Giáo án lớp 1 tuần 7

Tuần7 Thứ ngày tháng năm 200 Toán Tiết : KIểM TRA ( THAM KHảO Vở BàI TậP TOáN ) Tiếng Việt I MụC TIÊU Bài 27 : ÔN TậP - HS đọc, viết chắn âm chữ vừa học tuần - Đọc từ ngữ câu ứng dụng - Nghe, hiểu kể lại số chi tiết quan trọng truyện kể: Tre ngà II Chuẩn bị - GV: bảng ôn, tranh minh hoạ - HS: SGK, bt Tiếng Việt III Các hoạt động dạy học chủ yếu Nội dung dạy học Hoạt động giáo viên 1.ổn định tổ chức - ổn định lớp Kiểm tra - Gọi HS đọc, viết : y, tr, y tá, tre cũ ngà - Gọi HS đọc từ câu ứng dụng - Nhận xét, ghi điểm Hoạt động học sinh - ổn định chỗ ngồi - Đọc viết : cá nhân, đồng Bài TIếT a Giới thiệu b HĐ1: Ôn tập - GV cho HS thảo luận tìm âm vừa học tuần - Treo bảng ôn cho HS quan sát, bổ sung * Ôn chữ âm vừa học - Cho HS tự chữ bảng ôn đọc * Ghép chữ thành tiếng - Cho HS ghép chữ thành tiếng , cho HS luyện đọc Trò chơi tiết - GV hớng dẫn, sửa sai * Hát * Đọc từ ngữ ứng dụng - GV giới thiệu từ, giải thích nghĩa - Cho HS đọc - GV chỉnh sửa, đọc mẫu - Gọi 2-3 HS đọc lại * Tập viết từ ngữ ứng dụng - GV nêu yêu cầu HS viết chữ - HS kể : g, gh, ng, ngh, y, tr, - Quan sát, bổ sung - Cá nhân:10 em Nhóm:4 nhóm Lớp: lần - Ghép chữ thành tiếng - Cá nhân:10 em Nhóm:4 nhóm Lớp: lần * Hát - Chú ý - Lớp, nhóm, cá nhân - Lắng nghe - -3 HS đọc - Chú ý Nghỉ tiết TIếT c HĐ2: Luyện tập * Trò chơi tiết Củng cố, dặn dò học - GV viết mẫu hớng dẫn quy trình viết -Cho HS viết bảng con, GV chỉnh sửa Nghỉ tiết * Luyện đọc - Cho HS đọc lại bảng ôn, từ ngữ ứng dụng - GV chỉnh sửa * Đọc câu ứng dụng - GV giới thiệu câu ứng dụng - Cho HS đọc câu ứng dụng, GV chỉnh sửa - GV đọc mẫu - Cho 2-3 HS đọc lại * Luyện viết - Cho HS viết tập viết * Tổ chức cho HS tìm vần * Kể chuyện - GV giới thiệu câu chuyện : Tre ngà - GV kể lần 1, lần có tranh minh hoạ - Cho HS thi kể theo nhóm - GV tổng kết, nêu ý nghĩa câu truyện - GV cho HS đọc lại toàn - Trò chơi: tìm tiếng có chứa chữ vừa ôn - Dặn dò, nhận xét tiết học - Thực hành viết bảng con: Nghỉ tiết - Cá nhân, nhóm, lớp - Chú ý - Đọc câu ứng dụng - Lắng nghe - Viết tập viết * Thi tìm vần - Lắng nghe - Thảo luận, thi kể - Lắng nghe - Đọc lại - Thi tìm tiếng có chứa âm vừa học - Chú ý Thứ I MụC TIÊU ngày tháng Tiếng Việt năm 200 Bài 28 : ÔN TậP ÂM Và CHữ GHI ÂM - HS đọc, viết chắn âm chữ học - HS biết ghép âm thành tiếng, từ có nghĩa - Đọc từ ngữ câu ứng dụng II Chuẩn bị - GV: bảng ôn, tranh minh hoạ - HS: SGK, bt Tiếng Việt III Các hoạt động dạy học chủ yếu Nội dung dạy Hoạt động giáo viên học 1.ổn định tổ chức - ổn định lớp Kiểm tra - Gọi HS đọc, viết : số âm, cũ tiếng , từ học - Gọi HS đọc câu ứng dụng - Nhận xét, ghi điểm Bài TIếT a.Giới thiệu b,HĐ1: Ôn tập Trò chơi tiết - GV cho HS thảo luận tìm âm học - Treo bảng ôn cho HS quan sát, bổ sung * Ôn chữ âm vừa học - Cho HS tự chữ bảng ôn đọc * Ghép chữ thành tiếng - Cho HS ghép chữ thành tiếng , cho HS luyện đọc - GV hớng dẫn, sửa sai * Hát * Đọc từ ngữ ứng dụng - GV giới thiệu từ, giải thích nghĩa - Cho HS đọc - GV chỉnh sửa, đọc mẫu - Gọi 2-3 HS đọc lại * Tập viết từ ngữ ứng dụng - GV nêu yêu cầu HS viết chữ học - GV viết mẫu hớng dẫn quy trình viết Hoạt động học sinh - ổn định chỗ ngồi - Đọc viết : cá nhân, đồng - HS kể : b,a, x, e ,g, gh, ng, ngh, y, tr, - Quan sát, bổ sung - Cá nhân:10 em Nhóm:4 nhóm Lớp: lần - Ghép chữ thành tiếng - Cá nhân:10 em Nhóm:4 nhóm Lớp: lần * Hát - Chú ý - Lớp, nhóm, cá nhân - Lắng nghe - -3 HS đọc - Chú ý Nghỉ tiết -Cho HS viết bảng con, GV chỉnh sửa Nghỉ tiết - Thực hành viết bảng con: Nghỉ tiết TIếT * Luyện đọc c.HĐ2: Luyện tập - Cho HS đọc lại bảng ôn, từ ngữ ứng dụng - GV chỉnh sửa * Đọc câu ứng dụng - GV giới thiệu câu ứng dụng - Cho HS đọc câu ứng dụng, GV chỉnh sửa - GV đọc mẫu - Cho 2-3 HS đọc lại * Luyện viết làm tập ( thời gian ) * Trò chơi * Tổ chức cho HS tìm vần tiết * Kể chuyện - GV giới thiệu câu chuyện : Tự chọn - GV kể lần 1, lần có tranh minh hoạ - Cho HS thi kể theo nhóm - GV tổng kết, nêu ý nghĩa câu truyện - GV cho HS đọc lại toàn - Trò chơi: tìm tiếng có chứa chữ vừa ôn - Dặn dò, nhận xét tiết học Củng cố, dặn dò - Cá nhân, nhóm, lớp - Chú ý - Đọc câu ứng dụng - Lắng nghe * Thi tìm vần - Lắng nghe - Thảo luận, thi kể - Lắng nghe - Đọc lại - Thi tìm tiếng có chứa âm ôn - Chú ý Toán I Mục tiêu Tiết 26 : PHéP CộNG TRONG PHạM VI Giúp HS - Hình thành khái niệm ban đầu phép cộng - Thành lập ghi nhớ bảng cộng phạm vi - Biết làm tính cộng phạm vi II Chuẩn bị - GV: Bìa ghi số, vật thật - HS: SGK, tập III Các hoạt động dạy học chủ yếu Nội dung dạy học 1.ổn định tổ chức Kiểm tra cũ Bài a Giới thiệu b HĐ1: Giới thiệu phép cộng, bảng cộng phạm vi * Trò chơi tiết c HĐ2: Thực hành Bài Hoạt động giáo viên - ổn định lớp - Nhận xét kiểm tra - Giới thiệu bài, ghi bảng * Hớng dẫn HS phép cộng: + = - Hớng dẫn HS quan sát tranh nêu toán: có chim, thêm chim Hỏi tất có chim? - Hớng dẫn HS trả lời: thêm - Giới thiệu : + = - Cho HS đọc, viết phép tính * Hớng dẫn : +2 = 3, + = tơng tự - Giúp HS nhận xét + = giống nh 2+1=3 - Hớng dẫn HS ghi nhớ bảng cộng phạm vi * Nghỉ tiết Hoạt động học sinh - ổn định chỗ ngồi - HS ý - Nhắc lại tên - Quan sát tranh, nêu toán - thêm - Đọc, viết : +1= - Nhận xét - Đọc cá nhân, đồng * Nghỉ tiết - Hớng dẫn HS cách làm - Cho HS làm đọc kết quả, GV sửa - Hớng dẫn HS cách thực phép - Chú ý - Làm bài, đọc kết quả: Bài *Trò chơi: Bài 3thi nối nhanh Củng cố, dặn dò tính theo cột dọc - Cho HS làm bài, đọc kết - GV sửa - Hớng dẫn HS cách chơi, luật chơi - Tổ chức cho HS thi đua làm theo nhóm - GV nhận xét, sửa sai - Đọc bảng cộng phạm vi - Dặn dò, nhận xét tiết học + = - Làm bài, đọc kết - Thi đua chơi theo nhóm lớn - Cá nhân, đồng Đạo đức I.Mục tiêu GIA ĐìNH EM ( T1) Giúp HS biết : - Trẻ em có quyền có gia đình , đợc yêu thơng , chăm sóc - Trẻ em có bổn phận lễ phép , chăm sóc, lời ông bà , cha mẹ - Biết yêu thơng, chăm sóc ông bà, cha mẹ II Chuẩn bị - GV tranh minh hoạ - HS: Vở bt Đạo đức, hát,vở vẽ III Các hoạt động dạy học chủ yếu Nội dung dạy học 1.ổn định tổ chức 2.Kiểm tra cũ 3.Bài a Giới thiệu b HĐ1: Làm tập * Trò chơi tiết c.HĐ 2: Làm tập d.HĐ3: Đóng vai Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - ổn định lớp - ổn định chỗ ngồi - Hãy kể tên đồ dùng học tập - HS tự kể : 2- 3HS em ? - Nhận xét ghi điểm - Chú ý - GV giới thiệu bài- ghi bảng - Khởi động - GV yêu cầu hớng dẫn HS thảo luận theo cặp : + Gia đình em gồm ? - Cho HS thảo luận, GV quan sát , giúp đỡ - Gọi số nhóm trình bày, GV nhận xét, kết luận * Tổ chức cho HS hát múa tập thể - Hớng dẫn HS quan sát tranh, thảo luận theo nhóm 4: + Bạn sống gần cha mẹ ? - Yêu cầu đại diện nhóm trình bày - GV kết luận - Hớng dẫn HS đóng vai tình theo nhóm - Cho HS thảo luận, đóng vai - Gọi nhóm trình bày - Nhắc lại tên - Hát tập thể : Cả nhà thơng - Chú ý - Tự thảo luận kể : gia đình em có bố mẹ - Trình bày trớc lớp * Hát, múa tập thể - Thảo luận theo