Bài tập trắc nghiệm môn Địa lý lớp 11 bài 1

Bài tập trắc nghiệm môn Địa lý lớp 11 bài 1 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất...

Bài tập trắc nghiệm vật lí 11 * Dùng qui ứơc sau để trả lời các câu 1,2,3 a, phát biểu 1 đúng. Phát biểu 2 đúng. Hai phát biểu có liên quan b, phát biểu 1 đúng. Phát biểu 2 đúng. Hai phát biểu không liên quan c, phát biểu 1 đúng. Phát biểu 2 sai. d, phát biểu 1 sai. Phát biểu 2 đúng Câu 1, Nên Câu 2, Nên Câu3, Nên Câu 4, Các kim loại khác nhau có điện trở suất khác nhau do bởi chúng có: a, Cấu trúc mạng tinh thể khác nhau. b, Mật độ electron tự do khác nhau. c, Tính chất hoá học khác nhau. d, Cả a và b. Câu 5, điều nào sau đây xảy ra khi hai kim loại khác nhau tiếp xúc với nhau? a, có sự khuếch tán electron qua lớp tiếp xúc. b, có một điện trường ở chỗ tiếp xúc. c, có một hiệu điện thế xác định giữa hai thanh kim loại. d, Cả 3 điều trên. Câu 6, Trong các yếu tố sau: I. Bản chất của hai kim loại tiếp xúc II. hiệu nhiệt độ ở hai mối hàn III. Diện tích tiếp xúc của hai kim loại ở mối hàn Suất điện động của cặp nhiệt điện phụ thuộc các yếu tố nào? a, I, II và III b, I và II c, II và III d, II Dòng điện trong kim loại là dòng chuển dời có hướng của các electrôn t do và của các iôn dương Trong tinh thể kim loại, các nút màng là các iôn dương, xung quanh các iôn dương là các electrôn tự do Khi có điện tr ường các êlectrôn tự do trong dây dẫn kim loại chuyển động có hướng, tạo ra dòng điện ở trường hợp này, quỹ đạo của các êlectrôn là những đường song song với đ- ường sức Trong kim loại, khi chuyển động có hướng, các electron tự do va chạm với các nút mạng và truyền động năng cho chúng Khi có dòng điện chạy qua, dây dẫn kim loại nóng lên Câu 7, Trong các chất sau: I. Benzen II. Natri tan trong nước III. Rượu IV. Dung dịch Nacl Chất nào là chất điện phân? a, I và IV b, II và IV c, III và IV d, chỉ IV Câu 8, Sự tạo thành các hạt mang điện tự do trong chất điện phân là do: a, Dòng điện qua chất điện phân b, Sự phân ly của các phân tử chất tan trong dung dịch c, Sự trao đổi electron với các điện cực d, cả 3 nguyên nhân trên Câu 9, Dòng điện trong chất điện phân là dòng chuyển rời có hướng của: a, Các iôn dương, iôn âm b, Các iôn dương và các electron c, Các iôn âm và các electron d, Các iôn dương, iôn âm và các electron Câu 10, Cho các nhóm bình điện phân và điện cực sau: I. CuSO 4 – Cu III. FeCl 3 – Fe II. ZnSO 4 – than trì IV. H 2 SO 4 – Pt Bình điện phân nào có cực dơng tan a, I và II b, I và III c, I, II và III d, Cả 4 bình trên Câu 11, Cho các nhóm bình điện phân và điện cực sau: I. AgNO 3 – Ag III. H 2 SO 4 – Pt II. CuSO 4 IV. CuCl – Cu Dòng điện trong chất điện phân nào tuân theo định luật Ôm? a, I và IV b, II và IV