BỒI DƯỠNG KIẾN THỨC VÀ KỸ NĂNG DÀNH CHO ĐBQH

KHUNG CHƯƠNG TRÌNH NHIỆM KỲ BỒI DƯỠNG KIẾN THỨC VÀ KỸ NĂNG DÀNH CHO ĐBQH Nội dung trình bày Khung chương trình cho nhiệm kỳ, để làm gì, nào? Chủ đề chuyên đề Khung thời gian - Quy mô Hình thức- Phương pháp Chuẩn mực Thời gian, cách tham gia Chuẩn mực nguồn lực: NS, tổ chức bảo đảm Khung chương Trình n Năm thứ Năm thứ •Kế hoạch • Kế hoạch •Chủ đề • Chủ đề •Các chuyên đề • Các chuyên đề Đăng ký thực Đăng ký thực Chuẩn mực Chủ đề Chuyên đề hệ thống Chuẩn mực Phương pháp, hình thức, qui mô , đánh giá … KẾ HOẠCH HÀNG NĂM: - Thời gian - Chủ đề ( đăng ký thực hiện) - Kế hoạch tài bảo đảm KHUNG CHƯƠNG TRÌNH ĐỊNH HƯỚNG VÀ TIÊU CHUẨN Định hướng:  Tính Đảng, Thường xuyên, Chuẩn mực, Thiết thực, Hệ thống  Nâng cao lực Mục tiêu:  Đặt nguyên tắc, tiêu chuẩn xây dựng chương trình, kế hoạch BD, tài liệu nguồn, GV nguồn đánh giá thực  Phê chuẩn bố trí nguồn lực … Cơ sở xây dựng khung CT Ban CTĐB: ĐỊNH HƯỚNG KẾ HOẠCH Các nghiên cứu  Khảo sát nhu cầu bồi dưỡng ĐBQH khóa XII, 10/2008  Khảo sát nhu cầu bồi dưỡng ĐBQH khóa XI, 6/2007 khóa bồi dưỡng  Khảo sát nhu cầu bồi dưỡng ĐBQH giữ vị trí chủ chốt cán VPQH 11/2007  Báo cáo công tác TTBD 2006-2008 Phương pháp xây dựng Khung CT Điều kiện đặc thù, đa dạng ĐBQH Nhu cầu, Khả tham gia ĐBQH Tổng kết, rút kinh nghiệm khóa, kinh nghiệm nước bạn Tham vấn đối tượng liên quan Nguồn lực thực tế (NSNN)… Nhu cầu Cần kiến thức kỹ Nhu cầu khác nhóm ĐB Nhu cầu khác qua năm Muốn đa dạng hình thức phương pháp bồi dưỡng, gắn với vai trò … Yêu cầu Khung CT Chuẩn mực quán (Cấu trúc chủ đề, khóa học, tài liệu, thời gian, phương pháp, chế độ, giáo vụ) Tính hệ thống Tính Đảng, Tính linh hoạt, áp dụng Tiến độ bậc thang Hướng tới nhóm đối tượng Tổng kết Tính cân Tính khả thi Chương trình năm: tiến độ bậc thang Chương trình bản: (ĐB lần đầu)   Thủ tục, nội quy, quyền hạn, nhiệm vụ, dịch vụ Kỹ thiết yếu: thu thập, xử lý thông tin; phát biểu, tiếp xúc Chương trình nâng cao, hỗ trợ    Kỹ theo chức Kỹ theo nhóm đại biểu Kết hợp kỹ Chương trình cập nhật thông tin  Ví dụ “Năng lực cạnh tranh khu vực nông thôn hậu WTO” … Ví dụ: Chủ đề thông tin Chính sách tam nông; Chính sách phát triển bền vững; Văn hóa phát triển; Kinh tế tri thức; Quản trị địa phương; Kinh tế vùng, QL đô thị Hội nhập lợi ích quốc gia; Cải cách pháp luật; Cải cách tư pháp … Ví dụ: Chủ đề Kỹ thực chức năng, vai trò Quốc hội hệ thống trị; Chức năng,Quy trình thủ tục thực chức năng; Vai trò đại diện QH; Thủ tục quy trình ngân sách, Giám sát hình thức giám sát; Thẩm tra Ủy ban; Lấy ý kiến đối tượng chịu tác động sách; Tiếp dân khiếu nại tố cáo; Truyền thống Văn hóa sinh hoạt nghị trường … Chủ đề thời Phân tích sách dự án luật Kết nối kết giám sát vi phạm luật môi trường với Chất vấn Sáng kiến lập pháp Hỗ trợ qua Chương trình bù giá dầu? Hai mặt sách thuế xuất gạo Tiêu chuẩn sức khỏe hạn chế quyền tài sản, quyền lại Chống bán phá giá: hai mặt Cồn sinh học: cánh rừng trả giá Kỹ hội nhập Tiếng Anh hội nghị Sinh hoạt AIPA nào? Ngoại giao nghị viện: điều cần biết Thủ tục