Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 37 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
37
Dung lượng
2,73 MB
Nội dung
GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP Gi¸o viªn: Trần Thị Thu Đào Trêng: THCS Long Thành Bắc KIỂM TRA MIỆNG Câu 1: a Tơn trọng người khác gì? b Tơn trọng người khác có ý nghĩa sống? Câu 2: Thế giữ chữ tín? KIỂM TRA MIỆNG Câu 1: - Tơn trọng người khác: Là đánh giá mức, coi trọng danh dự, phẩm giá lợi ích người khác - Ý nghĩa: + Người biết tôn trọng người khác người khác tôn trọng lại + Mọi người biết tôn trọng lẫn góp phần làm cho quan hệ xã hội sáng, lành mạnh tốt đẹp KIỂM TRA MIỆNG Câu 2: Giữ chữ tín: Là coi trọng lòng tin người mình, biết trọng lời hứa biết tin tưởng TÌNH HUỐNG Mai Lan đơi bạn học chung lớp Biết hồn cảnh Lan khó khăn mình, nên Lan cần mượn sách hay dụng cụ học tập Mai sẵn lòng giúp đỡ bạn Thế khơng Lan đem trả hẹn, đơi lúc làm hư hỏng dụng cụ mượn Hãy nhận xét hành động Lan? Hành động có tác hại nào? Thứ ba ngày 20 tháng 09 năm 2016 Tiết – Bài GIỮ CHỮ TÍN Tiết - Bài GIỮ CHỮ TÍN I ĐẶT VẤN ĐỀ: Mục SGK/11, 12 Hãy tìm biểu giữ chữ tín qua mục đặt vấn đề Tiết - Bài GIỮ CHỮ TÍN I ĐẶT VẤN ĐỀ: Mục SGK/11, 12 - Nhạc Chính Tử người giữ chữ tín thể qua câu nói “Nhà vua quý đỉnh quý đức "tin" thế" Tiết - Bài GIỮ CHỮ TÍN I ĐẶT VẤN ĐỀ: Mục SGK/11, 12 Hãy tìm biểu giữ chữ tín qua mục đặt vấn đề Tiết - Bài GIỮ CHỮ TÍN I ĐẶT VẤN ĐỀ: Mục SGK/11, 12 - Bác Hồ người giữ tín người chu ûtòch nước bận nhiều việc năm sau Bác trở người mua tặng cháu vòng bạc để thể qua câu nói: “ Mình hứa phải làm cho kì được, không làm đừng có hứa “ Tiết - Bài GIỮ CHỮ TÍN I ĐẶT VẤN ĐỀ: II NỘI DUNG BÀI HỌC: Giữ chữ tín: Biểu hiện: Giữ lời hứa, nói làm, có trách nhiệm lời nói, hành vi việc làm Trong tình sau, theo em tình biểu hành vi giữ chữ tín? Phê phán việc làm sai trái 2 Hứa sữa chữa khuyết điểm cố gắng sữa chữa Khi có nhờ hứa giúp cho dù biết việc khơng làm Chỉ làm việc thấy có lợi Đỗ lỗi cho người khác 66 Khơng dấu điểm với Bố mẹ Châm chọc, chế giễu người khuyết tật 88 Thực kí kết hợp đồng Tiết - Bài GIỮ CHỮ TÍN I ĐẶT VẤN ĐỀ: II NỘI DUNG BÀI HỌC: Ý nghĩa: - Tự trọng thân tơn trọng người khác - Nhận tin cậy, tín nhiệm người khác Theo em học sinh muốn giữ chữ tín cần phải làm gì? - Phân biệt biểu hành vi giữ chữ tín khơng giữ chữ tín - Rèn luyện theo gương người biết giữ chữ tín - Thật thà, trung thực, tơn trọng người khác, tơn trọng phẩm giá danh dự thân Tình 1: Bố Trung hứa đến sinh nhật Trung đưa em chơi cơng viên, phải cơng tác đột xuất nên bố khơng thực lời hứa Bố Trung khơng phải người khơng giữ lời hứa có việc đột xuất, bố Trung khơng phải cố ý khơng giữ lời hứa mà hồn cảnh khách quan mang lại Tình 2: Lan mượn Trang sách hứa hai hơm sau trả, chưa đọc xong