Dấu ngạch ngang LTVC lớp 4 số 1

Luyện từ câu Dấu gạch ngang Kiểm tra cũ Tìm từ ngữ thể vẻ đẹp bên ngồi người Tìm vẻ đẹp từ ngữ thể bên tâm hồn tính cách người Thanh bước xuống giàn thiên lý Có tiếng người đi, bà mái tóc bạc phơ, chống gậy trúc ngồi vườn vào Thanh cảm động mừng rỡ, chạy lại gần - Cháu ư? Bà thơi nhai trầu, đơi mắt hiền từ tóc trắng nhìn cháu, âu yếm mến thương: - Đi vào nhà kẻo nắng, cháu! I NHẬN XÉT 1) Tìm câu có chứa dấu gạch ngang (dấu -) đoạn văn sau: a Thấy tơi sán đến gần, ơng hỏi tơi: - Cháu ? - Thưa ơng, cháu ơng Thư Duy Khán b Con cá sấu màu da xám ngt da bần, gai lưng mọc chừng ba đốt ngón tay, trơng Cái dài - phận khỏe vật kinh khủng dùng để cơng - bị trói xếp vào bên mạng sườn (Theo Đồn Giỏi) c Để quạt điện bền, người dùng nên thực biện pháp sau đây: - Trước bật quạt, đặt quạt nơi chắn để chân quạt tiếp xúc với - Khi điện vào quạt, tránh để cánh quạt bị vướng víu, quạt khơng quay làm nóng chảy cuộn dây quạt - Hằng năm, tra dầu mỡ vào ổ trục, phận điều khiển hướng quay quạt, khơng nên tra q nhiều, dầu mỡ chảy vào làm hỏng dây quạt - Khi khơng dùng, cất quạt vào nơi khơ, mát, sẽ, bụi bặm (Theo Phạm Đình Cương) I NHẬN XÉT 1) Tìm câu có chứa dấu gạch ngang (dấu -) đoạn văn sau: a Thấy sán đến gần, ông hỏi tôi: - Cháu ai? - Thưa ông, cháu ông Thư Theo Duy Khán I NHẬN XÉT 1) Tìm câu có chứa dấu gạch ngang (dấu -) đoạn văn sau: b Con cá sấu màu da xám ngoét da câ y ibầ n, igai c nchừ nge ba n tay, Cá đuô dàilưng - bộmọ phậ khỏ nhấđố t tcủngó a vật trô ng khủ dàni -côbộ n khỏ e nhấ kinh ng Cá dùni gđuô đểi tấ ngphậ - bò tró i xếtp củ t kinh khủ vàaocon bênvậ mạ ng sườ n ng dùng để công - bò trói xếp vào bên mạng sườn Theo Đoàn Giỏi I NHẬN XÉT 1) Tìm câu có chứa dấu gạch ngang (dấu -) đoạn văn sau: c Để quạt điện bền, người dùng nên thực biện pháp sau đây: - Trước bật quạt, đặt quạt nơi chắn để chân quạt tiếp xúc với - Khi điện vào quạt, tránh để cánh quạt bò vướng víu, quạt không quay làm nóng chảy cuộn dây quạt - Hằng năm, tra dầu mỡ vào ổ trục, phận điều khiển hướng quay quạt, không nên tra nhiều, dầu mỡ chảy vào làm hỏng dây quạt - Khi không dùng, cất quạt vào nơi khô, mát, sẽ, bụi bặm Theo Phạm Đình Chương a Thấy tơi sán đến gần, ơng hỏi tơi: - Cháu ? - Thưa ơng, cháu ơng Thư (Duy Khán) b Con cá sấu màu da xám ngt da bần, gai lưng mọc chừng ba đốt ngón tay, trơng Cái dài - phận khỏe vật kinh khủng dùng để cơng - bị trói xếp vào bên mạng sườn (Theo Đồn Giỏi) c Để quạt điện bền, người dùng nên thực biện pháp sau đây: - Trước bật quạt, đặt quạt nơi chắn để chân quạt tiếp xúc với - Khi điện vào quạt, tránh để cánh quạt bị vướng víu, quạt khơng quay làm nóng chảy cuộn dây quạt - Hằng năm, tra dầu