1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

TỰ LUẬN TRẮN NGHIỆM ĐƯỜNG lối 1

75 305 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

CHƯƠNG I: 1. Vai trò của Nguyễn Ái Quốc trong việc thành lập Đảng. 2. Cương lĩnh chính trị tháng 21930. 3. Ý nghĩa ra đời đcs CHƯƠNG II: 1. Sự chuyển hướng chỉ đạo chiến lược 19391945 2. Chủ trương đòi quyền dân sinh, dân chủ (hình thức tổ chức và biện pháp) 3. Nhận thức mới của đảng về vấn đề dân tộc dân chủ CHƯƠNG III: 1. Phương châm kháng chiến toàn dân toàn diện. Sự vận dụng trong giai đoạn hiện nay. 2. Kháng chién kiến quốc 3. Nội dung nghị quyết 121965 4. Vai trò vị trí mối quan hệ cách mạng 2 miền CHƯƠNG IV: 1. Mô hình công nghiệp hoá trước đổi mới (phân tích, nhận xét) 2. Đặc trưng của công nghiệp hoá trước và sau đổi mới (phân tích) 3. Phân tích công nghiệp hoá hướng nội khép kín thiên về công nghiệp nặng 4. Lợi thế của Việt Nam khi tiến hành công nghiệp hoá trong điều kiện hiện nay. 5. Công nghiệp hoá găn với hiện đại hoá; công nghiệp hoá hiện đại hoá gắn với phát triển kinh tế tri thức; nền kinh tế tri thức và đặc trưng. 6. Vai trò của khoa học công nghệ trong sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá(vai trò, thực trạng) 7. Nguồn nhân lực trong sự nghiệp công nghiệp hoá hiện đại hoá (vai trò, thực trạng, ưu điểm, hạn chế) 8. Cong nghiệp hoá hiện đại hoá nông thôn. CHƯƠNG V: 1. Tính tất yếu khách quan trong phát triển kinh tế thị trường. 2. Kinh tế thị trường định hướng xhcnvn? Vai trò của thành phần kinh tế nhà nước. 3. Ưu điểm và hạn chế của kinh tế thị trường. 4. Tư duy của đảng về kinh tế thị trường (đại hội VI> XIII, IX> XI) (đặc trưng, tiêu chí, đặc trưng phản ánh rõ nhất bản chất xhcn) CHƯƠNG VI: 1. Mối quan hệ giữa các bộ phận cấu thành trong hệ thống chính trị. 2. Nhận thức của đảng trong đổi mới kinh tế và đổi mới chính trị. 3. Nhận thức của đảng về đấu tranh giai cấp trong giai đoạn hiện nay. CHƯƠNG VII: 1. Nội dung đề cương văn hoá 1943 2. Nguyên tắc xây dựng văn hoá. 3. 2 nhiệm vụ của văn hoá 4. Quan điểm giải quyết vấn đề xã hội. 5. Chủ trương giải quyết vấn đề xã hội. CHƯƠNG VIII: Tình hình khu vực châu Á Thái Bình Dương

CÂU HỎI TỰ LUẬN ĐƯỜNG LỐI CHƯƠNG I: Vai trò của Nguyễn Ái Quốc việc thành lập Đảng Cương lĩnh chính trị tháng 2/1930 Ý nghĩa đời đcs CHƯƠNG II: Sự chuyển hướng chỉ đạo chiến lược 1939-1945 Chủ trương đòi quyền dân sinh, dân chủ (hình thức tổ chức và biện pháp) Nhận thức mới của đảng về vấn đề dân tộc dân chủ CHƯƠNG III: Phương châm kháng chiến toàn dân toàn diện Sự vận dụng giai đoạn hiện Kháng chién kiến quốc Nội dung nghị quyết 12/1965 Vai trò vị trí mối quan hệ cách mạng miền CHƯƠNG IV: Mô hình công nghiệp hoá trước đổi mới (phân tích, nhận xét) Đặc trưng của công nghiệp hoá trước và sau đổi mới (phân tích) Phân tích công nghiệp hoá hướng nội khép kín thiên về công nghiệp nặng Lợi thế của Việt Nam tiến hành công nghiệp hoá điều kiện hiện Công nghiệp hoá găn với hiện đại hoá; công nghiệp hoá hiện đại hoá gắn với phát triển kinh tế tri thức; nền kinh tế tri thức và đặc trưng Vai trò của khoa học công nghệ sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá(vai trò, thực trạng) Nguồn nhân lực sự nghiệp công nghiệp hoá hiện đại hoá (vai trò, thực trạng, ưu điểm, hạn chế) Cong nghiệp hoá hiện đại hoá nông thôn CHƯƠNG V: Tính tất yếu khách quan phát triển kinh tế thị trường Kinh tế thị trường định hướng xhcnvn? Vai trò của thành phần kinh tế nhà nước Ưu điểm và hạn chế của kinh tế thị trường Tư của đảng về kinh tế thị trường (đại hội VI-> XIII, IX-> XI) (đặc trưng, tiêu chí, đặc trưng phản ánh rõ nhất bản chất xhcn) CHƯƠNG VI: Mối quan hệ giữa các bộ phận cấu thành hệ thống chính trị Nhận thức của đảng đổi mới kinh tế và đổi mới chính trị Nhận thức của đảng về đấu tranh giai cấp giai đoạn hiện CHƯƠNG VII: Nội dung đề cương văn hoá 1943 Nguyên tắc xây dựng văn hoá nhiệm