CẤU TRÚC VÀ HƯỚNG DẪN Thường có 3 câu ở cả hai phần Logic và phương pháp nghiên cứu - Phần Logic: Hay ra vào: Thu hẹp, mở rộng, phân chia khái niệm Phán đoán đẳng trị Tam đoạn luậ
Trang 1REVIEW ĐỀ LOGIC CÔ NHƯ
I CẤU TRÚC VÀ HƯỚNG DẪN
Thường có 3 câu ở cả hai phần Logic và phương pháp nghiên cứu
- Phần Logic: Hay ra vào:
Thu hẹp, mở rộng, phân chia khái niệm
Phán đoán đẳng trị
Tam đoạn luận
Phép chuyển hóa, đảo ngược, …
- Phần nghiên cứu khoa học:
Thường là câu xây dựng kế hoạch phỏng vấn để thu thập thông tin cho đề tài ABC và đào sâu phần lập bảng hỏi
Hướng dẫn: Chú ý các ý chính sau:
o Phỏng vấn thuộc loại nào?
o Phỏng vấn đối tượng nào?
o Về vấn đề gì?
o Thời gian, địa điểm như thế nào?
o Các câu hỏi phỏng vấn là gì?
o Xử lý thông tin thu thập được như thế nào?
Trên đó là những phần thường ra, những phần khác vẫn được ra nên cần học
cả nhé Chi tiết về phần phương pháp nghiên cứu xem ở file đề cô Hạnh
Mọi người xem thử một số đề mẫu qua các năm dưới đây nhé (4 đề)
II MỘT SỐ ĐỀ THAM KHẢO
ĐỀ 1 Câu 1 Cho phán đoán phức cơ bản sau: "Tình yêu có sức mạnh hơn thượng đế
vì tình nó làm hòa hợp 2 trái tim"
a) Hãy viết những phán đoán đẳng trị của phán đoán phức đã cho dưới dạng công thức và ngôn ngữ
Trang 2b) Hãy viết phán đoán phủ định của phán đoán phức đã cho dưới dạng công thức và ngôn ngữ
c) Hãy chọn 1 trong 2 phán đoán đơn trong phán đoán phức đã cho để thực hiện thao tác chuyển hóa và đảo ngữ
Câu 2 Hãy phân tích những điểm khác nhau trong việc ghi chép ở bậc đại học
và ở bậc trung học
Câu 3 Hãy dùng 10 câu hỏi để làm bảng hỏi thu thập thông tin đề tài nghiên
cứu khoa học sau: "Giáo dục đạo đức cho sinh viên thông qua các môn lí luận chính trị ở trường Đại học Ngoại thương"
ĐỀ 2 Câu 1 Cho hai phán đoán:
Ngôn ngữ là y phục của tư duy (1)
Khi tất cả đều nghĩ giống nhau, chẳng ai nghĩ nhiều cả (2)
a Phán đoán (1) có phải là một phép định nghĩa khái niệm đúng Logic không? Vì sao?
b Phát biểu những phán đoán có mối quan hệ với phán đoán (1) dựa trên hình vuông logic và xác định giá trị logic của chúng
c Phát biểu những phán đoán đẳng trị với phán đoán (2) ở dạng công thức
và ngôn ngữ tự nhiên
Câu 2 Tên của từng đề tài khoa học dưới đây có hợp lý không? Vì sao? Hãy sửa
lại cho đúng nếu tên đề tài chưa hợp lý?
(1) Sinh viên và cú sốc “hậu tốt nghiệp”
(2) Một vài trăn trở về căn bệnh vô cảm của giới trẻ hiện nay
Câu 3 Xây dựng kế hoạch phỏng vấn để thu thập thông tin cho đề tài “Đời
sống tinh thần của công nhân khu công nghiệp XYZ” với những nội dung sau: những loại phỏng vấn được thực hiện, đối tượng được phỏng vấn, những câu hỏi trọng tâm trong quá trình phỏng vấn
Trang 3ĐỀ 3
Câu 1 Cho 2 phán đoán sau:
(1) Iphone là thương hiệu điện thoại nổi tiếng
(2) Nếu thuật ngữ không chu diên ở tiền đề thì cũng không chu diên ở kết luận
a Viết phán đoán phủ định với (1)
b Viết phán đoán đẳng trị với (2)
Câu 2 “Nghiên cứu xu hướng tiêu dùng đối với thiết bị công nghệ giai đoạn
hiện này”
a Xây dựng kế hoạch phỏng vấn thông tin
b Thiết kế phiếu khảo sát gồm 4 câu hỏi trọng tâm
ĐỀ 4 Câu 1 Cho hai khái niệm
(A) Người mua hàng
(B) Người bán hàng
a Xây dựng phán đoán đơn cơ bản có giá trị logic chân thực và xét tính chu diên của nó (Vẽ hình)
b Mở rộng khái niệm (A) 4 bậc
Câu 2 Cho tam đoạn luận đơn:
1 Nhà báo phải có đạo đức nghề nghiệp
2 Doanh nhân không phải nhà báo
3 Doanh nhân không có đạo đức nghề nghiệp
Tam đoạn luận trên đúng hay sai, vì sao? Nếu sai hãy sửa lại cho đúng
Câu 3 Cho đề tài khoa học “Kỹ năng viết báo cáo thực tập của sinh viên khối
ngành kinh tế”
a Xác định các yếu tố cơ bản của đề tài trên
b Lập kế hoạch mô phỏng cho đề tài trên
Trang 4ĐỀ 5
Câu 1 Cho 3 khái niệm: Giảng viên ĐHNT, Người lao động trí óc và Phụ nữ
a Mô hình hóa quan hệ giữa các khái niệm
b Xây dựng luận 3 đoạn đơn từ các khái niệm trên
c Xác định loại hình và phương thức cỉa luận 3 đoạn vừa xây dựng
Câu 2 Làm phép chuyển hóa và phép đối lập vị từ của phán đoán: Không có khái
niệm chung nào là khái niệm đơn nhất
Câu 3 Trình bày quan điểm cá nhân của anh (chị) về khác biệt của hoạt động
nghe giảng và ghi chép ở bậc phổ thông với hoạt động nghe giảng, ghi chép ở bậc đại học
Câu 4 Xây dựng phiếu hỏi 16 câu về : Đánh giá nhu cầu mua sắm tại hệ thống
siêu thị điện máy ABCD