Đề luyện thi số 1 môn ngữ văn THPT quốc gia 2016

Khóa LUYỆN THI THPT QG 2016 – GV: Vũ Thị Dung Facebook: DungVuThi.HY ĐỀ SỐ Chuyên đề: LUYỆN THI THPT QUỐC GIA NĂM 2016 VIDEO LỜI GIẢI CHI TIẾT có website MOON.VN [Truy cập tab: Ngữ Văn – Khoá học: LUYỆN ĐỀ THI THPT QUỐC GIA 2016] I PHẦN ĐỌC HIỂU Đọc đoạn thơ sau thực yêu cầu từ câu đến câu 4: Bởi nơi ta có mười tám thôn vườn trầu, vườn trầu có mùa hạ Chị đợi chờ quay mặt vào đêm Hai mươi năm mong trời chóng tối Hai mươi năm cơm phần để nguội Thôi tết đừng chị buồn Thôi đừng mừng tuổi chị Chị không trẻ nữa, xóm làng thương ý tứ kêu cô Xóm làng thương không khoe trước mặt Hai mươi năm chị đò đầy Cứ sợ đắm nhan sắc Vẫn tiếng người đứng […] Nhưng chị làm rắn que cời Lột xác già nua gốc cậm quẫy Chị thiếu anh nên chị bị thừa Trong giỗ tết họ hàng nội ngoại Bao nhiêu tiếng cười côi cui Những đêm trở trời trái gió Tay ấp tay Súng thon thót đồn dân vệ Moon.vn - Học để khẳng định Hotline: 0432 99 98 98 Khóa LUYỆN THI THPT QG 2016 – GV: Vũ Thị Dung Facebook: DungVuThi.HY Một mâm cơm Ngồi bên lệch Chị chôn tuổi xuân má lúm đồng tiền (Trích Đường tới thành phố - Hữu Thỉnh, theo www.dantri.com.vn, 27/4/2014) Câu Chỉ phương thức biểu đạt sử dụng đoạn thơ Câu Nỗi cô đơn, lẻ bóng chị thể qua chi tiết, hình ảnh nào? Câu Nêu ý nghĩa biểu đạt từ côi cui câu thơ: Bao nhiêu tiếng cười côi cui Câu Sử dụng 02 phương thức biểu đạt, ghi lại cảm nhận anh/chị câu thơ: Chị chôn tuổi xuân má lúm đồng tiền Chỉ rõ phương thức biểu đạt sử dụng Đọc văn sau thực yêu cầu từ câu đến câu 8: “BÔNG HỒNG GAI” LÀNG NHIẾP ẢNH Nguyễn Thị Phương Dung (chủ nhân thương hiệu đồ cưới Luciola tiệm thời trang Elpis) Tốt nghiệp lớp 12, Dung không đăng kí thi đại học bạn bè Đam mê nhiếp ảnh thử sức lĩnh vực suốt năm cấp Ba, cô nàng tâm thực hóa giấc mơ làm việc ngành thời trang, ảnh cưới Dùng tiền dành dụm ba năm từ việc chụp ảnh chân dung làm người mẫu cho shop thời trang, tạp chí, Dung mở tiệm chụp ảnh cưới nhỏ Biên Hòa Hoạt động thời gian, cửa tiệm bị đóng cửa cô nàng chẳng có kinh nghiệm quản lý hay tính toán phương hướng kinh doanh Sau thất bại đầu, Dung tiếp tục tích góp việc chụp chân dung, hùn vốn với người bạn lần thứ hai kinh doanh mau chóng tan rã bất đồng quan điểm Dung kiên trì mở cửa tiệm ảnh cưới lần thứ ba không thành công Nản lòng, gia đình lo lắng, Dung tính gác lại giấc mơ chụp ảnh Cô nàng bán máy ảnh yêu quý để mua xe máy bắt đầu công việc văn phòng Sài Gòn Sau thời gian làm văn phòng, trái tay, lại nhớ nghề, cô nàng nghỉ việc, bán xe để có vốn thử sức lần Tiền vốn ỏi, không đủ kinh phí đầu tư máy ảnh, đồ dùng Con đường phía trước trở nên bế tắc Nhưng “máu lửa” tâm khiến Dung có động lực tiếp tục theo đuổi đam mê Không có máy ảnh nên cô nàng thuê lại máy từ người bạn ruột