặc điểm mã di truyền? A Mã di truyền mã ba B Mã di truyền đặc trưng cho loài sinh vật C Mã di truyền có tính phổ biến D Mã di truyền có tính thoái hoá Câu 31: Một gen có cấu trúc dạng B dài 5100 ăngxtrông có số nuclêôtit A 4500 B 6000 C 1500 D 3000 Câu 32: Ở người, gen qui định tật dính ngón tay nằm nhiễm sắc thể Y, alen tương ứng nhiễm sắc thể X Một người đàn ông bị tật dính ngón tay lấy vợ bình thường, sinh trai bị tật dính ngón tay Người trai nhận gen gây tật dính ngón tay từ A bố B bà nội C ông ngoại D mẹ Câu 33: Sơ đồ sau không mô tả chuỗi thức ăn? A Cỏ → thỏ → mèo rừng B Rau → sâu ăn rau → chim ăn sâu → diều hâu C Lúa → cỏ → ếch đồng → chuột đồng → cá D Tảo → giáp xác → cá → chim bói cá → diều hâu _ PHẦN RIÊNG (Thí sinh học theo ban phải làm phần đề thi riêng ban đó) Phần dành cho thí sinh ban Khoa học Tự nhiên (7 câu, từ câu 34 đến câu 40) Câu 34: Ở ruồi giấm, gen qui định tính trạng màu sắc thân gen qui định tính trạng độ dài cánh nằm nhiễm sắc thể thường (mỗi gen qui định tính trạng) Lai dòng ruồi giấm chủng thân xám, cánh dài với dòng ruồi giấm thân đen, cánh cụt F1 toàn ruồi thân xám, cánh dài Lai phân tích ruồi F1, trường hợp xảy hoán vị gen với tần số18% Tỉ lệ ruồi thân đen, cánh cụt xuất FB tính theo lí thuyết A 41% B 82% C 9% D 18% Câu 35: Thao tác nối ADN tế bào cho vào ADN plasmit tạo ADN tái tổ hợp thực nhờ enzim A ligaza B restrictaza C amilaza D ARN - pôlymeraza Câu 36: Hai loài sống dựa vào nhau, có lợi không bắt buộc phải có nhau, biểu mối quan hệ A hội sinh B cộng sinh C cạnh tranh D hợp tác Câu 37: Căn vào biến cố lớn địa chất, khí hậu hóa thạch điển hình, người ta chia lịch sử phát triển sống thành đại: A Cổ sinh, Nguyên sinh, Trung sinh, Tân sinh B Cổ sinh, Tiền Cambri, Trung sinh, Tân sinh C Nguyên sinh, Tiền Cambri, Trung sinh, Tân sinh D Tân sinh, Trung sinh, Thái cổ, Tiền Cambri Trang 3/4 - Mã đề thi 840 Câu 38: Quần thể ngẫu phối sau đạt trạng thái cân di truyền? A 0,3AA : 0,6Aa : 0,1aa B 0,1AA : 0,5Aa : 0,4aa C 0,3AA : 0,5Aa : 0,2aa D 0,25AA : 0,5Aa : 0,25aa Câu 39: Để xác định quan hệ họ hàng loài sinh vật, người ta không dựa vào A quan tương đồng B chứng sinh học phân tử C chứng phôi sinh học D quan tương tự Câu 40: Phát biểu sau sai nói mối quan hệ kiểu gen, môi trường kiểu hình? A Bố mẹ không truyền cho tính trạng hình thành sẵn mà truyền kiểu gen B Kiểu hình kết tương tác kiểu gen môi trường C Kiểu hình phụ thuộc vào kiểu gen mà không chịu ảnh hưởng yếu tố môi trường D Kiểu gen qui định khả phản ứng thể trước môi trường _ Phần dành cho thí sinh ban Khoa học Xã hội Nhân văn (7 câu, từ câu 41 đến câu 47) Câu 41: Nhân tố sau có khả làm phát sinh alen quần thể? A Đột biến B Chọn lọc tự nhiên C Giao phối D Cách li di truyền Câu 42: Ở cà chua, gen qui định tính trạng hình dạng nằm nhiễm sắc thể thường, alen A qui định tròn trội hoàn toàn so với alen a qui định bầu dục Lai cà chua tròn với cà chua bầu dục thu F1 toàn tròn Cho F1 giao phấn, F2 phân li kiểu hình theo tỉ lệ A : : : B 1: : C : D : Câu 43: Số lượng cá thể mà quần thể cần có để trì phát triển, gọi A mật độ quần thể