Luận án tiểu thuyết phóng sự việt nam thế kỷ XX

MỤC LỤC Trang MỞ ĐẦU 1 Lý chọn đề tài .2 Đối tượng phạm vi nghiên cứu 2.1 Đối tượng nghiên cứu .2 2.2 Phạm vi nghiên cứu Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu 4.1 Phương pháp phân tích tác phẩm văn học 4.2 Phương pháp so sánh .3 4.3 Phương pháp tiếp cận thi pháp học .3 4.4 Phương pháp liên ngành Đóng góp luận án .3 Cấu trúc luận án NỘI DUNG CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN VỀ VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU .4 1.1 Nhận thức khái niệm 1.1.1 Khái niệm phóng .4 1.1.2 Khái niệm tiểu thuyết 1.1.3 Khái niệm tiểu thuyết phóng 1.2 Điểm lại tình hình nghiên cứu tiểu thuyết phóng 13 1.2.1 Về tiểu thuyết phóng giai đoạn từ đầu kỷ XX đến 1945 13 1.2.2 Về tiểu thuyết phóng giai đoạn từ1945 đến 1975 18 1.2.3 Về tiểu thuyết phóng giai đoạn từ sau 1975 đến hết kỷ XX 20 1.3 Đề xuất hướng nghiên cứu luận án .25 CHƯƠNG 2: TIỂU THUYẾT PHÓNG SỰ VIỆT NAM TỪ ĐẦU THẾ KỶ XX ĐẾN 1945 26 2.1 Các tiền đề lịch sử - xã hội, văn hoá, văn học 26 2.1.1 Tiền đề lịch sử - xã hội .26 2.1.2 Tiền đề văn hoá 27 2.1.3 Tiền đề văn học 29 2.2 Sự hình thành diện mạo tiểu thuyết phóng từ đầu kỷ XX đến 1945 30 2.2.1 Sự hình thành tiểu thuyết phóng 30 2.2.2 Diện mạo tiểu thuyết phóng 33 2.3 Những thành tựu tiểu thuyết phóng từ đầu kỷ XX đến 1945 35 2.3.1 Thành tựu nội dung .35 2.3.1.1 Sự lên tiếng kịp thời vấn đề nóng hổi xã hội nông thôn Việt Nam chế độ thực dân, phong kiến 35 2.3.1.2 Phơi bày phản biện đanh thép vấn đề xúc đô thị Việt Nam chế độ thực dân, phong kiến 39 2.3.1.3 Phê phán tái sắc sảo chế độ khoa cử lỗi thời, qua phê phán phong trào phục cổ 50 2.3.2 Thành tựu nghệ thuật 54 2.3.2.1 Nghệ thuật kết cấu: dung hợp độc đáo tiểu thuyết phóng 54 2.3.2.2 Nhân vật - điển hình bất hủ 59 CHƯƠNG 3: TIỂU THUYẾT PHÓNG SỰ VIỆT NAM TỪ 1945 ĐẾN 1975 .72 3.1 Vài nét bối cảnh lịch sử - xã hội văn hoá tư tưởng 72 3.2 Sơ lược diện mạo tiểu thuyết phóng giai đoạn 1945 – 1975 73 3.3 Một số thành tựu tiểu thuyết phóng 1945 – 1975 75 3.3.1 Nhạy bén vấn đề nông thôn 75 3.3.2 Cập nhật tinh thần chiến đấu quân dân ta-kịp thời phát vấn đề chiến đấu 85 3.3.3 Phát mặt trái thành thị 90 CHƯƠNG 4: TIỂU THUYẾT PHÓNG SỰ VIỆT NAM TỪ 1975 ĐẾN HẾT THẾ KỶ XX 94 4.1 Những bối cảnh lịch sử - xã hội, văn hóa, văn học từ 1975 đến hết kỷ XX 94 4.1.1 Bối cảnh lịch sử - xã hội .94 4.1.2 Bối cảnh văn hóa 95 4.1.3 Bối cảnh văn học 96 4.2 Diện mạo tiểu thuyết phóng từ 1975 đến hết kỷ XX 97 4.3 Những thành tựu tiểu thuyết phóng từ 1975 đến hết kỷ XX 100 4.3.1 Thành tựu nội dung .100 4.3.1.1 Tinh thần nhập cuộc, tham gia trực tiếp vào vấn đề thời nóng bỏng gay gắt đời sống xã hộ 100 4.3.1.2 Tinh thần chống tiêu cực đề xuất giải pháp xã hội .110 4.3.1.3 Nhận thức lại thực nông thôn 118 4.3.2 Thành tựu nghệ thuật 122 4.3.2.1 Tinh thần tìm tòi cách tân thể loại 122 4.3.2.2 Nghệ thuật xây dựng nhân vật đa dạng 129 4.3.2.3 Một số đóng góp ngôn ngữ 140 KẾT LUẬN 148 DANH MỤC CÔNG TRÌNH CỦA TÁC GIẢ 151 TÀI LIÊU THAM KHẢO 152 MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài 1.1 Cho đến năm cuối kỉ XX, tiểu thuyết Việt Nam có diện mạo đa dạng tiểu thuyết đại với nhiều xu hướng khác nhau, tiểu thuyết lịch sử, tiểu thuyết tự thuật, tiểu thuyết huyền ảo, tiểu thuyết hoạt kê, tiểu thuyết trinh thám, tiểu thuyết khoa học…trong có tiểu thuyết phóng Mỗi loại nói trên, tư cách thể tài, phải trải qua chặng đường: hình thành, vận động phát triển đồng thời tạo nên kết tinh nghệ thuật riêng, chứa đựng lịch sử phong phú, hấp dẫn cần nghiên cứu 1.2 Tiểu thuyết phóng thể tài động, nhạy bén với vấn đề xúc, kịp thời phản ánh lên tiếng thể quan điểm riêng trước vấn đề Ưu tiểu thuyết phóng trước hết tiếp cận thực đời sống nhanh nhạy, quan tâm kịp thời tập trung cao độ vào vấn đề trị xã hội công chúng ý, nhạy bén nhận thực mới, dũng cảm xông vào chiếm lĩnh phương thức hiệu Tiểu thuyết phóng đồng thời làm hai việc: nhận diện, miêu tả đề xuất kiến nghị bạn đọc Do tiểu thuyết phóng tạo nên hiệu ứng bất ngờ có tác dụng dây chuyền, lan rộng thấm sâu vào đời sống xã hội tạo nên gắn bó mật thiết kịp thời văn chương với đời sống 1.3 Tiểu thuyết phóng kỉ XX, thể loại khác, đến góp vào gia tài tiểu thuyết Việt Nam di sản không nhỏ Tuy nhiên, chưa có công trình chuyên biệt nghiên cứu, tìm hiểu vấn đề Với luận án nghiên cứu tiểu thuyết phóng Việt Nam kỉ XX, tác giả đề tài muốn tìm hiểu vận động thành tưụ, đóng góp tiểu thuyết phóng tiến trình văn xuôi Việt Nam kỉ XX Từ việc tìm hiểu lịch sử nghiên cứu tiểu thuyết phóng Việt Nam kỷ XX, điểm lại công trình nghiên cứu nhận thấy: hầu hết nghiên cứu dừng lại mức độ khảo sát tác giả, tác phẩm cụ thể Ở thời điểm thập kỉ đầu kỉ XXI nhìn lại, thấy chưa có công trình chuyên biệt nghiên cứu xuất trình vận động, phát triển thể tài tiểu thuyết phóng Việt Nam kỷ vừa qua Bởi vậy, muốn tìm hiểu nghiên cứu vấn đề sở gợi mở kế thừa người trước để làm rõ vận động khẳng định giá trị tiểu thuyết phóng Việt Nam kỷ XX Đối tượng phạm vi nghiên cứu 2.1 Đối tượng nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu tiểu thuyết phóng Việt Nam kỷ XX Trong trình tìm hiểu đề tài tập trung vào tác phẩm tiêu biểu kết tinh thành tựu tiểu thuyết phóng giai đoạn văn xuôi Việt Nam kỷ XX 2.2 Phạm vi nghiên cứu Chúng tìm hiểu xuất tiểu thuyết phóng sự, diện mạo, tình hình sáng tác giai đoạn Lựa chọn, khảo sát, nghiên cứu tác phẩm đánh giá cao để mạch vận động thể tài tiểu thuyết phóng kỷ XX Để nhận diện rõ hơn, luận án tìm hiểu số tượng có liên quan đến đối tượng: thể tài phóng sự, tác phẩm thể ghi chép văn học Trung đại, tác phẩm ký tiền đề, cội nguồn góp phần xuất thể tài tiểu thuyết phóng kỷ XX, tiểu thuyết phóng kỷ XXI Một số tác phẩm có yếu tố phóng văn xuôi Việt Nam kỷ XX Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu Mục đích luận án cung cấp công trình có tính bao quát, toàn diện tiểu thuyết phóng Việt Nam kỷ XX Luận án đặt nhiệm vụ xác định khái niệm, quan niệm tiểu thuyết phóng sự, khảo sát diễn biến thể tài qua giai đoạn để thấy phong phú tiểu thuyết nói chung tiểu thuyết phóng nói riêng làm rõ vận động tiểu thuyết phóng tiến trình phát triển văn xuôi Viê êt Nam kỷ XX Phương pháp nghiên cứu 4.1 Phương pháp phân tích tác phẩm văn học: Được sử dụng phân tích liệu cụ thể tác phẩm văn học để minh chứng cho nhận định, khái quát luận án 4.2 Phương pháp so sánh: Đặt đối tượng nghiên cứu mối tương quan với thể tài tiểu thuyết khác để thấy rõ đặc điểm đóng góp riêng tiểu thuyết phóng sự, điểm tương đồng khác biệt thể tài tiểu thuyết phóng với tiểu thuyết khác văn xuôi Việt Nam kỷ XX 4.3 Phương pháp tiếp cận thi pháp học: Luận án vận dụng khái niệm thi pháp học để tìm hiểu cách thức tiếp cận, khám phá thực tiểu thuyết phóng tìm đặc sắc nghệ thuật kết cấu, cách xây dựng nhân vật, ngôn ngữ độc đáo lạ tiểu thuyết phóng 4.4 Phương pháp liên ngành: Tiểu thuyết phóng thể tài có gần gũi với thể phóng sự, cần huy động tri thức liên ngành báo chí văn học, tìm hiểu đặc điểm thể tài, phân biệt với thể tài báo chí văn học khác Đóng góp luận án Luận án công trình chuyên biệt nghiên cứu cách tương đối toàn diện hệ thống tiểu thuyết phóng Việt Nam kỷ XX Luận án đóng góp thể tài tranh chung văn xuôi Việt Nam kỷ XX Luận án dùng làm tài liệu tham khảo, nghiên cứu cho giáo viên, học sinh trường phổ thông, sinh viên, học viên ngành Ngữ văn trường Cao đẳng, Đại học quan tâm đến thể tài Cấu trúc luận án Ngoài phần mở đầu phần kết luận, luận án triển khai làm chương Chương 1: Tổng quan vấn đề nghiên cứu Chương 2: Tiểu thuyết phóng Việt Nam từ đầu kỷ XX đến 1945 Chương 3: Tiểu thuyết phóng Việt Nam từ 1945 đến 1975 Chương 4: Tiểu thuyết phóng Việt Nam từ 1975 đến hết kỷ XX NỘI DUNG CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN VỀ VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 1.1 Nhận thức khái niệm 1.1.1 Khái niệm phóng Thể loại phóng đời sớm phương Tây, từ kỷ XVI, với xuất báo chí phương tiện in ấn công nghiệp, đòi hỏi thông tin xã hội nên phóng thời kỳ mang nặng tính chất thông tin, đơn giản kiện Ở Việt Nam, phóng thực phát triển từ thập kỷ 30 kỷ XX mau chóng đạt thành tựu rực rỡ, đóng vai trò thể văn xuôi xung kích đời sống báo chí Đã có nhiều nhà nghiên cứu đưa định nghĩa thể loại này: Từ điển thuật ngữ văn học GS.TS Trần Đình Sử bổ sung, chỉnh lí, Nxb Giáo dục, tái 2004, đưa cách hiểu phóng sau: Phóng (tiếng Pháp: reportage): thể thuộc loại hình kí Phóng ghi chép kịp thời vụ việc nhằm làm sáng tỏ trước công luận kiện, vấn đề có liên quan đến hoạt động số phận nhiều người có ý nghĩa thời địa phương hay toàn xã hội Mục đích phóng cung cấp cho công chúng tri thức phong phú đầy đủ, xác, để họ nhận thức, đánh giá người việc mà họ quan tâm theo dõi Vì thế, người viết phóng thường sử dụng biện pháp nghiệp vụ báo chí điều tra, vấn, đối thoại, ghi chép chỗ…Ngày họ sử dụng phương tiện máy móc (máy ảnh, máy ghi âm, máy quay phim ) vào công việc Việc sử dụng số phương tiện biểu đạt văn học biện pháp tu từ, ngôn ngữ giàu hình ảnh hướng vào giới bên (ở mức độ định) nhân vật… khiến