cho lần chụp, tích góp tiền bạc làm vài đầm cưới đơn giản Những ngày đầu chụp có hai người, Dung phải tự học việc trang điểm, làm tóc, tự mày mò photoshop, cắm hoa Không có tiền Dung gom hết để học khóa ngắn hạn chuyên kinh doanh quản lý - có thứ cần phải học phát triển, Dung rút kinh nghiệm từ vô số lần thất bại trước Nhỏ con, phải mang theo máy nặng kí suốt tiếng Moon.vn - Học để khẳng định Hotline: 0432 99 98 98 Khóa LUYỆN THI THPT QG 2016 – GV: Vũ Thị Dung Facebook: DungVuThi.HY ngày Tối đến thức đến 3-4 sáng để chỉnh album, tự tay làm hoa cưới Một năm trời ngày lặp lại chu trình kinh khủng Cuối may mắn mỉm cười Cửa tiệm nhỏ hẻm ngày cô nàng trở thành thương hiệu biết đến Cái tên Luciola có chỗ đứng giới nhiếp ảnh Thậm chí cô nàng nghệ sĩ tin tưởng mời chụp cho đám cưới Hiện Phương Dung vừa cho mắt thương hiệu thời trang riêng thân Rõ ràng bạn đủ tâm, đủ kiên nhẫn, giấc mơ trở thành thực (Theo Hoa học trò, số ngày 24/8/2015, tr.16) Câu Sau tốt nghiệp Trung học phổ thông, Phương Dung lựa chọn đường nào? Điều thúc Dung lựa chọn đường đó? Câu Theo anh/chị, Phương Dung liên tục thất bại? Câu Điều làm nên thành công hôm Phương Dung? Câu Sau tốt nghiệp Trung học phổ thông, anh/chị tiếp tục làm gì? Vì sao? II PHẦN LÀM VĂN Câu Hãy viết văn nghị luận (khoảng 600 chữ) trình bày suy nghĩ anh/chị câu nói sau M.Gor-ki: Khi công việc thú vui sống hưởng thụ bất tận Còn công việc nghĩa vụ sống nô dịch, khổ sai Nhận xét hình tượng nhân vật Mị tác phẩm Vợ chồng A Phủ (Tô Hoài), có ý kiến cho rằng: Truyện khắc họa thành công diễn biến tâm lí nhân vật Mị Ý kiến khác lại cho rằng: Tác phẩm thể tài miêu tả diễn biến tâm lí nhân vật Mị Bằng cảm nhận anh/chị hình tượng nhân vật Mị đoạn trích đây, bình luận ý kiến Trên đầu núi, nương ngô, nương lúa gặt xong, ngô lúa xếp yên đầy nhà kho Trẻ hái bí đỏ, tinh nghịch, đốt lều canh nương để sưởi lửa Ở Hồng Ngài người ta thành lệ ăn Tết gặt hái vừa xong, không kể ngày, tháng Ăn Tết cho kịp lúc mưa xuân xuống vỡ nương Hồng Ngài năm ăn Tết lúc gió thổi vào cỏ gianh vàng ửng, gió rét dội Nhưng làng Mèo Đỏ, váy hoa đem phơi mỏm đá xòe bướm sặc sỡ […] Đám trẻ đợi Tết, chơi quay, cười ầm sân chơi trước nhà Ngoài đầu núi lấp ló có tiếng thổi sáo rủ bạn chơi Mị nghe tiếng sáo vọng lại, thiết tha bổi hổi Mị ngồi nhẩm thầm hát người thổi Mày có trai gái Mày làm nương Ta trai gái Ta tìm người yêu Tiếng chó sủa xa xa Những đêm tình mùa xuân tới Moon.vn - Học để khẳng định Hotline: 0432 99 98 98 Khóa LUYỆN THI THPT QG 2016 – GV: Vũ Thị Dung Facebook: DungVuThi.HY Ở đầu làng có mỏm đất phẳng làm sân chơi chung ngày Tết Trai gái, trẻ sân chơi tụ tập, đánh pao, đánh quay, thổi sáo, thổi khèn nhảy […] Ngày Tết, Mị uống rượu Mị lấy hũ rượu, uống ực bát Rồi say, Mị lịm mặt ngồi nhìn người