c, II và III d, I, II và IV Câu12, Nên a, Phát biểu 1 đúng, phát biểu 2 sai. Hai phát biểu có liên quan. b, Phát biểu 1 đúng, phát biểu 2 đúng. Hai phát biểu không liên quan c, Phát biểu 1 đúng, phát biểu 2 sai d, Phát biểu 1 sai, phát biểu 2 đúng. Câu 13, Phát biểu nào sau đây là sai khi nói về cách mạ bạc một huy chương: a, Dùng muối AgNO 3 b, Dùng anốt bằng bạc c, Đặt huy chương trong khoang giữa anốt và catốt d, Dùng huy chương làm catốt Câu 14, Trong các nguyên tố sau: I. Nguyên tử lượng của chất đợc giải phóng. II. Hoá trị của chất được giảI phóng. III. Nồng độ của dung dịch điện phân. Khi nhiệt độ tăng, khả năng phân ly thành iôn của chất điện phân tăng. Khi nhiệt độ tăng thì điện trở của chát điện phân tăng. IV. Nhiệt độ của dung dịch điện phân. Khối lượng của chất được giảI phong ở điện cực phụ thuộc các yếu tố nào? a, I và II c, I, II và IV b, I, II và III d, Cả 4 yếu tố Câu 15, Xét các đại lượng: F: Số Faraday A: Nguyên tử lượng của chất đợc giảI phóng ở điện cực n: Hoá trị của chất đó m: Khối lượng của chất đó q: Điện lượng qua dung dịch điện phân Hệ thức nào sau đây là VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Bài tập trắc nghiệm môn Địa lý lớp 11: Sự tương phản trình độ phát triển kinh tế - xã hội nhóm nước Cuộc cách mạng khoa học công nghệ đại Câu Căn để phân chia quốc gia giới thành hai nhóm nước (phát triển phát triển) A Đặc điểm tự nhiên trình độ phát triển kinh tế B Đặc điểm tự nhiên dân cư, xã hội C Trình độ phát triển kinh tế - xã hội D Đặc điểm tự nhiên trình độ phát triển xã hội Câu Các nước phát triển có đặc điểm A GDP bình quân đầu người cao B Đầu tư nước nhiều C Chỉ số HDI mức cao D Tất ý kiến Câu Đặc điểm nước phát triển A GDP bình quân đầu người thấp, số HDI mức cao, nợ nước nhiều B GDP bình quân đầu người cao, số HDI mức thấp, nợ nước nhiều C GDP bình quân đầu người thấp, số HDI mức thấp, nợ nước nhiều D Năng suất lao động xã hội cao, số HDI mức thấp, nợ nước nhiều Câu Cơ cấu GDP phân theo khu vực kinh tế nước phát triển có đặc điểm A Khu vực II cao, khu vực I III thấp B Khu vực I thấp, khu vực II III cao C Khu vực I III cao, khu vực II thấp D Khu vực I thấp, khu vực III cao Câu Trong số quốc gia sau đây, quốc gia coi nước công nghiệp (NICs) là: A Hàn Quốc, Xin - ga - po, In - đô - nê - xia, Braxin B Xin - ga - po, Thái Lan, Hàn Quốc, Ác - hen - ti - na C Thái lan, Hàn Quốc, Braxin, Ác - hen - ti - na D Hàn Quốc, Xin - ga - po, Braxin, Ác - hen - ti - na VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Câu Trong tổng giá trị xuất, nhập giới, nhóm nước phát triển chiếm A 50% B 55% C Gần 60% D Hơn 60% Câu Nhận xét số đặc điểm kinh tế - xã hội nước phát triển A Giá trị đầu tư nước lớn, tuổi thọ trung bình thấp, số HDI