mỡ vào ổ trục, phận điều khiển hướng quay quạt, khơng nên tra q nhiều, dầu mỡ chảy vào làm hỏng dây quạt - Khi khơng dùng, cất quạt vào nơi khơ, mát, sẽ, bụi bặm (Theo Phạm Đình Chương) III LUYỆN TẬP 1) Tìm dấu gạch ngang mẩu truyện nêu tác dụng dấu III LUYỆN TẬP 1) Tìm dấu gạch ngang mẩu truyện nêu tác dụng dấu Q tặng cha Pa-xcan (1623-1662) Q tặng cha Một bữa Pa-xcan đâu khuya thấy bố - viên chức tài - cặm cụi trước bàn làm việc Anh rón lại gần Ơng bố mải mê với số: Ơng phải kiểm tra sổ sách “Những dãy tính cộng hàng ngàn số, cơng việc buồn tẻ !” - Pa-xcan nghĩ thầm Trong óc chàng sinh viên trẻ tuổi lóe lên tia sáng Anh lặng lẽ rút phòng vạch sơ đồ lên giấy Mươi hơm sau, ơng bố ngạc nhiên thấy ơm vật kỳ lạ đặt trước bàn - Con hi vọng q nhỏ làm bố bớt nhức đầu tính - Pa-xcan nói Thì thứ máy tính cộng trừ mà Pa-xcan đặt hết tình cảm người vào việc chế tạo Đó máy tính giới, tổ tiên máy tính điện tử đại Theo LÊ NGUN LONG, PHẠM NGỌC TỒN Ai nhanh Ai nhanh Cách chơi: - Dùng thẻ để lựa chọn phương án trả lời tác dụng dấu gạch ngang đoạn văn Câu Một bữa Pa-xcan đâu khuya thấy bố viên chức tài - cặm cụi trước bàn làm việc Anh rón lại gần Ơng bố mải mê với số Ơng phải kiểm sổ sách Dấu gạch ngang đoạn dùng để đánh dấu: A- Chỗ bắt đầu lời nói củaHÕt nhângiê vật đối thoại B- Phần thích câu C- Các ý đoạn liệt kê B ĐÁP ÁN 15 14 13 11 10 Câu hỏi Thời gian Đáp án Câu “Những dãy tính cộng hàng ngàn số, cơng việc buồn tẻ làm sao!” - Pa-xcan nghĩ thầm Trong óc chàng sinh viên trẻ tuổi lóe lên tia sáng Anh lặng lẽ rút phòng vạch sơ đồ lên giấy Dấu gạch ngang đoạn dùng để đánh dấu: A- Chỗ bắt đầu lời nói nhân vật đối thoại HÕt giê B- Phần thích câu C- Các ý đoạn liệt kê B ĐÁP ÁN 15 14 13 11 10 Câu hỏi Thời gian Đáp án Câu Mươi hơm sau, ơng bố ngạc nhiên thấy ơm vật kỳ lạ đặt trước bàn - Con hi vọng q nhỏ làm bố bớt nhức đầu tính - Pa-xcan nói Thì thứ máy tính cộng trừ mà Pa-xcan đặt hết tình cảm người vào việc chế tạo Đó máy tính giới, tổ tiên máy tính điện tử đại HÕt giê Dấu gạch ngang đoạn dùng để đánh dấu: A- Chỗ bắt đầu lời nói nhân vật đối thoại B- Phần thích câu C- Cả hai đáp án C ĐÁP ÁN 15 14 13 11 10 Câu hỏi Thời gian Đáp án Q tặng cha Một bữa Pa-xcan đâu khuya thấy bố - viên chức tài - cặm cụi trước bàn làm việc Anh rón lại gần Ơng bố mải mê với số: Ơng phải kiểm tra sổ sách “Những dãy tính cộng hàng ngàn số, cơng việc buồn tẻ !” - Pa-xcan nghĩ thầm Trong óc chàng sinh viên trẻ tuổi lóe lên tia sáng Anh lặng lẽ rút phòng vạch sơ đồ lên giấy Mươi hơm sau, ơng bố ngạc nhiên thấy ơm vật kỳ lạ đặt trước bàn - Con hi vọng q nhỏ làm bố bớt nhức đầu tính - Pa-xcan nói Thì thứ máy tính cộng trừ mà Pa-xcan đặt hết tình cảm người vào việc