Giáo trình giảng dạy môn Kinh tế phát triển cho Thạc sĩ ( đại học Full right)

Giáo trình giảng dạy môn Kinh tế phát triển cho Thạc sĩ ( đại học Full right)

C¸c n íc ®ang ph¸t triÓn vµ sù

lùa chän con ® êng ph¸t triÓn

Giíi thiÖu

Tại sao phải nghiên cứu Kinh tế phát triển?

Bản chất của Kinh tế phát triển?

phân phối nguồn lực

nắm quyền lực tới phân phối nguồn lực sản xuất; mối quan hệ giữa chính trị và kinh tế

các vấn đề về cơ chế kinh tế, xã hội, chính trị và thể chế cần thiết để thúc đẩy tăng trưởng và phát triển kinh tế tại các nước đang phát triển.

Sù ph©n chia c¸c n íc theo mức

thu nhập (theo WB)

Sù kh¸c nhau cña c¸c n íc ®ang

Mười nước dân số nhiều nhất/ít nhất và GNI bình quân đầu người, 2006

Những nước dân

số nhiều nhất Dân số (triệu

người)

GNI bình quân (U.S $)

Bangladesh 156 450 St Kitt & Nevis 38 8.460

Russia 141 5.770 Antiqua & Barbuda 68 11.050

§Æc ®iÓm chung cña c¸c n íc

®ang ph¸t triÓn

 Møc sèng thÊp

Đặc điểm chung của các n ớc đang

phát triển…

 Năng suất lao động thấp

 Tỷ lệ tăng dân số và số l ợng ng ời sống phụ thuộc cao

 Tỷ lệ thất nghiệp và bán thất nghiệp cao và tăng nhanh

§Æc ®iÓm chung cña c¸c n íc ®ang

ph¸t triÓn…

 Phô thuéc nhiÒu vµo s¶n xuÊt n«ng nghiÖp vµ

xuÊt khÈu s¶n phÈm th«

 ThÞ tr êng kh«ng hoµn h¶o

 NÒn kinh tÕ phô thuéc vµ dÔ bÞ tæn th ¬ng

Sự cần thiết phải lựa chọn con đ ờng phát triển

Thu nhập thấp

Tỷ lệ tích lũy thấp

Trình độ kỹ thuật thấp Năng suất lao động thấp

T¨ng Tr ëng vµ Ph¸t TriÓn Kinh TÕ

Ch ¬ng 1

Tầm quan trọng của tăng trưởng

kinh tế

– Tăng trưởng kinh tế chỉ bắt đầu sau năm 1800 – Tốc độ tăng trưởng kinh tế nhanh trong thế kỷ 20: dân số thế giới tăng 5 lần, sản lượng thực tế tăng 40 lần, thu nhập bình quân tăng 8 lần

 Thế giới không luôn luôn đạt được tốc độ

tăng trưởng kinh tế nhanh và liên tục

– Nhiều nước có tốc độ tăng trưởng kinh tế âm: các nước ở châu Phi, một số nước châu Mỹ

Latin, các nước chuyển đổi ở Đông Âu.

– Tăng trưởng kinh tế không liên tục trong rất

nhiều nước: Argentina, Nhật Bản, Trung

Quốc…

– Tăng trưởng kinh tế khác nhau làm cho có sự khác nhau lớn về thu nhập

 Tăng trưởng kinh tế và phúc lợi con người

– Tăng trưởng kinh tế làm tăng phúc lợi con

người

– Tăng trưởng hay phát triển?

– Thay đổi cơ cấu ngành kinh tế: nông nghiệp,

Các vấn đề của tăng trưởng kinh tế

 GNP>GDP khi luồng thu nhập chuyển vào lớn

hơn luồng thu nhập chuyển ra; và ngược lại.

sô dân tông

GNP tông

quân bình

n

Q P

GDP

2006

GNP hay GDP?

tiêu dùng/mức sống của dân cư cũng như đầu tư hiện tại và tương lai

tăng trưởng kinh tế và tổng sản lượng trong một nước.

So sánh thu nhập giữa các nước: giá sức mua tương đương PPP

 GNP/GDP tính theo tỷ giá hối đoái chính thức

 GNP/GDP tính theo giá sức mua tương đương

PPP

sô Dân

Q

P quân

bình GNP

PPP

M i

 Những hạn chế của các phương pháp đo

tăng trưởng kinh tế

– Hoạt động phi chính thức và cách tính toán

GDP

– Phúc lợi và GDP

– Những điều chỉnh về chất lượng sản phẩm và thay đổi hàng hóa tiêu dùng

– Sự đa dạng và kỷ nguyên mới của thỏa mãn

tiêu dùng số đông

– Kết hợp GDP và tuổi thọ để đo phúc lợi con

 Số liệu về sản lượng phản ánh tăng trưởng kinh tế như thế nào?

