Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 22 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
22
Dung lượng
297 KB
Nội dung
Đỗ Viết Cường 1 Trường THPT Na Dương Tổ: Văn Sử Kính chào các thầy cô và các em học sinh 10 B5 Đỗ Viết Cường 2 Kiểm tra bài cũ Khi sử dụng tiếng Việt cần đảm bảo những yêu cầu gì? - Về ngữ âm và chữ viết: - Về từ ngữ: phải dùng đúng hình thức cấu tạo, ý nghĩa, đặc điểm ngữ pháp. + Phát âm theo âm thanh chuẩn của tiếng Việt. + Viết đúng theo các quy tắc hiện hành về chính tả và chữ viết nói chung. Đỗ Viết Cường 3 - Về ngữ pháp: - Về phongcáchngôn ngữ: cần nói và viết phù hợp với các đặc trưng và chuẩn mực trong từng phongcáchngôn ngữ. + Cần có cấu tạo theo đúng quy tắc ngữ pháp tiếng Việt. + Diễn đạt đúng các quan hệ ý nghĩa và sử dụng dấu câu thích hợp. + Câu trong đoạn và trong văn bản cần được liên kết chặt chẽ -> VB mạch lạc, thống nhất. Đỗ Viết Cường 4 Tiết 83. Tiếng Việt Đỗ Viết Cường 5 I. Ng«n ng÷ nghÖ thuËt 1. Ngữ liệu 1. Chúng ta phải đoàn kết, đoàn kết nhiều thì mới có thành công, thành công lớn. 2. Đoàn kết, đoàn kết, đại đoàn kết Thành công, thành công đại thành công. (Hồ Chí Minh) Đỗ Viết Cường 6 - Giống nhau: về nội dung - cùng đề cập đến mối quan hệ giữa đoàn kết và thành công. - Khác nhau về cách thức thể hiện. Em có nhận xét gì về nội dung và hình thức của 2 ngữ liệu? 1. Chúng ta phải đoàn kết, đoàn kết nhiều thì mới có thành công, thành công lớn. 2. Đoàn kết, đoàn kết, đại đoàn kết Thành công, thành công đại thành công. (Hồ Chí Minh) Đỗ Viết Cường 7 + Ở ngữ liệu 1: sử dụng lời nói hàng ngày -> Phongcáchngônngữ sinh hoạt. + Ở ngữ liệu 2: các từ ngữ được xếp đặt, tổ chức ngắn gọn, mạch lạc, rõ ràng đạt hiệu quả giao tiếp cao -> sử dụng ngônngữ một cáchnghệthuậtnghệ thuật. Ngônngữnghệthuật là gì? - Ngônngữnghệthuật là ngônngữ gợi hình, gợi cảm. (ngôn ngữ văn chương, ngônngữ văn học) 2. Khái niệm Đỗ Viết Cường 8 - Văn bản nghệ thuật. Hãy cho biết phạm vi sử dụng của ngônngữnghệ thuật? - Lời nói hàng ngày. - Văn bản thuộc các phongcáchngônngữ khác. Đỗ Viết Cường 9 3. Phân loại - 3 loại: Ngônngữ trong các văn bản nghệthuật được chia thành mấy loại? + Ngônngữ tự sự trong truyện, tiểu thuyết, bút kí, kí sự, phóng sự… + Ngônngữ thơ trong ca dao, vè, thơ… + Ngônngữ sân khấu trong kịch, chèo, tuồng. Đỗ Viết Cường 10 4. Chức năng a. Ngữ liệu Đọc bài ca dao trên, em có nhận xét gì về nội dung và cách thức thể hiện? Thuyền về có nhớ bến chăng Bến thì một dạ khăng khăng đợi thuyền. (Ca dao) [...]