nhóm : quan sát tranh trả lời câu hỏi theo tranh - Trình bày trớc lớp - Chú ý - Thảo luận , phân vai đóng vai theo tình tranh - GV nhận xét cách ứng xử tình Củng cố, dặn dò nhóm - Liên hệ thực tế - Dặn dò, nhận xét tiết học Thứ ngày tháng Tiếng Việt - Chú ý -Liên hệ năm 200 CHữ THƯờNG CHữ HOA I Mục tiêu - HS nhận biết chữ in hoa bớc đầu làm quen với chữ viết hoa - Nhận đọc đợc chữ in hoa câu ứng dụng - Đọc đợc câu ứng dụng - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Ba Vì II Chuẩn bị - GV: Bảng chữ - HS: SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu Nội dung dạy học ổn định tổ chức Kiểm tra cũ 3.Bài Hoạt động giáo viên - ổn định lớp TIếT a Giới thiệu - GV giới thiệu bài, ghi bảng b HĐ1: Nhận diện - Hớng dẫn HS thảo luận: chữ hoa + Chữ in hoa giống chữ thờng ? + Kích thớc chữ in hoa nh so với chữ thờng ? - Cho HS thảo luận, GV quan sát nhắc nhở - Yêu cầu số nhóm trình bày - GV kết luận * Trò chơi tiết * Thi tìm chữ hoa - GV chữ, yêu cầu HS đọc - GV chữ in hoa - GV sửa sai Nghỉ tiết Nghỉ tiết TIếT c HĐ2: Luyện tập * Luyện đọc - Yêu cầu HS chữ đọc bảng chữ - Đọc câu ứng dụng: + Hớng dẫn HS nhận xét tranh Hoạt động học sinh - ổn định - HS nhắc lại tên - Chú ý + HS tìm chữ + Chữ hoa to chữ thờng - HS thảo luận - Cử đại diện trình bày - Lắng nghe * Thi tìm chữ hoa - Đọc : cá nhân, nhóm, lớp - HS đọc - Sửa sai Nghỉ tiết - HS chữ đọc - Đọc câu ứng dụng + Tranh vẽ cảnh đồi núi minh hoạ + GV giới thiệu câu ứng dụng, yêu cầu HS tìm chữ hoa câu ứng dụng + Gọi HS đọc + GV giải thích nghĩa, đọc mẫu * Nghỉ * Trò chơi tiết * Luyện nói - Yêu cầu HS đọc tên luyện nói - Hớng dẫn HS luyện nói theo tranh minh hoạ * Trò chơi: ghép chữ - Cho HS đọc lại toàn - Dặn dò, nhận xét tiết học Củng cố, dặn dò + HS tự tìm chữ hoa + Cá nhân, nhóm, lớp + Chú ý * Nghỉ - Đọc : Ba Vì - HS luyện nói theo hớng dẫn * Thi ghép chữ - Đọc cá nhân, đồng - Chú ý Toán I Mục tiêu Tiết 27 : LUYệN TậP Giúp HS củng cố : - Phép cộng bảng cộng phạm vi - Tập biểu thị tình tranh phép tính II Chuẩn bị - GV: Bìa ghi số, vật thật, thực hành toán - HS: SGK, tập III Các hoạt động dạy học chủ yếu Nội dung dạy học 1.ổn định tổ chức Kiểm tra cũ Hoạt động giáo viên - ổn định lớp -Yêu cầu HS đọc bảng cộng phạm vi - Gọi HS làm tập - Nhận xét, ghi điểm Bài a.Giới thiệu b.Luyện tập Bài Bài * Trò chơi tiết Bài Bài Bài - Giới thiệu bài, ghi bảng - GV nêu yêu cầu tập - Hớng dẫn HS cách quan sát tranh, nêu toán viết phép cộng tơng ứng với tranh - Cho HS nêu toán, phép tính - GV sửa sai, nhận xét - Cho HS làm cá nhân - GV sửa sai * Nghỉ tiết - Hớng dẫn HS điền số thích hợp - Cho HS làm bài, đọc kết - GV sửa - GV hớng dẫn cách nêu toán, viết phép tính - Cho HS viết, đọc kết - GV sửa sai - Hớng dẫn HS cách nêu toán hình thành phép cộng Hoạt động học sinh - ổn định chỗ ngồi - HS đọc: cá nhân, đồng - Làm bảng : 1+1=2 1+2=3 - Nhắc lại tên - Quan sát tranh, ý - Nêu toán viết phép tính vào bảng - Chú ý - HS tự làm * Nghỉ tiết - HS viết số thích hợp - Làm , đọc kết - HS tự làm 1+1=2 + 1= 1+2=3 - Chú ý Tập viết Bài TậP VIếT TUầN 6: nho I.MụC TIÊU khô,nghé ọ,chú ý, cá trê - HS tô đẹp : nho khô, ý, nghé ọ, - Rèn luyện tính cẩn thận, giữ gìn sách đẹp II Chuẩn bị - GV: chữ mẫu - HS: Tập viết, bảng III Các hoạt động dạy học chủ yếu Nội dung dạy học 1.