Phú sông Bạch Đằng

Học sinh chọn đáp án cho ba câu hỏi sau : Câu 1: Nội dung khái quát mục đích văn thuyết minh? A Giới thiệu tác phẩm, di tích lịch sử, nhằm giúp cho người đọc có hiểu biết sâu rộng B.Trình bày vật, tượng… nhằm cung cấp kiến thức cho người đọc thực hành C.Giới thiệu, trình bày vật, tượng … C nhằm cung cấp tri thức xác, khách quan D.Trình bày cấu tạo, tính chất, cơng dụng vật, đối tượng… sinh cho hai câu hỏiđa sau CâuHọc 3: “Áo dàichọn Việt đáp Namán cóđúng q trình phát triển dạng Câu khơng tay hình thức nhà 2:Dịng tu hànhvào mặcnêu áo dài cổ rộng, thụng; áo kết dài cấu văn thuyết minh? võ tướng gọnbản gàng có hoa văn; dân thường mặc áo A.Trình bày.Đầu theothế trậtkỷ tựXX, thờinam gianmặc áo dài cổ đứng dài tứ thân B rộng;bày B.Trình theodân nội mặc dungáo đềdài tàibằng vải the; người tay người C.Trình bày trật tự gian Thời kì giàu mặc áotheo dài sakhơng tanh, gấm… D.Trình bàyởtheo trật lơgic 19301940 thành thịtựxuất kiểu áo dài tân thời … (Tự điển bách khoa Việt Nam) Đoạn văn chủ yếu sử dụng kiểu kết cấu nào? A.Theo trật tự thời gian A B.Theo trật tự không gian C.Theo trật tự lôgic D.Theo trật tự hỗn hợp TRƯƠNG HÁN SIÊU I Tìm hiểu chung 1.Tác giả: ( ? _ 1354) Tự: Thăng Phủ Đọc phần Tiểu dẫn, em cho biết nét Quê quán:Bắc Ninh đời Trương Hán Siêu? Bản thân:-Từng tham gia kháng chiến chống quân Nguyên Mông - Làm quan bốn đời vua trần(Anh Tông, Minh Tông, Hiến Tông , Dụ Tơng) - Khi phong Thái phó, Thái Bảo thờ Văn Miếu 2.Tác phẩm: a Hoàn cảnh đời: choHiến biếtTơng, hồnTrần cảnh đời Sáng tácEm đời vua Trần Dụ Tông,sau 50 năm Kháng chiến chống quân Nguyên _Mông thành công phú? Bặch Đằng Giang dịng sơng lịch sử chảy nối hệ thời đại ghi dấu chiến công hiển hách dân tộc Nó trở thành biểu tượng sức mạnh niềm tự hào non sông Bạch Đằng Giang trở thành dòng thơ cho tao nhân mặc khách du ngoạn thả hốn thơ Chiều sông Bạch Đằng b Cảm hứng sáng tác: Sông Bạch Đằng sông Kinh Thầy đổ biển tỉnh Quảng Ninh Hải Phòng Các em biết sơng Bạch Đằng? Dịng sơng lịch sử : - 928, Ngô Quyền đánh tan quân Nam- Hán - 1288, Trần Quốc Tuấn đánh tan quân Nguyên_ Mông  Đề tài sáng tác cho thơ ca c Thể loại: Phú :nghĩa đen bày tỏ,miêu tả Có loại: Bài phú viết theo thể loại nào? *Phú cổ thể(phú lưu thuỷ) ca, văn xuôi có vần *Phú Đường luật có vần có đối , luật trắc nghiêm ngặt  Bài thuộc phú cổ thể Cọc gỗ sông Bạch Đằng Sông Chanh nơi diễn trận Bạch Đằng lịch sử Cửa sông Bạch Đằng Bãi cọc Vạn Muối Nam Hoà Khu di tích bãi cọc n Giang, cịn khoảng 300 cọc làm gỗ lim gỗ táu II.TÌM HIỂU VĂN BẢN: Nhân vật khách (cái “tơi” nhà thơ) Vui thích du ngoạn,ngắm cảnh: Chi tiết buồm giongkhách gió …làlướt bể chơinào? trăng” Qua:”Giương đoạn một, em thấy người Chi tiết nói lên điều đó? Thời gian: “Sớm gõ , chiều lần “ Khơng gian: “ Nguyên , Tương, Vũ Huyệt, … ” “ Đầm Vân Mộng…Tráng chí bốn phương cịn tha thiết  Tâm hồn phóng