vụ của văn hoá Quan điểm giải quyết vấn đề xã hội Chủ trương giải quyết vấn đề xã hội CHƯƠNG VIII: Tình hình khu vực châu Á Thái Bình Dương Thông báo: hướng dẫn phần phải học thuộc phần cần phải lưu ý đặc biệt (chú ý: outline nhé) “CÁC CHƯƠNG 4,5,6,7 THÌ CÔ ĐÃ LƯU Ý TRONG QUÁ TRÌNH HỌC, DO ĐÓ SẼ KHÔNG CÓ TRONG PHẦN LƯU Ý HỌC TRẮC NGHIỆM NÀY NỮA”  (chuyển lời cô tới lớp) CHƯƠNG - Mâu thuẫn dân tộc; kỷ 19, 20 tồn mâu thuẫn mâu thuẫn - dân tộc mâu thuẫn giai cấp Phong trào Cần vương phong trào yêu nước theo khuynh hướng phong kiến (không phong trào yêu nước theo khuynh hướng dân chủ tư sản ví dụ Phan Bội Châu, Phan Chu Trinh; khuynh hướng cách mạng vô - sản ) 1925: NAQ thành lập Hội VNCM Thanh Niên với nhiệm vụ: truyền bá chủ nghĩa Mác- Lenin + vận động quần chúng đấu tranh + đào tạo cán (ở VN - lúc thành lập hoạt động hội này) Hội nghị thành lập ĐCSVN: người tham gia gồm có: An Nam cộng - sản Đảng, Đông Dương cộng sản Đảng cán cộng sản Đông Dương cộng sản liên đoàn (24/2/1930) gửi đơn xin gia nhập - chấp nhận Nội dung cương lĩnh tháng nội dung luận cương tháng 10 (phần so - sánh nội dung luận cương cương lĩnh) Ý nghĩa đời Đảng: Đảng đời yếu tố: chủ nghĩa Mác+ phong trào công nhân + phong trào yêu nước Nó khác với đời Đảng khác dựa vào yếu tố: chủ nghĩa Mác phong trào công nhân - CHƯƠNG Nội dung luận cương tháng 10 Nhận thức Đảng đấu tranh giành quyền dân chủ, dân sinh……… Xung quanh vấn đề sách Đảng (học kỹ): nằm việc Đảng ta có nhận thức nhiệm vụ dân tộc dân chủ, phản đế điền địa cách mạng Đông Dương Theo đó, văn kiện “chung quanh vấn đề chiến sách mới” công bố vào tháng 10/1936, Đảng ta nêu lên quan điểm mới: “cuộc dân tộc giải phóng không định phải kết chặt với cách mạng điền địa Nghĩa nói rằng: muốn đánh đổ đế quốc cần phải phát triển cách mạng điền địa, muốn giải vấn đề điền địa cần phải đánh đổ đế quốc Lý thuyết có chỗ không xác đáng”… (chỉ có năm 1936; nội dungchủ trương xung quanh - chiến sách Đảng) Sự chuyển hướng đạo Đảng năm 1939- 1945 (full) 12/3/1945: Đảng ta thị: “Nhật- Pháp bắn hành động chúng ta”… - - - - CHƯƠNG KHÁNG CHIẾN CHỐNG PHÁP Hoàn cảnh nước ta sau cách mạng tháng 8/1945: chống loại giặc: giặc đói, giặc dốt, giặc ngoại xâm (hay xâm lược) Chủ trương kháng chiến chiến quốc: + Nhiệm vụ trọng tâm: củng cố bảo vệ quyền + Xác định kẻ thù chính: thực dân Pháp xâm lược Kết lớn sau cách mạng tháng mà ta giành là: Chính quyền CM giữ vững bảo vệ vững Đường lối kháng chiến chống thực dân Pháp: + Tính chất kháng chiến: “….nó có tính chất toàn dân, toàn diện, lâu dài ” Nó có tính chất dân tọc dân chủ (học kỹ để định nghĩa - toàn dân, toàn diện, lâu dài) KHÁNG CHIẾN CHỐNG MỸ Đặc điểm nước ta sau CM tháng 8: “ Một Đảng lãnh đạo cách - mạng khác nhau, miền đất nước có chế độ trị khác nhau” Sau cách mạng tháng 7/1954: ta xác định kẻ thù đế quốc Mỹ Hội nghị trung ương lần thứ 12 (tháng 12/ 1965): tập trung đánh giá tình hình đề đường lối kháng chiến chống Mỹ, cứu nước nước: “phát động kháng chiến chống Mỹ, cứu nước toàn quốc, coi chống Mỹ cứu nước nhiệm vụ thiêng liêng dân tộc từ Nam chí Bắc” - Nghị 15 (tháng 1/1959) (full) Vai trò, nhiệm vụ CM miền thời kỳ này: miền Bắc có vai trò định phát triển toàn CM Việt Nam; miền Nam giữ vai trò định trực tiếp nghiệp giải phóng toàn miền Nam khỏi ách thống trị đế quốc Mỹ bè lũ tay sai, thực hòa bình thống nước nhà, hoàn thành cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân dân - nước Khẩu hiệu cách mạng …………………………………the end………………………… PHẦN CÔ LƯU Ý TRONG QUÁ TRÌNH HỌC Nội dung luận cương tháng 10/1930 Cương lĩnh trị đảng “võ trang bạo đông giành quyền nghệ thuật, phải tuân thủ khuôn phép nhà binh” ( trang 48) “ cách mạng động dương phận cách mạng vô sản giới, giai cấp vô sản đông dương phải đoàn kết gắn bó với giai cấp vô sản giới trước hết giai cấp vô sản pháp” Về hình thức tổ chức biện pháp đấu tranh : “phải chuyển hình thức tổ chức bí mật, không hợp pháp sang hình thức tổ chức công khai nửa công khai, hợp pháp nửa hợp pháp” “Cuộc dân tộc giải phóng không thiết phải kết chặt với cách mạng điền địa” Các hội nghị thời gian diễn lần thứ phần đường lối giai đoạn 1954-1964 Nội dung Hội nghị trung ương lần thứ 12 ( 12-1965) Chương Mục tiêu công nghiệp hóa đại hóa( học mục tiêu) Quan điểm công nghiệp hóa đại hóa( học quan điểm ,,, ,, hai … Ba … ) Nội dung định hướng cnh hdh gắn với phát triển kt tri thức Định hướng phát triển ngành lĩnh vực… Học đề mục hai ….với học kỹ phần đẩy mạnh công nghiệp hóa đại hóa nông nghiệp nông thôn Chương Quan điểm hoàn thiện thể chế thị trường định hướng xa hội chủ nghĩa 2) Một sô chủ chương tiếp tục hoàn thiện thể chê kinh tế thị trường định hướng xhcn Chương 3) hệ thống chuyên vô sản mang đặc điểm 1975 -1985 ( học tiêu đề) b) xây dựng nhà nước pháp quyền xhcn (gồm đặc điểm –học hết ) chương nhiệm vu cấp bách với giệt giắc đói phải diệt giặc dốt la… “chống nạn mù chữ giáo dục lại tinh thần cho nhân dân” 2) thời ký đổi Cương lĩnh 1991 ( học đặc trưng) b) quan điểm đạo chủ chương xây dựng phát triển văn hóa … Hai … II) thơi kỳ đổi a) Quá trình đổi nhận thức - “Tại đại hội vi lần đảng ta nâng vấn đề xh lên tầm sách xã hội” - “tăng trưởng kinh tế phải gắn liền với công xã hội bước suốt trình phát triển” b) Quan điểm giải vấn đề xh Một là: kết hợp mục tiêu kinh tế với mục tiêu xã hội Hai là: xây dựng hoàn thiện thể chế gắn kết tăng trưởng kinh tế với tiến công xh bước sách phát triển:” Ba là:chính sách xã hội thực sở phát triển kinh tế gắn bo hữu quyền lợi nghĩa vụ cống hiến hưởng thụ c) Chủ chương giải vấn đề xh Một Hai là… Chương 2) nọi dung đường lối đối ngoại đảng Đại hội lần thứ IV Đại hôi lần thứ V… II) đường lối đối ngoại hội nhập kinh tế quốc tế thời kỳ đổi 1) Học … Học hai nhiệm vụ Một phá bị động bao vay cám vận… Hai nhu cầu chống tụt hậu kinh tế đặt gay gắt Tại đại hội đại biểu lầ thứ IX ( tháng năm 2001) “Đảng nhấn mạnh chủ chương chủ động hội nhập kinh tế quốc tế khu vực theo tinh thần phát huy tối đa nội lực “ -“lần đảng nêu rõ quan điểm xây dựng kt độc lập tự chủ” “ việt nam muốn bạn với nước cộng đông giới” “ việt nam sẵn sàng bạn……….” CHƯƠNG I: SỰ RA ĐỜI CỦA ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM VÀ CƯƠNG LĨNH CHÍNH TRỊ ĐẦU TIÊN CỦA ĐẢNG Vấn đề 1: Vai trò Nguyễn Ái Quốc việc chuẩn bị tổ chức cho việc thành lập Đảng Tìm đường cứu nước : + 6/1911: Nguyễn Ái Quốc tìm đường cứu nước trước thất bại phong trào yêu nước nước + 1911-1920: Người khảo sát nước thuộc địa giới, tham gia phong trào đấu tranh giai cấp công nhân, gửi yêu sách điều đến hội nghị Vecxay + 7/1920: Nguyễn Ái Quốc đọc “Bản sơ thảo lần thứ luận cương vấn đề dân tộc thuộc địa” Lênin tìm thấy đường cách mạng vô sản đường cứu nước giải phóng dân tộc Việt Nam + 12/1920: Người tham gia sáng lập Đảng Cộng sản Pháp Vai trò Nguyễn Ái Quốc việc chuẩn bị điều kiện trị tư tưởng, tổ chức cho đời Đảng Cộng sản Việt Nam Nguyễn Ái Quốc chuẩn bị trị tư tưởng cho đời Đảng Cộng sản Việt Nam (1920-1930) • Về trị: Sau tìm đường cứu nước, Nguyễn Ái Quốc tích cực tham gia hội nghị, diễn đàn, viết báo, tham gia phong trào công nhân để tuyên truyền vấn đề dân tộc, thuộc địa; đồng thời tiếp tục nghiên cứu chủ nghĩa Mác – Lênin - Năm 1922: Nguyễn Ái Quốc sáng lập tờ báo Người khổ - Năm 1923 – 1924: Nguyễn Ái Quốc sang Liên Xô tham dự hội nghị Quốc tế nông dân, Đại hội Quốc tế cộng sản, Đại hội Công hội Đỏ… - Nguyễn Ái Quốc tham gia viết cho báo Sự thật Tạp chí Thư tín Quốc tế • Về tư tưởng: Thể rõ rệt qua hai tác phẩm “Bản án chế độ thực dân Pháp” (1925) “Đường kách mệnh” (1927) Hai tác phẩm không vạch trần tội ác thực dân Pháp nói riêng chủ nghĩa thực dân nói chung mà kêu gọi đoàn kết thuộc địa với thuộc địa, thuộc địa với cách mạng vô sản quốc • Về tổ chức: - Năm 1921: Nguyễn Ái Quốc với số người yêu nước