mức cao B Giá trị đầu tư nước lớn, tuổi thọ trung bình cao, số HDI mức cao C Giá trị đầu tư nước nhỏ, tuổi thọ trung bình cao, số HDI mức cao D Giá trị đầu tư nước lớn, tuổi thọ trung bình cao, số HDI mức thấp Câu Nhận xét số đặc điểm kinh tế - xã hội nước phát triển A Nợ nước nhiều, tuổi thọ trung bình thấp, Chỉ số HDI mức thấp B Nợ nước nhiều, tuổi thọ trung bình cao, Chỉ số HDI mức thấp C Nợ nước nhiều, tuổi thọ trung bình thấp, Chỉ số HDI mức cao D Nợ nước nhiều, tuổi thọ trung bình cao, Chỉ số HDI mức cao Câu Cuộc cách mạng khoa học công nghệ có đặc trưng A Công nghệ có hàm lượng tri thức cao B Công nghệ dựa vào thành tựu khoa học C Chỉ tác động đến lĩnh vực công nghiệp dịch vụ D Xuất phát triển nhanh chóng công nghệ cao Câu 10 Bốn công nghệ trụ cột cách mạng khoa học công nghệ đại A Công nghệ sinh học, công nghệ vật liệu, công nghệ lượng, công nghệ thông tin B Công nghệ hóa học, công nghệ vật liệu, công nghệ lượng, công nghệ thông tin C Công nghệ hóa học, công nghệ sinh học, công nghệ lượng, công nghệ vật liệu D Công nghệ điện tử, công nghệ tin học, công nghệ sinh học, công nghệ thông tin Câu 11 Tác động chủ yếu cách mạng khoa học công nghệ đại dến phát triển kinh tế - xã hội A Khoa học công nghệ trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp B Xuất ngành công nghệ có hàm lượng kỹ thuật cao C Thay đổi cấu lao động, phát triển nhanh chóng mậu dịch quốc tế, đầu tư nước VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí phạm vi toàn cầu D Các ý kiến Câu 12 Cuộc cách mạng khoa học công nghệ đại tiến hành vào thời gian A Giữa kỷ XIX, đầu kỷ XX B Guối kỷ XIX, đầu kỷ XX C Giữa kỷ XX, đầu kỷ XXI D Cuối kỷ XX, đầu kỷ XXI Câu 13 Số người sử dụng Internet giới năm 2006 A 1000 triệu người B 1050 triệu người C 1100 triệu người D 1150 triệu người Câu 14 Nền kinh tế tri thức có số đặc điểm bật A Trong cấu kinh tế, dịch vụ chủ yếu; cấu lao động, công nhân tri thức chủ yếu; tầm quan trọng giáo dục lớn B Trong cấu kinh tế, công nghiệp chủ yếu; cấu lao động, công nhân tri thức chủ yếu; tầm quan trọng giáo dục lớn C Trong cấu kinh tế, dịch vụ chủ yếu; cấu lao động, công nhân tri thức chủ yếu; giáo dục có tầm quan trọng lớn D Trong cấu kinh tế, dịch vụ chủ yếu; cấu lao động, công nhân chủ yếu; giáo dục có tầm quan trọng lớn Câu 15 Nền kinh tế công nghiệp có số đặc điểm bật A Trong cấu kinh tế, dịch vụ chủ yếu; cấu lao động, công nhân chủ yếu; giáo dục có tầm quan trọng lớn kinh tế B Trong cấu kinh tế, công nghiệp dịch vụ chủ yếu; cấu lao động, công nhân chủ yếu; giáo dục có tầm quan trọng lớn kinh tế C Trong cấu kinh tế, công nghiệp nông nghiệp chủ yếu; cấu lao động, công nhân chủ yếu; giáo dục có tầm quan trọng lớn kinh tế D Trong cấu kinh tế, dịch vụ chủ yếu; cấu lao động, công nhân chủ yếu, giáo dục có tầm quan trọng lớn kinh tế Câu 16 Đối với kinh tế tri thức, tầm quan trọng giáo dục vai trò công VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí nghệ thông tin truyền thông A Lớn định C Rất lớn lớn B Rất lớn định D Lớn lớn Câu 17 Trong kinh tế tri thức, tỷ lệ đóng góp khoa học công nghệ cho tăng trưởng kinh tế chiếm khoảng A Trên 60% B Trên 70% C Trên 80% D Trên 90% Câu18 Trong kinh tế nông nghiệp, tỷ lệ đóng góp khoa học công nghệ cho tăng trưởng kinh tế chiếm khoảng A Trên 10% B Dưới 10% C Trên 20% D Dưới 20% Câu 19 Trong kinh tế công nghiệp, tỷ lệ đóng góp khoa học - công nghệ cho tăng trưởng kinh tế chiếm khoảng A Dưới 30% B Trên 30% ...Phương pháp, thủ thuật giải nhanh các dạng trắc nghiệm vật lý 12   Trang 1   oOo SÁNG KIẾN - KINH NGHIỆM TÊN ĐỀ TÀI: PHƯƠNG PHÁP, THỦ THUẬT GIẢI NHANH CÁC DẠNG TRẮC NGHIỆM VẬT LÝ 12 Nguyễn Trần Cương Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn Quy Nhơn, tháng 5/2010 Phương pháp, thủ thuật giải nhanh các dạng trắc nghiệm vật lý 12   Trang 2 TÊN ĐỀ TÀI: PHƯƠNG PHÁP, THỦ THUẬT GIẢI NHANH CÁC DẠNG TRẮC NGHIỆM VẬT LÝ 12 A. MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài:              không quá 1,5 phút  và các công   trình. 2. Nhiệm vụ của đề tài – Giới hạn đề tài. a. Nhiệm vụ của đề tài:       b. Giới hạn đề tài:    +   c. Hướng phát triển đề tài:      3. Phương pháp tiến hành.    giáo khoa. 4. Cơ sở và thời gian tiến hành nghiên cứu đề tài.    Phương pháp, thủ thuật giải nhanh các dạng trắc nghiệm vật lý 12   Trang 3 MỤC LỤC Trang A. MỞ ĐẦU  01    01 nh. 01  01 B. NỘI DUNG PHẦN MỘT: ĐƯỜNG TRÒN TUYỂN CHỌN 50 ĐỀ KIỂM TRA TỰ LUẬN VÀ TRẮC NGHIỆM MÔN ĐỊA LÝ LỚP 11 (có đáp án thang điểm) Tp Hồ Chí Minh, năm 2016 MỤC LỤC PHẦN 1: ĐỀ KIỂM TRA A ĐỀ KIỂM TRA 15 PHÚT I Đề kiểm tra 15 phút học kì I II Đề kiểm tra 15 phút học kì B ĐỀ KIỂM TRA TIẾT GIỮA HỌC KÌ 15 I Đề kiểm tra tiết học kì I 15 II Đề kiểm tra tiết học kì II 57 C ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 100 I Đề kiểm tra học kì I 100 II Đề kiểm tra học kì II 147 PHẦN 2: ĐÁP ÁN 190 A KIỂM TRA 15 PHÚT 190 I Kiểm tra 15 phút học kì I 190 II Kiểm tra 15 phút học kì II 193 B KIỂM TRA TIẾT GIỮA HỌC KÌ 196 I Kiểm tra tiết học kì I 196 II Kiểm tra tiết học kì II 204 C KIỂM TRA HỌC KÌ 213 I Kiểm tra học kì I 213 II Kiểm tra học kì II 221 PHẦN 1: ĐỀ KIỂM TRA A ĐỀ KIỂM TRA 15 PHÚT I Đề kiểm tra 15 phút học kì I  ĐỀ Dựa vào bảng số liệu : TỈ SUẤT GIA TĂNG DÂN SỐ TỰ NHIÊN TRUNG BÌNH NĂM ( Đơn vị: % ) Giai đoạn 1960-1965 1975-1980 1985-1990 1995-2000 2001-2005 Nhóm nước Phát triển 1,2 0,8 0,6 0,2 0,1 Đang phát triển 2,3 1,9 1,9 1,7 1,5 Thế giới 1,9 1,6 1,6 1,4 1,2 Em : So sánh tỉ suất gia tăng dân số tự nhiên nhóm nước phát triển, với nhóm nước phát triển toàn giới Dân số tăng nhanh dẫn đến hậu mặt kinh tế-xã hội ?  