B kích thước tối thiểu quần thể C kích thước tối đa quần thể D kích thước trung bình quần thể Câu 44: Để hạn chế ô nhiễm môi trường, không nên A bảo tồn đa dạng sinh học, khai thác hợp lí tài nguyên thiên nhiên B lắp đặt thêm thiết bị lọc khí thải cho nhà máy sản xuất công nghiệp C xây dựng thêm công viên xanh nhà máy xử lí, tái chế rác thải D sử dụng loại hoá chất độc hại vào sản xuất nông, lâm nghiệp Câu 45: Loài động vật có trình phát triển phôi giống với trình phát triển phôi người A đười ươi B khỉ sóc C gôrila D tinh tinh Câu 46: Để xác định vai trò gen môi trường việc hình thành tính trạng người, tiến hành phương pháp nghiên cứu A người đồng sinh B di truyền phân tử C phả hệ D di truyền tế bào Câu 47: Một gen sau đột biến có chiều dài không đổi giảm liên kết hiđrô Gen bị đột biến thuộc dạng A thay cặp G - X cặp A - T B thay cặp A - T cặp G - X C thêm cặp nuclêôtit D cặp nuclêôtit - - HẾT Trang 4/4 - Mã đề thi 840 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHÍNH THỨC (Đề thi có 04 trang) KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2008 Môn thi: SINH HỌC - Phân ban Thời gian làm bài: 60 phút Mã đề thi 952 Họ, tên thí sinh: Số báo danh: PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (33 câu, từ câu đến câu 33) Câu 1: Một gen có cấu trúc dạng B dài 5100 ăngxtrông có số nuclêôtit A 6000 B 3000 C 1500 D 4500 Câu 2: Phát biểu sau không nói đặc điểm mã di truyền? A Mã di truyền đặc trưng cho loài sinh vật B Mã di truyền có tính thoái hoá C Mã di truyền có tính phổ biến D Mã di truyền mã ba Câu 3: Trong trường hợp gen qui định tính trạng, gen trội trội hoàn toàn, gen phân li độc lập, tổ hợp tự Phép lai AaBb x aabb cho đời có phân li kiểu hình theo tỉ lệ A : : : B : C : : : D : Câu 4: Sơ đồ sau không mô tả chuỗi thức ăn? A Rau → sâu ăn rau → chim ăn sâu → diều hâu B Cỏ → thỏ → mèo rừng C Lúa → cỏ → ếch đồng → chuột đồng → cá D Tảo → giáp xác → cá → chim bói cá → diều hâu Câu 5: Hình tháp sinh thái có dạng chuẩn (đáy tháp rộng dưới, đỉnh tháp hẹp trên) hình tháp biểu diễn A số lượng cá thể bậc dinh dưỡng B sinh khối bậc dinh dưỡng C lượng bậc dinh dưỡng D sinh khối số lượng cá thể bậc dinh dưỡng Câu 6: Sản lượng sinh vật thứ cấp hệ sinh thái tạo từ A sinh vật sản xuất sinh vật phân huỷ B sinh vật phân huỷ C sinh vật tiêu thụ D sinh vật sản xuất Câu 7: Ruồi giấm có nhiễm sắc thể 2n = Số lượng nhiễm sắc thể có tế bào sinh dưỡng ruồi giấm thuộc thể lệch bội dạng bốn nhiễm A 10 B 32 C 12 D 16 Câu 8: Phát biểu sau nói chọn lọc tự nhiên theo quan niệm đại? A Chọn lọc quần thể diễn trước, chọn lọc cá thể diễn sau B Chọn lọc cá thể diễn trước, chọn lọc quần thể diễn sau C Chọn lọc cá thể chọn lọc quần thể diễn đồng thời D Chọn lọc diễn cấp độ quần thể mà không diễn cấp độ cá thể Câu 9: Tính theo lí thuyết, tỉ lệ loại giao tử 2n tạo từ thể tứ bội có kiểu gen AAaa A 1AA : 1aa B 1AA : 4Aa : 1aa C 1Aa : 1aa D 4AA : 1Aa : 1aa Câu 10: Sự giống người vượn người ngày chứng tỏ A vượn người ngày tổ tiên loài người B người vượn người ngày có quan hệ thân thuộc gần gũi C vượn người ngày tiến hoá theo hướng