Châu Phi, Châu Mỹ Latinh thành lậ Hội Liên hiệp dân tộc bị áp - Năm 1924: Nguyễn Ái Quốc trở Trung Quốc, thành lập Hội Liên hiệp dân tộc bị áp Đông Á - Tháng 6/1925: Nguyễn Ái Quốc thành lập Hội Việt Nam cách mạng niên, tiền thân Đảng Cộng sản Việt Nam - Năm 1925 – 1927: Nguyễn Ái Quốc mở lớp huấn luyện trị Quảng Châu – Trung Quốc để truyền bá chủ nghĩa Mác – Lênin chuẩn bị cán cho cách mạng Việt Nam Nguyễn Ái Quốc chủ trì Hội nghị hợp tổ chức cộng sản - Trước hoạt động không hiệu quả, công kích, mâu thuẫn lẫn tổ chức cộng sản yêu cầu đặt cho cách mạng Việt Nam hợp tổ chức thành đảng Việt Nam - Từ đó, Nguyễn Ái Quốc chủ động Quảng Châu - Trung Quốc để chủ trì Hội nghị hợp tổ chức cộng sản này, lập Đảng Đảng Cộng sản Việt Nam Soạn thảo Cương lĩnh trị Đảng - Các văn kiện thông qua Hội nghị thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam như: Chính cương vắn tắt, Sách lược văm tắt, Chương trình tóm tắt Đảng hợp thành Cương lĩnh trị Đảng Cộng sản Việt Nam - Cương lĩnh trị Đảng cương lĩnh giải phóng dân tộc đắn sáng tạo, sở để Đảng lãnh đạo cách mạng Việt Nam Vấn đề 2: Nội dung ý nghĩa Cương lĩnh tháng • Bối cảnh lịch sử: Cuối kỷ 19 đầu kỷ 20 phong trào yêu nước CM trước đảng đời từ lập trường cần vương đến lập trường dân chủ tiểu tư sản qua khảo nghiệm lịch sử thất bại, vượt qua hạn chế sĩ phu yêu nước lâm thời NAQ trí tìm đường cứu nước Trải qua qtrình bôn ba khắp châu lục để tìm đường cứu nước NAQ đến với CN M.lênin tìm đc cho dân tộc VN đường cứu nước đắn cho dân tộc, đường độc lập dân tộc gắn với CNXH đường CM vô sản Sau thời gian chuẩn bị đầy đủ ctrị, tư tưởng, tổ chức NAQ thay mặt cho quốc tế cộng sản chuẩn bị hội nghị thành lập đảng Tại hội nghị 6/1-7/2/1930 Hương cảng trung quốc đại biểu dự hội nghị trí thành lập ĐCSVN thông qua chánh cương vắn tắt, sách lược vắn tắt đảng hợp thành cương lĩnh trị • Nội dung: Vấn đề 33: Văn hóa (VH) tảng tinh thần thần xã hội Văn hóa vừa mục tiêu vừa động lực thúc đẩy phát triển kinh tế xã hội (KT- XH) Văn hóa tảng tinh thần vì: - Trong đời sống người toàn xã hội VH tồn nhóm nhu cầu vật chất tinh thần - VH có chức định hình giá trị, chuẩn mực đời sống xã hội - Từ trình dựng nước giữ nước dân tộc - Thực tiễn trình xây dựng đất nước Đảng nhân dân ta Văn hóa động lực thúc đẩy phát triển KT –XH: - VH với chức xây dựng người, bồi dưỡng nguồn nhân lực người trí tuệ, lực, phẩm chất - VH dân tộc cội nguồn phát triển - Kinh nghiệm nhiều nước nước ta cho thấy VH phát triển quan hệ mật thiết đến sống tương lai Văn hóa mục tiêu phát triển: - Mục tiêu CNXH “dân giàu nước mạnh, XH công dân chủ văn minh”, mục tiêu VH - VH có vai trò đặc biệt quan trọng việc bồi dưỡng, phát huy nhân tố người xây dựng XH Vấn đề 34: Văn hóa mà xây dựng văn hóa tiên tiến đậm đà sắc dân tộc Nền văn hóa tiên tiến: - Nền văn hóa tiên tiến yêu nước tiến mà nội dung cốt lõi ý tưởng độc lập dân tộc CNXH theo CN Mác – Lênin, tư tưởng HCM nhằm mục đích người - Hiểu VH tiên tiến không chỗ nội dung tư tưởng mà hình thức biểu phương tiện chuyển tải nội dung - Hiểu VH tiên tiến tinh thần độc lập DT, biết tiếp thu tinh hoa VH nhân loại hợp lý, khoa học; tiến Thế giới để làm giàu nội dung sắc VHDT Nền văn hóa đậm đà sắc DT: - Hiều sắc DT bao gồm giá trị VH truyền thống bền vững cộng đồng dân tộc Việt Nam hun đúc qua hàng ngàn năm dựng nước giữ nước - Hiểu sắc DT thể tất lĩnh vực đời sống xã hội - Bản sắc DT phát triển theo phát triển chế KT, trị, XH quốc gia phát triển theo trình hội nhập KT Thế giới - Bản sắc DT tính chất tiên tiến văn hóa thấm đượm hoạt động xây dựng, sáng tạo vật chất, ứng dụng thành tựu Khoa học, công nghệ Giáo dục… - Hiểu giữ gìn sắc DT phải liền chống lại lạc hậu, lỗi thời phong tục tập quán lề thói cũ Vấn đề 35: Nền văn hóa Việt Nam VH thống mà đa dạng cộng đồng dân tộc Việt Nam - Nét đặc trưng bật văn hóa Việt Nam thống mà đa dạng, hòa quyện bình đẳng, phát