ĐỀ Câu 1: ( 6đ ) Dựa vào bảng số liệu sau : TỔNG NỢ NƯỚC NGOÀI CỦA NHÓM NƯỚC ĐANG PHÁT TRIỂN (Đơn vị: tỉ USD) Năm 1990 1998 2000 2004 Tổng nợ 1310 2465 2498 2724 Hãy vẽ biểu đồ cột thể tổng nợ nước nhóm nước phát triển qua năm, rút nhận xét Câu 2: ( 4đ ) Cuộc cách mạng khoa học công nghệ đại tạo bốn công nghệ trụ cột, có tác động sâu sắc đến phát triển kinh tế-xã hội Hãy nêu tên bốn công nghệ số thành tựu bốn công nghệ trụ cột tạo  ĐỀ Câu 1: (4đ) Toàn cầu hóa gì? Hệ việc toàn cầu hóa kinh tế? Việt Nam có tham gia vào xu hướng toàn cầu hóa, khu vực hóa kinh tế không? Chứng minh? Câu 2: (6đ) Dựa vào bảng số liệu cấu GDP phân theo khu vực kinh tế nhóm nước – năm 2004 (Đơn vị %) Cơ cấu GDP phân theo khu vực kinh tế Nhóm nước Khu vực I Khu vực II Khu vực III Phát triển 2,0 27,0 71,0 Đang phát triển 25,0 32,0 43,0 Em hãy: a Vẽ biểu đồ thể cấu GDP phân theo khu vực kinh tế nhóm nước – năm 2004 b Nhận xét  ĐỀ Chọn đề  Đề A Dựa vào bảng số liệu tỉ trọng GDP, dân số EU số nước giới – năm 2004 (Đơn vị: %) Các nước, khu vực GDP Dân số EU 31,0 7,1 Hoa Kì 28,5 4,6 Nhật Bản 11,3 2,0 Trung Quốc 4,0 20,3 Ấn Độ 1,7 17,0 Các nước lại 23,5 49,0 Em hãy: a Vẽ biểu đồ so sánh tỉ trọng GDP, dân số EU với số nước giới (8đ) b Nhận xét (2đ)  Đề B Dựa vào bảng số liệu GDP Hoa Kì số châu lục – năm 2004 (Đơn vị: tỉ USD) Toàn giới 40887,8 Hoa Kì 11667,5 Châu Âu 14146,7 Châu Á 10092,9 Châu Phi 790,3 Em hãy: a Vẽ biểu đồ tròn so sánh GDP Hoa Kì với giới châu lục b Nhận xét  ĐỀ Dựa vào bảng số liệu sau: GDP CỦA HOA KÌ VÀ MỘT SỐ CHÂU LỤC – NĂM 2004 (Đơn vị: tỉ USD) Toàn giới 40887,8 Hoa Kì 11667,5 Châu Âu 14146,7 Châu Á 10092,9 Châu Phi 790,3 Em hãy: a Vẽ biểu đồ thích hợp thể GDP Hoa Kì số châu lục b Nhận xét giải thích Hoa Kì có quy mô kinh tế lớn đến  ĐỀ Câu Mĩ La tinh có nhiều tài nguyên khoáng sản, chủ yếu là: A Quặng kim loại màu, kim loại quý, nhiên liệu B Quặng kim loại quý, nhiên liệu, vật liệu xây dựng C Quặng nhiên liệu, đồng, sắt, măn- gan D Quặng kim loại quý, dầu, than, đồng, măn gan Câu Tài nguyên đất, khí hậu thuận lợi cho phát triển rừng, chăn nuôi đại gia súc, trồng công công nghiệp ăn nhiệt đới Việc khai thác tài nguyên giàu có mang lại nhiều lợi ích cho: A Đại phận dân cư Mĩ La tinh B Bộ phận nhỏ dân cư Mĩ La tinh C Một phận chủ trang trại D Dân cư sống nghề nông nghiệp Câu Dân cư đô thị Mĩ La tinh chiếm tỉ lệ cao tới 75 % dân số, phần do: A Ở hầu Mĩ La tinh, dân cư nghèo đói, 1/3 thị dân sống điều kiện khó khăn B Ở hầu Mĩ La tinh, dân cư nghèo đói, có chênh lệch lớn người giàu người nghèo C Các chủ trang trại chiếm giữ phần lớn đất canh tác, dân nghèo ruộng