Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 16 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
16
Dung lượng
1,34 MB
Nội dung
phßng gd & §T H¦¥NG KH£ Trêng TiÓu häc Hương Bình * Giáo viên: Phạm Thị Liên Thứ năm ngày 20 tháng 12 năm 2012 Luyện từ câu : KIỂM TRA BÀI CŨ : Em kể tên số trò chơi mà em biết , trò chơi có hại ? Chúng có hại ? Thứ năm ngày 20 tháng 12 năm 2012 Luyện từ câu : KIỂM TRA BÀI CŨ : Đặtcâuhỏi cho tình : - Trong cửa hàng bán đồ chơi, em muốn cô bán hàng cho xem gấu Thứ năm ngày 20 tháng 12 năm 2012 Luyện từ câu : Giữphéplịchđặtcâuhỏi I Nhận xét : Tìm câuhỏi khổ thơ Những từ ngữ câuhỏi thể thái độ lễ phép người con? – Mẹ ơi, tuổi gì? – Tuổi tuổi Ngựa Ngựa không yên chỗ Tuổi tuổi đi… XUÂN QUỲNH Trả lời: + Câu hỏi: Mẹ ơi, tuổi gì? + Từ ngữ thể thái độ lễ phép Lời gọi: Mẹ Thứ năm ngày 20 tháng 12 năm 2012 Luyện từ câu : Giữphéplịchđặtcâuhỏi I Nhận xét : Em muốn biết sở thích người ăn mặc, vui chơi, giải trí Hãy đặtcâuhỏi thích hợp: a) Với cô giáo thầy giáo em b) Với bạn em Thảo luận nhóm đôi – Thời gian: phút Thứ năm ngày 20 tháng 12 năm 2012 Luyện từ câu : Giữphéplịchđặtcâuhỏi I Nhận xét : Em muốn biết sở thích người ăn mặc, vui chơi, giải trí Hãy đặtcâuhỏi thích hợp: a) Với cô giáo thầy giáo em – Thưa cô, cô có thích du lịch không ? –Thưa thầy, thầy thích môn thể thao ? b) Với bạn em – Lan ơi, bạn có thích xem phim hoạt hình không ? – Bạn thích học vẽ hay học múa ? ……… Thứ năm ngày 20 tháng 12 năm 2012 Luyện từ câu: Giữphéplịchđặtcâuhỏi I Nhận xét : Theo em, để giữlịch sự, cần tránh hỏicâuhỏi có nội dung nào? * Để giữlịch sự, cần tránh câuhỏi tò mò, làm phiền lòng, phật ý người khác Ví dụ: – Tại tháng chẳng thấy cậu mặc áo ? – Chú ơi, dùng ti vi cũ ? – Nhà chị xe hay mà sang nhà em mượn xe ? Thứ năm ngày 20 tháng 12 năm 2012 Luyện từ câu: Giữphéplịchđặtcâuhỏi I Nhận xét: II Ghi nhớ : Khihỏi chuyện người khác, cần giữphéplịch Cụ thể : 1.Cần thưa gửi, xưng hô cho phù hợp với quan hệ người hỏi 2.Cần tránh câuhỏi làm phiền lòng người khác Thứ năm ngày 20 tháng 12 năm 2012 Luyện từ câu : Giữphéplịchđặtcâuhỏi III Luyện tập : Cách hỏi đáp đoạn đối thoại thể quan hệ nhân vật tính cách nhân vật nào? a) Ông bố dắt đến gặp thầy giáo để xin học Thầy Rơ-nê già, mái tóc ngả màu xám, da nhăn nheo, lại nhanh nhẹn… Thầy hỏi: – Con tên gì? Ông Giô-dép liếc mắt nhìn Lu-i, có ý bảo trả lời – Thưa thầy, Lu-i Pa-xtơ – Con muốn học chưa hay thích chơi ? – Thưa thầy muốn học Theo ĐỨC HOÀI b) Một lần I-u-ra chạm trán tên sĩ quan phát xít Tên sĩ quan hỏi: – Thằng nhóc tên gì? – I-u-ra Thảo luận nhóm bốn làm – Mày đội viên hả? vào phiếu Thời gian: phút – Phải – Sao mày không đeo khăn quàng? – Vì quàng khăn trước mặt bọn phát xít Theo VĂN (1984) Thứ năm ngày 20 tháng 12 năm 2012 Luyện từ câu : Giữphéplịchđặtcâuhỏi III Luyện tập : Cách hỏi đáp đoạn đối thoại thể quan hệ nhân vật tính cách nhân vật nào? a) Ông bố dắt đến gặp thầy giáo để xin học Thầy Rơ-nê già, mái tóc ngả màu xám, da nhăn nheo, lại nhanh nhẹn… Thầy hỏi: – Con tên gì? Ông Giô-dép liếc mắt