nên Lan cho giữ lại đọc xong trả cho Trang Việc làm Lan sai Vì sai hẹn khơng lời hứa vói Nga TỔNG KẾT Có ý kiến cho rằng: Giữ chữ tín giữ lời hứa Em có đồng tình với ý kiến khơng ? Vì ? Giữ lời hứa biểu quan trọng giữ chữ tín, song giữ chữ tín giữ lời hứa mà thể ý thức trách nhiệm tâm thực lời hứa Đối với vừa học + Học thuộc nội dung học + Làm tập lại SGK/12 Đối với học tiết Chuẩn bò bài: Tiết 5_ Bài 5_ Pháp luật kỉ luật Xem trước: Đặt vấn đề sgk/13,14 Gợi ý sgk/14 Nội dung học sgk/14,15 Bài tập 1,2,3,4 sgk/15 Bài tập /sgk:Tình biểu hành vi giữ chữ tín( khơng giữ chữ tín )Giải thích ? a- Khơng giữ chữ tín khơng giữ lời hứa giúp đỡ mà cho Quang b-Giữ chữ tín cơng việc khách quan mang lại c- Khơng giữ chữ tín khơng giữ lời hứa d- Khơng giữ chữ tín khơng hồn thành cơng việc đ-Khơng giữ chữ tín khơng giữ lời hứa e-Khơng giữ chữ tín khơng giữ lời hứa [...]... lời hứa Tiết 4 - Bài 4 I ĐẶT VẤN ĐỀ: GIỮ CHỮ TÍN II NỘI DUNG BÀI HỌC: 1 Thế nào là giữ chữ tín? Tiết 4 - Bài 4 I ĐẶT VẤN ĐỀ: GIỮ CHỮ TÍN II NỘI DUNG BÀI HỌC: 1 Giữ chữ tín: Là coi trọng lòng tin của mọi người đối với mình, biết trọng lời hứa và biết tin tưởng nhau H×nh thøc: Cặp đơi (2 HS) Thêi gian: 3 phót Tìm những biểu hiện giữ chữ tín và khơng giữ chữ tín Biểu hiện Giữ chữ tín - Chăm học,... sgk/ 14 Nội dung bài học sgk/ 14, 15 Bài tập 1,2,3 ,4 sgk/15 Bài tập 1 /sgk:Tình huống nào biểu hiện hành vi giữ chữ tín( hoặc khơng giữ chữ tín )Giải thích tại sao ? a- Khơng giữ chữ tín vì khơng giữ đúng lời hứa là giúp đỡ mà chỉ bài cho Quang b -Giữ chữ tín vì cơng việc khách quan mang lại c- Khơng giữ chữ tín vì khơng giữ đúng lời hứa d- Khơng giữ chữ tín vì khơng hồn thành cơng việc đ-Khơng giữ chữ. .. - Bài 4 GIỮ CHỮ TÍN I ĐẶT VẤN ĐỀ: Mục 4 SGK/11, 12 Trả lời câu hỏi qua mục 4 của đặt vấn đề Tiết 4 - Bài 4 GIỮ CHỮ TÍN I ĐẶT VẤN ĐỀ: Mục 4 SGK/11, 12 - Không Vì họ không làm tốt được trách nhiệm của mình với công việc được giao Tiết 4 - Bài 4 GIỮ CHỮ TÍN I ĐẶT VẤN ĐỀ: Mục 1, 2, 3, 4 SGK/11, 12 * Chúng ta phải biết giữ lời hứa, có trách nhiệm đối với việc làm của mình Tiết 4 - Bài 4 GIỮ CHỮ TÍN... qui - Sữa chữa khuyết điểm - Sản xuất hàng hóa có chất lượng Biểu hiện Khơng giữ chữ tín - Nói dối - Hay cẩu thả - Lỡ hẹn với bạn - Thực hiện sai hợp đồng - Sản xuất hàng hóa kém chất lượng Tiết 4 - Bài 4 I ĐẶT VẤN ĐỀ: GIỮ CHỮ TÍN II NỘI DUNG BÀI HỌC: Giữ chữ tín có những biểu hiện như thế nào? Tiết 4 - Bài 4 GIỮ CHỮ TÍN I ĐẶT VẤN ĐỀ: II NỘI DUNG BÀI HỌC: 1 Giữ chữ tín: 2 Biểu hiện: Giữ lời hứa,... 