với loài người, chậm loài người D vượn người ngày tổ tiên loài người Trang 1/4 - Mã đề thi 952 Câu 11: Nguyên liệu sơ cấp chủ yếu chọn lọc tự nhiên theo quan niệm đại A đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể B đột biến gen C biến dị tổ hợp D đột biến số lượng nhiễm sắc thể Câu 12: Ở cà chua, gen qui định màu sắc nằm nhiễm sắc thể thường, alen A qui định màu đỏ trội hoàn toàn so với alen a qui định màu vàng Trong trường hợp bố, mẹ giảm phân bình thường, tỉ lệ kiểu hình vàng thu từ phép lai AAaa x AAaa A 1/8 B 1/12 C 1/36 D 1/16 Câu 13: Trong trường hợp gen phân li độc lập, tổ hợp tự Cá thể có kiểu gen AaBb giảm phân bình thường tạo A loại giao tử B 16 loại giao tử C loại giao tử D loại giao tử Câu 14: Phép lai tính trạng cho đời phân li kiểu hình theo tỉ lệ 15 : Tính trạng di truyền theo quy luật A liên kết gen B hoán vị gen C di truyền liên kết với giới tính D tác động cộng gộp Câu 15: Để xác định tính trạng người tính trạng trội hay tính trạng lặn, người ta sử dụng phương pháp nghiên cứu A phả hệ B người đồng sinh C di truyền tế bào D di truyền phân tử Câu 16: Hình thành loài đường lai xa đa bội hoá thường gặp A động vật B vi sinh vật C thực vật D động vật vi sinh vật Câu 17: Trong hệ sinh thái sau đây, hệ sinh thái có suất sinh vật sơ cấp cao A savan B rừng mưa nhiệt đới C rừng thông phương Bắc D rừng ôn đới Câu 18: Một quần thể ếch đồng có số lượng cá thể tăng vào mùa mưa, giảm vào mùa khô Đây kiểu biến động A theo chu kì mùa B theo chu kì nhiều năm C không theo chu kì D theo chu kì tuần trăng Câu 19: Mắt xích có mức lượng cao chuỗi thức ăn A sinh vật sản xuất B sinh vật tiêu thụ bậc C sinh vật tiêu thụ bậc hai D sinh vật tiêu thụ bậc ba Câu 20: Giun, sán sống ruột lợn biểu mối quan hệ B hợp tác C hội sinh D kí sinh - vật chủ A cộng sinh Câu 21: Trong Linh trưởng, loài có quan hệ họ hàng gần gũi với loài người A khỉ sóc B tinh tinh C vượn gibbon D gôrila Câu 22: Hiện tượng sau biểu mối quan hệ hỗ trợ loài? A Cá mập nở, sử dụng trứng chưa nở làm thức ăn B Các thông mọc gần nhau, có rễ nối liền C Động vật loài ăn thịt lẫn D Tỉa thưa tự nhiên thực vật Câu 23: Đơn phân prôtêin A nuclêôtit B peptit C axit amin D nuclêôxôm Câu 24: Tập hợp sinh vật sau quần thể? A Tập hợp cỏ đồng cỏ B Tập hợp cá chép sinh sống Hồ Tây C Tập hợp cọ đồi Phú Thọ D Tập hợp thông rừng thông Đà Lạt Câu 25: Phát biểu sau sai nói vai trò giao phối trình tiến hoá? A Giao phối tạo nguồn nguyên liệu thứ cấp cho tiến hoá B Giao phối phát tán đột biến quần thể C Giao phối tạo alen quần thể D Giao phối trung hoà tính có hại đột biến Trang 2/4 - Mã đề thi 952 Câu 26: Sự cạnh tranh cá thể loài làm A suy thoái quần thể cá thể loài tiêu diệt lẫn B tăng số lượng cá thể quần thể, tăng cường hiệu nhóm C giảm số lượng cá thể quần thể đảm bảo cho số lượng cá thể quần thể tương ứng với khả cung cấp nguồn sống môi trường D tăng mật độ cá thể quần thể, khai thác tối đa nguồn sống môi trường Câu 27: Bằng phương pháp tứ bội hoá, từ hợp tử lưỡng bội kiểu gen Aa tạo thể tứ bội có kiểu gen A Aaaa B AAAA C AAAa D AAaa Câu 28: Trong bệnh sau