nhìn Lu-i, có ý bảo trả lời – Thưa thầy, Lu-i Pa-xtơ – Con muốn học chưa hay thích chơi ? – Thưa thầy muốn học Theo ĐỨC HOÀI Trả lời: Đoạn a: + Quan hệ hai nhân vật quan hệ thầy- trò + Thầy Rơ-nê hỏi Lu-i ân cần, trìu mến, chứng tỏ thầy yêu học trò + Lu-i Pa-xtơ trả lời thầy lễ phép cho thấy cậu đứa trẻ ngoan, biết kính trọng thầy giáo Thứ năm ngày 20 tháng 12 năm 2012 Luyện từ câu : Giữphéplịchđặtcâuhỏi III Luyện tập : Cách hỏi đáp đoạn đối thoại thể quan hệ nhân vật tính cách nhân vật nào? b) Một lần I-u-ra chạm trán tên sĩ quan phát xít Tên sĩ quan hỏi: – Thằng nhóc tên gì? – I-u-ra – Mày đội viên hả? – Phải – Sao mày không đeo khăn quàng? – Vì quàng khăn trước mặt bọn phát xít Trả lời: Theo VĂN (1984) Đoạn b: + Quan hệ hai nhân vật quan hệ thù địch: tên sĩ quan phát xít cướp nước cậu bé yêu nước bị giặc bắt +Tên sĩ quan phát xít hỏi hách dịch, xấc xược, gọi cậu bé thằng nhóc, mày + Cậu bé trả lời trống không cậu yêu nước, cậu căm ghét, khinh bỉ tên xâm lược Thứ năm ngày 20 tháng 12 năm 2012 Luyện từ câu : Giữphéplịchđặtcâuhỏi III Luyện tập : sánh câuhỏi đoạn văn sau Em thấy câu bạn So nhỏ hỏi cụ già có thích hợp câuhỏi khác không ? Vì sao? Sau dạo chơi, đám trẻ Tiếng nói cười ríu rít Bỗng em dừng lại thấy cụ già ngồi vệ cỏ ven đường Trông cụ thật mệt mỏi, cặp mắt lộ rõ vẻ u sầu – Chuyện xảy với ông cụ ? - Một em trai hỏi Đám trẻ tiếp lời, bàn tán sôi nổi: – Chắc cụ bị ốm ? – Hay cụ đánh ? – Chúng thử hỏi xem ! Các em tới chỗ ông cụ, lễ phéphỏi : – Thưa cụ, chúng cháu giúp cụ không ? Theo XU-KHÔM-LIN-XKI Thứ năm ngày 20 tháng 12 năm 2012 Luyện từ câu : Giữphéplịchđặtcâuhỏi III Luyện tập : So sánh câuhỏi đoạn văn sau Em thấy câu bạn nhỏ hỏi cụ già có thích hợp câuhỏi khác không ? Vì sao? Trả lời: *Các bạn nhỏ hỏi cụ già: - Thưa cụ, chúng cháu giúp cụ không ạ? câuhỏi thích hợp thể thái độ tế nhị, thông cảm, sẵn lòng giúp đỡ cụ già bạn *Nếu hỏi cụ già câuhỏi bạn nhỏ tự hỏi nhau: câuhỏi -Thưa cụ, chuyện xảy với cụ ạ? tò mò, chưa thật tế nhị - Thưa cụ, cụ bị ốm ạ? - Thưa cụ, có phải cụ đánh không ạ? 15 Thứ năm ngày 20 tháng 12 năm 2012 Luyện từ câu : Giữphéplịchđặtcâuhỏi Trò chơi: “ Ai nhanh, đúng” Hết 12 13 14 15 10 11 Ghi N(nên hỏi) vào ô trước câuhỏi thể phéplịch sự, ghi K(không nên hỏi) vào ô trước câuhỏi chưa thể phéplịch N K Tớ mượn bút chì màu cậu lát có không? Mượn bút chì màu lát không? N Nếu bạn không dùng cho mượn bút chì màu lát không? K Ê, mượn bút chì màu lúc, chịu không? * BĐ Thứ năm ngày 20 tháng 12 năm 2012 Luyện từ câu : Giữphéplịchđặtcâuhỏi I Nhận xét : II Ghi nhớ : Khihỏi chuyện người khác, cần giữphéplịch Cụ thể : 1.Cần thưa gửi, xưng hô cho phù hợp với quan hệ người hỏi 2.Cần tránh câuhỏi làm phiền lòng người khác III Luyện tập : [...]