Bài 13 điệp ngữ

TRƯỜNG THCS THÁI BÌNH TRUNG GV: VŨ THỊ BÍCH LIÊN KIỂM TRA BÀI CŨ - Thế thành ngữ ? Đáp án - Thành ngữ loại cụm từ có cấu tạo cố định, biểu thị ý nghĩa hoàn chỉnh - Nghĩa thành ngữ bắt nguồn trực tiếp từ nghĩa đen từ tạo nên thường thông qua số phép chuyển nghĩa ẩn dụ, so sánh… Ăn cháo đá bát  Sự vô ơn, bội bạc Nước mắt cá sấu  Sự giả tạo, gian xảo kẻ xấu Tiết 57 “Trên đường hành quân xa Dừng chân bên xóm nhỏ Tiếng gà nhảy ổ: “Cục… cục tác cục ta” Nghe xao động nắng trưa Nghe bàn chân đỡ mỏi Nghe gọi tuổi thơ…” “… Cháu chiến đấu hôm Vì lòng yêu Tổ quốc Vì xóm làng thân thuộc Bà ơi, bà Vì tiếng gà cục tác - Lặp lại từ nghe : Nhấn mạnh cảm giác người chiến sĩ nghe tiếng gà trưa.Ổ trứng hồng tuổi thơ.” -Lặp lại từ vì: Nhấn mạnh nguyên nhân chiến đấu người chiến sĩ GHI NHỚ Khi nói viết người ta dùng biện pháp lặp lại từ ngữ (hoặc câu) để làm bật ý, gây cảm xúc mạnh Cách lặp lại gọi phép điệp ngữ; từ ngữ lặp lại gọi điệp ngữ - Em xác định điệp ngữ tác dụng điệp ngữ VD sau(Tố ? Hữu) Sáo kêu vi vút không Sáo kêu dìu dặt bên lòng Hồng quân Điệp ngữ cụm từ => Nhấn mạnh âm tiếng sáo Hồ Chí Minh muôn năm ! Hồ Chí Minh muôn năm ! Hồ Chí Minh muôn năm ! Phút giây thiêng liêng Anh gọi Bác ba lần ( Hãy nhớ lấy lời tôi- Tố Hữu) Điệp ngữ câu =>Nhấn mạnh xúc động anh Trỗi Hồ Chủ Tịch “Trên đường hành quân xa Dừng chân bên xóm nhỏ Tiếng gà nhảy ổ: “Cục… cục tác cục ta” Nghe xao động nắng trưa Nghe bàn chân đỡ mỏi Nghe gọi tuổi thơ…” - Các từ ngữ điệp xếp giãn cách - Tạo ấn tượng bật tạo tính nhạc Điệp ngữ cách quãng Anh tìm em lâu, lâu Cô gái Thạch Kim Thạch Nhọn Khăn xanh, khăn xanh phơi đầy lán sớm Sách trắng mở tung trắng rừng chiều Chuyện kể từ nỗi nhớ sâu sa Thương em, thương em, thương em ( Phạm Tiến Duật ) -Từ ngữ điệp xếp liên tiếp với - Tạo ấn tượng mẻ, tăng tiến ĐN nối tiếp Cùng trông lại mà chẳng thấy Thấy xanh xanh ngàn dâu Ngàn dâu xanh ngắt màu Lòng chàng ý thiếp sầu ? -Từ ngữ điệp nằm cuối câu chuyển xuống đầu câu liền kề với - Làm cho câu văn, câu thơ liền nhằm khắc sâu,gây ấn tượng Điệp ngữ chuyển tiếp ( điệp ngữ vòng ) Điệp ngữ có nhiều dạng: điệp ngữ cách quãng, điệp ngữ nối tiếp, điệp ngữ chuyển tiếp ( điệp ngữ vòng) BT (SGK/T153) : Tìm điệp ngữ cho biết tác giả muốn nhấn mạnh điều ? Một dân tộc gan góc chống lại ách nô lệ Pháp tám mươi năm nay, dân tộc gan góc đứng phe Đồng minh chống phát-xít năm nay, dân tộc phải tự ! Dân tộc phải độc lập ! Người ta cấy lấy công ( Hồ Chí Minh ) Tôi cấy trông nhiều bề Trông trời, trông đất, trông mây Trông mưa, trông gió, trông ngày, trông đêm Trông cho chân cứng đá mềm Trời êm, biển lặng yên lòng ( Ca dao ) Một dân tộc gan góc chống lại ách nô lệ Pháp tám mươi năm nay, dân tộc gan góc đứng phe Đồng minh chống phát-xít năm nay, dân tộc phải tự ! Dân tộc phải độc lập ! ( Hồ Chí Minh ) Nhấn mạnh dân tộc Việt Nam anh dũng đấu tranh chống kẻ thù phải độc lập, tự Người ta cấy lấy công Tôi cấy trông nhiều bề Trông trời, trông đất, trông mây Trông mưa, trông gió, trông ngày, trông đêm Trông cho chân cứng đá mềm Trời êm, biển lặng yên lòng ( Ca dao ) Nhấn mạnh công viêc nỗi lo toan người nông dân (họ trông chừng thời tiết, mong cho mưa thuận gió hòa để lúa trúng mùa) BT 2: Tìm điệp ngữ cho biết dạng điệp ngữ ví dụ sau Vậy mà đây, anh em phải xa Có thể xa mãi Lạy trời giấc mơ Một giấc mơ ( Khánh Hoài) - xa  điệp ngữ cách quãng - giấc mơ  điệp ngữ chuyển tiếp Bài (SGK 153) Phía sau nhà em có mảnh vườn Mảnh vườn phía sau nhà em, em trồng nhiều loài