người, bệnh bệnh di truyền liên kết với giới tính? A Bệnh tiểu đường B Bệnh bạch tạng C Bệnh ung thư máu D Bệnh máu khó đông Câu 29: Kiểu gen thể mang tính trạng trội xác định phép lai A phân tích B khác thứ C khác dòng D thuận nghịch Câu 30: Ở người, gen qui định tật dính ngón tay nằm nhiễm sắc thể Y, alen tương ứng nhiễm sắc thể X Một người đàn ông bị tật dính ngón tay lấy vợ bình thường, sinh trai bị tật dính ngón tay Người trai nhận gen gây tật dính ngón tay từ A bố B mẹ C ông ngoại D bà nội Câu 31: Theo quan niệm đại, nhân tố tiến hoá làm thay đổi tần số alen quần thể theo hướng xác định A cách li B chọn lọc tự nhiên C đột biến D giao phối Câu 32: Đặc trưng sau đặc trưng quần thể? A Tỉ lệ nhóm tuổi B Đa dạng loài C Tỉ lệ đực, D Mật độ cá thể Câu 33: Đối với trình tiến hoá, chế cách li có vai trò A tạo tổ hợp alen có tổ hợp có tiềm thích nghi cao B tạo alen mới, làm phong phú thêm vốn gen quần thể C ngăn cản giao phối tự do, củng cố tăng cường phân hoá kiểu gen quần thể bị chia cắt D hình thành cá thể quần thể sinh vật thích nghi với môi trường _ PHẦN RIÊNG (Thí sinh học theo ban phải làm phần đề thi riêng ban đó) Phần dành cho thí sinh ban Khoa học Tự nhiên (7 câu, từ câu 34 đến câu 40) Câu 34: Ở ruồi giấm, gen qui định tính trạng màu sắc thân gen qui định tính trạng độ dài cánh nằm nhiễm sắc thể thường (mỗi gen qui định tính trạng) Lai dòng ruồi giấm chủng thân xám, cánh dài với dòng ruồi giấm thân đen, cánh cụt F1 toàn ruồi thân xám, cánh dài Lai phân tích ruồi F1, trường hợp xảy hoán vị gen với tần số18% Tỉ lệ ruồi thân đen, cánh cụt xuất FB tính theo lí thuyết A 18% B 41% C 9% D 82% Câu 35: Hai loài sống dựa vào nhau, có lợi không bắt buộc phải có nhau, biểu mối quan hệ A hội sinh B cộng sinh C cạnh tranh D hợp tác Câu 36: Căn vào biến cố lớn địa chất, khí hậu hóa thạch điển hình, người ta chia lịch sử phát triển sống thành đại: A Nguyên sinh, Tiền Cambri, Trung sinh, Tân sinh B Cổ sinh, Tiền Cambri, Trung sinh, Tân sinh C Tân sinh, Trung sinh, Thái cổ, Tiền Cambri D Cổ sinh, Nguyên sinh, Trung sinh, Tân sinh Câu 37: Thao tác nối ADN tế bào cho vào ADN plasmit tạo ADN tái tổ hợp thực nhờ enzim A ARN - pôlymeraza B ligaza C restrictaza D amilaza Trang 3/4 - Mã đề thi 952 Câu 38: Quần thể ngẫu phối sau đạt trạng thái cân di truyền? A 0,3AA : 0,6Aa : 0,1aa B 0,1AA : 0,5Aa : 0,4aa C 0,25AA : 0,5Aa : 0,25aa D 0,3AA : 0,5Aa : 0,2aa Câu 39: Phát biểu sau sai nói mối quan hệ kiểu gen, môi trường kiểu hình? A Kiểu gen qui định khả phản ứng thể trước môi trường B Bố mẹ không truyền cho tính trạng hình thành sẵn mà truyền kiểu gen C Kiểu hình kết tương tác kiểu gen môi trường D Kiểu hình phụ thuộc vào kiểu gen mà không chịu ảnh hưởng yếu tố môi trường Câu 40: Để xác định quan hệ họ hàng loài sinh vật, người ta không dựa vào A quan tương tự B quan tương đồng C chứng sinh học phân tử D chứng phôi sinh học _ Phần dành cho thí sinh ban Khoa học Xã hội Nhân văn (7 câu, từ câu 41 đến câu 47) Câu 41: Để hạn chế ô nhiễm môi trường, không nên A lắp đặt thêm thiết bị lọc khí thải cho nhà máy sản xuất công nghiệp B xây