... đánh mất cái gì không ạ? 15 Thứ năm ngày 20 tháng 12 năm 2012 Luyện từ và câu : Giữ phéplịchsựkhiđặtcâuhỏi Trò chơi: “ Ai nhanh, ai đúng” Hết 12 13 14 15 10 11 1 2 3 4 5 6 7 8 9 giờ Ghi N(nên hỏi) vào ô trước câuhỏi thể hiện phéplịch sự, ghi K(không nên hỏi) vào ô trước câuhỏi chưa thể hiện phéplịchsự N K Tớ mượn bút chì màu của cậu một lát có được không? Mượn bút chì màu một lát được không?... Chúng mình thử hỏi xem đi ! Các em tới chỗ ông cụ, lễ phéphỏi : – Thưa cụ, chúng cháu có thể giúp gì cụ không ạ ? Theo XU-KHÔM-LIN-XKI Thứ năm ngày 20 tháng 12 năm 2012 Luyện từ và câu : Giữ phéplịchsựkhiđặtcâuhỏi III Luyện tập : 2 So sánh các câuhỏi trong đoạn văn sau Em thấy câu các bạn nhỏ hỏi cụ già có thích hợp hơn những câuhỏi khác không ? Vì sao? Trả lời: *Các bạn nhỏ hỏi cụ già: - Thưa... mượn bút chì màu một lúc, chịu không? * BĐ Thứ năm ngày 20 tháng 12 năm 2012 Luyện từ và câu : Giữ phéplịchsựkhiđặtcâuhỏi I Nhận xét : II Ghi nhớ : Khihỏi chuyện người khác, cần giữphéplịchsự Cụ thể là : 1.Cần thưa gửi, xưng hô cho phù hợp với quan hệ giữa mình và người được hỏi 2.Cần tránh những câuhỏi làm phiền lòng người khác III Luyện tập : ... lời: Theo VĂN 4 (19 84 ) Đoạn b: + Quan hệ giữa hai nhân vật là quan hệ thù địch: tên sĩ quan phát xít cướp nước và cậu bé yêu nước bị giặc bắt +Tên sĩ quan phát xít hỏi rất hách dịch, xấc xược, hắn gọi cậu bé là thằng nhóc, mày + Cậu bé trả lời trống không vì cậu yêu nước, cậu căm ghét, khinh bỉ tên xâm lược Thứ năm ngày 20 tháng 12 năm 2012 Luyện từ và câu : Giữ phéplịchsựkhiđặtcâuhỏi III Luyện...Thứ năm ngày 20 tháng 12 năm 2012 Luyện từ và câu : Giữ phéplịchsựkhiđặtcâuhỏi III Luyện tập : 1 Cách hỏi và đáp trong mỗi đoạn đối thoại dưới đây thể hiện quan hệ giữa các nhân vật và tính cách của mỗi nhân vật như thế nào? b) Một lần I-u-ra chạm trán tên sĩ quan phát xít Tên sĩ quan hỏi: – Thằng nhóc tên gì? – I-u-ra – Mày là đội viên hả? – Phải – Sao mày không... là câuhỏi thích hợp thể hiện thái độ tế nhị, thông cảm, sẵn lòng giúp đỡ cụ già của các bạn *Nếu hỏi cụ già bằng 1 trong 3 câuhỏi các bạn nhỏ tự hỏi nhau: thì những câuhỏi ấy -Thưa cụ, chuyện gì xảy ra với cụ thế ạ? hoặc hơi tò mò, hoặc chưa thật tế nhị - Thưa cụ, chắc là cụ bị ốm ạ? - Thưa cụ, có phải cụ đánh mất cái gì không ạ? 15 Thứ năm ngày 20 tháng 12 năm 2012 Luyện từ và câu : Giữphép lịch. .. hỏi III Luyện tập : sánh các câuhỏi trong đoạn văn sau Em thấy câu các bạn 2 So nhỏ hỏi cụ già có thích hợp hơn những câuhỏi khác không ? Vì sao? Sau một cuộc dạo chơi, đám trẻ ra về Tiếng nói cười ríu rít Bỗng các em dừng lại khi thấy một cụ già đang ngồi ở vệ cỏ ven đường Trông cụ thật mệt mỏi, cặp mắt lộ rõ vẻ u sầu – Chuyện gì xảy ra với ông cụ thế nhỉ ? - Một em trai hỏi Đám trẻ tiếp lời, bàn tán ... câu : Giữ phép lịch đặt câu hỏi Trò chơi: “ Ai nhanh, đúng” Hết 12 13 14 15 10 11 Ghi N(nên hỏi) vào ô trước câu hỏi thể phép lịch sự, ghi K(không nên hỏi) vào ô trước câu hỏi chưa thể phép lịch. .. tháng 12 năm 2012 Luyện từ câu: Giữ phép lịch đặt câu hỏi I Nhận xét : Theo em, để giữ lịch sự, cần tránh hỏi câu hỏi có nội dung nào? * Để giữ lịch sự, cần tránh câu hỏi tò mò, làm phiền lòng,... từ câu: Giữ phép lịch đặt câu hỏi I Nhận xét: II Ghi nhớ : Khi hỏi chuyện người khác, cần giữ phép lịch Cụ thể : 1.Cần thưa gửi, xưng hô cho phù hợp với quan hệ người hỏi 2.Cần tránh câu hỏi