kéo thành phố tìm việc làm D Các PHẦN TRẮC NGHIỆM VẬT LÝ 10 ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM Chọn phát biểu sai đặc điểm chuyển động thẳng A Phương chuyển động rơi tự phương thẳng đứng dây dọi B Hòn bi sắt tung lên theo phương thẳng đứng chuyển động rơi tự C Rơi tự chuyển động thẳng nhanh dần với gia tốc g D.Chuyển động rơi tự có chiều từ cao xuống thấp Chọn phát biểu rơi tự A Gia tốc rơi tự g phụ thuộc vĩ độ địa lí độ cao so với mặt biển B Gia tốc g có giá trị nhỏ hai địa cực lớn xích đạo C Mọi vật trái đất có phương rơi tự song song với D Gia tốc rơi tự g Hà Nội có giá trị nhỏ TP Hồ Chí Minh Chuyển động vật sau rơi tự A Người nhảy từ máy bay xuống chưa mở dù B Quả cầu Galilê thả từ tháp nghiêng Pi da cao 56m xuống đất C Cục nước đá rơi từ đám mây xuống mặt đất trận mưa đá D.Lá vàng mùa thu rụng từ cành xuống mặt đất Chọn công thức tốc độ vật rơi tự từ độ cao h xuống đất A v = gh B v = h 2g C v = 2h g D v = gh Trong công thức tính thời gian vật rơi tự từ độ cao h cho sau ,công thức sai ? v h A t = B t = g C t = v TB 2h g D t = gh Chọn câu sai A Vật rơi tự không chịu sức cản môi trường B Khi rơi tự vật chuyển động giống C Công thức s = ½ gt2 dùng để xác định quãng đường vật rơi tự D.Có thể coi rơi tự khô từ xuống rơi từ Một vật thả rơi tự từ độ cao 19,6m.Tính vận tốc vật chạm đất Lấy g =10 m/s2 A 20m/s B 19,6m/s C 9,8m/s D.19,8m/s Chọn phát biểu rơi tự A Mọi vật trái đất rơi tự với gia tốc B Trọng lực nguyên nhân gây rơi tự C Mọi chuyển động nhanh dần theo phương thẳng đứng rơi tự D Gia tốc rơi tự phụ thuộc kinh độ địa điểm xét Chuyển động vật sau rơi tự A Một bi thả từ xuống B Một máy bay hạ cánh C Một thang máy chuyển động xuống D Một vận động viên nhảy cầu lộn vòng xuống nước 10 Một bi ném thẳng đứng từ lên cao với vận tốc đấu có độ lớn v0 Hỏi chạm đất vận tốc vật ?Bỏ qua sức cản không khí A 1,5 v0 B 0,5 v0 C v0 D v0 11 Chọn câu trả lời Một trái banh ném thẳng đứng từ lên Đại lượng sau không thay đổi A Độ dời B Động C Gia tốc D Vận tốc 12 Chọn câu trả lời Một trái banh ném từ mặt đất thẳng đứng với vận tốc 20m/s.thời gian từ lúc ném banh đến lúc chạm đất là: A 1s B 2s C 3s D 4s 13 Chọn câu trả lời Thả đá từ độ cao h xuống mặt đất , đá rơi 0,5s Nếu thả đá từ độ cao H xuống đất 1,5s H A.3h B.6h C.9h D.Một đáp số khác 14 Chọn câu trả lời Một vật nặng rơi tự từ độ cao 45m xuống đất Lấy g = 10m/s2 Vận tốc vật chạm đất là: A.20m/s B.30m/s C.90m/s D.Một kết khác 15 Chọn câu trả lời Một vật rơi tự từ độ cao h Biết giây cuối vật rơi 15m Thời gian rơi vật : A.1s B.1,5s C.2s D.2,5s 16 Chọn câu trả lời Thả hai vật rơi tự đồng thời từ hai độ cao h1 khác h2 Biết thời gian chạm đất vật thứ 1/2 lần vật thứ hai A.Tỉ số C Tỉ số h1 =2 h2 h1 = 1/4 h2 h1 = 1/2 h2 h số =4 h2 B Tỉ số D Tỉ 17 Chọn câu trả lời Hai vật có khối lượng m1 > m2 rơi tự địa điểm A Vận tốc chạm đất v1 > v2 B Vận tốc chạm đất v1 < v2 C Vận tốc chạm đất v1 = v2 D Không có sở kết luận Trong v1 , v2 tương ứng vận tốc chạm đất vật thứ vật thứ hai Bỏ qua sức cản không khí 18 Tính quãng đường mà vật rơi tự giây thứ Trong khoảng thời gian vận tốc vật tăng ?Lấy g =10 m/s A 40m;10 m/s B 45m;10m/s C 45m;15m/s D.40m 15 m/s 19 Một viên bi sắt thả rơi tự từ độ cao h xuống đất với thời gian rơi t =0,5s Hỏi thả viên bi từ độ cao 2h xuống đất thời gian rơi ? A s B 2s C 0,707s D.0,750s 20 Ga-li-lê thả đạn hình cầu từ độ cao 56m tháp nghiêng Pi-da xuống đất Tính thời gian đạn rơi Biết g =9,81m/s2 A 2,97s B 3,38s C 3,83s D.4,12s 21 Thả đá từ mép vách núi dựng đứng xuống vực sâu Sau 3,96s từ lúc thả nghe thấy tiếng đá chạm đáy vực sâu.Biết g =9,8 m/s tốc độ truyền âm không khí 330m/s Tìm chiều cao vách đá bờ vực A.76m B 58m C 69m D.82m 22 Một vật rơi tự từ xuống Biết giây cuối đá rơi 25m Tím chiều cao thả vật Lấy g = 10m/s2 A 45m B 40m C 35m D.50m 23 Hai đá thả rơi tự từ độ cao sớm muộn s Khi đá trước chạm đất đá sau cách mặt đất 35m Tìm chiều cao hai đá lúc ban đầu Lấy g =10m/s2 A 75m B 80m C 85m D.90m Một đá thả rơi tự từ độ cao Trả lời câu hỏi 24,25 24 Khi độ cao tăng lên hai lần thời gian rơi A Tăng lần B Tăng lần C Tăng lần D Tằng 2 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM MÔN ĐỊA LÝ LỚP 11 CẢ NĂM (CÓ ĐÁP ÁN) Câu ĐL1101CBH Căn để phân chia quốc gia giới thành hai nhóm nước (phát triển phát triển) A đặc điểm tự nhiên trình độ phát triển kinh tế B đặc điểm tự nhiên dân cư, xã hội C trình độ phát triển kinh tế - xã hội D đặc điểm tự nhiên trình độ phát triển xã hội PA: C Câu ĐL1101CBB Các nước phát triển có đặc điểm A GDP bình quân đầu người cao B đầu tư nước nhiều C số HDI mức cao D Tất ý kiến PA: D Câu ĐL1101CBH Đặc điểm nước phát triển A GDP bình quân đầu người thấp, số HDI mức cao, nợ nước nhiều B GDP bình quân đầu người cao, số HDI mức thấp, nợ nước nhiều C GDP bình quân đầu người thấp, số HDI mức thấp, nợ nước nhiều D suất lao động xã hội cao, số HDI mức thấp, nợ nước nhiều PA: C Câu Đl1101CBH Cơ cấu GDP phân theo khu vực kinh tế nước phát triển có đặc điểm A khu vực II cao, Khu vực I III thấp B khu vực I thấp, Khu vực II III cao C khu vực I III cao, Khu vực II thấp D khu vực I thấp, Khu vực III cao PA: D Câu ĐL1101CBB Trong số quốc gia sau đây, quốc gia coi nước công nghiệp (NICs) là: A Hàn Quốc, Xin-ga-po, In-đô-nê-xia, Braxin B Xin-ga-po, Thái lan, Hàn Quốc, Ác-hen-ti-na C Thái lan, Hàn Quốc, Braxin, Ác-hen-ti-na D Hàn Quốc, Xin-ga-po, Braxin, Ác-hen-ti-na PA: D Câu ĐL1101NCB Trong tổng giá trị xuất, nhập giới, nhóm nước phát triển