triển độc lập văn hóa dân tộc sinh sống lãnh thổ Việt Nam -Hơn 50 dân tộc đất nước ta có giá trị sắc văn hóa riêng Các giá trị sắc thái bổ sung cho nhau, làm phong phú văn hóa Việt Nam, thống củng cố thống dân tộc - Thống mà đa dạng hòa quyện bình đẳng phát triển độc lập VH dân tộc anh em sống lãnh thổ Việt Nam - Sự thống bao hàm tính đa dạng, đa dạng trí, đồng hóa thôn tính, kỳ thị sắc VH dân tộc Vấn đề 36: Xây dựng phát triển VH nghiệp chung toàn dân Đảng lãnh đạo, đội ngũ tri thức giữ vai trò quan trọng - Mọi người phấn đấu dân giàu, nước mạnh, công bằng, dân chủ, văn minh tham gia nghiệp xây dựng phát triển văn hóa nước nhà Công nhân, nông dân, trí thức tảng nghiệp xây dựng phát triển văn hóa lãnh đạo Đảng, quản lý nhà nước Đội ngũ trí thức gắn bó với nhân dân giữ vai trò quan trọng nghiệp Sự nghiệp xây dựng phát triển văn hóa nước nhà Đảng lãnh đạo, Nhà nước quản lý - Xác định chủ thể xây dựng phát triển VH nghiệp toàn dân Đảng lãnh đạo - Chỉ rõ vai trò đội ngũ tri thức xây dựng phát triển VH Việt Nam - Để phát triển đội ngũ tri thức phải thực coi Giáo dục đào tạo với khoa học công nghệ quốc sách hàng đầu - Khoa học công nghệ nội dung then chốt hoạt động tất ngành, cấp, nhân tố chủ yếu thúc đẩy tăng trưởng kinh tế, củng cố quốc phòng an ninh, tảng động lực cho nghiệp công nghiệp hóa, đại hóa đất nước - Phát triển giáo dục – đào tạo, khoa học công nghệ nghiệp cách mạng toàn dân Vấn đề 37: Văn hóa mặt trận, xây dựng phát triển VH nghiệp Cách mạng lâu dài đòi hỏi kiên trì, thận trọng - Bảo tồn phát huy di sản văn hóa tốt đẹp nhân dân, sáng tạo nên giá trị văn hóa mới, làm cho giá trị thấm sâu vào sống toàn xã hội người, trở thành tâm lý tập quán tiến bộ, văn minh trình cách mạng đầy khó khan, phức tạp, đòi hỏi nhiều thời gian - Trong công xây dựng đó, “xây” đôi với “chống”, lấy “xây” làm chính, giữ gìn phát triển di sản văn hóa quý báu dân tộc, tiếp thu tinh hoa văn hóa giới, sáng tạo, vun đắp nên giá trị mới, phải tiến hành kiên trì đấu tranh trừ hủ tục, thói hư tật xấu, nâng cao tính chiến đấu, chống mưu toan lợi dụng văn hóa để thực “diễn biến hòa bình” - Sự nghiệp xây dựng, phát triển VH gắn bó chặt chẽ với nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc Đảng nhân dân ta - Sự nghiệp xây dựng phát triển VH tốt đẹp phải bảo tồn, phát huy di sản VH tốt đẹp lại phải sáng nên giá trị văn hóa - Các giá trị văn hóa thấm sâu vào sống xã hội người trở thành tâm lý, tập quán Vấn đề 38: Giáo dục đào tạo với khoa học công nghệ coi quốc sách hàng đầu phát triển văn hóa Vai trò giáo dục đào tạo: - Mục đích hệ thống giáo dục đào tạo nhân lực cho xã hội toàn kinh tế Giáo dục công dân bao gồm phát hiện, bồi dưỡng, sử dụng nhân tài cách hợp lý Nhờ giáo dục, người vào đời không học văn hóa, học nghề phù hợp với khiếu, sở thích cá nhân điều kiện xã hội, mà có đạo đức, tư kiến thức cần thiết để làm công dân tốt có ích cho xã hội - Giáo dục phải gắn liền với văn hóa để hình thành nhân cách người Văn hóa gia đình văn hóa nhà trường tảng cho phát triển văn hóa xã hội Giáo dục gia đình có tác động ảnh hưởng sâu sắc tới trình phát triển nhân cách giới trẻ Gia đình tạo dựng môi trường giáo dục tốt, có nề nếp kỷ cương điều kiện kinh tế khó khăn đến sống sáng, lành mạnh - Giáo dục coi giải pháp mang tính lâu dài bền vững để tôn vinh lưu truyền giá trị vô giá di sản, di tích văn hóa, lịch sử kênh truyền thống có tính hiệu cao Thông qua hoạt động ngoại khóa, chương trình môn học, đưa giá trị cốt lõi, hồn dân tộc đến người chủ tương lai đất nước Vai trò khoa học công nghệ: - Khoa học công nghệ lĩnh vực trọng yếu văn hóa: Các phát minh sáng chế khoa học kết hoạt động sáng tạo người mối quan hệ tương tác người với tự nhiên nhiều mức độ khác người Hiện nay, cách mạng khoa học công nghệ diễn mạnh mẽ Ví dụ công nghệ gen, công nghệ nano phát huy tác dụng tích cực sống người, tạo bước nhảy vọt cho người can thiệp vào trình sinh hóa tự nhiên, giúp người đạt khát vọng hạnh phúc tốt - Khoa học công nghệ tăng cường khả truyền dẫn, lan tỏa khuếch tán văn hóa trình phát triển: Cuộc cách mạng khoa học công nghệ ngày hàng ngày hàng thay đổi tư nhân loại Các thành khoa học công nghệ làm cho người xính lại gần để tiếp nhận lạ đến từ lãnh thổ Khoa học công nghệ áp dụng rộng rãi phạm vi toàn cầu, dĩ nhiên dựa khoa học công nghệ giá trị văn hóa ngoại sinh thường xuyên đến với các dân tộc giới Với thành tựu công nghệ thông tin, phát thanh, truyền hình, internet, văn hóa nhân loại lan tỏa khắp hành tinh nhanh chóng, sức tưởng tượng cuả người - Khoa học công nghệ tác động đến biến đổi văn hóa: Xét cho , giá trị then chốt văn hóa trí tuệ, hiểu biết phong phú nhân loại Khoa học công nghệ mặt làm cho nhóm xã hội thông minh hơn, mặt khác lại làm cho nhiều nhóm xã hội không chịu tư Vấn đề 39: Tại việc làm lại sách xã hội Đảng? - Việc làm yếu tố ảnh hưởng đến ổn định phát triển xã hội Mức sống gia đình, quốc gia cao hay thấp chủ yếu dựa vào việc làm Hiện tình trạng thất nghiệp ngày cao, vấn đề việc làm trở thành vấn đề nóng, quan tâm, vấn đề Đảng, vấn nạn xã hội - Đối với việc làm, giải việc làm giải vấn đề cấp thiết xã hội, đồng thời tiền đề quan trọng để sử dụng nguồn lao động có hiệu quả, góp phần chuyển đôi cấu lao động giúp đáp ứng nhu cầu trình công nghiệp hóa – đại hóa đất nước hội nhập quốc tế, yếu tố đinh để phát huy nhân tố người - Hiện phải đối mặt với thách thức to lớn, cạnh tranh diễn ngày gay gắt, số doanh nghiệp không đủ thực lực kinh tế, quản lý có nguy phá sản, người lao động có nguy thất nghiệp, thiếu việc làm khu vực nông nghiệp Chất lượng nguồn lao động nước ta chưa đáp ứng yêu cầu, gây trở ngại trình hội nhập Di chuyển lao đọng từ nông thôn thành thị, vào khu công nghiệp di chuyển nước kéo theo nhiều vấn đề xã hội chảy máu chất xám… Vấn đề 40: Chủ trương khuyến khích người làm giàu theo pháp luật Đảng Mục đích Đảng ta thực hiên chủ trương “Khuyến khích người làm giàu theo pháp luật” là: - Tạo điều kiện, hội cho người tiếp cận bình đẳng nguồn lực phát triển, thực sách xóa đói giảm nghèo, cân xã hội - Tạo động lực làm giàu cho đông đảo dân cư tài năng, sáng tạo thân khuôn khổ pháp luât đạo đức cho phép Có sách hạn chế phân hóa giàu nghờ, giảm chênh lệch mức sống nông thôn thành thị - Xây dựng thực có kết cao chương trình xóa đói giảm nghèo, đề phòng tái đói, tái nghèo, nâng cao dần chuẩn đói nghèo mức sống chung tăng lên, sách ưu đãi, dạy nghề cho người lao động miễn phí, vay vốn… - Làm giàu theo pháp luật không quay lưng lại với lợi ích xã hội Phát huy khả năng, nỗ lực cảu thân để làm giàu, làm giàu khuôn khổ quy định, lĩnh vực mà pháp luât cho phép, tôn trọng khuyến khích tài năng, trí tuệ làm giàu phát triển - Khôi phục đầu tư cho ngành nghề thủ công truyền thống phát triển Đầu tư xây dựng sở hạ tầng giao thông phát triển, đặc biệt vùng sâu, vùng xa, hải đảo đưa nơi theo kịp với đồng Khuyến khích cán bộ, đảng viên, tri thức… làm giàu bình đẳng CHƯƠNG VIII: ĐƯỜNG LỐI ĐỐI NGOẠI Vấn đề 41: Nhiệm vụ đường lối đối ngoại thời kỳ đổi Khi bước vào thời kì đổi mới, Đường lối đối ngoại VN có nhiệm vụ sau: • Giải tình trạng đối đầu ,thù địch ,phá bao vây, cấm vận, tiến tới bình thường hóa mở rộng quan hệ hợp tác với nước, tạo môi trường quốc tế thuận lợi để tập trung xây dựng dựng kinh tế nhu cầu cần thiết cấp bách với nước ta • Chống tụt hậu hậu nặng nề chiến tranh khuyết điểm chủ quan,duy ý chí,nguy tụt hậu xa kinh tế so với nhiều nước khu vực giới • Thu hẹp khoảng cách phát triển nước ta với quốc gia khác,tranh thủ nguồn lực nước nước, mở rộng tăng cường hợp tác kinh tế với nước • Đưa kinh tế phát triển chế hội nhập sâu với quốc tế • Giữ vững môi trường hòa bình, tạo điều kiện quốc tế thuận lợi cho công đổi mới, đẩy mạnh phát triển kinh tế - xã hội - Sau gần 30 năm đổi