... thẩm mĩ Chất liệu để tạo nên ngôn ngữnghệthuật là gì? - Chất liệu: ngônngữ tự nhiên, hàng ngày Đỗ Viết Cường 12 - Khác ngônngữ hàng ngày: chức năng thẩm mĩ Do đâu mà ngônngữnghệthuật có chức năng thẩm mĩ? -Do sự lựa chọn, xếp đặt, trau chuốt tinh luyện của người sử dụng nhằm mục đích thẩm mĩ khác nhau Đỗ Viết Cường 13 Đọc phần ghi nhớ SGK Ngôn ngữnghệthuật là ngônngữ chủ yếu dùng trong các... thẩm mĩ của con người Nó là ngônngữ được tổ chức, xếp đặt, lựa chọn, tinh luyện từ ngônngữ thông thường và đạt được giá trị nghệthuật - thẩm mĩ Đỗ Viết Cường 14 II Phong c¸ch ng«n ng÷ nghÖ thuËt 1 Tính hình tượng a Ngữ liệu Buổi chiều ứa máu Ngổn ngang những vũng bom (Nguyễn Đình Thi) Đỗ Viết Cường 15 Có từ ngữ nào đáng chú ý? Tác dụng của của việc sử dụng từ ngữ đó? - Từ ngữ: máu, ngổn ngang và bom... nước + máu -> có sức tố cáo mạnh mẽ, những “vũng bom” đạn Mỹ trút xuống làng quê chính là những “vũng máu” Trong phong cáchngônngữnghệ thuật, tính hình tượng được thể hiện như thế nào? Đỗ Viết Cường 17 b Đặc điểm -Tính hình tượng là đặc trưng cơ bản của ngônngữnghệthuật + Thể hiện ở cách diễn đạt thông qua một hệ thống các hình ảnh, màu sắc, biểu tượng… để người đọc dùng tri thức, vốn sống liên...- Nội dung: tấm lòng thuỷ chung của Bến đối với Thuyền (từ ngữ: khăng khăng đợi) - Nghệ thuật: sử dụng hình ảnh ẩn dụ + Bến: người con gái + Thuyền: người con trai -> giãi bày tình cảm, tấm lòng của người con gái một cách kín đáo, tế nhị Ngôn ngữnghệthuật có chức năng gì? Đỗ Viết Cường 11 - Chức năng thông tin: Cung cấp những kiến thức hoặc thông tin về... việc sử dụng ngônngữ có tính hình tượng? -Kết quả: tính hình tượng làm cho ngôn ngữnghệthuật trở nên đa nghĩa + hàm súc Đỗ Viết Cường 19 c Bài tập Hãy phân tích tính hình tượng trong câu thơ sau? Dạo hiên vắng thầm gieo từng bước, Ngồi rèm thưa rủ thác đòi phen (Chinh phụ ngâm - Đặng Trần Côn) Đỗ Viết Cường 20 Yêu cầu cần đạt - Hành động: dạo hiên, từng bước, rèm thưa rủ thác - Từ ngữ: vắng, thầm... gieo từng bước, Ngồi rèm thưa rủ thác đòi phen (Chinh phụ ngâm - Đặng Trần Côn) Đỗ Viết Cường 20 Yêu cầu cần đạt - Hành động: dạo hiên, từng bước, rèm thưa rủ thác - Từ ngữ: vắng, thầm Hành động và từ ngữ đó đã diễn tả tâm trạng gì của nhân vật trữ tình? -> Buồn, cô đơn, lẻ loi, nỗi lòng không biết san sẻ cùng ai của nhân vật trữ tình Đỗ Viết Cường 21 Đỗ Viết Cường 22 . dụng ngôn ngữ một cách nghệ thuật nghệ thuật. Ngôn ngữ nghệ thuật là gì? - Ngôn ngữ nghệ thuật là ngôn ngữ gợi hình, gợi cảm. (ngôn ngữ văn chương, ngôn ngữ. Cường 8 - Văn bản nghệ thuật. Hãy cho biết phạm vi sử dụng của ngôn ngữ nghệ thuật? - Lời nói hàng ngày. - Văn bản thuộc các phong cách ngôn ngữ khác. Đỗ