chiếm A 50% B 55% C gần 60% D 60% PA: D Câu ĐL1101CBH Nhận xét số đặc điểm kinh tế - xã hội nước phát triển A giá trị đầu tư nước lớn, tuổi thọ trung bình thấp, số HDI mức cao B giá trị đầu tư nước lớn, tuổi thọ trung bình cao, số HDI mức cao C giá trị đầu tư nước nhỏ, tuổi thọ trung bình cao, số HDI mức cao D giá trị đầu tư nước lớn, tuổi thọ trung bình cao, số HDI mức thấp PA: B Câu ĐL1101CBH Nhận xét số đặc điểm kinh tế - xã hội nước phát triển A nợ nước nhiều, tuổi thọ trung bình thấp, Chỉ số HDI mức thấp B nợ nước nhiều, tuổi thọ trung bình cao, Chỉ số HDI mức thấp C nợ nước nhiều, tuổi thọ trung bình thấp, Chỉ số HDI mức cao D nợ nước nhiều, tuổi thọ trung bình cao, Chỉ số HDI mức cao PA: A Câu ĐL1102NCH Cuộc cách mạng khoa học công nghệ có đặc trưng A công nghệ có hàm lượng tri thức cao B công nghệ dựa vào thành tựu khoa học C tác động đến lĩnh vực công nghiệp dịch vụ D xuất phát triển nhanh chóng công nghệ cao PA: D Câu 10 ĐL1102NCH Bốn công nghệ trụ cột cách mạng khoa học công nghệ đại A công nghệ sinh học, công nghệ vật liệu, công nghệ lượng, công nghệ thông tin B công nghệ hóa học, công nghệ vật liệu, công nghệ lượng, công nghệ thông tin C công nghệ hóa học, công nghệ sinh học, công nghệ lượng, công nghệ vật liệu D công nghệ điện tử, công nghệ tin học, công nghệ sinh học, công nghệ thông tin PA: A Câu 11 ĐL110NCH Tác động chủ yếu cách mạng khoa học công nghệ đại dến phát triển kinh tế - xã hội A khoa học công nghệ trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp B xuất ngành công nghệ có hàm lượng kỹ thuật cao C thay đổi cấu lao động, phát triển nhanh chóng mậu dịch quốc tế, đầu tư nước phạm vi toàn cầu D Các ý kiến PA: D Câu 12 ĐL1102NCH Cuộc cách mạng khoa học công nghệ đại tiến hành vào thời gian A kỷ XIX, đầu kỷ XX B cuối kỷ XIX, đầu kỷ XX C kỷ XX, đầu kỷ XXI D cuối kỷ XX, đầu kỷ XXI PA: D Câu 13 ĐL1102NCB Số người sử dụng Internet giới năm 2006 A 1000 triệu người B 1050 triệu người C 1100 triệu người D 1150 triệu người PA: C Câu 14 ĐL 1102NCH Nền kinh tế tri thức có số đặc điểm bật A cấu kinh tế, dịch vụ chủ yếu; cấu lao động, công nhân tri thức chủ yếu; tầm quan trọng giáo dục lớn B cấu kinh tế, công nghiệp chủ yếu; cấu lao động, công nhân tri thức chủ yếu; tầm quan trọng giáo dục lớn C cấu kinh tế, dịch vụ chủ yếu; cấu lao động, công nhân tri thức chủ yếu; giáo dục có tầm quan trọng lớn D cấu kinh tế, dịch vụ chủ yếu; cấu lao động, công nhân chủ yếu; giáo dục có tầm quan trọng lớn PA: A Câu 15 ĐL1102NCH Nền kinh tế công nghiệp có số đặc điểm bật A cấu kinh tế, dịch vụ chủ yếu; cấu lao động, công nhân chủ yếu; giáo dục có tầm quan trọng lớn kinh tế B cấu kinh tế, công nghiệp dịch vụ chủ yếu; cấu lao động, công nhân chủ yếu; giáo dục có