cho phóng vốn từ báo chí, trở thành văn học, số tác phẩm thuộc loại thường chấp nhận tác phẩm văn học có giá trị [112, tr.257] Nhà nghiên cứu Hoàng Ngọc Hiến, so sánh đặc điểm thể loại nhận xét: "Trong số thể ký văn học, có lẽ thể phóng thể loại gần với ký báo chí cả" [51] Trong phóng sự, vai trò trần thuật - nhân chứng khách quan quan trọng Trải qua trình vận động phát triển, lý luận phóng hình thành bước phát triển gặt hái nhiều thành công, bước cụ thể hoá, có đường nét, có góc cạnh rõ ràng Thể loại phóng giới nước ta dần ổn định trở thành thể tài có nội dung hình thức khu biệt, đạt nhiều thành tựu đáng kể, ngày phát triển phong phú, đa dạng Nó nằm thể loại ký báo chí hệ thống thể loại báo chí, có diện mạo riêng, có lý luận thể loại riêng 1.1.2 Khái niệm tiểu thuyết Có nhiều định nghĩa tiểu thuyết, xin trích dẫn số ý kiến tiêu biểu: Mikhain Bakhtin diễn giải tiểu thuyết sau: "Tiểu thuyết thể loại văn chương luôn biến đổi, phản ánh sâu sắc hơn, hơn, nhạy bén biến chuyển thân thực Chỉ có kẻ biến đổi hiểu biến đổi Tiểu thuyết trở thành nhân vật kịch phát triển văn học thời đại mới, thể loại giới sản sinh đồng chất với giới mặt Tiểu thuyết nhiều phương diện báo trước phát triển tương lai toàn văn học"[2] Như vậy, theo quan niệm tiểu thuyết Mikhain Bakhtin tiểu thuyết thể loại luôn biến đổi, sinh thành Nói đến tiểu thuyết nói đến nhìn sống thực vận động với yếu tố ngổn ngang bề bộn, nói tới hình tượng nhân vật độc đáo - người nếm trải chịu nhiều khổ đau dằn vặt đời…một cách khái quát Từ điển Thuật ngữ văn học định nghĩa: "Tiểu thuyết tác phẩm tự cỡ lớn có khả phản ánh thực đời sống giới hạn không gian thời gian Tiểu thuyết phản ánh số phận nhiều đời, tranh phong tục, đạo đức xã hội, miêu tả điều kiện sinh hoạt giai cấp, tái nhiều tính cách đa dạng" [112] Theo cách hiểu này, trình vận động phát triển, diện mạo tiểu thuyết không ngừng thay đổi Tuy vậy, rút số đặc điểm sau: Đặc điểm tiêu biểu tiểu thuyết nhìn sống từ góc độ đời tư, yếu tố đời tư phát triển chất tiểu thuyết tăng Đặc điểm thứ hai chất văn xuôi, tức tái sống, không thi vị hoá, lãng mạn hoá, lý tưởng hoá Miêu tả sống thực thời, sinh thành, tiểu thuyết hấp thụ vào thân yếu tố ngổn ngang bề bộn bao gồm cao lẫn tầm thường, nghiêm túc buồn cười, bi hài, lớn lẫn nhỏ Thứ ba, nhân vật tiểu thuyết "con người nếm trải", tư duy, chịu nhiều khổ đau, dằn vặt đời Tiểu thuyết miêu tả nhân vật người biến đổi hoàn cảnh, người trưởng thành đời dạy bảo Thứ tư, thành phần yếu tiểu thuyết cốt truyện, nhân vật, tiểu thuyết tạo dựng hệ thống kiện, biến cố chi tiết tính cách, suy tư nhân vật giới, đời người, phân tích cặn kẽ diễn biến tình cảm, trình bày tường tận tiểu sử nhân vật, chi tiết quan hệ người người, đồ vật, môi trường,… Đặc điểm thứ năm, tiểu thuyết trở thành thể loại dân chủ, cho phép người trần thuật có thái độ thân mật, chí suồng sã nhân vật từ giọng điệu đến ngôn ngữ Tóm lại, tiểu thuyết thể loại văn học có khả tổng hợp nhiều khả nghệ thuật thể loại khác 1.1.3 Khái niệm tiểu thuyết phóng Ở Việt Nam nay, chưa có định nghĩa thức đầy đủ tiểu thuyết phóng Thuật ngữ tiểu thuyết phóng nhắc tới từ công trình Nhà văn đại (quyển thượng) (1943) Vũ Ngọc Phan Vũ Ngọc Phan để hẳn mục đề "Tiểu thuyết phóng sự" thể quan tâm đến vấn đề Ông nhận xét Bút nghiên Chu Thiên sau: "tập Bút nghiên ông đề tiểu thuyết trơn, coi tập ký lối học thi ông cha thuở xưa, hay đặt vào loại tiểu thuyết phóng được" [110] Tóm lại, ta hiểu, quan niệm Vũ Ngọc Phan, tiểu thuyết phóng sự kết hợp tiểu thuyết với phóng sự, dạng ghi chép, trình bày việc đồng thời phản ánh cách có nghệ thuật đời sống bên người, có tình tiết có dẫn chứng Không trực tiếp định nghĩa tiểu thuyết phóng qua cách phân tích, diễn giải Vũ Ngọc Phan, ông hiểu tiểu thuyết phóng sự kết hợp điều tra ghi chép trạng, vấn đề xã hội đồng thời thể điều qua tính cách số phận người Quan niệm Vũ Ngọc Phan rõ ràng chưa đầy đủ, phiến diện ông chưa quan tâm đến tính thời nóng hổi thể tài Những tác phẩm đậm đặc tính thời như: Tắt đèn Ngô Tất Tố, Giông tố, Vỡ đê, Số đỏ Vũ Trọng Phụng, Vũ Ngọc Phan không xếp vào tiểu thuyết phóng ông quan tâm đến cách viết, cách miêu tả, cách lập truyện xếp nhà văn vào mục: nhà viết phóng Tiếp sau Vũ Ngọc Phan, số nhà nghiên cứu phê bình học giả quan tâm đến thể tài tiểu thuyết phóng góc độ khác như: GS Trương Chính, GS Nguyễn Đăng Mạnh, GS.TS Trần Đăng Suyền, Nguyễn Hoài Thanh, TS Trần Đăng Thao, nhà báo Hoài Việt, … Khi đánh giá ngòi bút sắc sảo theo lối thực phê bình Vũ Trọng Phụng, GS Trương Chính quan tâm đến thể tài tiểu thuyết phóng sau: “Ông Vũ Trọng Phụng dùng tài phóng ông để viết Giông tố nói: “Giông tố phóng viết thành tiểu thuyết” [22, tr.148] Khi viết lời giới thiệu cho tập phóng Kỹ nghệ lấy Tây, GS Nguyễn Đăng Mạnh đề cập đến thể tài tiểu thuyết phóng đưa thiên hướng hoà trộn tiểu thuyết phóng tác phẩm Vũ Trọng Phụng: “Vũ Trọng Phụng dường sinh để viết phóng tiểu thuyết” [87, tr.206], phóng Vũ Trọng Phụng có yếu tố tiểu thuyết tiểu thuyết ông thường có nhiều chất phóng 152 TÀI LIỆU THAM KHẢO Vũ Tuấn Anh (2001), Văn học Việt Nam đại - nhận thức thẩm định, Nxb Khoa học Xã hội, Hà Nội Bakhtin.M.