phổ biến tổ chức liên nghị viện Tổ chức nghị sỹ hữu nghị: kinh nghiệm Sử dụng Công nghệ thông tin Chủ đề nâng cao, tích hợp Giám sát tư pháp: Những điều nên tránh; Giám sát chuyên đề:Kết nối với chất vấn lập pháp Phân tích sách nhiều góc độ lợi ích… Lồng ghép giới Chương trình 135 Kinh tế thị trường: can thiệp hợp hiến, hợp pháp VD: Hội nghị giới thiệu (ĐB mới) Ngày - CĐ1 Tổng quan: Lịch sử QH; Hệ thống nhà nướcchính trị-xã hội - CĐ2 Chức QH; - CĐ3 Tổ chức QH Ngày Ngày - CĐ4 Quy trình, - CĐ6 VPQH thủ tục; VP Đoàn ĐBQH - CĐ5 Vai trò, - CĐ7 Kiến nhiệm vụ, thức kỹ quyền hạn thực ĐBQH vai trò đại biểu (Khung chương trình 5n) 20 chủ đề - năm (ngày) NĂM 1 Giới thiệu ĐB (3) KN Nghiên cứu, thông tin (2) KN Truyền đạt, Giao tiếp (2) NĂM 3 Kỹ giám sát (2) Kỹ lập pháp (2) Liên hệ với cử tri (2 ) Chất vấn (2) Phân tích CS (2) Tranh luận (2) ĐB kiêm nhiệm phát huy lợi (2 ) Quan hệ với Văn phòng QH Văn phòng Đoàn ĐBQH (2, CT) ĐBQH nữ; 10 ĐBQH người dân tộc NĂM 5 Tài chính-ngân sách (2) Điều hành họp (2) Quan hệ với báo chí (2) Tham vấn công chúng (2) Làm việc Ủy ban (2) Chuyên đề nâng cao (2/HN) HN học kinh nghiệm nhiệm kỳ (1 ) Khung thời gian - Quy mô Hình thức- Phương pháp Khung thời gian HN, HT bồi dưỡng: - ngày Mỗi đại biểu (cả ĐBCT TW): 10 - 15 ngày/năm Thời gian bồi dưỡng/năm: x - ngày Thời điểm triệu tập     Tháng đến tháng (Lịch) Tháng đến tháng (Lịch) HN ĐB mới: Sau công bố kết bầu cử Hoạt động bồi dưỡng cuối khóa:T.3,4) Quy mô lớp HN bồi dưỡng: 30 người/lớp HT/thông tin: 60-70 người BD từ xa: - 20 người/lần Lý do: Chia sẻ - Kinh nghiệm, - Giải pháp - Gắn bó Thời gian tối đa: 51 ngày/5n Năm 1: -ĐB khóa (7) -ĐB tái cử: HN kỹ (4) 11 Năm 2-3:mỗi - hội nghị (6) - ĐB mới: HN (10) 20 Năm 4-5:mỗi - HN (6) - ĐB mới: HN (10) 20 Thống kê TTBD: 12 - 15 ngày/năm tổ chức khóa BD định kỳ (4-5 đợt) Mỗi đợt: - ngày (4-5 ngày kể lại) ĐBQH dự BD: (Tối thiểu - Tối đa) / năm: (31 - 51 ngày)    Năm 1: Năm 2-3, năm: Năm 4-5, năm: 7-11 ngày - 10 - 10 20 chủ đề/5 năm + hoạt động khác Các Hội nghị, hoạt động khác Học ngoại ngữ Các lớp công nghệ TT : Theo lớp từ xa Gặp gỡ, Cập nhật thông tin thời Cơ sở học liệu mạng Cẩm nang, hướng dẫn, tài liệu Tập huấn giảng viên nguồn Phương pháp Thuyết trình Thảo luận nhóm Thảo luận lớp, đóng góp vào học Nghiên cứu tình huống, thực địa Diễn tập, đóng vai Trao đổi kinh nghiệm áp dụng Hình ảnh, âm thanh, mô hình Tài liệu tham khảo, bổ trợ Xin chân thành cảm ơn theo dõi vị đại biểu ... gian tối đa: 51 ngày/5n Năm 1: -ĐB khóa (7) -ĐB tái cử: HN kỹ (4) 11 Năm 2-3:mỗi - hội nghị (6) - ĐB mới: HN (10) 20 Năm 4 -5: mỗi - HN (6) - ĐB mới: HN (10) 20 Thống kê TTBD: 12 - 15 ngày/năm tổ... BD định kỳ (4 -5 đợt) Mỗi đợt: - ngày (4 -5 ngày kể lại) ĐBQH dự BD: (Tối thiểu - Tối đa) / năm: (31 - 51 ngày)    Năm 1: Năm 2-3, năm: Năm 4 -5, năm: 7-11 ngày - 10 - 10 20 chủ đề /5 năm + hoạt... Khung chương trình cho nhiệm kỳ, để làm gì, nào? Chủ đề chuyên đề Khung thời gian - Quy mô Hình thức- Phương pháp Chuẩn mực Thời gian, cách tham gia Chuẩn mực nguồn lực: NS, tổ chức bảo đảm Khung