chế tạo Đó máy tính giới, tổ tiên máy tính điện tử đại Theo LÊ NGUN LONG, PHẠM NGỌC TỒN Q tặng cha Một bữa Pa-xcan đâu khuya thấy bố - viên chức tài - cặm cụi trước bàn làm việc Anh rón lại gần Ơng bố mải mê với số: Ơng phải kiểm tra sổ sách “Những dãy tính cộng hàng ngàn số, cơng việc buồn tẻ làm sao!” - Pa-xcan nghĩ thầm Trong óc chàng sinh viên trẻ tuổi lóe lên tia sáng Anh lặng lẽ rút phòng vạch sơ đồ lên giấy Mươi hơm sau, ơng bố ngạc nhiên thấy ơm vật kỳ lạ đặt trước bàn - Con hi vọng q nhỏ làm bố bớt nhức đầu tính - Pa-xcan nói Thì thứ máy tính cộng trừ mà Pa-xcan đặt hết tình cảm người vào việc chế tạo Đó máy tính giới, tổ tiên máy tính điện tử đại Theo LÊ NGUN LONG, PHẠM NGỌC TỒN Qua tập 1, dấu gạch ngang dùng để đánh dấu: Phần thích câu Chỗ bắt đầu lời nói nhân vật III LUYỆN TẬP 2) Viết đoạn văn kể lại nói chuyện bố mẹ với em tình hình học tập em tuần qua có sử dụng dấu gạch ngang để đánh dấu câu đối thoại đánh dấu phần thích Dấu gạch ngang dùng để đánh dấu: Chỗ bắt đầu lời nói nhân vật Phần thích câu Các ý đoạn liệt kê Cám ơn Cơ em [...]... HÕt giê Dấu gạch ngang ở đoạn 3 dùng để đánh dấu: A- Chỗ bắt đầu lời nói của nhân vật trong đối thoại B- Phần chú thích trong câu C- Cả hai đáp án trên C ĐÁP ÁN 5 15 8 3 7 4 2 14 6 13 11 9 0 10 1 Câu hỏi Thời gian Đáp án Quà tặng cha 1 Một bữa Pa-xcan đi đâu về khuya thấy bố mình - một viên chức tài chính - vẫn cặm cụi trước bàn làm việc Anh rón rén lại gần Ông bố vẫn mải mê với những con số: Ông đang... C- Các ý trong đoạn liệt kê B ĐÁP ÁN 5 15 8 3 7 4 2 14 6 13 11 9 0 10 1 Câu hỏi Thời gian Đáp án Câu 2 “Những dãy tính cộng hàng ngàn con số, một công việc buồn tẻ làm sao!” - Pa-xcan nghĩ thầm Trong óc chàng sinh viên trẻ tuổi chợt lóe lên một tia sáng Anh lặng lẽ rút về phòng mình và vạch ra một sơ đồ gì đó lên giấy Dấu gạch ngang ở đoạn 2 dùng để đánh dấu: A- Chỗ bắt đầu lời nói của nhân vật trong...III LUYỆN TẬP 1) Tìm dấu gạch ngang trong mẩu truyện dưới đây và nêu tác dụng của mỗi dấu III LUYỆN TẬP 1) Tìm dấu gạch ngang trong mẩu truyện dưới đây và nêu tác dụng của mỗi dấu Quà tặng cha Pa-xcan (16 23 -16 62) Quà tặng cha 1 Một bữa Pa-xcan đi đâu về khuya thấy bố mình - một viên chức tài chính - vẫn cặm cụi trước bàn làm việc Anh rón rén lại gần Ông bố vẫn mải mê với những con số: Ông đang phải... PHẠM NGỌC TOÀN Qua bài tập 1, dấu gạch ngang dùng để đánh dấu: Phần chú thích trong câu Chỗ bắt đầu lời nói của nhân vật III LUYỆN TẬP 2) Viết đoạn văn kể lại một cuộc nói chuyện giữa bố hoặc mẹ với em về tình hình học tập của em trong tuần qua trong đó có sử dụng dấu gạch ngang để đánh dấu các câu đối thoại và đánh dấu phần chú thích Dấu gạch ngang dùng để đánh dấu: 1 Chỗ bắt đầu lời nói của nhân... của dấu gạch ngang trong mỗi đoạn văn Câu 1 Một bữa Pa-xcan đi đâu về khuya thấy bố mình một viên chức tài chính - vẫn cặm cụi trước bàn làm việc Anh rón rén lại gần Ông bố vẫn mải mê với những con số Ông đang phải kiểm sổ sách Dấu gạch ngang ở đoạn 1 dùng để đánh dấu: A- Chỗ bắt đầu lời nói củaHÕt nhângiê vật trong đối thoại B- Phần chú thích trong câu C- Các ý trong đoạn liệt kê B ĐÁP ÁN 5 15 8... đồ gì đó lên giấy Dấu gạch ngang ở đoạn 2 dùng để đánh dấu: A- Chỗ bắt đầu lời nói của nhân vật trong đối thoại HÕt giê B- Phần chú thích trong câu C- Các ý trong đoạn liệt kê B ĐÁP ÁN 5 15 8 3 7 4 2 14 6 13 11 9 0 10 1 Câu hỏi Thời gian Đáp án Câu 3 Mươi hôm sau, ông bố ngạc nhiên thấy con ôm một vật gì kỳ lạ đặt trước bàn mình - Con hi vọng món quà nhỏ này có thể làm bố bớt nhức đầu vì những con tính... những chiếc máy tính điện tử hiện đại Theo LÊ NGUYÊN LONG, PHẠM NGỌC TOÀN Quà tặng cha 1 Một bữa Pa-xcan đi đâu về khuya thấy bố mình - một viên chức tài chính - vẫn cặm cụi trước bàn làm việc Anh rón rén lại gần Ông bố vẫn mải mê với những con số: Ông đang phải kiểm tra sổ sách 2 “Những dãy tính cộng hàng ngàn con số, một công việc buồn tẻ làm sao!” - Pa-xcan nghĩ thầm Trong óc chàng sinh viên trẻ tuổi... khuya thấy bố mình - một viên chức tài chính - vẫn cặm cụi trước bàn làm việc Anh rón rén lại gần Ông bố vẫn mải mê với những con số: Ông đang phải kiểm tra sổ sách 2 “Những dãy tính cộng hàng ngàn con số, một công việc buồn tẻ làm sao !” - Pa-xcan nghĩ thầm Trong óc chàng sinh viên trẻ tuổi chợt lóe lên một tia sáng Anh lặng lẽ rút về phòng mình và vạch ra một sơ đồ gì đó lên giấy 3 Mươi hôm sau, ông... khuya thấy bố mình - một viên chức tài chính - vẫn cặm cụi trước bàn làm việc Anh rón rén lại gần Ông bố vẫn mải mê với những con số: Ông đang phải kiểm tra sổ sách 2 “Những dãy tính cộng hàng ngàn con số, một công việc buồn tẻ làm sao !” - Pa-xcan nghĩ thầm Trong óc chàng sinh viên trẻ tuổi chợt lóe lên một tia sáng Anh lặng lẽ rút về phòng mình và vạch ra một sơ đồ gì đó lên giấy 3 Mươi hôm sau, ông ... Đình Chương) III LUYỆN TẬP 1) Tìm dấu gạch ngang mẩu truyện nêu tác dụng dấu III LUYỆN TẬP 1) Tìm dấu gạch ngang mẩu truyện nêu tác dụng dấu Q tặng cha Pa-xcan (16 23 -16 62) Q tặng cha Một bữa Pa-xcan... phòng vạch sơ đồ lên giấy Dấu gạch ngang đoạn dùng để đánh dấu: A- Chỗ bắt đầu lời nói nhân vật đối thoại HÕt giê B- Phần thích câu C- Các ý đoạn liệt kê B ĐÁP ÁN 15 14 13 11 10 Câu hỏi Thời gian... máy tính điện tử đại HÕt giê Dấu gạch ngang đoạn dùng để đánh dấu: A- Chỗ bắt đầu lời nói nhân vật đối thoại B- Phần thích câu C- Cả hai đáp án C ĐÁP ÁN 15 14 13 11 10 Câu hỏi Thời gian Đáp án