PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN ÂN THI TRƯỜNG MẦM NON TÂN PHÚC GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ Chủ đề: Giao thông Lĩnh vực: Phát triển nhận thức MTXQ Đề tài: Tìm hiểu số PTGT đường bộ, đướng sắt Khối lớp: tuổi A2 Giáo viên: Nguyễn Thị Huệ Năm học: 2016 – 2017 MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU - Trẻ biết tên gọi, đặc điểm, nơi hoạt động số phương tiện giao thông - Rèn cho trẻ cách trả lời trịn câu, kĩ phân nhóm theo đặc điểm nơi hoạt động - Phát triển khả ý, phán đoán, so sánh, ghi nhớ có chủ định - Giáo dục trẻ có ý thức tham gia giao thôn CHUẨN BỊ - Không gian tổ chức: Trong lớp, sẽ, thoáng mát - Đồ dùng: Máy vi tính, slide, hình ảnh số phương tiện giao thông - Câu hỏi đàm thoại - Lô tô số phương tiện giao thông TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG 1.Hoạt động 1: Gây hứng thú - Cô trẻ hát bài: “Ngã tư đường phố” - Trò chuyện nội dung hát - Cô hỏi trẻ phương tiện giao thông mà trẻ biết Hoạt động 2: Khám phá • Phương tiện giao thơng đường đường sắt: - Cô cho trẻ quan sát tranh số phương tiện giao thông đường đường sắt sile - Phương tiện gia thông đường Đàm thoại * Xe đạp - Đây gì? - Xe đạp chạy đâu? - Xe đạp chạy nhờ ai? - Chúng phép chở người? - xe đạp phương tiện giao thông đường gì? * Xe máy Đây gì? Xe máy chạy đâu? Xe máy chạy nhờ gì? Xe máy phép trở người? = So sánh xe máy xe đạp giống khác Giống nhau: phượng tiện giao thông đường bộ.Đều trở hai người Đều có hai bánh Khác nhau: xe máy to xe đạp xe máy chạy xăng, xe đạp phải có người đạp * Xe tơ Đây gì? Xe tơ có bánh? Ơ tơ chạy đâu? Ơ tơ chở nhiều người khơng? Các quan sát loại xe cho cô biết xe trở nhiều người loại xe chạy đâu? - Phương tiện giao thông đường sắt Đây gì? Tàu hỏa chạy đâu?