mới, với vị trí vai trò Đảng cầm quyền, Đảng Cộng sản Việt Nam đề nhiều chủ trương, đường lối đắn, góp phần đặc biệt quan trọng vào nghiệp xây dựng, phát triển bảo vệ đất nước, đó, đường lối đối ngoại Đảng mang nhiều dấu ấn đậm nét Giữ vững môi trường hòa bình tạo điều kiện quốc tế thuận lợi cho công đổi mới, đẩy mạnh phát triển kinh tế - xã hội, công nghiệp hóa, đại hóa đất nước, xây dựng bảo vệ Tổ Quốc đồng thời góp phần tích cực vào đấu tranh chung nhân dân toàn giới hòa bình, độc lập dân chủ tiến xã hội Thực tiễn gần 30 năm đổi cho thấy, đường đối ngoại rộng mở Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VI Đảng đề Đại hội Hội nghị Trung ương, Bộ Chính trị, từ khóa VI đến khóa XI tiếp tục bổ sung, phát triển thành đường lối đối ngoại độc lập tự chủ, rộng mở, đa dạng hóa, đa phương hóa quan hệ quốc tế, thể mục tiêu đối ngoại, tư tưởng đạo sách đối ngoại phương châm đối ngoại Đường lối góp phần giữ vững môi trường hòa bình, phục vụ tốt nhiệm vụ phát triển kinh tế, xã hội, đảm bảo quốc phòng, an ninh, nâng cao vị uy tín Việt Nam khu vực giới Cũng từ đường lối đắn đó, Việt Nam tham gia tích cực vào tiến trình hợp tác quốc tế khu vực, đưa quan hệ quốc tế thiết lập vào chiều sâu, ổn định, bền vững, đồng thời hội nhập sâu đầy đủ vào thể chế kinh tế toàn cầu, khu vực song phương Vấn đề 42: Phân biệt hội nhập kinh tế quốc tế hội nhập quốc tế: Hội nhập kinh tế quốc tế Hội nhập quốc tế Hội nhập kinh tế quốc tế gắn Hội nhập quốc tế trình nước tiến kết kinh tế nước vào tổ chức hợp tác kinh tế khu vực toàn cầu, thành viên quan hệ với theo nguyên tắc, quy định chung hành hoạt động tăng cường gắn kết với dựa chia sẻ lợi ích, mục tiêu, giá trị, nguồn lực, quyền lực (thẩm quyền định đoạt sách) tuân thủ luật lệ chung khuôn khổ định chế tổ chức quốc tế Hội nhập quốc tế bao gồm : Hội nhập kinh tế quốc tế lĩnh vực hội nhập hội nhập quốc tế +Hội nhập kinh tế quốc tế +Hội nhập trị +Hội nhập an ninh quốc phòng +Hội nhập văn hóa – xã hội Vấn đề 43: Khái niệm, quy mô, mức độ, biểu toàn cầu hóa Khái niệm, quy mô, mức độ: Toàn cầu hóa khái niệm dùng để miêu tả thay đổi xã hội kinh tế giới, tạo mối liên kết trao đổi ngày tăng quốc gia, tổ chức hay cá nhân góc độ văn hóa, kinh tế, v.v quy mô toàn cầu Đặc biệt phạm vi kinh tế, toàn cầu hoá dùng để tác động thương mại nói chung tự hóa thương mại hay "tự thương mại" nói riêng Cũng góc độ kinh tế, người ta thấy dòng chảy tư quy mô toàn cầu kéo theo dòng chảy thương mại, kỹ thuật, công nghệ, thông tin, văn hoá - Toàn cầu hóa kinh tế gia tăng nhanh chóng hoạt động kinh tế, vượt qua biên giới quốc gia, khu vực, tạo phụ thuộc lẫn giữu kinh tế vận động phát triển hướng tới kinh tế giới thống Sự gia tăng xu thể mở rộng mức độ quy mô mậu dịchthế giới, lưu chuyển dòng vốn lao động phạm vi toàn cầu” - Về quy mô, xu hướng toàn cầu hóa trở nên phổ biến với người xã hội đại ngày nay, trìn diễn hế sức sôi động hầu hết mặt đời sống xã hội, mà trước hết rõ nét lĩnh vực kinh tế Cũng tượng xã hội khác, toàn cầu hóa trình mang tính hai mặt, no vừa có mặt tích cực, vừa có mặt tiêu cực Ở quốc gia, tiếp nhận trình toàn cầu hóa hai mặt bộc lộ Vấn đề quốc gia làm để tận dụng tốt hội mà trình toàn cầu hóa đem lại, đồng thời giảm thiểu đến mức tối đa tác động tiêu cực Trong nhiều lĩnh vực mà toàn cầu hóa tác động chi phối, không nói đến văn hóa - Về mức độ biểu hiện, thể mặt, lĩnh vực sống, đa dạng phong phú Để có đa dạng nhờ phát triển cao lực lượng sản xuất, bành trướng công ty đa quốc gia có can thiệp, mở cửa phủ Biểu toàn cầu hóa: - Sự phát triển nhanh chóng quan hệ thương mại quốc tế - Sự phát triển tác động to lớn công ty xuyên quốc gia - Sự sát nhập hợp công ty thành tập đoàn lớn - Sự đời tổ chức liên kết kinh tế, tài quốc tế khu vực: Qũy tiền tệ quốc tế (IMF), Ngân hàng giới (WB), Tổ chức thương mại giới (WTO), Liên minh châu Âu (EU), Hiệp hội quốc gia ĐNA ( ASEAN) - Toàn