khống, tự muốn mở rộng ầm hiểu biết -Đến sơng Bạch Đằng : +Vị trí địa lý: “Qua cửa Đại Than, ngược bến ĐôngTriều” + Cảnh sắc sơng:” Bát ngát sóng kình thướt tha Khách quan sát ,miêu tả cảnh sắc sông đuôi trĩ ” Bạch Đằng nào? Nước trời: sắc,phong cảnh ” Cảnh đẹp, hùng vĩ “ Bờ lau san sát… Sóng chìm giáo Khách tái cảnh chiến trân qua chi gãy” tiết nào? Tâm trạng khách sao? Tái lại cảnh chiến trận tang thương “ Buồn cảnh thảm….Thương nỗi anh hùng Tiếc thay dấu vết luống cịn lưu” Nỗi niềm hồi cổ, thương tiếc người anh hùng Sau tìm hiểu xong đoạn , em có nhận xét nhân vật khách,cũng tác giả? Sơ kết: Nhân vật khách - tác giả có tâm hồn nhạy cảm trước cảnh vật thiên nhiên, kẻ sĩ nặng lòng với đất nước II TÌM HIỂU VĂN BẢN: Nhân vật khách (cái “tôi”của nhà thơ) Nhân vật bô lão: Kể chiến công: “…buổi Trùng Hưng nhị thánh bắt Ơ Mã,… Các bơ lão nói ….Ngô sông Bạch chúa pháĐằng? Hoằng Thao” Cảnh chiến trận tái hiện: ”Thuyền bè muôn đội…giáo gươm sáng chói” giọng Lời suy ngẫm,bình luận: ngun thơ sang sảng niềm tự nhân hào ta thắng,địch thua: Kẻ thù huênh hoang,khốc lác: “Tất liệt cường….” Theo lời bình emgiữ chỉđiện an” Ta:”Trời đất cho bô nơi lão hiểm trở, luận, nhân tài nhân địch bại? “Bởinguyên đại vương coi ta thếthắng, giặc nhàn” Khẳng định vai trò người làm nên chiến thắng II TÌM HIỂU VĂN BẢN: 1.Nhân vật khách(cái “tơi”của nhà thơ) 2.Nhân vật bô lão: 3.Lời kết : _Của bơ lão: “Những người bất nghĩa tiêu Em có suy nghĩ gìhùng lời bơ lão? vong…anh lưucác danh” Có giá trị chân lý _ Của khách: + câu đầu: Ca ngợi tài đức vuaTrần Hãy nhận xét lời khách? +2 câu cuối: Đề cao tài đức người anh hùng Niềm tự hào dân tộc, tư tưởng nhân văn cao đẹp III KẾT LUẬN: Emdung: nêu nội dung Nội tư Bàitưởng phú ca ngợi: phú? + truyền thống anh hùng bất khuất + tư tưởng nhân nghĩa sáng ngời  mang giá trị nhân văn cao đẹp Nghệ thuật: + Bố cục chặt chẽ, hình tượng nghệ thuật sinh động mang ý nghĩa Bài khái phúquát có thành công thơ hào mặthùng, nghệ + Giọng cóthuật? lúc lắng đọng sâu sắc I.HỌC THUỘC LÝ THUYẾT,LÀM BÀI TẬP 5,6 II CHUẨN BỊ BÀI “ NHÀN” CỦA NGUYỄN BỈNH KHIÊM Trả lời câu hỏi sau: 1.Em hiểu quan niệm sống nhàn Nguyễn Bỉnh Khiêm? 2.Biểu tượng “nơi vắng vẻ” đối lập với” chốn lao xao” có ý nghóa gì? Suy nghó em triết lý nhân sinh thể câu 7,8? ... mặc khách du ngoạn thả hốn thơ Chiều sông Bạch Đằng b Cảm hứng sáng tác: Sông Bạch Đằng sông Kinh Thầy đổ biển tỉnh Quảng Ninh Hải Phịng Các em biết sơng Bạch Đằng? Dịng sơng lịch sử : - 928, Ngô... có đối , luật trắc nghiêm ngặt  Bài thuộc phú cổ thể Cọc gỗ sông Bạch Đằng Sông Chanh nơi diễn trận Bạch Đằng lịch sử Cửa sông Bạch Đằng Bãi cọc Vạn Muối Nam Hồ Khu di tích bãi cọc Yên Giang,... loại: Phú :nghĩa đen bày tỏ,miêu tả Có loại: Bài phú viết theo thể loại nào? *Phú cổ thể (phú lưu thuỷ) ca, văn xi có vần *Phú Đường luật có vần có đối , luật trắc nghiêm ngặt  Bài thuộc phú cổ