(1992), Lý luận thi pháp tiểu thuyết (Phạm Vĩnh Cư dịch giới thiệu), Trường viết văn Nguyễn Du, Hà Nội Bakhtin.M.(1993), Những vấn đề thi pháp Đôxtôiepxki (Trần Đình Sử, Lại Nguyên Ân, Vương Trí Nhàn dịch), Nxb Giáo dục, Hà Nội Vũ Bằng (1993), Về truyện dài tiếng Ngô Tất Tố: truyện "Tắt đèn", in Ngô Tất Tố với chúng ta, (Mai Hương biên soạn), Nxb Hội nhà văn, Hà Nội G.Buđaren (1993), Một nhà dân tộc học đào tạo thực tiễn quần chúng, in Ngô Tất Tố với chúng ta, (Mai Hương biên soạn), Nxb Hội Nhà văn, Hà Nội Ban Chấp hành Hội Nhà văn Việt Nam (1989), "Văn học nghiệp đổi mới", (Báo cáo Đại hội IV Hội), Báo Nhân dân Lê Huy Bắc (1996), "Đồng văn xuôi", Tạp chí Văn học, (6) tr.4550 Lê Huy Bắc (1998), "Giọng giọng điệu văn xuôi đại", Tạp chí Văn học, (9) tr.63-73 Lê Huy Bắc (2012) Văn học hậu đại, Nxb Đại học Sư phạm, Hà Nội 10 Nguyễn Thị Bình (1996), Những đổi văn xuôi nghệ thuật Việt Nam sau 1975 (khảo sát nét lớn), Luận án Phó tiến sĩ Ngữ văn, Đại học Sư phạm, Hà Nội 11 Nguyễn Thị Bình (2007), Văn xuôi Việt Nam 1975-1995, đổi bản, Nxb Giáo dục, Đà Nẵng 12 Nguyễn Thị Bình (2012), Văn xuôi Việt Nam sau 1975, Nxb Đại học Sư phạm, Hà Nội 153 13 Nguyễn Thị Bình (2008), Một số khuynh hướng tiểu thuyết nước ta từ thời điểm đổi đến nay, Đề tài khoa học công nghệ cấp Bộ, Đại học Sư phạm, Hà Nội 14 Nguyễn Thị Bình (2004), "Một vài nhận xét quan niệm thực văn xuôi nước ta sau 1975", Tạp chí Văn học (4) 15 Bộ Chính trị Ban Chấp hành Trung ương Đảng Cộng sản Việt Nam (1987), Nghị Quyết 05 Văn hoá Văn nghệ 16 Bộ Chính trị Ban Chấp hành Trung ương Đảng Cộng sản Việt Nam (1993), Văn kiện Đảng cộng sản Việt Nam văn hoá văn nghệ (từ Đại hội VI đến Đại hội VII), Nxb Sự thật, Hà Nội 17 Nguyễn Minh Châu (1982), "Vô thương tiếc nhà văn Nguyên Hồng", Văn nghệ Quân đội 18 Hoài Thanh - Hoài Chân (2005), Thi nhân Việt Nam, Tái bản, Nxb Văn học 19 Nguyễn Huệ Chi (1962), "Thử đánh giá Xung đột (Phần II)", Tạp chí Văn nghệ, (57) 20 Hiện Chy (1969), "Đọc lại Giông tố Vũ Trọng Phụng", Tạp chí Văn học (Sài Gòn), (94) 21 Trường Chinh (1984), "Đề cương cách mạng văn hoá Việt Nam", Tạp chí Văn học, (1), tr.1 22 Trương Chính (1957), Vũ Trọng Phụng - Ngòi bút sắc sảo theo lối thực phê bình, in Vũ Trọng Phụng tác gia tác phẩm, Tái lần thứ nhất, Nxb Giáo dục, Hà Nội, tr.139-146 23 Trương Chính (1994), Lời giới thiệu " Tuyển tập Ngô Tất Tố", Nxb Văn học, Hà Nội 24 Trương Chính (1939), Giông tố, in sách Dưới mắt tôi, Nxb Thuỵ Kí, Hà Nội 25 Trần Cương (1995), "Văn xuôi viết nông thôn nửa sau năm 1980", Tạp chí Văn học, (4) 154 26 Nguyễn Văn Dân (1999), Nghiên cứu văn học - lý luận ứng dụng, Nxb Giáo dục, Hà Nội, tr 88 27 Dương Trọng Dật (1985), "Cù lao Tràm - Niềm tin mãnh liệt vào nông thôn xã hội chủ nghĩa", Sài Gòn giải phóng 28 Hồng Diệu (1991), "Mảnh đất người nhiều ma", Văn nghệ Quân đội, ( 8) 29 Trương Đăng Dung - Nguyễn Cương (1990), Các vấn đề khoa học văn học, Nxb Khoa học Xã hội, Hà Nội 30 Đinh Trí Dũng (2005), Nhân vật tiểu thuyết Vũ Trọng Phụng, Nxb Khoa học Xã hội, Hà Nội 31 Đinh Trí Dũng (1996), "Sự thể người "tha hoá" tiểu thuyết thực" Vũ Trọng Phụng, Tạp chí Văn học, (5), tr 29 32 Đặng Anh Đào (1995), Đổi nghệ thuật tiểu thuyết, Nxb Giáo dục, Hà Nội 33 Nguyễn Đức Đàn (1961), "Ngô Tất Tố, bút chiến đấu xuất sắc văn học Việt Nam", Tạp chí Nghiên cứu Văn học, (3) 34 Nguyễn Đức Đàn - Phan Cự Đệ (1999), Bước đường phát triển tư tưởng nghệ thuật Ngô Tất Tố, Nxb Hội Nhà văn, Hà Nội 35 Nguyễn Đức Đàn (1968), Mấy vấn đề văn học thực phê phán Việt Nam, Nxb Khoa học Xã hội, Hà Nội 36 Đảng Cộng sản Việt Nam (1989), "Chỉ thị Đổi nâng cao chất lượng phê bình văn học nghệ thuật", Tạp chí Văn học, (4), tr.3 37 Đảng Cộng sản Việt Nam (1976), Báo cáo trị Đại hội Đảng lần thứ IV, Tháng 12, Nxb Sự thật, Hà Nội 38 Đảng Cộng sản Việt Nam (1987), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VI, Nxb Sự thật, Hà Nội 39 Đề cương