nhảy đồng, người hát, lòng Mị sống ngày trước Tai Mị văng vẳng tiếng sáo gọi bạn đầu làng Ngày trước, Mị thổi sáo giỏi Mùa xuân này, Mị uống rượu bên bếp thổi sáo Mị uốn môi, thổi hay thổi sáo Có biết người mê, ngày đêm thổi sáo theo Mị Rượu tan lúc Người về, người chơi vãn Mị không biết, Mị ngồi trơ nhà Mãi sau Mị đứng dậy, Mị không bước đường chơi, mà từ từ bước vào buồng Chẳng năm A Sử cho Mị chơi Tết Mị chẳng buồn Bấy Mị ngồi xuống giường, trông cửa sổ lỗ vuông mờ mờ trăng trắng Đã từ nãy, Mị thấy phơi phới trở lại, lòng vui sướng đêm Tết ngày trước Mị trẻ Mị trẻ Mị muốn chơi Bao nhiêu người có chồng chơi ngày Tết Huống chi A Sử với Mị, lòng với mà phải với nhau! Nếu có nắm ngón tay lúc này, Mị ăn cho chết ngay, không buồn nhớ lại Nhớ lại, thấy nước mắt ứa Mà tiếng sáo gọi bạn yêu lửng lơ bay đường Anh ném pao, em không bắt Em không yêu, pao rơi rồi… Lúc ấy, A Sử vừa đâu về, lại sửa soạn chơi A Sử thay áo mới, khoác thêm hai vòng bạc vào cổ bịt khăn trắng lên đầu Có ngày đêm Nó muốn rình bắt người gái làm vợ Cũng chẳng Mị nói Bây Mị không nói Mị đến góc nhà, lấy ống mỡ, xắn miếng bỏ thêm vào đĩa đèn cho sáng Trong đầu Mị rập rờn tiếng sáo Mị muốn chơi, Mị chơi Mị quấn tóc, Mị với tay lấy váy hoa vắt phía vách A Sử bước ra, quay lại, lấy làm lạ Nó nhìn quanh, thấy Mị rút thêm áo A Sử hỏi: - Mày muốn chơi à? Mị không nói A Sử không hỏi thêm A Sử bước lại, nắm Mị, lấy thắt lưng trói hai bàn tay Mị Nó xách thúng sợi đay trói đứng Mị vào cột nhà Tóc Mị xõa xuống, A Sử quấn tóc lên cột, làm cho Mị không cúi, không nghiêng đầu Trói xong vợ, A Sử thắt nốt thắt lưng xanh áo A Sử tắt đèn, ra, khép cửa buồng lại Trong bóng tối, Mị đứng im lặng, bị trói Hơi rượu nồng nàn, Mị nghe tiếng sáo đưa Mị theo chơi, đám chơi “Em không yêu, pao rơi Em yêu người nào, em bắt pao nào…” Mị vùng bước Nhưng tay chân đau không cựa Mị không nghe tiếng sáo Chỉ nghe tiếng chân ngựa đạp vào vách Ngựa đứng yên, gãi chân, nhai cỏ Mị thổn thức nghĩ không ngựa Chó sủa xa xa Chừng khuya Lúc lúc trai đến bên vách làm hiệu, rủ người yêu dỡ vách rừng chơi Mị nín khóc, Mị lại bồi hồi Cả đêm Mị phải trói đứng Lúc khắp người bị dây trói thít lại, đau nhức Lúc lại nồng nàn tha thiết nhớ Hơi rượu tỏa Tiếng sáo Tiếng chó sủa xa xa Mị lúc mê, lúc tỉnh Cho tới trời tang tảng sáng từ (Theo Ngữ văn 12, Tập hai, NXB Giáo dục, 2008, tr.6-8) Moon.vn - Học để khẳng định Hotline: 0432 99 98 98 Khóa LUYỆN THI THPT QG 2016 – GV: Vũ Thị Dung Facebook: DungVuThi.HY GỢI Ý ĐỌC HIỂU ĐỀ SỐ I PHẦN ĐỌC HIỂU Câu Phương thức biểu đạt sử dụng đoạn thơ: biểu cảm Câu Nỗi cô đơn, lẻ bóng chị thể thông qua hàng loạt chi tiết, hình ảnh: chị quay mặt vào đêm, mong trời chóng tối, cơm phần để nguội, tết đừng chị buồn, thiếu anh nên chị bị thừa ra, côi cui