ổn định tổ chức Kiểm tra cũ Bài a.Giới thiệu b.HĐ1: Hớng dẫn HS quy trình viết * Trò chơi tiết c.HĐ2: Thực hành Củng cố, dặn dò Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - ổn định lớp - ổn định chỗ ngồi - GV giới thiệu bài, ghi bảng - Treo chữ mẫu , yêu cầu HS quan sát - Cho HS đọc đồng lần chữ cần viết - GV lần lợt hớng dẫn quy trình viết chữ - Cho HS viết bảng con, GV chỉnh sửa * Cho HS tập thể dục phút chống mệt mỏi - GV nhắc nhở HS t cầm bút, t ngồi, cách viết liền nét - Cho HS thực hành viết Tập viết - GV quan sát, nhắc nhở - Chấm số - Tuyên dơng số đẹp - Trng bày viết đẹp - Dặn dò, nhận xét tiết học - Nhắc lại tên - Quan sát chữ mẫu, - Đọc đồng thanh: nho khô, ý, nghé ọ, - Lắng nghe, quan sát - Viết bảng theo hớng dẫn GV * Tập thể dục phút - Chỉnh sửa t ngồi, cầm bút - Thực hành viết Tập viết - Quan sát, nhận xét - Chú ý Chiều Bồi dỡng toán LUYện tập I Mục tiêu Giúp HS: - HS biết đọc, viết, đếm, so sánh số phạm vi 10 - Vận dụng làm tập III Các hoạt động dạy học chủ yếu Nội dung dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Kiểm tra cũ - Yêu cầu đếm từ 1đến 10, ngợc lại - Nhận xét, ghi điểm 2.Luyện tập a.HĐ1: Thực hành - Hớng dẫn HS nêu yêu cầu Bài - Yêu cầu HS viết số từ đến 10 - Quan sát, nhận xét số - GV nêu yêu cầu hớng dẫn mẫu: Bài +10 gồm 1,gồm 8và - GV sửa * Trò chơi tiết * Xếp thứ tự - Tơng tự Bài - Hớng dẫn mẫu:1, 2, 3,4,5,6,7 - Yêu cầu làm theo nhóm - Mời nhóm trình bày - Nhóm khác nhận xét - GV nhận xét Bài - GV nêu yêu cầu - Hớng dẫn: tìm số hình tam giác - Khoanh vào câu trả lời 4.Củng cố, dặn dò - HS đếm theo yêu cầu GV - Viết số - Thực hành viết số - Chú ý quan sát - Làm - HS nêu miệng *Thi xếp thứ tự - Chú ý quan sát - HS làm việc theo nhóm - nhóm trình bày - HS tự làm - HS khoanh vào c - HS đổi chữa cho bạn a 1hình b hình c.3 hình Bồi dỡng Tiếng Việt Làm tập Tiếng Việt: Bài 27 I Mục tiêu : - Củng cố âm, tiếng chứa ph, nh, gi, tr, g, gh, ng, ngh - Vận dụng làm tập III Các hoạt động dạy học Nội dung dạy học * HĐ1:Ôn Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - GV cho học sinh mở SGK - HS lấy SGK - GV gọi HS đọc bài, phân tích - HS đọc,phân tích - GV cho HS tìm tiếng có chứa - HS nêu: phì phò, phở âm vừa ôn bò, nho nhỏ,nhà * HĐ2: Làm - GV hớng dẫn HS làm tập (BT1,BT2) Bài 1: +GV đọc yêu cầu + Hớng dẫn HS ghép chữ để tạo - HS làm tiếng: + Yêu cầu đọc tiếng ghép đợc Bài 2: * HĐ3: Bài 3: + GV đọc hớng dẫn HS tìm - HS tự làm chữ để điền vào chỗ chấm - HS đổi chữa * Hoạt động nhóm + GV nêu yêu cầu: Nói theo - HS trao đổi nhóm tranh SGK câu có tiếng tre, - HS trình bày quê + GV nêu câu mẫu: - HS lắng nghe - Mẹ cho bé quê * Củng cố dặn - Nhận xét tiết học dò Bồi dỡng âm nhạc Ôn hát tự chọn: Thật đáng yêu I Mục tiêu: - HS biết đợc hát: Thật đáng yêu Nhạc lời: Nghiêm Bá Hồng - Học thuộc lời hát, hát gia điệu III Hoạt động lên lớp: Nội dung dạy học I KTBC: Hoạt động thày - Hát bài: Anh chàng Tí Sún Hoạt động trò - Cả lớp hát - GV NX II Bài GTB ND: Thật đáng yêu: Dậy dậy Chim hót vang thấy ông mặt trời, dậy sân em tập em chơi Cùng với chim em hót em cời Mẹ mua cho em bàn chải xinh Nh anh em đánh Mẹ khen em bé mà vệ sinh thật đáng yêu trắng tinh Củng cố Dặn dò GV GT ngắn gọn Ghi tên HS nhắc lại - GV hát mẫu lần - GV dạy HS hát câu theo cô - GV HD HS tập hát theo đoạn - HS hát - Hát lời kết hợp vỗ tay lời HS nghe - HS hát theo cô - HS hát theo cô - Cả lớp hát - HS thực - GV gọi nhóm HS lên biểu diễn - Thi đua nhóm -Về nhà hát lại hát - HS thực - Dậy sớm tập TD đánh Bồi dỡng toán Chiều Luyện tập: Phép cộng phạm vi I Mục tiêu - Thành lập ghi nhớ bảng cộng phạm vi - Biết làm tính cộng phạm vi II Chuẩn bị - HS: SGK, tập III Các hoạt động dạy học chủ yếu Nội dung dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.Kiểm tra cũ - Đọc bảng cộng phạm vi - Nhận xét, ghi điểm - Hớng dẫn HS nêu yêu cầu 2.Luyện tập a.HĐ1: Thực hành - Yêu cầu HS thực phép tính Bài - Quan sát, nhận xét số - GV nêu yêu cầu hớng dẫn Bài mẫu: 1+1=2 + = GV sửa * Trò chơi tiết * Xếp thứ tự Chuyển thành trò chơi: thi nối Bài nhanh - GV nêu tên trò chơi - GV phổ biến luật chơi - GV nhận xét Bài - GV nêu yêu cầu - Hớng dẫn HS nhìn vàvẽ thêm cho đủ 4.Củng cố, dặn dò - HS đọc - Tính - Thực hành tính - Chú ý quan sát - Làm - HS nêu miệng *Thi xếp thứ tự - HS chơi trò chơi - HS tự làm - HS đổi chữa cho bạn Đạo đức Ôn : Gia đình em( tiết 1) I.Mục tiêu - Giáo dục HS biết yêu quí gia đình mình, yêu thơng kính trọng lễ phép với ông bà cha mẹ -HS biết quý trọng bạn biết lễ phép với ngời lớn II.Hoạt động dạy học *HĐ1: HS kể gia đình - Gia đình em có ngời?Bố em làm nghề gì?Mẹ em làm nghề gì? - Anh chị em tuổi? Hiện học lớp mấy? - Gia đình em sống với nh nào? - Anh chị đối xử với sao? * HĐ2:Kể nội dung tranh BT2 - Chia nhóm: - Thảo luận nhóm kể ND tranh - Đại diện nhóm kể lại - GV chốt lại nội dung * Giáo dục: Cần thông cảm chia sẻ với bạn gia đình Phải có bổn phận kính trọng lễ phép với ông bà cha mẹ Hoạt động tập thể Bài : Đi an toàn đờng ( ATGT ) I.Mục tiêu Giúp HS: - Biết quy định an toàn đờng - Biết chọn cách an toàn gặp cản trở đơn giản đờng - Chấp hành quy định an toàn II Chuẩn bị - Tranh minh hoạ III Các hoạt động dạy học chủ yếu Nội dung 1.ổn định tổ chức 2.Nội dung hoạt động a.HĐ1: Trò chơi sa bàn b.Hđ2:Quan sát tranh SGK * Nghỉ tiết c.HĐ3: Trò chơi Đóng vai Hoạt động giáo viên - ổn định lớp - Gv dạy theo tài liệu hớng dẫn - GVđàm thoại HS : + Ô tô, xe máy, xe đạp đâu? + Khi đờng phố ngời phải đâu? + Trẻ em qua đờng cần phải làm gì? * Cho lớp hát tự - Gv nêu tên trò chơi luật chơi - Hớng dẫn HS cách chơi Kết luận:Biết chọn cách an toàn gặp cản trở đờng - Nhận xét, tuyên dơng - Trò chơi tự chọn - Liên hệ thực tế ý thức HS Hoạt động học sinh - ổn định chỗ ngồi -HS trảlời - Trình bày trớc lớp: dới lòng đờng - Đi vỉa hè,hoặc sát mép đờng - Cần nắm tay ngời lớn * Hát - Lắng nghe - Chơi trò chơi dới điều khiển GV - Chơi trò chơi - HS liên hệ - Chú ý Củng cố, dặn dò Chiều I Mục tiêu Bồi dỡng toán Luyện tập Giúp HS củng cố : - Phép cộng bảng cộng phạm vi - Vận dụng làm tập II Chuẩn bị - GV: Bìa ghi số, vật thật, thực hành toán - HS: SGK, tập III Các hoạt động dạy học chủ yếu Nội dung dạy học Kiểm tra cũ Làm tập Bài Bài Bài Bài Bài Củng cố, dặn dò Hoạt động giáo viên -Yêu cầu HS đọc bảng cộng phạm vi - Gọi HS làm tập - Nhận xét, ghi điểm - GV nêu yêu cầu tập - Hớng dẫn HS điền số thích hợp - Cho HS làm bài, đọc kết - GV sửa - GV hớng dẫn cách nêu toán, viết phép tính - Cho HS viết, đọc kết - GV sửa sai - Hớng dẫn HS cách nêu toán hình thành phép cộng - Cho HS điền phép tính - GV sửa - Hớng dẫn HS vẽ thêm để đợc hình tam giác - Hớng dẫn viết dấu +,- vào ô trống - Dặn dò, nhận xét tiết học Hoạt động học sinh - HS đọc: cá nhân, đồng - Làm bảng : 1+1=2 1+2=3 - Chú ý - HS tự làm - HS viết số thích hợp - Làm , đọc kết - HS tự làm + = 2 + 1= 1+2=3 - Chú ý - HS thực hành - HS viết dấu - Đổi chữa - Cá nhân, đồng Thực hành tự nhiên xã hội Ôn : THực hành đánh rửa mặt I Mục tiêu Giúp HS biết: - Đánh rửa mặt cách - áp dụng vào việc làm cá nhân hàng ngày II Chuẩn bị -GV: Tranh minh hoạ - HS: Vở tập TN-XH II.Hoạt động dạy học A Bài cũ: Nêu cách chăm sóc bảo vệ răng? B.