Tiểu luận học thuyết giá trị thặng dư

Đặt vấn đề Trớc nhà XHCN không t ởng nói bóc lột TBCN, mở đ ợc xã hội mà hầu nh cha thực tế, nhng Mác Anghen cho đời hai phát triển vĩ đại "Chủ nghĩa vật lịch sử "học thuyết giá trị thặng d" mà XHCN từ không tởng trở thành thực Chính nhờ học thuyết mà sau nhà thừa kế xuất sắc nh Lê nin tiếp thu phát triển thêm, tiến tới đoàn kết giai cấp xã hội để xây dựng nhà n ớc XHCN đầu tiên, không t ởng, mà thực, mở thời đại mới, kỷ nguyên xã hội loài ng ời, xã hội XHCN, lật đổ chế độ TBCN, t nửa phong kiến Trong viết này, ta giải thích nói nhờ hai phát vĩ đại Mác, Anghen vật lịch sử học thuyết giá trị thặng d mà chủ nghĩa xã hội từ không t ởng trở thành có tởng Giải vấn đề Trớc thời kỳ XHCN đời, xã hội làm đấu tranh giai cấp, đấu tranh công nông có phân hoá sâu sắc, cụ thể sau cộng đồng nguyên thuỷ tan rã, giai cấp tầng lớp bị áp bóc lột xuất t tởng muốn phủ định xã hội đơng thời, t tởng khát vọng ch a thực rõ rệt đồng với nh ng điều có điểm chung muốn có xã hội công bình đẳng, bác ái, nh ng điểm sáng, khát vọng nhỏ nhoi mớ giả thuyết ch a thực tế yêu sách Biện pháp để đạt đợc mơ ớc khát vọng mơ hồ Sau CNTB đời, để tích luỹ t tạo đội quân lao động làm thuê, giai cấp t sản dùng biện pháp để bóc lột giá trị thặng d , để chiếm đoạt tài sản, mang quân đội đánh chiếm vùng đất khác để biến thành thuộc địa để có nguồn nhân công rẻ mạt biến tài nguyên nớc thành Trong bối cảnh lịch sử xuất nhà nớc XHCN không tởng, ông cho phải có xã hội thực bác ái, phải kết hợp nguyên tắc CN nhân đạo với nguyên tắc cộng đồng dựa theo lòng mong muốn trí tởng tợng Những t tởng thời kỳ ớc mơ nhng đợc kết tinh thành học thuyết mang tính chặt chẽ hơn, phê phán ngày sâu sắc hạn chế CNTB phần tiếng nói ngời lao động trớc tình trạng bị áp bóc lột ngày nặng nề Tuy nhiên, t tởng, học thuyết ngày mang tính chặt chẽ mà sau nhà sáng lập CNXH KH thừa kế cách có chọn lọc chứng minh chúng sở khoa học nêu đ ợc luận điểm có giá trị phát triển xã hội t ơng lai Hơn nữa, nêu đ ợc giá trị nhân đạo, nhân văn, lòng yêu th ơng, thông cảm bênh vực đại đa số ngời lao động, muốn giúp đỡ giải phóng họ tác phẩm hành động Ngoài ra, góp phần làm thức tỉnh tinh thần đấu tranh giai cấp bị bóc lột Tuy vật, CNXH không tởng có hạn chế cha khai phá hết chất quy luật vận động CNTB, cha phát vai trò lịch sử giai cấp công nhân - lực lợng xã hội có đủ khả xoá bỏ CNTB để xây dựng thành công CNXH Lênin viết: "CNXH không t ởng vạch đợc lối thoát thực Nó giải thích đợc chất chế độ nô lệ làm thuê XHCNTB, không phát quy luật phát triển chế độ TBCN không tìm thấy lực l ợng xã hội có khả trở thành ngời sáng tạo xã hội mới" Nhờ hai phát triển vĩ đại Mác - Ănghen chủ nghĩa vật lịch sử học thuyết giá trị thặng d mà CNXH từ không tởng trở thành thực Ta lần l ợt xét hai phát kiến đó: Chủ nghĩa vật lịch sử Dựa kết lý luận tổng kết lịch sử, Mác Ănghen nêu quan điểm vật lịch sử Mác viết :"Những quan hệ xã hội gắn liền với lực lợng sản xuất Do có lực lợng sản xuất mà loài ngời thay đổi phơng thức sản xuất thay đổi phơng thức sản xuất, cách kiếm sống mình, loài ng ời thay đổi tất quan hệ xã hội Cái cối xay quay tay đa lại xã hội có lãnh chúa, cối xay chạy nớc đa lại xã hội có nhà t công nghiệp" Mác dùng tổng thể quan hệ sản xuất làm tiêu chuẩn trực tiếp phân biệt giai đoạn phát triển đặc thù lịch nhân loại, tức trực tiếp phân biệt hình thái khác xã hội Về sau Anghen viết:"Trong thời đại lịch sử, phơng thức chủ yếu sản xuất kinh tế trao đổi, với cấu xã hội ph ơng thức định cấu thành sở cho lịch sử trị thời đại lịch sử phát triển trí tuệ thời đại, sở mà xuất phát từ cắt nghĩa đợc lịch sử" Trong học thuyết mình, Mác nhấn mạnh vai trò định nhân tố kinh tế, song không coi kinh tế nhân tố định lịch sử Chứng minh luận điểm Mác, Anghen cho "Theo quan điểm vật lịch sử, nhân tố định lịch sử, xét đến sản xuất tái sản xuất đời sống thực Do đó, coi kinh tế nhân tố định lịch