– Tăng trưởng kinh tế trên thế giới: các bảng số liệu

– Mức sống có bình đẳng hơn không?

– Tranh luận quan điểm ‘hội tụ’ và ‘phân kỳ’ về thu nhập bình quân giữa các nước

 Cơ chế tăng trưởng kinh tế

– Lũy thừa kép:

Ví dụ:

– Tính thời gian gấp đôi thu nhập: qui luật 70

– Tính thời gian để đạt được mục tiêu tăng trưởng

mong muốn: qui luật 70

T t

PCGDP  0(1 )

594 , 2

$ )

10 1 ( 000 , 1

Ph¸t triÓn kinh tÕ lµ g×?

–Sù gia t¨ng tæng møc thu nhËp vµ thu nhËp b×nh qu©n ®Çu ng êi;

–Sù thay đổi c¬ cÊu kinh tÕ và xã hội.

Thay đổi cơ cấu kinh tế

thức trong sản xuất

Những trở ngại của phát triển kinh tế

 Những trở ngại bên trong

– bất bình đẳng trong phân phối thu nhập

– tình trạng và hiệu quả của cơ sở hạ tầng

– vai trò và mức độ phát triển của các tổ chức ngân hàng

và tài chính

– hệ thống giáo dục không hiệu quả và kém phát triển

– sự ảnh hưởng của các vấn đề xã hội (tôn giáo, lý tưởng, vai trò của phụ nữ…)

– nguồn tài nguyên thiên nhiên sẵn có

– vai trò của chính phủ, tự do chính trị và dân chủ

– phạm vi và mức độ tham nhũng tác động lên các chính sách công

Những trở ngại của phát triển kinh

tế…

 Những trở ngại bên ngoài

– các công ty đa quốc gia hoặc xuyên quốc gia kiểm soát nguồn lực của đất nước

– phân công lao động quốc tế và các hình thức thương

mại quốc tế hiện hành

– hoạt động của các tổ chức tài chính quốc tế

– ảnh hưởng của các tập đoàn kinh tế và chính trị trong mối quan hệ với các đơn vị kinh tế nhỏ hơn

– chính sách kinh tế của các nước phát triển hơn về lãi

Ph¸t triÓn kinh tÕ bÒn v÷ng lµ g×?

nhiªn vµ m«i tr êng sèng

thùc hiÖn tiÕn bé, c«ng b»ng x· héi vµ b¶o

vÖ m«i tr êng … ”

Lùa chän con ® êng ph¸t triÓn

Các chỉ tiêu đánh giá tăng tr ởng kinh tế

VAi

VA

1

) (

i i

 Tæng s¶n phÈm quèc néi (GDP)

–TiÕp cËn tõ chi tiªu

–TiÕp cËn tõ thu nhËp

 Tæng thu nhËp quèc d©n (GNI)

GNI = GDP + thu nhËp nh©n tè rßng víi n íc ngoµi

 Thu nhËp quèc d©n (NI)

NDI = NI + chªnh lÖch vÒ chuyÓn nh îng hiÖn hµnh víi n íc ngoµi

) ( X M I

G C

GDP     

i p

r

I R W

GDP      

p

D GNI

NI  

§¸nh gi¸ sù ph¸t triÓn x· héi

Y 

) ( X M G

I C

GDP     

C¸c m« h×nh t¨ng tr ëng kinh tÕ

Ch ¬ng 2

M« h×nh cæ ®iÓn: Adam Smith

 Adam Smith: lý thuyết chủ nghĩa tư bản cạnh

tranh và tăng trưởng

–‘bµn tay v« h×nh’: những tác động làm hài hòa (cân

bằng) thị trường

–‘cạnh tranh’: tránh tình trạng độc quyền

 Quan điểm của Adam Smith về phát triển kinh tế

– tầm quan trọng của ‘phân công lao động’: tăng năng

suất lao động

– tầm quan trọng của ‘qui luật tích lũy vốn’: mở rộng sản

xuất, tăng thu nhập– tầm quan trọng của tự do thương mại: tăng hiệu quả sử dụng lao động