văn hoá Việt Nam năm 1943 (1963), Tạp chí Văn học, (9), tr.1 40 Phan Cự Đệ (1983), Lời giới thiệu "Tuyển tập Nguyên Hồng", tập1, Nxb Văn học, Hà Nội 155 41 Phan Cự Đệ (1997), Văn học đổi giao lưu văn học, Nxb Chính trị Quốc gia, H 42 Phan Cự Đệ (2000), Ngô Tất Tố sống lòng cách mạng, Tuyển tập 3, Nxb Văn học, H 43 Phan Cự Đệ (2003), Tiểu thuyết Việt Nam đại, Tái bản, Nxb Giáo dục, Hà Nội 44 Nguyễn Đức Đàn - Phan Cư Đệ (1999), Bước đường phát triển nghệ thuật Ngô Tất Tố, Nxb Hội Nhà văn, H 45 Hà Minh Đức (chủ biên) (2002), Nhìn lại văn học Việt Nam kỷ XX, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội 46 Hà Minh Đức (2001), "Nguyên Hồng, nhà văn khát vọng sống", Tạp chí Văn học, ( 9) 47 Hà Minh Đức (2004), Sưu tầm giới thiệu Nhà văn nói tác phẩm, Nxb Giáo dục, Hà Nội 48 Phan Hồng Giang (1972), "Một vài nhận xét phong cách Nguyễn Khải qua tập Chủ tịch huyện", Tạp chí Tác phẩm (22) 49 Nguyễn Văn Hạnh (1992), Về nghệ thuật tiểu thuyết Vũ Trọng Phụng, Hội nghị khoa học nhân kỷ niệm ngày sinh Vũ Trọng Phụng, Hội nghiên cứu giảng dạy văn học Tp Hồ Chí Minh 50 Hoàng Ngọc Hiến (1990), "Trào phúng Vũ Trọng Phụng "Số đỏ", Tạp chí Văn học, (2) 51 Hoàng Ngọc Hiến (1992), Năm giảng thể loại, Trường viết văn Nguyễn Du, Hà Nội 52 Bùi Hiển (2001), Nhớ đồng nghiệp in Nguyên Hồng - tác gia tác phẩm, Nxb Giáo dục, Hà Nội 53 Đỗ Đức Hiểu (2000), Thi pháp đại, Nxb Hội Nhà văn, Hà Nội 54 Tô Hoài (1988), Nguyên Hồng, in Những gương mặt, Nxb Tác phẩm 156 55 Phạm Mạnh Hùng (2001), Thi pháp hoàn cảnh tác phẩm Ngô Tất Tố, Vũ Trọng Phụng Nam Cao, Nxb Thanh niên, Hà Nội 56 Trần Bảo Hưng (1993), "Cách nhìn tầm nhìn nhà văn", Văn nghệ Quân đội (11) 57 Phú Hương (1937), "Tắt đèn Ngô Tất Tố", Báo Đông Phương, (10) 58 Tố Hữu (1983), Xây dựng văn nghệ xứng đáng với nhân dân ta, với thời đại, Nxb Văn học, Hà Nội 59 Trần Đình Hượu - Lê Chí Dũng (1988), Văn học Việt Nam giai đoạn giao thời, Nxb Đại học giáo dục chuyên nghiệp, Hà Nội 60 Lan Khai (1941), Vũ Trọng Phụng, mớ tài liệu cho văn sử Việt Nam, Nxb Minh Phương, Hà Nội 61 Lê Phú Khải (1985), "Đọc Cù lao Tràm", Sài Gòn giải phóng 62 Nguyễn Khải (1983), Văn xuôi chặng đường, Báo cáo đọc Đại hội Hội Nhà văn lần thứ ba 63 Nguyễn Khải (1964), "Mấy vấn đề thâm nhập thực tế người viết văn, Tham luận Hội nghị Ban chấp hành Hội liên hiệp Văn học nghệ thuật Việt Nam", Báo Văn nghệ (62) 64 Nguyễn Hoành Khung (1988), Vũ Trọng Phụng (1912 - 1939), in Lịch sử Văn học Việt Nam (1930 - 1945), tập I, Nxb Đại học giáo dục chuyên nghiệp, Hà Nội 65 Korat.N (1997), Phương Đông phương Tây, (Trịnh Bá Đĩnh dịch), Nxb Giáo dục, Hà Nội 66 M.Kundera (1998), Nghệ thuật tiểu thuyết, (Nguyên Ngọc dịch), Nxb Đà Nẵng 67 Khrapchencô M.B (1978), Cá tính sáng tạo nhà văn phát triển văn học, (Lê Sơn - Nguyễn Minh dịch), Nxb Tác phẩm mới, Hà Nội 68 Lê Đình Kỵ (2000), Phê bình, nghiên cứu văn học, Nxb Giáo dục, Hà Nội 69 Tôn Phương Lan (1983),"Đứng trước biển", Tạp chí Văn nghệ Quân đội (11) 157 70 Mã Giang Lân (2000), Quá trình đại hoá văn học Việt Nam 1900 - 1945, Nxb Văn hoá - Thông tin, Hà Nội 71 Mã Giang Lân (2005), Những tranh luận văn học nửa đầu kỷ XX, Nxb Văn hoá - Thông tin, Hà Nội 72 Kim Lân (1982), "Nguyên Hồng, nhà văn", Tạp chí Văn học 73 Phan Trọng Luận (2002), Xã hội văn học nhà trường, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội 74 Phan Trọng Luận (2002), Văn học Giáo dục kỷ XXI, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội 75 Phong Lê (1994), "Ngô Tất Tố, chân dung lớn - nghiệp lớn", Tạp chí Văn học (1) 76 Phong Lê (1990), Văn học thực, Nxb Khoa học Xã hội, Hà Nội 77 Nguyễn Văn Long (2002), Văn học Việt Nam thời đại mới, Nxb Giáo dục, Hà Nội 78 Nguyễn Đăng Mạnh - Nguyễn Văn Long (2007), Lịch sử văn học Việt Nam Tập III, Nxb Đại học Sư phạm, Hà Nội 79 Nguyễn Văn Long (2009), Phân tích tác phẩm văn học đại Việt Nam từ góc nhìn thể loại, Nxb Giáo dục Việt Nam 80 Nguyễn Văn Long (2009), Văn học Việt Nam sau 1975 vấn đề nghiên cứu giảng dạy, Nxb Giáo dục, Hà Nội 81 Nguyễn Văn Long (chủ biên) (2012), Phê bình văn học Việt Nam 1975-2005, Nxb Đại học Sư phạm, Hà Nội 82 Lưu Trọng Lư, (1939), "Điếu văn đọc bên mộ Vũ Trọng Phụng", Tao đàn, Số đặc biệt 83 Phương Lựu - Trần Đình Sử - Lê Ngọc Trà (1986), Lí luận văn học, tập 1, Nxb Giáo dục, Hà Nội 84 Đinh Lựu (2002), Nghệ thuật tiểu thuyết Vũ Trọng Phụng, Luận án Tiến sĩ Ngữ văn, Đại học Sư phạm, Hồ Chí Minh 158 85 Phương Lựu (2012), Lý thuyết văn học hậu đại, Nxb Đại học Sư phạm, Hà Nội 86 Hoàng Như Mai (1985), "Về Cù lao Tràm", Sài