dựng thêm công viên xanh nhà máy xử lí, tái chế rác thải C bảo tồn đa dạng sinh học, khai thác hợp lí tài nguyên thiên nhiên D sử dụng loại hoá chất độc hại vào sản xuất nông, lâm nghiệp Câu 42: Để xác định vai trò gen môi trường việc hình thành tính trạng người, tiến hành phương pháp nghiên cứu A di truyền phân tử B di truyền tế bào C phả hệ D người đồng sinh Câu 43: Ở cà chua, gen qui định tính trạng hình dạng nằm nhiễm sắc thể thường, alen A qui định tròn trội hoàn toàn so với alen a qui định bầu dục Lai cà chua tròn với cà chua bầu dục thu F1 toàn tròn Cho F1 giao phấn, F2 phân li kiểu hình theo tỉ lệ A : : : B : C 1: : D : Câu 44: Số lượng cá thể mà quần thể cần có để trì phát triển, gọi A kích thước tối thiểu quần thể B kích thước trung bình quần thể C kích thước tối đa quần thể D mật độ quần thể Câu 45: Nhân tố sau có khả làm phát sinh alen quần thể? A Giao phối B Cách li di truyền C Chọn lọc tự nhiên D Đột biến Câu 46: Loài động vật có trình phát triển phôi giống với trình phát triển phôi người A khỉ sóc B đười ươi C tinh tinh D gôrila Câu 47: Một gen sau đột biến có chiều dài không đổi giảm liên kết hiđrô Gen bị đột biến thuộc dạng A cặp nuclêôtit B thay cặp A - T cặp G - X C thay cặp G - X cặp A - T D thêm cặp nuclêôtit - - HẾT Trang 4/4 - Mã đề thi 952 [...]... - HẾT Trang 4/4 - Mã đề thi 305 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHÍNH THỨC (Đề thi có 04 trang) KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2008 Môn thi: SINH HỌC - Phân ban Thời gian làm bài: 60 phút Mã đề thi 397 Họ, tên thí sinh: Số báo danh: PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (33 câu, từ câu 1 đến câu 33) Câu 1: Ruồi giấm có bộ nhiễm sắc thể 2n = 8 Số lượng nhiễm sắc... - HẾT Trang 4/4 - Mã đề thi 458 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHÍNH THỨC (Đề thi có 04 trang) KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2008 Môn thi: SINH HỌC - Phân ban Thời gian làm bài: 60 phút Mã đề thi 523 Họ, tên thí sinh: Số báo danh: PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (33 câu, từ câu 1 đến câu 33) Câu 1: Ruồi giấm có bộ nhiễm sắc thể 2n = 8 Số lượng nhiễm sắc... sinh C di truyền tế bào D phả hệ - - HẾT Trang 4/4 - Mã đề thi 290 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHÍNH THỨC (Đề thi có 04 trang) KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2008 Môn thi: SINH HỌC - Phân ban Thời gian làm bài: 60 phút Mã đề thi 305 Họ, tên thí sinh: Số báo danh: PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (33 câu, từ câu 1 đến... nghiệp B xây dựng thêm các công viên cây xanh và các nhà máy xử lí, tái chế rác thải C lắp đặt thêm các thi t bị lọc khí thải cho các nhà máy sản xuất công nghiệp D bảo tồn đa dạng sinh học, khai thác hợp lí tài nguyên thi n nhiên - - HẾT Trang 4/4 - Mã đề thi 397 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHÍNH THỨC (Đề thi có 04 trang) KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG. .. nghiệp B xây dựng thêm các công viên cây xanh và các nhà máy xử lí, tái chế rác thải C lắp đặt thêm các thi t bị lọc