mình, tay ấp tay kia, một mâm cơm, ngồi bên lệch… Câu Từ côi cui đặc tả lầm lũi nỗi cô đơn nhân vật chị chồng chiến trận Câu Thí sinh cảm nhận tứ thơ thật “đắt” câu thơ Chị chôn tuổi xuân má lúm đồng tiền: Câu thơ vừa tô đậm vẻ đẹp duyên dáng, đằm thắm chị tôi, vừa khắc họa bi kịch cá nhân người phụ nữ có chồng chiến đấu (tuổi xuân phai tàn, khát vọng hạnh phúc bị chôn vùi chiến tranh chia cắt, làm biệt li đôi lứa vợ chồng) Thí sinh sử dụng 02 phương thức biểu đạt học cách phù hợp để ghi lại cảm nhận Chỉ rõ phương thức biểu đạt sử dụng Câu Sau tốt nghiệp Trung học phổ thông, Phương Dung làm việc ngành thời trang, ảnh cưới Lí lựa chọn niềm đam mê, yêu thích Câu Sở dĩ Phương Dung thất bại liên tục chị có kinh nghiệm quản lí, tính toán phương hướng kinh doanh bất đồng quan điểm với bạn làm chung Câu Sự kiên trì, niềm đam mê, kinh nghiệm sau lần thất bại việc học hỏi không ngừng để bù đắp thiếu sót công việc yếu tố làm nên thành công Phương Dung ngày hôm Câu Thí sinh chia sẻ chân thành lựa chọn lí lựa chọn đường tiếp cho tương lai sau tốt nghiệp Trung học phổ thông II PHẦN LÀM VĂN Câu 1 Yêu cầu kĩ - Biết cách làm nghị luận xã hội, bàn tư tưởng đạo lí; Moon.vn - Học để khẳng định Hotline: 0432 99 98 98 Khóa LUYỆN THI THPT QG 2016 – GV: Vũ Thị Dung Facebook: DungVuThi.HY - Vận dụng tốt thao tác lập luận; - Không mắc lỗi tả, dùng từ, ngữ pháp; - Sáng tạo diễn đạt, cách nhìn nhận vấn đề nghị luận Yêu cầu kiến thức Trên sở hiểu biết tư tưởng, đạo lí, thí sinh bày tỏ suy nghĩ vấn đề cần bàn luận theo cách khác phải hợp lí, có sức thuyết phục Dưới số gợi ý: * Giải thích ngắn gọn ý nghĩa câu nói Từ việc giải thích ý nghĩa từ ngữ thú vui (niềm vui, hứng thú), hưởng thụ bất tận (tận hưởng thành lao động tốt đẹp, viên mãn), nghĩa vụ (làm việc cách ép buộc, miễn cưỡng), nô dịch, khổ sai (làm việc với tâm khổ sở, nặng nề, khó nhọc), thí sinh cần thấy M.Gorki muốn khẳng định, đề cao giá trị tinh thần yêu lao động, ý thức tự giác lao động người * Trình bày suy nghĩ lòng yêu lao động, ý thức tự giác lao động Thí sinh cần trình bày ý kiến vấn đề bàn luận, cần nêu được: - Vì công việc thú vui sống hưởng thụ bất tận? (Khi tìm thấy niềm vui công việc, ta làm việc với tâm lí thoải mái, nhẹ nhàng, không bị gò bó, áp lực, ta dốc hết tâm sức, nhiệt tình cho công việc; hiệu làm việc cao hơn, ta thấy yêu công việc ); (Lấy dẫn chứng minh họa cụ thể.) - Vì công việc nghĩa vụ sống nô dịch, khổ sai? (Khi làm việc nghĩa vụ, làm cách miễn cưỡng, gượng ép, ta trải qua tâm lí nặng nề, hiệu công việc không cao, chí không đạt yêu cầu, trở lại ta thêm chán công việc làm ); (Lấy dẫn chứng minh họa cụ thể.) - Để tìm thấy thú vui công việc, phải làm gì? (Lựa chọn gắn bó với công việc yêu thích; tự tìm/ tạo hứng thú cho công việc mình; gặp