Văn lớp 6 kể về thầy giáo em quý mến

Kể thầy giáo yêu quý - Essay on Your Favourite Teacher Đề số 3: Kể thầy giáo cô giáo mà em quý mến 1- Yêu cầu chung: A Mở - Giới thiệu khái quát người thầy (hay cô giáo) mà em kể - Giới thiệu hoàn cảnh (hoặc đặc điểm người thầy cô giáo) để lại cho thân ấn tượng sâu đậm B Thân - Miêu tả vài nét người thầy (hoặc người cô) mà em yêu quý (chú ý nhấn mạnh nét riêng, nét gây ấn tượng) - Kể nét đặc biệt tính cách (hoặc tác phong, tình thương yêu học trò,…) - Đối với riêng thân em, kỉ niệm sâu sắc người thầy (hay người cô giáo) gì? - Tình cảm em thầy giáo hay cô giáo sao? C Kết - Nay không học thầy (cô) em nhớ thầy (cô) kính trọng yêu mến sâu sắc sao? BÀI VIẾT GỢI Ý A Mở - Giới thiệu khái quát người thầy (hay cô giáo) mà em kể - Giới thiệu hoàn cảnh (hoặc đặc điểm người thầy cô giáo) để lại cho thân ấn tượng sâu đậm B Thân - Miêu tả vài nét người thầy (hoặc người cô) mà em yêu quý (chú ý nhấn mạnh nét riêng, nét gây ấn tượng) - Kể nét đặc biệt tính cách (hoặc tác phong, tình thương yêu học trò,…) - Đối với riêng thân em, kỉ niệm sâu sắc người thầy (hay người cô giáo) gì? - Tình cảm em thầy giáo hay cô giáo sao? C Kết - Nay không học thầy (cô) em nhớ thầy (cô) kính trọng yêu mến sâu sắc sao? Nếu hỏi em: Từ lúc học đến giờ, em học qua thầy cô giáo ? - Chắc chắn em nhớ Nhưng hỏi: Thầy cô để lại cho em nhiều ấn tượng nhất? Em nêu tên Song suốt sáu năm cắp sách tới trường, em chưa dám nghĩ rằng, có thầy giáo dạy em tiết văn mà để lại cho em ấn tượng khó phai kính yêu đến Chuyện xảy vào tuần năm học lớp sáu Bước vào trường mới, lạ thầy, lạ bạn, chúng em hồi hộp đợi mong tiết học cảm giác vui mừng xen lẫn điều bí ẩn Sau tiếng trống tùng tràng vỗ tay rộn rã, chúng em lại làm quen với thầy giáo Những người mà trước chúng em chưa thấy mặt, biết tên, chưa nghe lời giảng với bao kiến thức lạ xa xôi Ngày học thứ trôi qua vội vàng ồn ã Lớp học bước vào ngày học thứ hai tiết Ngữ văn Tiếng trống vào cao điểm, thầy giáo bước vào ngỡ ngàng bao đôi mắt trẻ thơ Chả với hầu hết bạn lớp em, lần môn văn thầy giáo dạy Đó thầy Văn Thầy Văn bước vào giảng chất giọng nhẹ nhàng trầm ấm vô Tiết dạy đầu tiên, thầy dành mười phút để giới thiệu toàn chương trình Ngữ văn Lớp Sáu Không khí lớp không hiểu tự nhiên sôi hẳn lên Thầy nói giảng lại gợi chúng em bao ấn tượng xốn xang Thầy nói kĩ viết văn hay Học Văn để học làm người Thầy giúp chúng em thắp lửa ham mê Thầy kể kỷ niệm ngày thầy bước vào trường học cấp hai Thầy mới, bạn bải giảng nhanh chóng hút niềm đam mê văn học thầy Thế từ ngày lúc thầy mơ ước trở thành thầy giáo dạy văn để truyền dạy cho học sinh cảm giác sâu lắng dồn tụ qua trang sách Chúng em tròn mắt hớp lấy lời giảng thầy cách say sưa Sao kỷ niệm thầy giống tâm trạng chúng em lúc đến Chúng em ngỡ ngàng, ngây ngất vui mừng lăm Bài giảng thầy Văn diễn trọn vẹn trước khuôn mặt ngây thơ ngày trở nên tươi tắn Ôi! sống nhiều niềm vui, nhiều mơ ước, nhiều chân trời lạ Đó nơi xa lạ, đẹp đẽ huyền bí Mảnh đất chùng em chưa đến Nhưng ước mơ chinh phục chúng em bắt đầu thầy thắp sáng Nhưng tiếc nuối vô cùng! Không ngờ tiết văn lại tiết văn thầy Học dạy chúng em Sau tuần tuần cử lên trường tỉnh Thầy ơi! Bao chúng em gặp lại thầy Người dạy chúng em bao điều lạ, dạy chúng em ước mơ ước mơ có thực thầy Bài làm Vũ Thị Hoài Anh - Lớp A3 - Trường THCS Kiền Bái - Thủy Nguyên - Hải Phòng ___ _ Essay on Your Favourite Teacher In my school there are many teachers Each one teaches us different subjects Although all of them are fairly good, there is one teacher whom I love and admire the most His name is Ms Van She is the most pleasing personality that I have ever come across She is an ideal teacher She has all those qualities which a good teacher is expected to have Ms Van is a literature teacher She loves the subject that she teaches and has an indepth knowledge of it too She teaches science almost as though it were a hobby class She does not adopt the old methods of teaching In fact we even forget at times that she is teaching us from our text books Literature comes alive in Ms Van's class When she teaches, no one talks about anything but the topic that she discusses She has the ability to draw out attention to the subject and also to sustain it She conducts various experiments in the class and demonstrates them thus making it much easier for us to understand what she teaches She does not merely read from the book but gives us a concrete picture of everything, so that we see them before us Although her subject is science, Ms Van has a good knowledge of other subjects also She is well versed with all the current affairs of the world and she often links what we are studying to something that may have been taught somewhere else in the world She encourages us to ask questions so that we may be able to understand the subject well She never loses patience with those students who take long to grasp the subject Ms Van gives personal attention to all the students If, by chance, any student tries to play the fool in her class, she is firm and does not allow that to happen She is a great combination of kindness and strictness She encourages the students to ask each other and her anything with regard to the subject so that a healthy discussion generates new ideas and increases our curiosity about the subject She is very popular, but she is not conceited She is courteous to her colleagues and the principal of the school I have never seen her frown or lose her temper She remains calm even when there is a crisis of any kind She makes me love going to school I always look forward to my science period She is an ideal teacher and provides the students with a good role model I love her the most and hope to be like her one day