khí thải cho các nhà máy sản xuất công nghiệp D bảo tồn đa dạng sinh học, khai thác hợp lí tài nguyên thi n nhiên - - HẾT Trang 4/4 - Mã đề thi 523 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHÍNH THỨC (Đề thi có 04 trang) KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG. .. TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2008 Môn thi: SINH HỌC - Phân ban Thời gian làm bài: 60 phút Mã đề thi 571 Họ, tên thí sinh: Số báo danh: PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (33 câu, từ câu 1 đến câu 33) Câu 1: Tập hợp sinh vật nào sau đây không phải là quần thể? A Tập hợp cây thông trong một rừng thông ở Đà Lạt B Tập hợp cây cỏ trên một đồng cỏ C Tập hợp cây cọ trên một quả đồi ở Phú Thọ D Tập. .. thải - - HẾT Trang 4/4 - Mã đề thi 571 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHÍNH THỨC (Đề thi có 04 trang) KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2008 Môn thi: SINH HỌC - Phân ban Thời gian làm bài: 60 phút Mã đề thi 659 Họ, tên thí sinh: Số báo danh: PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (33 câu, từ câu 1 đến câu 33) Câu 1: Sự giống nhau... sinh học, khai thác hợp lí tài nguyên thi n nhiên B lắp đặt thêm các thi t bị lọc khí thải cho các nhà máy sản xuất công nghiệp C sử dụng các loại hoá chất độc hại vào sản xuất nông, lâm nghiệp D xây dựng thêm các công viên cây xanh và các nhà máy xử lí, tái chế rác thải - - HẾT Trang 4/4 - Mã đề thi 571 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHÍNH THỨC (Đề. .. có năng suất sinh vật sơ cấp cao nhất là A rừng thông phương Bắc B savan C rừng mưa nhiệt đới D rừng ôn đới Câu 11: Tập hợp sinh vật nào sau đây không phải là quần thể? A Tập hợp cá chép đang sinh sống ở Hồ Tây B Tập hợp cây cỏ trên một đồng cỏ C Tập hợp cây thông trong một rừng thông ở Đà Lạt D Tập hợp cây cọ trên một quả đồi ở Phú Thọ Trang 1/4 - Mã đề thi 659 Câu 12: Ở cà chua, gen qui định màu sắc... Câu 11: Đơn phân của prôtêin là A peptit B nuclêôtit C nuclêôxôm D axit amin Trang 1/4 - Mã đề thi 523 Câu 12: Tính theo lí thuyết, tỉ lệ các loại giao tử 2n được tạo ra từ thể tứ bội có kiểu gen AAaa là A 1AA : 4Aa : 1aa B 1Aa : 1aa C 4AA : 1Aa : 1aa D 1AA : 1aa Câu 13: Tập hợp sinh vật nào sau đây không phải là quần thể? A Tập hợp cá chép đang sinh sống ở Hồ Tây B Tập hợp cây thông trong một rừng thông ... - Mã đề thi 153 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHÍNH THỨC (Đề thi có 04 trang) KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2008 Môn thi: SINH HỌC - Phân ban Thời gian làm bài: 60 phút Mã đề thi 246... - Mã đề thi 246 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHÍNH THỨC (Đề thi có 04 trang) KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2008 Môn thi: SINH HỌC - Phân ban Thời gian làm bài: 60 phút Mã đề thi 290... - Mã đề thi 290 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHÍNH THỨC (Đề thi có 04 trang) KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2008 Môn thi: SINH HỌC - Phân ban Thời gian làm bài: 60 phút Mã đề thi 305

Ngày đăng: 10/01/2017, 07:33

TỪ KHÓA LIÊN QUAN