hoa Em trồng hoa cúc em trồng hoa thược dược Em trồng hoa đồng tiền Em trồng hoa hồng Em trồng hoa lay ơn Ngày phụ nữ quốc tế, em hái hoa sau vườn nhà em tặng mẹ em Em hái hoa tặng chị em Không biểu cảm, làm câu văn rườm rà, không cần thiết - Chú trọng xác định kiểu điệp ngữ - Có ý thức vận dụng điệp ngữ vào viết văn văn biểu cảm - Phân biệt điệp ngữ với lỗi lặp từ - Häc thuéc ghi nhí ( SGK ) - Hoµn thµnh c¸c bµi tËp lại - Chuẩn bị bài: Luyện nói : Phát biểu cảm nghĩ t ác phẩm văn học Những lúc say sưa muốn chừa Muốn chừa tính lại hay ưa Hay ưa nên nỗi không chừa Chừa mà chẳng chừa ( Nguyễn Khuyến ) - muốn chừa, hay ưa, chừa  Điệp ngữ chuyển tiếp Tiếng suối tiếng hát xa Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa Cảnh khuya vẽ người chưa ngủ Chưa ngủ lo nỗi nước nhà ( Hồ Chí Minh ) - Lồng  điệp ngữ cách quãng - Chưa ngủ  điệp ngữ chuyển tiếp [...]... một màu Lòng chàng ý thiếp ai sầu hơn ai ? -Từ ngữ được điệp nằm cuối câu trên chuyển xuống đầu câu dưới liền kề với nó - Làm cho câu văn, câu thơ liền nhau nhằm khắc sâu,gây ấn tượng Điệp ngữ chuyển tiếp ( điệp ngữ vòng ) Điệp ngữ có nhiều dạng: điệp ngữ cách quãng, điệp ngữ nối tiếp, điệp ngữ chuyển tiếp ( điệp ngữ vòng) BT 1 (SGK/T153) : Tìm điệp ngữ và cho biết tác giả muốn nhấn mạnh điều gì ?... chừng thời tiết, mong cho mưa thuận gió hòa để lúa được trúng mùa) BT 2: Tìm điệp ngữ và cho biết dạng điệp ngữ trong các ví dụ sau Vậy mà giờ đây, anh em tôi sắp phải xa nhau Có thể sẽ xa nhau mãi mãi Lạy trời đây chỉ là một giấc mơ Một giấc mơ thôi ( Khánh Hoài) - xa nhau  điệp ngữ cách quãng - một giấc mơ  điệp ngữ chuyển tiếp Bài 3 (SGK 153) Phía sau nhà em có một mảnh vườn Mảnh vườn ở phía sau nhà... em Em hái hoa tặng chị em Không biểu cảm, làm câu văn rườm rà, không cần thiết - Chú trọng xác định các kiểu điệp ngữ - Có ý thức vận dụng điệp ngữ vào viết văn nhất là văn biểu cảm - Phân biệt điệp ngữ với lỗi lặp từ - Häc thuéc ghi nhí ( SGK ) - Hoµn thµnh c¸c bµi tËp còn lại - Chuẩn bị bài: Luyện nói : Phát biểu cảm nghĩ về t ác phẩm văn học Những lúc say sưa cũng muốn chừa Muốn chừa nhưng tính... Nghe gọi về tuổi thơ…” - Các từ ngữ được điệp sắp xếp giãn cách nhau - Tạo ấn tượng nổi bật và tạo tính nhạc Điệp ngữ cách quãng Anh đã tìm em rất lâu, rất lâu Cô gái ở Thạch Kim Thạch Nhọn Khăn xanh, khăn xanh phơi đầy lán sớm Sách trắng mở tung trắng cả rừng chiều Chuyện kể từ nỗi nhớ sâu sa Thương em, thương em, thương em biết mấy ( Phạm Tiến Duật ) -Từ ngữ được điệp sắp xếp liên tiếp với nhau... chừa được Chừa được nhưng mà cũng chẳng chừa ( Nguyễn Khuyến ) - muốn chừa, hay ưa, chừa được  Điệp ngữ chuyển tiếp Tiếng suối trong như tiếng hát xa Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa Cảnh khuya như vẽ người chưa ngủ Chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà ( Hồ Chí Minh ) - Lồng  điệp ngữ cách quãng - Chưa ngủ  điệp ngữ chuyển tiếp  ... sâu,gây ấn tượng Điệp ngữ chuyển tiếp ( điệp ngữ vòng ) Điệp ngữ có nhiều dạng: điệp ngữ cách quãng, điệp ngữ nối tiếp, điệp ngữ chuyển tiếp ( điệp ngữ vòng) BT (SGK/T153) : Tìm điệp ngữ cho biết... dùng biện pháp lặp lại từ ngữ (hoặc câu) để làm bật ý, gây cảm xúc mạnh Cách lặp lại gọi phép điệp ngữ; từ ngữ lặp lại gọi điệp ngữ - Em xác định điệp ngữ tác dụng điệp ngữ VD sau(Tố ? Hữu) Sáo... Tìm điệp ngữ cho biết dạng điệp ngữ ví dụ sau Vậy mà đây, anh em phải xa Có thể xa mãi Lạy trời giấc mơ Một giấc mơ ( Khánh Hoài) - xa  điệp ngữ cách quãng - giấc mơ  điệp ngữ chuyển tiếp Bài