Bài 1: Qua đoạn văn sau, em hiểu “ Khu bảo tồn đa dạng sinh học” là gì?. • Rừng nguyên sinh Nam Cát Tiên là khu bảo tồn đa dạng sinh học với ít nhất 55 loài động vật có vú, hơn 300 loài
Trang 2LUYỆN TỪ – CÂU
LỚP 5
٭GV : Lê Thị Thảo
• Hoạt động 2: Thực hành
Trang 3Bài 1: Qua đoạn văn sau, em hiểu
“ Khu bảo tồn đa dạng sinh học”
là gì?
• Rừng nguyên sinh Nam Cát Tiên là khu bảo tồn đa dạng sinh học với ít nhất 55 loài động vật có vú, hơn 300 loài chim, 40 loài bò sát, rất nhiều loài lưỡng cư và cá nước ngọt … thảm thực vật ở đây rất phong phú, hàng trăm loài cây khác nhau làm thành các loại rừng: rừng thường xanh, rừng bán thường xanh, rừng tre, rừng hỗn hợp.
Trang 4
Rừng hình thành một cách tự nhiên, chưa
có tác động của con người.
• Động vật có xương sống, sinh đẻ dưới nước nhưng sống trên cạn, như ếch, nhái,…
Rừng cây quanh năm xanh tốt. Rừng cây có mùa rụng lá.
Rừng nguyên sinh ?
-Rừng thường xanh?
- Loài lưỡng cư ?
- Rừng bán thường xanh?
Trang 5Thảo luận nhóm 4 trong thời gian 3 phút.
Em hiểu “khu bảo tồn đa đạng
sinh học” là gì?
Trang 6• Rừng nguyên sinh Nam Cát Tiên là khu bảo tồn đa dạng sinh học vì rừng có nhiều loài động vật: 55 loài động vật có vú, hơn 300 loài chim, 40 loài bò sát…có thảm thực vật phong phú với hàng trăm loài cây khác nhau.
Trang 7• Nơi lưu giữ được nhiều thực vật và động vật.
Trang 8Bài 2: Các từ ngữ chỉ hành động cho dưới đây:
Phá rừng, trồng cây, đánh cá bằng mìn, trồng rừng, xả rác bừa bãi, đốt rừng, săn bắn thú rừng, phủ xanh đồi trọc, đánh cá bằng điện, buôn bán động vật hoang dã
Hành động bảo vệ môi
Trang 9Phá rừng.
Đốt nương
Trồng rừng
Xả rác bừa bãi
Trang 10Trồng cây.
Săn bắn thú rừng
Đốt rừng
Phủ xanh đồi trọc
Trang 11Đánh cá bằng điện
Trang 12Thảo luận nhóm 4 Phân các từ ngữ trên thành hai loại:
Hành động bảo vệ
mơi trường: Hành động phá hoại mơi trường:
Trang 13Kết quả thảo luận:
Đại diện nhóm trình bày.
Hành động bảo vệ môi
trường:
Hành động phá hoại môi trường:
Trang 14HÔM NAY CÁC EM HỌC GIỎI QUÁ! Bây giờ chúng ta thư giãn nhé !
Trang 15• Rất chân thành cảm ơn !