khó khăn nhờ trợ giúp người; chinh phục công việc cách đặt mục tiêu ngắn hạn, thành tích đơn giản ) * Bài học nhận thức hành động - Hứng thú chất xúc tác giúp ta tìm thấy niềm vui học tập, công việc - Chủ động tìm kiếm hứng thú học tập cho thân Câu Yêu cầu kĩ - Biết cách làm nghị luận văn học; - Vận dụng tốt thao tác lập luận; - Không mắc lỗi tả, dùng từ, ngữ pháp; - Sáng tạo diễn đạt, cách nhìn nhận vấn đề nghị luận Moon.vn - Học để khẳng định Hotline: 0432 99 98 98 Khóa LUYỆN THI THPT QG 2016 – GV: Vũ Thị Dung Facebook: DungVuThi.HY Yêu cầu kiến thức Trên sở hiểu biết tác giả Tô Hoài tác phẩm Vợ chồng A Phủ, thí sinh cảm nhận hình tượng nhân vật Mị đoạn trích bình luận ý kiến theo cách khác phải hợp lí, có sức thuyết phục Dưới số gợi ý: * Giới thiệu vài nét tác giả, tác phẩm, ý kiến - Tô Hoài nhà văn lớn văn học Việt Nam đại - Vợ chồng A Phủ tác phẩm tiêu biểu làm nên tên tuổi nhà văn Tô Hoài - Nhân vật tác phẩm Mị Xung quanh hình tượng nhân vật này, có hai ý kiến (dẫn ý kiến) * Cảm nhận hình tượng nhân vật Mị đoạn trích Trong truyện ngắn Vợ chồng A Phủ, Mị hình tượng nhân vật chính, tác giả tập trung khắc họa chủ yếu thông qua diễn biến tâm lí Tâm lí nhân vật Mị thể đậm nét hai thời điểm: đêm tình mùa xuân (đoạn trích cho) đêm mùa đông núi cao Thí sinh tập trung phân tích hình tượng nhân vật Mị đoạn trích, thực chất phân tích diễn biến tâm lí nhân vật để thấy thức tỉnh tâm hồn Mị sau chuỗi ngày dài bị tê liệt sống thân phận làm dâu gạt nợ nhà thống lí Pá Tra Đồng thời với trình phân tích diễn biến tâm lí nhân vật, thí sinh cần thấy nghệ thuật khắc họa tâm lí nhân vật nhà văn Tô Hoài: khắc họa tâm lí nhân vật thông qua cử chỉ, hành động; qua dòng suy nghĩ, ý thức; qua đan xen hồi ức với tại, ý thức tiềm thức Việc phân tích diễn biến tâm lí nhân vật Mị nghệ thuật khắc họa tâm lí nhân vật sở để bình luận ý kiến GỢI Ý CHI TIẾT a) Giới thiệu khái quát nhân vật Mị - Mở đầu tác phẩm hình ảnh cô gái âm thầm, lẻ loi, sống gắn vào với vật vô tri vô giác - Mị vốn cô gái trẻ đẹp; có tài thổi sáo; chăm làm; hiếu thảo không quản ngại khó khăn, sẵn sàng làm nương ngô giả nợ cho bố  Mị đáng hưởng tình yêu hạnh phúc - Số phận làm dâu gạt nợ: Vì nợ truyền kiếp từ đời trước cha mẹ Mị đủ tiền cưới phải vay nhà thống lí, bố thống lí Pá Tra [ ] chưa trả hết nợ mà Mị bị bắt làm dâu gạt nợ nhà thống lí Pá Tra  Chi tiết tố cáo hình thức bóc lột cách cho vay nặng lãi bọn địa chủ, phong kiến miền núi trước Cách mạng - Cuộc đời làm dâu gạt nợ - đời nô lệ khổ sai, bị bóc lột, đọa đày thân xác chà đạp tinh thần Mị trở thành tê liệt, rùa nuôi xó cửa b) Diễn biến tâm trạng Mị đêm tình mùa xuân * Không gian tưng bừng: Moon.vn - Học để khẳng định Hotline: 0432 99 98 98 Khóa LUYỆN THI THPT QG 2016 – GV: Vũ Thị Dung