Giáo dục mần non thời kì đầu CM Tháng 8 và kháng chiến chống thực dân Pháp 1945 – 1954 ............................... ..............................
HỌC PHẦN: LỊCH SỬ GD HỌC MẦM NON NHÓM LỚP: MẦM NON B – K34 CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ VÀ CÁC BẠN ĐẾN VỚI BÀI THUYẾT TRÌNH CỦA NHÓM Sau giành độc lập từ tay thực dân, thành lập nước Việt Nam dân chủ cộng hòa, trước ban hành sắc lệnh việc thành lập ngành học sư phạm ngày 10 tháng năm 1946 lịch sử chứng kiến đời giáo dục mầm non sắc lệnh số 146/SL Chủ tịch Hồ Chí Minh Sắc lệnh nêu lên nguyên tắc giáo dục mới, ghi rõ: “bậc học ấu trĩ nhận giáo dục trẻ em tuổi tổ chức theo điều kiện Bộ Quốc gia giáo dục ấn định sau” Hiến pháp nước Việt Nam dân chủ cộng hòa năm 1946 ghi: “Nhà nước bảo vệ quyền lợi cho người mẹ trẻ em, đảm bảo phát triển nhà đỡ đẻ, nhà trẻ vườn trẻ” Từ đó, chuẩn bị chương trình cải cách giáo dục lần thứ I, Bộ xác định: “Bậc học ấu trĩ đảm nhận việc giáo dục tổ chức hay kiểm soát” Từ đó, ngày 10 tháng hàng năm trở thành ngày kỷ niệm thành lập giáo dục mầm non ta Cùng với Ban Giáo dục ấu trĩ thành lập ngày 15/12/1945, trường mẫu giáo Tây Hồ ngoại thành Hà Nội có 20 cháu nhân sĩ tổ chức coi trường giáo dục mầm non sau cách mạng Tháng A TÌNH HÌNH NHÀ TRẺ TRONG NHỮNG NĂM CHIẾN TRANH PHÁ HOẠI CỦA ĐẾ QUỐC MĨ: Giai đoạn 1965-1970: * Nhà trẻ khu vực thành phố, thị xã: - Dưới đạo Tổng Công đoàn Việt Nam, nhà trẻ khẩn trương phân tán, sơ tán Tổ chức hoạt động nhà trẻ bị đảo lộn nghiêm trọng Nhiều nhà trẻ từ trông trẻ hành phải chuyển sang trông ngày lẫn đêm - Về công tác an toàn cho cháu, có cô bác giữ trẻ dám dũng cảm quên xông vào nhà trẻ rực cháy để cứu cháu có người anh dũng hi sinh Về kinh phí nhà trẻ, thời điểm từ 1965 đấn 1970, năm, Nhà nước chi khoản lớn cho công tác Nhà trẻ khu vực Nhà nước Những năm 1966-1968, năm triệu đồng (giá vàng 800 đồng/lượng) Đến cuối năm 1970, có 5.676 nhà trẻ nhóm trẻ xí nghiệp, quan, thu nhận 85.460 cháu (chiếm 44% trẻ độ tuổi diện quan Nhà nước với 12.000 cô, bác giữ trẻ) Bảng số liệu nhà trẻ khu vực Nhà nước (năm 1965-1970) Năm Số nhà trẻ, nhóm trẻ Số trẻ thu nhận Số cô, bác giứ trẻ 1965 100 45 103 450 1970 676 85 460 12 000 * Nhà trẻ khu vực nông thôn: Những năm 1968-1970, khu vực nông thôn có nhà trẻ tiên tiến, chất lượng nuôi dưỡng trẻ tương đối tốt, trẻ sẽ, khỏe mạnh, bà mẹ yên tâm gửi Số liệu nhà trẻ nông thôn (năm 1965-1970) Năm Số nhà trẻ, nhóm Số trẻ dược thu Số cô bác giữ trẻ trẻ nhận 1965 245 56 282 15 721 1970 33 220 550 000 54 100 Giai đoạn từ 1971-1975: Ngày 5/5/1971, Ủy ban thường vụ Quốc hội nước Việt Nam dân chủ cộng hòa phê chuẩn việc thành lập Ủy ban Bảo vệ bà mẹ trẻ em trực thuộc hội đồng phủ Tiếp sau đó, ngày 21/2/1971, Hội đồng Chính phủ Nghị định số 145/CP quy định tổ chức máy Ủy ban Bảo vệ bà mẹ trẻ em Trung ương hệ thống tổ chức Ủy ban Bảo vệ bà mẹ trẻ em tỉnh, tổ chức, đơn vị sở địa phương Đến năm 1975, miền bắc có 33.040 nhà, nhóm trẻ, 550.810 cháu, 78.590 cô nuôi, dạy trẻ Đội ngũ cô nuôi, dạy trẻ trẻ hóa bước Nhiều nhà trẻ nhỏ sáp nhập thành nhà trẻ lớn Số lượng nhà trẻ khu vực nhà nước tập thể Số nhà-nhóm trẻ khu vực Tổng số Nhà nước Tập thể Số trẻ vào nhà trẻ Tổng số Nhà nước (nông thôn) Năm Số cô (bác) giữ trẻ Tập thể Tổng số (nông thôn) Nhà nước Tập thể (nông thôn) 1971 37.304 1975 33.340 5.750 8.959 407.473 390.391 501.123 93.651 31.554 550.810 160.419 24.081 78.590 B TÌNH HÌNH PHÁT TRIỂN MẪU GIÁO TRONG NHỮNG NĂM CHỐNG CHIẾN TRANH PHÁ HOẠI CỦA ĐẾ QUỐC MĨ Ở MIỀN BẮC: Đáp ứng yêu cầu quản lí Mẫu giáo tình hình mới, ngày 19-11996, phủ nghị định nhiệm vụ, quyền hạn tổ chức máy Bộ Giáo dục, có nghị định thành lập Vụ Mẫu giáo, bà Nguyễn Thị Phương Hoa định phụ trách Vụ Tại hội nghị Mẫu giáo toàn miền Bắc, ngày 31-10-1996, Bộ trưởng Nguyễn Văn Huyên công bố: “Giặc Mĩ gây cho nhiều khó khăn, chúng không hạn chế công việc Công tác mẫu giáo có chuyển biến lớn Chính lửa chống Mĩ cứu nước, theo định Chính phủ ngày 191-1996, Vụ Mẫu giáo khai sinh, công tác Mẫu giáo nâng lên thành ngành học ngành phổ thông, Bổ túc văn hóa, Sư phạm’’ Từ 1965-1975 , miên bắc phải trải qua đợt chiến tranh phá hoại ác liệt đế quốc Mĩ (1965; 1972), phong trào Mẫu giáo bị chao đảo, phát triển Giặc Mĩ gây cho đất nước ta nhiều khó khăn chúng không hạn chế phong trào giáo dục mầm non Trong thời kì 1965-1975, nhà trẻ hình thành máy quản lí từ Trung ương đến sở Mẫu giáo trưởng thành nhanh chóng trở thành ngành học thức ngành học khác MỘT SỐ HÌNH ẢNH GIÁO DỤC MẦM NON VIỆT NAM THỜI KÌ 1965-1975 Các cô giáo mầm non Bác Hồ với cháu thiếu nhi