Gòn giải phóng 87 Nguyễn Đăng Mạnh (1987), Lời giới thiệu Tuyển tập Vũ Trọng Phụng, Nxb Văn học, Hà Nội 88 Nguyễn Đăng Mạnh (1990), "Đọc lại Giông tố Vũ Trọng Phụng", Tạp chí Văn học (2), tr.31 89 Nguyễn Đăng Mạnh (2000), Con đường vào giới nghệ thuật nhà văn, Nxb Giáo dục, Hà Nội 90 Nguyễn Đăng Mạnh (1981), Khải luận, Tổng tập văn học Việt Nam, tập 30A, Nxb Khoa học Xã hội, Hà Nội 91 Nguyễn Đăng Mạnh (1965), "Chủ nghĩa tự nhiên sáng tác Vũ Trọng Phụng", Tạp chí Văn học, (3) 92 Nguyễn Đăng Mạnh (1971), "Mâu thuẫn giới quan sáng tác Vũ Trọng Phụng", Tạp chí Văn học , (3) 93 Nguyễn Đăng Mạnh (1978), Ngô Tất Tố, in Lịch sử văn học Việt Nam, tập 5, phần I, Nxb Giáo dục 94 Nguyễn Đăng Mạnh (1997), Nguyên Hồng người nghiệp, Nxb Hải Phòng 95 Nguyễn Đăng Mạnh (1972), "Nguyễn Khải với Đường mây Ra đảo", Tạp chí Tác phẩm (17) 96 Trần Văn Minh (1963), "Nhân đọc Ngô Tất Tố góp ý kiến phân tích Lều chõng", Tạp chí Văn học (4) 97 Bài nói chuyện Chủ tịch Hồ Chí Minh Đại hội văn nghệ toàn quốc lần thứ III (1963), Tạp chí Văn học (1), tr.8 98 Vũ Tú Nam (1959), "Đọc Xung đột Nguyễn Khải", Báo Văn học (46) 99 Nguyên Ngọc (1991), "Văn xuôi sau 1975 - Thử thăm dò đôi nét quy luật phát triển", Tạp chí Văn học (4), tr.9 100 Nguyên Ngọc (1982), Điếu văn đọc lễ an táng Nguyên Hồng 159 101 Vương Trí Nhàn (1992), Một đời sáng tạo đau khổ, in Nguyên Hồng, cát bụi ánh sáng, Nxb Hội Nhà văn 102 Nhiều tác giả (1992), Vũ Trọng Phụng, hôm qua hôm (Trần Hữu Tá biên soạn), Nxb Tp Hồ Chí Minh 103 Nhiều Tác giả (1991), "Thảo luận Mảnh đất người nhiều ma", Báo Văn nghệ (11) 104 Nhiều Tác giả (1990), "Hội thảo tình hình văn xuôi nay", Báo Văn nghệ (lược thuật) (14) 105 Nhiều Tác giả (1999), Năm mươi năm Văn học Việt Nam sau cách mạng tháng Tám, Nxb Đại học Quốc gia, Hà Nội 106 Nhiều Tác giả (1995), "Hội thảo"Việt Nam nửa kỷ văn học", Báo Văn nghệ (39, 40) 107 Nhiều tác giả (2006), Giáo trình Triết học Mác - Lê Nin, Bộ giáo dục Đào tạo, Nxb Chính trị Quốc gia - Sự thật, Hà Nội 108 Phạm Thế Ngũ (1961), Việt Nam văn học sử giản ước tân biên Quyển III, Quốc học tùng thư, Sài Gòn 109 Vũ Ngọc Phan (2001), in Nguyên Hồng tác gia tác phẩm, Nxb Giáo dục Hà Nội 110 Vũ Ngọc Phan (1943), Nhà văn đại (quyển thượng), Tái năm 1989, Nxb Khoa học Xã hội, Hà Nội 111 Thế Phong (1974), Điển hình hoài vọng dĩ vãng: Ngô Tất Tố, in Ngô Tất Tố tác gia tác phẩm, Mai Hương - Tôn Phương Lan tuyển chọn giới thiệu, Tái lần thứ năm 2001, có sửa chữa, Nxb Giáo dục, Hà Nội 112 Lê Bá Hán Trần Đình Sử - Nguyễn Khắc Phi (đồng chủ biên) (2004), Từ điển thuật ngữ văn học, Nxb Giáo dục, Hà Nội 113 Vũ Đức Phúc (1971), Bàn đấu tranh tư tưởng lịch sử văn học Việt Nam đại (1930-1954), Nxb Khoa học Xã hội, Hà Nội 160 114 Hồ Phương (1961), "Đọc Xung đột (Phần II) Nguyễn Khải", Tạp chí Văn nghệ Quân đội 115 Vũ Trọng Phụng (2001), Tắt đèn Ngô Tất Tố in Ngô Tất Tố tác gia tác phẩm, Tái lần thứ nhất, Nxb Giáo dục, Hà Nội, tr.198-202 116 Nguyễn Văn Phượng (2002), Ngôn từ nghệ thuật Vũ Trọng Phụng phóng tiểu thuyết, Luận án Tiến sĩ Ngữ văn, Đại học Sư phạm, Hà Nội 117 Lê Nhật Quang (1983), "Chúng đọc Đứng trước biển", Văn nghệ ( 27) 118 Kiều Thanh Quế (2001), Phê bình Lều chõng, in Ngô Tất Tố tác gia tác phẩm, Tái lần thứ nhất, Nxb Giáo dục, Hà Nội, tr.321-327 119 Tzvetantodorov (2004), Thi pháp văn xuôi, Nxb Đại học Sư phạm, Hà Nội 120 Từ Sơn (1983), "Những vấn đề nóng bỏng người Đứng trước biển", Báo Văn nghệ (27) 121 Trần Đình Sử (1993), Một số vấn đề thi pháp học đại, Bộ Giáo dục Đào tạo 122 Trần Đình Sử - Phương Lựu - Nguyễn Xuân Nam (1987), Lí luận văn học, tập 2, Nxb Giáo dục, Hà Nội 123 Trần Đình Sử (chủ biên) (2004), Tự học - Một số vấn đề lý luận lịch sử, Nxb Đại học Sư phạm, Hà Nội 124 Trần Đăng Suyền (2002), Nhà văn thực đời sống cá tính sáng tạo, Nxb Văn học, Hà Nội 125 Trần Đăng Suyền (chủ biên) (2008), Giáo trình Văn học Việt Nam đại tập (từ đầu kỷ đến 1945), Nxb Đại học Sư phạm, Hà Nội 126 Trần Đăng Suyền (2010), Chủ nghĩa thực văn học Việt Nam nửa đầu kỷ XX, Nxb Khoa học Xã hội, Hà Nội 127 Trần Đăng Suyền (1983), " Một cách nhìn sống hôm nay”, Văn nghệ (1) 128 Trần Đăng Suyền (chủ biên) (2004), Giáo trình Văn học Việt Nam kỷ XX, tập 2, Nxb Đại học Sư phạm, Hà Nội 161 129 Trần Hữu Tá (sưu tầm, biên soạn), (1992), Nhà văn Vũ Trọng Phụng với chúng ta, Nxb Tp Hồ Chí Minh 130 Trần Hữu Tá (1992), Bút lực Vũ Trọng Phụng, Nxb Tp Hồ Chí Minh 131 Nguyễn Quang Sáng (1998), "Bút lực nhà văn Vũ Trọng Phụng", Kiến thức ngày nay, (6) 132 Nguyễn Ngọc Thiện - Hà Công Tài (2001), Vũ Trọng Phụng tác gia tác phẩm, Nxb Giáo dục, Hà Nội 133 Đỗ Ngọc Thạch (1984), "Đứng trước biển - đứng trước vấn đề đặt sống", Tạp chí Văn học (3) 134 Hoài Thanh (1962), "Đi bước nữa, câu chuyện sinh động cảm động, đòn cần thiết đánh vào tàn dư tư tưởng cũ nông thôn chúng ta" Nghiên cứu Văn học (10), tr.1 135 Nguyễn Hoài Thanh (1999), "Tìm hiểu chất phóng tiểu thuyết Vũ Trọng Phụng", Tập san khoa học xã hội nhân văn, trường Đại học KHXH&NV T p Hồ Chí Minh 136 Song Thành (1970), "Đọc Đường mây", Báo Văn nghệ, (351) 137 Nguyễn Thành (2002), Tiểu thuyết Vũ Trọng Phụng, Luận án Tiến sĩ Ngữ văn, Đại học Quốc gia Hà Nội 138 Nguyễn Văn Thành (1983), "Chúng đọc Đứng trước biển", Văn nghệ (27) 139 Nguyễn Thành (1997), "Ảnh hưởng phân tâm học Freud sáng tác Vũ Trọng Phụng", Tạp chí Văn học, ( 4) 140 Trần Đăng Thao (1996), Đóng góp Vũ Trọng Phụng lịch sử văn học Việt Nam đại lĩnh vực phóng tiểu thuyết, Luận án PTS Khoa học Ngữ văn, Đại học Sư phạm, Hà Nội 141 Trần Đăng Thao (2008), Đặc sắc văn chương Vũ trọng Phụng, Nxb Thanh niên, Hà Nội 142 Ngô Thảo (1974), "Người chiến sĩ Chiến sĩ", Tạp chí Tác phẩm ( 33) 162 143 Xuân Thiều (1983), "Đứng trước biển với đôi mắt tỉnh táo", Văn nghệ Quân đội (11) 144 Bích Thu (1995), "Những dấu hiệu đổi văn xuôi từ sau 1975 qua hệ thống mô típ chủ đề", Tạp chí Văn học (4) 145 Bích Thu (2006), Từ điển tác phẩm Văn xuôi Việt Nam tập 2, Nxb Giáo dục, Hà Nội 146 Ngô Tất Tố (1998), Lều chõng Tuyển tập Ngô Tất Tố, Tái bản, Nxb Văn học 147 Ngô Tất Tố (1939), "Gia ông Vũ Trọng Phụng", Tao đàn, Số đặc biệt 148 Lê Dục Tú (2010), Từ điển văn xuôi Việt Nam tập 3, Nxb Giáo dục Việt Nam, tr.827 149 Lê Ngọc Trà (1990), Lý luận Văn học, Nxb Trẻ, Tp Hồ Chí Minh 150 Hà Xuân Trường (1985), "Phê bình Văn học phải tham gia vào trình sáng tạo văn học", Báo Nhân dân ( 11375) 151 Nguyễn Tuân (1956), "Đọc lại truyện Giông tố", Báo Nhân dân, (966) 152 Nguyễn Tuân (1939), "Một đêm họp đưa ma Phụng", Tao đàn, Số đặc biệt 153 Nguyễn Tuân (1982), "Anh bạn Nguyên Hồng tôi", Tạp chí Văn học, (3) 154 Nguyễn Mạnh Tuấn (1983), "Nghĩ bạn bè", Văn nghệ (27) 155 Nguyễn Mạnh Tuấn (1985), Nói chuyện câu lạc văn hoá Quận Đống Đa Hà Nội 156 Lâm Tùng (1985), "Cù lao Tràm - Một tượng văn học", Báo Nhân dân (11305) 157 Trương Tửu (1939), "Địa vị Vũ Trọng Phụng văn học Việt Nam cận đại", Tao đàn, Số đặc biệt 158 Trần Minh Tước (2001), Một nhà văn dân quê - Ngô Tất Tố Tắt đèn, in Ngô Tất Tố tác gia tác phẩm, Tái lần thứ nhất, Nxb Giáo dục, Hà Nội, tr.195-197 159 Nguyễn Thái Vận (1982), "Đọc Mưa mùa hạ Ma Văn Kháng", Báo Lao động (37) 163 160 Hoài Việt (1963), Ngô Tất Tố nhà văn hóa lỗi lạc, trích Ngô Tất Tố nhà văn hoá lớn, Nxb Văn hoá, Hà Nội 161 Zinoman, Peter (2003), "Số đỏ" Vũ Trọng Phụng chủ nghĩa đại Việt Nam, in Bản sắc đại tác phẩm Vũ Trọng Phụng, Nxb Văn học, Hà Nội TÁC PHẨM KHẢO SÁT VÀ THAM KHẢO 162 Tạ Duy Anh (2004), Thiên thần sám hối, Nxb Đà Nẵng 163 Vũ Bão (1989), Sắp cưới (in lần thứ hai), Hội Văn học nghệ thuật,Thái Bình 164 Ngô Ngọc Bội (1990), Ác mộng, Nxb Lao động, Hà Nội 165 Xuân Cang (1987), Những ngày thường cháy lên, Nxb Tác phẩm mới, Hội Nhà văn, Việt Nam 166 Nguyễn Minh Châu (1967 ), Cửa sông, Nxb Văn học, Hà Nội 167 Nguyễn Minh Châu (1977), Miền cháy, Nxb Quân đội Nhân dân, Hà Nội 168 Nguyễn Minh Châu (2006), Tuyển tập truyện ngắn, Nxb Văn học, Hà Nội 169 Phạm Quang Đẩu (2012), Đánh đu số phận, Nxb Văn hoá, Hà Nội 170 Xuân Đức (1980, 1985) Cửa gió tập1, 2, Nguồn Xuan duc.vn 171 Xuân Đức (1983) Người không mang họ, Nxb Hội Nhà văn, Hà Nội 172 Julouis Fucik (1972), Viết giá treo cổ, Nxb Văn học, Hà Nội 173 Trần Thanh Hà (1988), Ôi cam mà đắng, Nxb Hội Nhà văn, Hà Nội 174 Phạm Đình Hổ (1989), Vũ trung tuỳ bút, Tái bản, Nxb Trẻ Tp Hồ Chí Minh 175 Nguyễn Công Hoan (2006), Tuyển tập truyện ngắn, Tái bản, Nxb Văn học, Hà Nội 176 Nguyên Hồng (1970), Vũ Trọng Phụng tác phẩm anh (Giới thiệu Giông tố), Nxb Văn nghệ, Hà Nội 177 Nguyên Hồng (1938), Bỉ vỏ, Nxb Đời 178 Nguyễn Trí Huân (2002), Năm 1975 họ sống thế, Tái bản, Nxb Hội Nhà văn, Hà Nội 179 Mai Hương (chủ biên) (2010), Từ điển tác phẩm văn xuôi Việt Nam tập 3, Nxb Giáo dục, Việt Nam 164 180 Dương Hướng (1997), Tác phẩm tuyển chọn, Nxb Văn học, Hà Nội 181 Lan Khai (1938), Lầm than, Nxb Tân dân, Hà Nội 182 Nguyễn Khải (1970), Đường mây, Nxb Tác phẩm mới, Hà Nội 183 Nguyễn Khải (1970), Ra đảo, Nxb Tác phẩm mới, Hà Nội 184 Nguyễn Khải (1973), Chiến sĩ, Nxb Tác phẩm mới, Hà Nội 185 Nguyễn Khải (1979), Cha và…, Nxb Tác phẩm mới, Hà Nội 186 Nguyễn Khải (1972), Chủ tịch huyện, Nxb Văn học, Hà Nội 187 Nguyễn Khải (1985), Thời gian người, Nxb Tác phẩm mới, Hà Nộị 188 Nguyễn Khải (1959), Xung đột tập 1, Tái bản, Nxb Văn học, Hà Nội 189 Nguyễn Khải (1961), Xung đột tập 2, Tái bản, Nxb Văn học, Hà Nội 190 Nguyễn Khải (1987), Điều tra chết, Nxb Hội Nhà văn, Hà Nội 191 Nguyễn Khải (1984), Gặp gỡ cuối năm, Nxb Tác phẩm mới, Hà Nội 192 Nguyễn Khải (2003), Tuyển tập Nguyễn Khải, Nxb Văn học, Hà Nội 193 Nguyễn Khải (1999), Tuyển tập tiểu thuyết Nguyễn Khải, Nxb Hội Nhà văn, Hà Nội 194 Ma Văn Kháng (2002), Truyện ngắn chọn lọc, Nxb Hội Nhà văn, Hà Nội 195 Ma Văn Kháng (2010), Mưa mùa hạ, Tái bản, Nxb Hội Nhà văn, Hà Nội 196 Ma Văn Kháng (1985), Mùa rụng vườn, Nxb Phụ nữ, Hà Nội 197 Vũ Quỳnh Kiều Phú (2005), Lĩnh nam chích quái, Tái bản, Nxb Văn học, Hà Nội 198 Trương Vĩnh Ký (2005), Chuyến Bắc kỳ năm Ất hợi, Tái bản, Nxb Văn học, Hà Nội 199 Tam Lang (2000), Tôi kéo xe, Tái bản, Nxb Văn hóa Thông tin, Hà Nội 200 Nguyễn Đình Lạp (1990), Ngõ hẻm, Tái bản, Nxb Văn học, Hà Nội 201 Nguyễn Đình Lạp (1987), Ngoại ô, Tái bản, Nxb Văn học, Hà Nội 202 Phùng Gia Lộc (1988), Cái đêm hôm ấy… đêm (ký), Báo Văn nghệ 203 Lê Lựu (2003), Thời xa vắng, Tái bản, Nxb Văn học, Hà Nội 165 204 Marcel Proust (2006), Đi tìm thời gian (Bên phía nhà Sawnn), (dịch giả: Đặng Thị Hạnh, Lê Hồng Sâm, Dương Tường, Đặng Anh Đào), Nxb Văn học, Hà Nội 205 Nguyễn Trọng Oánh (1979), Đất trắng, Nxb Quân đội, Hà Nội 206 Trịnh Thanh Phong (2008), Ma Làng, Nxb Văn học, Hà Nội 207 Vũ Quỳnh Kiều Phú (2005), Lĩnh Nam chích quái, Tái bản, Nxb Văn học, Hà Nội 208 Vũ Trọng Phụng (2005), Giông tố, Tái bản, Nxb Văn học, Hà Nội 209 Vũ Trọng Phụng (2006), Vỡ đê, Tái bản, Nxb Văn học, Hà Nội 210 Vũ Trọng Phụng (2006), Số đỏ, Tái bản, Nxb Hội Nhà văn, Hà Nội 211 Vũ Trọng (2004), Toàn tập Vũ Trọng Phụng, (Nguyễn Đăng Mạnh sưu tầm, giới thiệu), Nxb Văn học, Hà Nội 212 Vũ Trọng Phụng (2000), Tuyển tập truyện ngắn Vũ Trọng Phụng, (Tôn Thảo Miên tuyển chọn, giới thiệu), Nxb Văn học, Hà Nội 213 Nguyễn Thế Phương (1960), Đi bước nữa, Nxb Văn học, Hà Nội 214 John Reed (1997), Mười ngày rung chuyển giới, Nxb Văn học, Hà Nội 215 Cao Duy Sơn (2006), Đàn trời, Nxb Văn học, Hà Nội 216 Nguyễn Bắc Sơn (2009), Lửa đắng, tran nhuong.com 217 Hồ Anh Thái (2002), Cõi người rung chuông tận thế, Nxb Đà Nẵng 218 Nguyễn Đình Thi (1966), Vào lửa, Nxb Văn học, Hà Nội 219 Nguyễn Đình Thi (1967), Mặt trận cao, Nxb Văn học, Hà Nội 220 Chu Thiên (1942), Bút nghiên, Nxb Nguyễn Du, Hà Nội 221 Trần Tiêu (1940), Con trâu, Nxb Đời 222 Trần Tiêu (1941), Chồng con, Tái năm 2005, Nxb Văn học, Hà Nội 223 Ngô Tất Tố (2010), Tắt đèn, Nxb Văn học, Hà Nội 224 Ngô Tất Tố (1941), Lều chõng, Nxb Mai Lĩnh, Hà Nội 225 Ngô Tất Tố (2000), Ngô Tất Tố toàn tập, Nxb Văn học, Hà Nội 226 Nguyễn Khắc Trường (1991), Mảnh đất người nhiều ma, Nxb Hội Nhà văn, Hà Nội 166 227 Nguyễn Hiểu Trường (1984), Chân dung quản đốc, Bản in lần 2, Nxb Tác phẩm mới, Hà Nội 228 Nguyễn Đình Tú (2002), Hồ sơ tử tù, Nxb Văn học, Hà Nội 229 Nguyễn Đình Tú (2009), Phiên bản, Nxb Văn học, Hà Nội 230 Hà Minh Tuân (1963), Vào đời, Tái năm 2004, Nxb Văn học, Hà Nội 231 Nguyễn Mạnh Tuấn (1984), Cù lao Tràm, Nxb Văn nghệ Tp Hồ Chí Minh 232 Nguyễn Mạnh Tuấn (1980), Những khoảng cách lại, Nxb Văn nghệ Tp Hồ Chí Minh 233 Nguyễn Mạnh Tuấn (1982), Đứng trước biển, Nxb Văn nghệ, Tp Hồ Chí Minh 234 Hoàng Minh Tường (1996), Thuỷ hoả đạo tặc, Nxb Văn học, Hà Nội 235 Chu Văn (1978), Bão biển, Nxb Văn học, Hà Nội 236 Chu Văn (1975), Đất mặn tập, Nxb Thanh niên, Hà Nội 237 Chu Văn (1986), Giáp mặt, (truyện vừa), Nxb Văn học, Hà Nội 238 Andres Vollis (1995), Đông Dương cấp cứu tập, Học viện trị Quốc gia Hồ Chí Minh 239 Đào Vũ (1972), Cái sân gạch Vụ lúa chiêm, Nxb Văn Học, Hà Nội 240 Triệu Xuân (1985), Giấy trắng, Nxb Văn học, Hà Nội 241 Trần Tế Xương (1984), Thơ Trần Tế Xương, Nxb Giáo dục, Hà Nội ... góp luận án Luận án công trình chuyên biệt nghiên cứu cách tương đối toàn diện hệ thống tiểu thuyết phóng Việt Nam kỷ XX Luận án đóng góp thể tài tranh chung văn xuôi Việt Nam kỷ XX Luận án dùng... yếu tố phóng văn xuôi Việt Nam kỷ XX Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu Mục đích luận án cung cấp công trình có tính bao quát, toàn diện tiểu thuyết phóng Việt Nam kỷ XX Luận án đặt nhiệm vụ xác định... tiểu thuyết đại với nhiều xu hướng khác nhau, tiểu thuyết lịch sử, tiểu thuyết tự thuật, tiểu thuyết huyền ảo, tiểu thuyết hoạt kê, tiểu thuyết trinh thám, tiểu thuyết khoa học…trong có tiểu thuyết