4 - Bài 4 GIỮ CHỮ TÍN I ĐẶT VẤN ĐỀ: Mục 3 SGK/11, 12 Trả lời câu hỏi qua mục 3 của đặt vấn đề Tiết 4 - Bài 4 GIỮ CHỮ TÍN I ĐẶT VẤN ĐỀ: Mục 3 SGK/11, 12 - Để giữ vững lòng tin và sự tín nhiệm của khách hàng các cơ sở sản xuất kinh doanh cần phải giữ chữ tín đảm bảo sản phẩm có chất lượng - Mất chữ tín sẽ phá vỡ những quan hệ trong hợp tác kinh doanh và phải chòu những hậu quả do mất chữ tín Tiết 4. .. sao ? Giữ lời hứa là biểu hiện quan trọng nhất của giữ chữ tín, song giữ chữ tín không phải chỉ là giữ lời hứa mà còn thể hiện ở cả ý thức trách nhiệm và quyết tâm của mình khi thực hiện lời hứa Đối với bài vừa học + Học thuộc nội dung bài học + Làm các bài tập còn lại SGK/12 Đối với bài học ở tiết tiếp theo Chuẩn bò bài: Tiết 5_ Bài 5_ Pháp luật và kỉ luật Xem trước: Đặt vấn đề sgk/13, 14 Gợi... hành vi giữ chữ tín? 1 Phê phán những việc làm sai trái 2 2 Hứa sữa chữa khuyết điểm và cố gắng sữa chữa 3 Khi có ai nhờ thì mình hứa sẽ giúp cho dù biết việc đó mình khơng làm được 4 Chỉ làm việc gì khi thấy có lợi 5 Đỗ lỗi cho người khác 66 Khơng dấu điểm kém với Bố mẹ 7 Châm chọc, chế giễu người khuyết tật 88 Thực hiện đúng kí kết hợp đồng Tiết 4 - Bài 4 GIỮ CHỮ TÍN I ĐẶT VẤN ĐỀ: II NỘI DUNG BÀI HỌC:... BÀI HỌC: 3 Ý nghĩa: - Tự trọng bản thân và tơn trọng người khác - Nhận được sự tin cậy, tín nhiệm của người khác đối với mình Theo em học sinh muốn giữ chữ tín thì cần phải làm gì? - Phân biệt được những biểu hiện của hành vi giữ chữ tín và khơng giữ chữ tín - Rèn luyện theo gương của những người biết giữ chữ tín - Thật thà, trung thực, tơn trọng người khác, tơn trọng phẩm giá và danh dự của bản... GIỮ CHỮ TÍN I ĐẶT VẤN ĐỀ: Mục 1, 2, 3, 4 SGK/11, 12 - Muốn giữ được lòng tin của mình đối với mọi người thì mỗi người cần phải làm tốt chức trách, nhiệm vụ của mình giữ đúng lời hứa, đúng hẹn trong mối quan hệ với mọi người xung quanh (nói và làm phải đi đôi với nhau) - Giữ lời hứa là biểu hiện quan trọng nhất của giữ chữ tín Song giữ chữ tín không phải là chỉ giữ lời hứa mà còn thể hiện có ý thức trách... khơng giữ lời hứa nhưng vì có việc đột xuất, như vậy bố Trung khơng phải cố ý khơng giữ lời hứa mà do hồn cảnh khách quan mang lại Tình huống 2: Lan mượn Trang cuốn sách và hứa hai hơm sau sẽ trả, nhưng vì chưa đọc xong nên Lan cho rằng cứ giữ lại khi nào đọc xong thì trả cho Trang cũng được Việc làm của Lan sai Vì đã sai hẹn khơng đúng lời hứa vói Nga TỔNG KẾT Có ý kiến cho rằng: Giữ chữ tín là giữ ... chất lượng Tiết - Bài I ĐẶT VẤN ĐỀ: GIỮ CHỮ TÍN II NỘI DUNG BÀI HỌC: Giữ chữ tín có biểu nào? Tiết - Bài GIỮ CHỮ TÍN I ĐẶT VẤN ĐỀ: II NỘI DUNG BÀI HỌC: Giữ chữ tín: Biểu hiện: Giữ lời hứa, nói... nhiệm tâm thực lời hứa Tiết - Bài I ĐẶT VẤN ĐỀ: GIỮ CHỮ TÍN II NỘI DUNG BÀI HỌC: Thế giữ chữ tín? Tiết - Bài I ĐẶT VẤN ĐỀ: GIỮ CHỮ TÍN II NỘI DUNG BÀI HỌC: Giữ chữ tín: Là coi trọng lòng tin... – Bài GIỮ CHỮ TÍN Tiết - Bài GIỮ CHỮ TÍN I ĐẶT VẤN ĐỀ: Mục SGK/11, 12 Hãy tìm biểu giữ chữ tín qua mục đặt vấn đề Tiết - Bài GIỮ CHỮ TÍN I ĐẶT VẤN ĐỀ: Mục SGK/11, 12 - Nhạc Chính Tử người giữ