cầu hoá tác động đến ý thức người, khiến người ý đến vấn đề có ảnh hưởng toàn cầu vấn đề nóng lên khí hậu, khủng bố, buôn lậu ma tuý vấn đề nâng cao mức sống nước nghèo - Sự tràn lan chủ nghĩa đa văn hoá việc cá nhân ngày có xu hướng hướng đến đa dạng văn hoá, mặt khác, làm tính đa dạng văn hoá thông qua đồng hoá,lai tạp hoá, Tây hoá, Mỹ hoá hay Hán hoá văn hoá Vấn đề 44: Những mặt tích cực tiêu cực toàn cầu hóa Tích cực - Thúc đẩy nhanh phát triển xã hội hóa lực lượng sản xuất, đưa lại tăng trưởng kinh tế cao Toàn cầu hóa góp phần chuyển biến cấu kinh tế giới đồng thời tạo thêm tiền đề quý cho xã hội đại - Truyền bá chuyển giao quy mô ngày lớn thành quả, đột phá sáng tạo khoa học công nghệ, tổ chức quản lý, sản xuất kinh doanh dọn đường cho công nghiệp hóa đại hóa Chính toàn cầu hóa tạo nên khả phát triển rút ngắn, mang lại nguồn lực quan trọng, cần thiết cho nước phát triển từ nguồn vốn vật chất đến nguồn tri thức kinh nghiệm - Gây sức ép mãnh liệt gay gắt mặt cạnh tranh dó đòi hỏi tiến hành cải cách sâu rộng để nâng cao sức cạnh tranh hiệu kinh tế - Mở địa bàn cách thức hoạt động mới, thị trường mới, đối tác cho nước nước phát triển - Tthúc đẩy xích lại gần dân tộc, kích thích luồng dạng giao lưu, nắm bắt tình hình, cập nhật nơi góp phần tác động nhanh chóng đến kiện - Góp phần vào nâng cao dân trí tự khẳng định dân tộc người Tiêu cực - Làm tăng thêm bất công xã hội, gia tăng khoảng cách giàu nghèo nước nước - Làm cho mặt hoạt động đời sống người thêm an toàn, từ kinh tế, tài văn hóa xã hội môi trường, đến an toàn trị an toàn người, gia đình, đến an toàn quốc gia an toàn hệ thống kinh tế tài tiền tệ giới - Một phần làm thu hẹp quyền lực, phạm vi hiệu tác động Nhà nước dân tộc, đặt vấn đề nhạy cảm gây nên phản ứng liệt - Về mặt xã hội, toàn cầu hóa tạo nguy đánh sắc dân tộc, đánh độc lập tự chủ quốc gia, tạo khả quốc tế hóa tượng tiêu cực buôn bán ma túy, mại dâm, du nhập lối sống đồi trụy, chủ nghĩa khủng bố, lây truyền bệnh dịch HIV - AIDS Vấn đề 45: Thách thức toàn cầu hóa Việt Nam: - Tiềm lực vật chất Việt Nam yếu, nguồn nhân lực dồi nói chung có kỹ không cao, điều khiến cho hệ thống phân công lao động quốc tế gặp nhiều bất cập Khó khăn thể chỗ lực tiếp cận khoa học công nghệ chủ yếu, khó phát huy lợi nước sau việc tiếp cận nguồn lực sẵn có từ bên để nâng cao sở hạ tầng kỹ thuật dẫn đến nguy việt nam trở thành “bãi rác” công nghệ lạc hậu Với quy mô vốn nhỏ doanh nghiệp vừa nhỏ (DNVVN) khả nhập công nghệ lạc hậu lớn - Sự cạnh tranh, đặc biệt sản phẩm công nghiệp thấp Việt Nam gặp nhiều khó khăn việc củng cố phát triển thị trường điều kiện nhiều nước phát triển chọn chiến lược tăng cường hướng xuất nên Việt Nam bị áp lực cạnh tranh thị trường nội địa; việc mở rộng thị trường nội địa theo AFTA, WTO biến Việt Nam thành thị trường tiêu thụ sản phẩm nước Hàng hoá nước chất lượng cao lại cắt giảm thuế, điều khiến cho hàng hoá DNVVN bị cạnh tranh gay gắt - Do tri thức trình độ kinh doanh doanh nghiệp thấp, cộng với hệ thống tài ngân hàng yếu nên dễ bị tổn thương bị thao túng tự hoá thị trường vốn sớm; từ kinh nghiệm nước quốc tế ngày tăng - Hệ thống thông tin viễn thông toàn cầu hoá với tư cách thứ quyền lực siêu hàng phát triển nhanh gây tác động tiêu cức trực tiếp đến an ninh kinh tế, văn hoá, xã hội theo hướng gây rối loạn làm lợi cho lực bên Vấn đề kiểm soát việc tự hoá thông tin, truyền thông để không từ bỏ lợi ích tận dụng khai thác mà hạn chế tối đa nguy gây thiệt hại sảy Trong quan hệ kinh tế đối ngoại, chủ yếu với quốc gia có tiềm lực mạnh chứa đựng yếu tố tiêu cực muốn kìm hãm chí gây sức ép buộc Việt Nam phải thay đổi định hướng, mục đích phát triển Read more: http://www.blogvcu.com/2015/11/de-cuong-on-tap-mon-duongloi.html#ixzz3rjPyDuHt

Ngày đăng: 09/11/2016, 22:35

Xem thêm: TỰ LUẬN TRẮN NGHIỆM ĐƯỜNG lối 1

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w