Facebook: DungVuThi.HY - Hình ảnh: nhà kho đầy lúa, đống lửa sưởi, gió thổi, cỏ gianh vàng ửng, váy hoa phơi mỏm đá, - Màu sắc: màu vàng rộm ngô lúa chất đầy nhà kho, màu vàng đỏ bí đỏ, màu vàng từ đống lửa trẻ đốt, màu sắc sặc sỡ từ váy hoa… - Âm thanh: tiếng sáo, tiếng khèn, tiếng chó sủa, tiếng cười ầm đám người tụ tập chơi đùa  Các chi tiết hình ảnh, màu sắc, âm gợi lên tranh rực rỡ, sinh động, vui tươi người Mèo núi cao Tết đến xuân Những đêm tình mùa xuân Hồng Ngài làm cho tâm hồn Mị hồi sinh trở lại * Mị: - Tâm hồn Mị thiết tha bổi hổi nghe tiếng sáo từ đầu núi vọng lại Mị ngồi nhẩm thầm (không phải “hát thầm”) hát người thổi, tức khẽ khàng nhắc lại theo hồi tưởng, chí không liền mạch, lúc nhớ lúc quên lời hát người thổi Có lẽ trước Mị thổi sáo hát hát Giờ đây, nghe tiếng sáo đầu núi vọng lại, Mị thức dậy điều quen thuộc, lâu bị lãng quên Phải Mị tìm thấy đồng điệu với tiếng sáo Tiếng sáo gợi nhớ gợi thương làm cô thức tỉnh sau chuỗi ngày cam chịu, đánh thức khát vọng hạnh phúc, khát vọng tình yêu tự - Mị lấy hũ rượu uống ực bát Cách uống ực bát rượu khiến người đọc cảm nhận dường Mị uống rượu mà uống bát cay đắng, uất hận vào lòng Những cay đắng, uất hận chất chồng, dồn đẩy, nghẹn ắng lòng Mị Men rượu làm cô hồi tưởng ngày trước Tiếng sáo gọi bạn tình văng vẳng tai Mị Bao nhiêu kỉ niệm đẹp thời gái sống dậy lòng: Mị thổi sáo giỏi có người mê, ngày đêm thổi sáo theo Hồi tưởng lại mùa xuân tươi đẹp thời gái, điều cho thấy Mị thức tỉnh Khát vọng sống lửa bừng sáng tâm hồn Mị Đoạn văn đồng suy nghĩ Mị (Mị lịm mặt ngồi nhìn người nhảy đồng, người hát; Tai Mị văng vẳng tiếng sáo gọi bạn đầu làng.; Mùa xuân này, Mị uống rượu bên bếp thổi sáo.), khứ (lòng Mị sống ngày trước; Ngày trước, Mị thổi sáo giỏi.; Có biết người mê, ngày đêm thổi sáo theo Mị.) Quá khứ đan xen với tại, làm nên dòng tâm tư đứt nối, chập chờn không liền mạch, phù hợp để diễn tả thức tỉnh ý thức Mị Nhớ khứ đẹp đẽ thời gái, dù hồi ức tươi đẹp có nhập nhòa, đứt đoạn đớn đau, tâm hồn Mị cựa quậy, đòi thức dậy sau giấc ngủ vùi Những câu văn không đơn lời kể nhà văn mà dòng suy nghĩ nhân vật Tác giả nhập thân vào nhân vật để viết lên tiếng lòng Mị - Mị từ từ bước vào buồng: + Với tâm trạng phơi phới trở lại, lòng vui sướng đêm Tết ngày trước  Mị thức tỉnh, tự ý thức trẻ lắm, trẻ khao khát chơi bao người phụ nữ có chồng khác Moon.vn - Học để khẳng định Hotline: 0432 99 98 98 Khóa LUYỆN THI THPT QG 2016 – GV: Vũ Thị Dung Facebook: DungVuThi.HY + Khát vọng sống lửa bùng cháy Mị lại phẫn uất nhiêu Phẫn uất đau khổ cho thân phận số phận trớ trêu đầy bi kịch Bao nhiêu người có chồng chơi ngày Tết chi A Sử Mị lại lòng với mà phải với Không thể cam chịu kiếp nô lệ, kiếp làm dâu gạt nợ nên Mị muốn ăn ngón cho chết  Ý thức chết lại xuất