Ôn bài: * HĐ1:HS quan sát hàm bạn - HS hoạt động nhóm đôi nói: đâu mặt , mặt ,mặt nhai - Nói cho nghe hàng ngày em chải nh nào? - Mời số HS nêu trớc lớp HS khác nhận xét- GV nhận xét tuyên dơng * HĐ2: Thực hành đánh rửa mặt - Em cần chuẩn bị để đánh răng: +Chuẩn bị cốc nớc +Chọn bàn chải phù hợp với lứa tuổi + Chải cách *HĐ3:HS thực mô hình HĐ nhóm 4: GV nêu yêu cầu Nhóm thực hành Mời số nhóm trình bày: + Chải mặt ngoài, mặt trong, mặt nhai +Chải theo hớng đa bàn chải từ xuống dới, từ dới lên +Súc miệng nhổ vài lần + Chải xong rửa cất bàn chải * Giáo dục:Rửa mặt đánh cách, hợp vệ sinh ỡng Chiều Bồi d Tiếng Làm tập Tiếng Việt: Bài 29 Việt I Mục tiêu : - Củng cố vần, tiếng chứa ia - Vận dụng làm tập III Các hoạt động dạy học Nội dung dạy học * HĐ1:Ôn Hoạt động giáo viên - GV cho học sinh mở SGK Hoạt động học sinh - HS lấy SGK * HĐ2: Làm tập Bài 1: Bài 2: * HĐ3: Bài 3: Bài4: * Củng cố dặn dò - GV gọi HS đọc bài, phân tích - HS đọc,phân tích - GV cho HS tìm tiếng có chứa ia - HS nêu: bia đá, lia lịa,chia quà, tứ phía - GV hớng dẫn HS làm +GV đọc yêu cầu + Hớng dẫn HS ghép chữ để tạo tiếng: + Yêu cầu đọc tiếng ghép đợc + GV đọc hớng dẫn HS tìm chữ để điền vào chỗ chấm * Hoạt động nhóm4 + GV nêu yêu cầu: Nói theo tranh SGK câu có tiếng tỉa, chia + GV nêu câu mẫu: Mẹ chia quà cho bé - Hớng dẫn HS chép theo mẫu - Nhận xét tiết học - HS làm - HS tự làm - HS đổi chữa - HS trao đổi nhóm - HS trình bày - HS lắng nghe - HS tập nói nhóm - Nhóm trình bày - HS chép:Bà chia quà Bồi dỡng âm nhạc ôn: tìm bạn thân I.Mục tiêu Giúp HS: - Hát giai điệu lời ca - Biết hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu lời ca, theo phách - Tập biểu diễn hát II Chuẩn bị - GV chuẩn bị nội dung dạy học hát III Các hoạt động dạy học chủ yếu Nội dung dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.ổn định tổchức - ổn định lớp 2.Nội dung dạy - GVnêu nội dung dạy học yêu cầu học học - GV hát hát a HĐ1: Ôn - Yêu cầu HS hát câu, tiếp nối hát - Luyện tập hát * Cho lớp hát tự * Nghỉ tiết b.HĐ2: Hát kết - GV chia nhóm: - GV nêu yêu cầu hợp vỗ tay - GV hớng dẫn vỗ tay theo tiết tấu: Củng cố, dặn dò - ổn định chỗ ngồi - Chú ý lắng nghe - Chú ý lắng nghe - Tập hát - Nhóm, cá nhân * Hát - Nhóm trởng điều khiển bạn ôn dới điều khiển GV - Nhóm tập hát,vỗ tay theo TT, P - Nhóm biểu diễn - Mời số nhóm lên biểu diễn - Nhận xét, tuyên dơng - HS liên hệ - Liên hệ thực tế ý thức HS - Chú ý - Dặn dò, nhận xét tiết học Hoạt động tập thể HọC NĂM ĐIềU BáC Hồ DạY I.Mục tiêu Giúp HS: - Biết đợc ý nghĩa năm điều Bác Hồ dạy - Nhớ đợc nội dung năm điều Bác Hồ dạy II Chuẩn bị - GV chuẩn bị nội dung hát III Các hoạt động dạy học chủ yếu Nội dung Hoạt động giáo viên ổn định tổ chức Nội dung hoạt động a Hđ1: Học năm - ổn định lớp - GV nêu nội dung yêu cầu học - GV giới thiệu năm điều Bác Hồ dạy, ýnghĩa Hoạt động học sinh - ổn định chỗ ngồi - Chú ý lắng nghe điều Bác Hồ dạy * Nghỉ tiết b.Hđ2; Trò chơi Cáo Thỏ - Tập cho HS đọc thuộc điều: + Điều : Yêu Tổ quốc, yêu đồng bào + Điều : Học tập tốt, lao động tốt - Cho HS luyện đọc thuộc * Cho lớp hát tự - GV nêu tên trò chơi luật chơi - Hớng dẫn HS cách chơi - Cho HS chơi - Nhận xét, tuyên dơng - Trò chơi tự chọn - Liên hệ thực tếvề ý thức HS - Dặn dò, nhận xét