TRƯỜNG THPT LĂK NGỮ VĂN 1O (cơ bản) Tiết: 71 TRẢBÀI VIẾT SỐ 5 Ngày soạn: A. MỤC TIÊU : Giúp học sinh +Ôn tập, củng cố về kiến thức và phương pháp làm văn. +Đánh giá năng lực của HS qua bài làm +Rèn luyện thêm kó năng về làm văn, lập ý, diễn đạt… B.THIẾT KẾ DẠY HỌC +Ổn đònh lớp +Trả bài Hoạt động của GV Hoạt động của HS -Yêu cầu hs nhắc lại đề -Nêu giải thích đáp án phần trắc nghiệm -Chép đề lên bảng (làm văn) -Yêu cầu hs cho biết yêu cầu của đề ra -Nhận xét đánh giá chung bài làm của hs *Ưu điểm. +Nhìn chung phần lớn các em làm bài đáp ứng đươc yêu cầu đề ra +Có nhiều em biết vận dụng tài liệu tham khảo +Có sáng tạo và diễn đạt khá -Lấy dẫn chứng một số bài của hs, tuyên dương. *Nhược điểm +Lỗi chính tả còn nhiều +Vẫn còn em chưa có ý thức cao trong làm bài(cẩu thả,sơ sài…) +Dùng từ đặt câu vẫn còn mắc nhiều lỗi diễn đạt(chưa biết ngắt câu, chuyển đoạn… -Lấy dẫn chứng một số bài của hs->chỉ rõ những mặt yêu kém,phê bình. -Nhắc lại đề ra -Chú ý -Nêu những yêu cầu của đề ra (làm văn) +kiểu bài +đề tài +cách viết +Lập ý -Chú ý, nghe nhật xét của gv -Tự liên hệ , đối chiếu với bài làm của mình TRẦN HỮU PHƯỚC NĂM HỌC 2007-2008 Hoạt động 1 NHẮC LẠI NHỮNG YÊU CẦU CỦA BÀI VIẾT Hoạt động 2 NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ CHUNG TRƯỜNG THPT LĂK NGỮ VĂN 1O (cơ bản) -Cho hs đứng trước lớp đọc 3 bài ở ba mức độ khác nhau để hs so sánh, đối chiếu, cảm nhân -> rút khinh nghiệm. -Trả bài cho hs, yêu cầu hs xem kó bài làm và hướng dẫn hs tự sửa lỗi. -Cho hs đổi bài cho nhau xem -> rút ra kinh nghiệm. *Trả lời những thắc mắc của hs(nếu có) +GV gọi tên lấy điểm **Củng cố dặn dò. +Nhấn mạnh lần nữa những lỗi hs thường mắc phải,dặn dò các em cần chú ý tránh +Dặn HS chuẩn bò bài mới. -Đọc những bài làm do gv yêu cầu, các em khác chú ý lắng nghe. -Nhận bài, xem kó bài làm - Sửa lỗi bài làm của mình -Trao đổ bài -> rút khinh nghiệm -Nêu những thắc mắc (nếu có) -Hô điểm *Chú ý tiếp thu, về nhà chuẩn bò bài mới. +Củng cố, dặn dò hs chuẩn bò tiết sau TRẦN HỮU PHƯỚC NĂM HỌC 2007-2008 Hoạt động 3 TRẢBÀI . chuẩn bò bài mới. -Đọc những bài làm do gv yêu cầu, các em khác chú ý lắng nghe. -Nhận bài, xem kó bài làm - Sửa lỗi bài làm của mình -Trao đổ bài ->. +Đánh giá năng lực của HS qua bài làm +Rèn luyện thêm kó năng về làm văn, lập ý, diễn đạt… B.THIẾT KẾ DẠY HỌC +Ổn đònh lớp +Trả bài Hoạt động của GV Hoạt động