hiện, lần có ý nghĩa khác, thể ý thức sâu sắc sống Mị phân biệt sống tồn để thấy tồn thật vô nghĩa + Uất ức, nước mắt Mị ứa tiếng sáo gọi bạn tình lửng lơ bay đường Tâm hồn Mị diễn biến phức tạp trình thức tỉnh, loạn Mị sống nghịch lí thân phận dâu gạt nợ niềm vui phơi phới muốn chơi Tết - Mị vào buồng lần để nhìn qua lỗ vuông để nghĩ đến chết mà Mị hành động cách mạnh mẽ, ngang nhiên trước mặt A Sử xuất bất ngờ buồng : Mị chuẩn bị chơi Tết bao người gái khác Cô xắn thêm miếng mỡ bỏ vào đĩa đèn cho sáng quấn tóc lại, với tay lấy váy hoa rút thêm áo  Hàng loạt hành động loạn Mị diễn liên tiếp tiếng sáo rập rờn đầu Mị Tiếng sáo gọi bạn tình đem đến cho Mị sức mạnh mới, khơi gợi lòng khát khao tự do, khát khao yêu đương hạnh phúc Khi Mị với tay lấy váy hoa tức cô thức tỉnh, sống lại thời gái với bao ước mơ đẹp đẽ - Sự trỗi dậy mạnh mẽ Mị phải trả giá nặng nề Chỉ sau câu hỏi: Mày muốn chơi à?, A Sử trói tay Mị vào cột nhà thúng sợi đay Hai tay Mị bị trói dây thắt lưng, tóc Mị bị quấn lên cột, Mị không cúi, không nghiêng đầu Thể diễn biến tâm trạng hành động Mị cảnh ngộ bị trói đêm tình mùa xuân, ngòi bút nghệ thuật Tô Hoài tưởng nhập hồn vào nhân vật Trong bóng tối, Mị đứng im lặng Hơi rượu nồng nàn nâng đỡ tâm hồn Mị Quên nỗi đau khổ đau đớn tại, Mị thả hồn theo tiếng sáo vùng bước Nhưng cuối cô phải trở lại với thực khắc nghiệt, đau đớn, khổ nhục tay chân đầu không cựa Mị thổn thức nghĩ không ngựa nghe tiếng ngựa gãi chân, nhai cỏ, tiếng chó sủa xa xa Cô nín khóc, bồi hồi trạng thái lúc tỉnh lúc mê Dây trói thít lại đau nhức Mị nồng nàn tha thiết nhớ Bị trói đứng suốt đêm, bàng hoàng tỉnh trời sáng, nghe thấy tiếng lửa, không tiếng động  Khép lại khát vọng chơi, sống tự đêm tình xuân, Mị lại rơi vào tình cảnh bi đát trước Kết cục lời lên án, tố cáo hành động tàn độc cha thống lí, đại diện cho giai cấp thống trị miền núi dã áp người tới mức không nhân tính Tô Hoài khắc họa thành công diễn biến tâm trạng nhân vật thông qua cử chỉ, hành động; qua dòng suy nghĩ, ý thức; qua đan xen hồi ức với tại, ý thức tiềm thức * Bình luận ý kiến - Hai ý kiến đúng, thể cảm nhận sâu sắc nội dung (ý kiến thứ nhất) Moon.vn - Học để khẳng định Hotline: 0432 99 98 98 Khóa LUYỆN THI THPT QG 2016 – GV: Vũ Thị Dung Facebook: DungVuThi.HY nghệ thuật (ý kiến thứ hai) xoay quanh hình tượng nhân vật Mị đoạn trích - Hai ý kiến không mâu thuẫn, loại trừ mà thống với nhau, làm thành nhận định đầy đủ, trọn vẹn nghệ thuật miêu tả tâm lí nhân vật nhà văn Tô Hoài Đây nét đặc sắc nghệ thuật bật tác phẩm - Diễn biến tâm lí nhân vật Mị đêm tình mùa xuân tài miêu tả tâm lí nhân vật Tô Hoài cho thấy am hiểu, đồng cảm, xót thương, bênh vực, tin tưởng - lòng nhân đạo nhà văn nhân vật Moon.vn - Học để khẳng định 10 Hotline: 0432 99 98 98