tiết học - Chú ý lắng nghe - Tập đọc điều - Nhóm, cá nhân * Hát - Lắng nghe - Chơi trò chơi dới điều khiển GV - Chơi trò chơi - HS liên hệ - Chú ý Củng cố, dặn dò Bồi dỡng Tiếng Việt Chiều I Mục tiêu : Luyện đọc viết - Củng cố nguyên âm, ,phụ âm ôn - Viết theo yêu cầu GV II Hoạt động GV: * HĐ1: Luyện đọc - GV ghi số câu lên bảng, hớng dẫn HS đọc +Nhà tí có bò, dê, gà, chó, thỏ +Bé Hà bé Lê nghỉ Sa Pa +Bố cho bé quê: quê nhà có đủ thứ quả:nho, lê, khế, đu đủ,na - HS tìm âm vừa ôn - Đánh vần, đọc trơn âm vừa ôn - Luyện đọc câu ứng dụng * HĐ2:Luyện viết - GV hớng dẫn H viết: Nhà tí có bò, dê, gà, chó, thỏ - HS viết, Gv uốn nắn,sửa sai - GV nhận xét viết-Chấm số Thực hành thủ công Ôn : Xé , DáN HìNH cam( tiết 2) I Mục tiêu - Củng cố cách xé, dán hình cam - Rèn đôi tay khéo léo II Hoạt động dạy học ôn lại cách xé dán hình cam - HS nêu lại cách xé hình - Hỏi: Hình cam đợc xé từ hình nào? * HĐ2: HS thực hành xé dán - GV nhấn mạnh bớc xé: +Xé cam +Xé hình từ hình chữ nhật + Xé hình cuống - HS tự xé dán hình - GV uốn nắn em yếu - HS thực hành dán vào * HĐ3: trng bầy sản phẩm - HS trng bầy sản phẩm - HS chọn xé dán đẹp - GV tuyên dơng đẹp III Củng cố dặn dò - Gv nhận xét học * HĐ1: Thể dục Bài : ĐộI HìNH ĐộI NGũ - TRò CHƠ I I MụC TIÊU - Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, nghiêm , nghỉ, quay phải, quay trái Yêu cầu HS tập hợp chỗ, nhanh trật tự - Làm quen với trò chơi : Qua đờng lội II Chuẩn bị - Vệ sinh sân tập, GV chuẩn bị còi, kẻ sân III Các hoạt động dạy học chủ yếu Nội dung dạy học dạy học I Phần chuẩn bị - GV tập hợp HS ,phổ biến yêu cầu, Nội dung dạy học dạy học học - Đứng chỗ vỗ tay, hát - Giậm chân chỗ II Phần 1.Ôn tập hợp hàng dọc , dóng hàng, nghiêm, nghỉ - Cho HS luyện tập theo tổ , lớp , GV sửa sai * Quay trái, quay phải - Cho HS luyện tập , GV nhắc nhở, hớng dẫn - Tập luyện phối hợp : hàng dọc, dóng hàng, nghiêm, nghỉ, quay phải, quay trái 3.Trò chơi: Qua đờng lội - GV nêu tên trò chơi, luật chơihớng dẫn HS cách chơi - Tổ chức cho HS chơi thử - Cho HS chơi thật - Tổng kết sau kết thúc trò chơi III Kết thúc - Đứng- vỗ tay hát - GV HS hệ thống lại học - Giao tập nhà - Dặn dò, nhận xét tiết học Định lợng Phơng pháp tổ chức 1' 2' 1-2' 1-2' 5-7' 5- 8- 10' 1- 2' 1-2' 1-2' 1-2' * * * * * * [...]... sau khi kết thúc trò chơi III Kết thúc - Đứng- vỗ tay và hát - GV cùng HS hệ thống lại bài học - Giao bài tập về nhà - Dặn dò, nhận xét tiết học Định lợng Phơng pháp tổ chức 1' 2' 1- 2' 1- 2' 5 -7' 5- 7 8- 10 ' 1- 2' 1- 2' 1- 2' 1- 2' * * * * * * ... 1 ến 10 , ngợc lại - Nhận xét, ghi điểm 2.Luyện tập a.H 1: Thực hành - Hớng dẫn HS nêu yêu cầu của bài Bài 1 - Yêu cầu HS viết các số từ 1 đến 10 - Quan sát, nhận xét một số bài - GV nêu yêu cầu và hớng dẫn mẫu: Bài 2 +10 gồm 9 và 1, gồm 8và 2 - GV sửa bài * Trò chơi giữa tiết * Xếp đúng thứ tự - Tơng tự bài 2 Bài 3 - Hớng dẫn mẫu :1, 2, 3,4,5,6 ,7 - Yêu cầu làm theo nhóm 2 - Mời nhóm trình bày - Nhóm... dẫn HS cách nêu bài toán hình thành phép cộng - Cho HS điền phép tính - GV sửa bài - Hớng dẫn HS vẽ thêm để đợc hình tam giác - Hớng dẫn viết dấu +,- vào ô trống - Dặn dò, nhận xét tiết học Hoạt động của học sinh - HS đọc: cá nhân, đồng thanh - Làm trên bảng con : 1+ 1=2 1+ 2=3 - Chú ý - HS tự làm bài - HS viết số thích hợp - Làm bài , đọc kết quả - HS tự làm bài 1 + 1 = 2 2 + 1= 3 1+ 2=3 - Chú ý - HS thực... * Tập thể dục 1 phút - Chỉnh sửa t thế ngồi, cầm bút - Thực