sử, khiến cho có nghĩa nhân tố định nh họ biến thành câu nói trống rỗng, trìu t ợng vô nghĩa Tình hình kinh tế sở nh ng yếu tố khác thợng tầng kiến trúc, phát triển mặt trị, pháp luật, triết học, tôn giáo, văn học, nghệ thuật dựa phát triển kinh tế Hoàn toàn điều kiện kinh tế nguyên nhân chủ động, thứ khác có tác dụng thụ động" Mác nhìn thấy động lực lịch sử hoạt động thực tiễn ng ời dới tác động quy luật khách quan Trong học thuyết Mác bác bỏ cách miêu tả xã hội nói chung xã hội cấu thành ngời Quan điểm phi lịch sử xã hội phải nh ờng chỗ cho quan điểm lịch sử Mác làm bật quan hệ xã hội vật chất, tức quan hệ hình thành mà không thông qua ý thức Đó quan hệ sản xuất mà Mác coi quan hệ ban đầu định quan hệ khác Mác đánh đổ quan niệm cho xã hội tổ hợp có tính chất máy móc, tuỳ ý kiến thay đổi theo đủ kiểu, tổ hợp sinh biến hoá cách ngẫu nhiên Nh vậy, trình lịch sử tự nhiên phát triển xã hội chẳng diễn đ ờng phát triển mà bao hàm trờng hợp bỏ qua hình thái kinh tế xã hội định hoàn cảnh lịch sử cụ thể định Vì quan điểm chủ nghĩa vật lịch sử làm sáng tỏ tính chất lịch sử hình thái kinh tế xã hội TBCN, tính tất yếu tiền đề khách quan, chủ quan cách mạng XHCN Học thuyết giá trị thặng d Bắt đầu từ việc nghiên cứu hình thái tế bào xã hội CNTB, tức hình thái hàng hoá, Mác nói rõ lên đời sống kinh tế - xã hội CNTB đây, Mác phát tính hai mặt lao động sản xuất hàng hoá: lao động cụ thể lao động trừu tợng Giải thích tính hai mặt này, Mác nêu mâu thuẫn sản xuất hàng hoá (là mâu thuẫn lao động t nhân với lao động xã hội) Nhờ đó, Mác ngời rõ: Bất trình lao động phải đòi hỏi có ba nhân tố chủ yếu lao động có mục đích cuả ngời, đối tợng lao động công cụ sản xuất Không thể xem nhẹ nhân tố Đặc biệt, Mác nhấn mạnh vai trò công cụ sản xuất, Mác nói công cụ sản xuất không tạo giá trị mà ph ơng tiện mạnh mẽ để nâng cao sức sản xuất lao động sống Từ Mác vạch chất giá trị thặng d chế độ t Mác nói "T lao động chết, giống nh quỷ hút máu, sống nhờ hút đợc lao động sống hút đ ợc nhiều lao động sống lại sống đ ợc nhiều nhiêu" Mác nói: "Nếu đứng mặt kết nó, tức đứng mặt sản phẩm mà xét toàn trình t liệu lao động lẫn đối t ợng lao động biểu t liệu sản xuất, thân lao động biểu lao động sản xuất" Mác đề cập đến vai trò lao động quản lý trình tạo giá trị nói sản xuất xã hội hoá: Nền sản xuất xã hội hoá đợc ví nh dàn hợp xớng, dàn hợp xớng cần phải có vai trò điều khiển ng ời nhạc trởng công nghiệp phaỉ có "sĩ quan công nghiệp hạ sĩ quan" Nếu nhà t nhà quản lý lao động họ trực tiếp tạo giá trị thặng d , thu nhập họ từ khoản phận nằm t khả biến tức tiền công Trên thực tế nhà t không trực tiếp quản lý sản xuất nh ng có thu nhập cao ng ời công nhân trực tiếp tạo cải vật chất lại đ ợc hởng phần giá trị thặng d nhỏ Nh vậy, học thuyết giá trị thặng d nhằm nghiên cứu quy luật vận động xã hội t bản, có ý nghĩa vạch trần chất bóc lột chế độ t bản, vạch rõ mâu thuẫn giai cấp công nhân giai cấp t sản mâu thuẫn đối kháng, điều hoà Kết thúc vấn đề Nhờ hai phát kiến vĩ đại Mác Ănghen mà sau Lênin thừa kế phát huy, lãnh đạo nhân dân lao động giai cấp công nhân đứng lên lật đổ chế độ Nga hoàng mở thời kỳ mới, kỷ nguyên mới, hình thái xã hội mới: Xã hội chủ nghĩa Từ kiểu nhà nớc XHCN không tởng trở thành thực hai phát kiến vĩ đại Mác - Anghen chủ nghĩa vật lịch sử học thuyết giá trị thặng d ... thu nhập cao ng ời công nhân trực tiếp tạo cải vật chất lại đ ợc hởng phần giá trị thặng d nhỏ Nh vậy, học thuyết giá trị thặng d nhằm nghiên cứu quy luật vận động xã hội t bản, có ý nghĩa vạch... - Ănghen chủ nghĩa vật lịch sử học thuyết giá trị thặng d mà CNXH từ không tởng trở thành thực Ta lần l ợt xét hai phát kiến đó: Chủ nghĩa vật lịch sử Dựa kết lý luận tổng kết lịch sử, Mác Ănghen... KH thừa kế cách có chọn lọc chứng minh chúng sở khoa học nêu đ ợc luận điểm có giá trị phát triển xã hội t ơng lai Hơn nữa, nêu đ ợc giá trị nhân đạo, nhân văn, lòng yêu th ơng, thông cảm bênh