hành viết trong vở Tập viết - Quan sát, nhận xét - Chú ý Chiều Bồi dỡng toán LUYện tập I Mục tiêu Giúp HS: - HS biết đọc, viết, đếm, so sánh các số trong phạm vi 10 - Vận dụng làm bài tập III Các hoạt động dạy học chủ yếu Nội dung dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Kiểm tra bài cũ - Yêu cầu đếm từ 1 ến 10 , ngợc lại -... Cho HS quan sát tranh, thảo luận tìm vần mới TIếT 1 a Giới thiệu bài - GV giới thiệu, ghi bảng - Cho HS đọc theo GV * Nhận diện vần - Vần ia đợc tạo nên từ những b H 1: Dạy âm nào? vần - Yêu cầu HS so sánh i - ia * Đánh vần và đọc trơn - GV hớng dẫn HS đánh vần - Cho HS đánh vần 3.Bài mới - Yêu cầu HS tìm vị trí các âmvần trong tiếng tía - Cho HS đánh vần , đọc trơn tiếng, từ khoá Hoạt động của học... Nội dung dạy học Hoạt động của giáo viên 1. ổn định tổ chức - ổn định lớp 2 Kiểm tra bài cũ - Gọi HS làm bài tập, đọc bảng cộng trong phạm vi 3 3 Bài mới a.Giới thiệu bài b.H 1: Giới thiệu phép cộng, bảng cộng trong phạm vi 4 * Trò chơi giữa tiết - Giới thiệu bài, ghi bảng * Hớng dẫn HS phép cộng: 3 + 1 = 4 - Hớng dẫn HS quan sát tranh nêu bài toán: có 3 con chim, thêm 1 con chim nữa Hỏi tất cả có mấy... lời: 3 thêm 1 bằng 4 - Giới thiệu : 3 + 1 = 4 - Cho HS đọc, viết phép tính * Hớng dẫn : 1 +3 = 4, 2 + 2 = 4 tơng tự - Giúp HS nhận xét 1 + 3 = 4 giống nh 3 + 1 = 4 - Hớng dẫn HS ghi nhớ bảng cộng trong phạm vi 4 * Nghỉ giữa tiết Hoạt động của học sinh - ổn định chỗ ngồi - HS làm bài trên bảng con, đọc bảng cộng trong phạm vi 3 - Nhắc lại tên bài - Quan sát tranh, nêu bài toán - 3 thêm 1 bằng 4 - Đọc,... dẫn của GV * Tập thể dục 1 phút - Thực hành viết trong vở Tập viết - Quan sát, nhận xét - Chú ý dò Thủ công I Mục tiêu Bài 7: Xé , DáN HìNH QUả CAM ( T 2) - HS biết cách xé, dán hình quả cam - HS xé, dán đợc hình quả cam theo hớng dẫn II Chuẩn bị - GV: bài mẫu, quy trình hớng dẫn, giấy mầu lớn - HS: giấy màu, hồ dán, vở thủ công III Các hoạt động dạy học chủ yếu Nội dung dạy học 1. ổn định tổ chức 2.Kiểm... , DáN HìNH quả cam( tiết 2) I Mục tiêu - Củng cố cách xé, dán hình quả cam - Rèn đôi tay khéo léo II Hoạt động dạy học ôn lại cách xé dán hình quả cam - HS nêu lại cách xé hình - Hỏi: Hình quả cam đợc xé từ hình nào? * HĐ2: HS thực hành xé dán - GV nhấn mạnh các bớc xé: +Xé quả cam +Xé hình lá từ hình chữ nhật + Xé hình cuống lá - HS tự xé dán hình - GV uốn nắn những em còn yếu - HS thực hành dán vào... tiết học dò Bồi dỡng âm nhạc Ôn bài hát tự chọn: Thật đáng yêu I Mục tiêu: - HS biết đợc bài hát: Thật đáng yêu Nhạc và lời: Nghiêm Bá Hồng - Học thuộc lời bài hát, hát đúng gia điệu III Hoạt động lên lớp: Nội dung dạy học I KTBC: Hoạt động của thày - Hát bài: Anh chàng Tí Sún Hoạt động của trò - Cả lớp hát - GV NX II Bài mới 1 GTB 2 ND: Thật đáng yêu: Dậy đi thôi nào dậy đi thôi Chim hót vang khi ... tạo nên từ b H 1: Dạy âm nào? vần - Yêu cầu HS so sánh i - ia * Đánh vần đọc trơn - GV hớng dẫn HS đánh vần - Cho HS đánh vần 3.Bài - Yêu cầu HS tìm vị trí âmvần tiếng tía - Cho HS đánh vần , đọc... nêu toán, viết phép tính - Cho HS viết, đọc kết - GV sửa sai - Hớng dẫn HS cách nêu toán hình thành phép cộng Hoạt động học sinh - ổn định chỗ ngồi - HS đọc: cá nhân, đồng - Làm bảng : 1+ 1=2 1+ 2=3... lại tên - Quan sát tranh, ý - Nêu toán viết phép tính vào bảng - Chú ý - HS tự làm * Nghỉ tiết - HS viết số thích hợp - Làm , đọc kết - HS tự làm 1+ 1=2 + 1= 1+ 2=3 - Chú ý Củng cố, dặn dò - Cho