M« h×nh cæ ®iÓn: lý thuyết dân số

của Malthus và t¨ng tr ëng kinh tế

 Dân số tăng lên khi thu nhập tăng cao hơn mức

nhu cầu tối thiểu

– dân số tăng theo cấp số nhân, người nghèo không thể thoát khỏi cảnh nghèo

 Sản xuất lương thực thực phẩm bị hạn chế bởi yếu

tố đất đai

 Dân số giảm khi thu nhập giảm dưới mức nhu cầu tối thiểu

Sai lầm của lý thuyết dân số của

Malthus

 Không tính đến vai trò của tiến bộ công nghệ

TP

TP mới với sự thay đổi công nghệ Tổng sản phẩm

Q2

Q1

Lý thuyết dân số của Malthus: điều kiện để đạt tăng trưởng

 Năng suất lao động cao hơn

 Hiệu quả cao hơn

 Thay đổi thể chế

M« h×nh cæ ®iÓn: lý thuyết tỷ suất lợi

nhuận giảm dần và lợi thế so sánh của

Ricardo

– thu nhập của địa chủ tăng do dân số tăng; thu nhập của nhà tư bản giảm

– địa chủ không tạo ra tăng trưởng kinh tế

– nhà tư bản là động lực của nền kinh tế tư bản

Qui luật tỷ suất lợi nhuận giảm dần

 Đất đai kém màu mỡ được đưa vào sử dụng do

nhu cầu ngày càng tăng

 Chi phí lao động trên những mảnh ruộng kém màu

mỡ cao hơn làm cho:

– lợi nhuận của địa chủ giảm

– giá nông sản thực phẩm tăng

– tiền lương danh nghĩa trong khu vực công nghiệp tăng– lợi nhuận của các nhà tư bản giảm

 Tốc độ tăng trưởng kinh tế giảm

Nhân tố tác động tới tăng trưởng

kinh tế

 Tăng năng suất lao động nông nghiệp (dài hạn)

– chi phí lao động nông nghiệp giảm

– giá nông sản thực phẩm giảm

– tiền lương danh nghĩa trong khu vực công nghiệp giảm làm tăng lợi nhuận và đầu tư của nhà tư bản

 Tự do thương mại và mở cửa nền kinh tế để nhập khẩu lương thực (ngắn hạn)

Lý thuyết lợi thế cạnh tranh

 Lợi thế do sản xuất một loại sản phẩm nào đó có chi phí

thấp hơn so với các nước khác

 Chuyên môn hóa làm giảm chi phí, tăng khả năng trao

đổi thương mại với các nước khác, do đó làm tăng thu

nhập quốc dân

 Chi phí cơ hội để sản xuất một loại hàng hóa

Chi phí cơ hội để sản xuất quần áo tính theo rượu

Chi phí cơ hội để sản xuất rượu tính theo

quần áo

Thời gian cần thiết để sản xuất một đơn vị sản phẩm

M« h×nh cæ ®iÓn: cân bằng cung cầu

và vai trò của chính phủ

mức sản lượng tiềm năng, quyết định mức sản lượng và việc làm; AD là hàm cung

tiền, được xác định bởi mức giá, không xác định mức sản lượng.

trọng vào hoạt động của nền kinh tế

Mô hình của K Marx về tăng tr ởng kinh tế

–các yếu tố: lao động, đất đai, vốn và khoa học

kỹ thuật

–lao động tạo ra giá trị thặng d

–cấu tạo hữu cơ (C/V) ngày càng tăng

–kinh tế: t bản, địa chủ và ng ời lao động

 Các chỉ tiêu phản ánh tăng tr ởng kinh tế

–tổng sản phẩm xã hội

–thu nhập quốc dân

 Các chính sách tác động tăng tr ởng và phát triển kinh tế

–K Marx bác bỏ lý thuyết “cung tạo cầu”

–nền kinh tế phát triển theo chu kỳ

–chính sách kinh tế khuyến khích nâng cao mức cầu

 Những hạn chế của mô hình

–không đề cập tới quan hệ cung cầu sản phẩm

–không xem xét vai trò của khu vực dịch vụ

–biện pháp kinh tế không hiệu quả

M« h×nh t©n cæ ®iÓn vÒ t¨ng tr ëng

kinh tÕ

 Mô hình tăng trưởng kinh tế cơ bản

 Mô hình tăng trưởng kinh tế của Harrod –

Domar

 Mô hình tăng trưởng kinh tế của Solow

Mô hình tăng trưởng kinh tế cơ bản

) , (K L f

Y 

Y s

S  

) (d K I

K  



Từ (2.2), (2.3) và (2.4), ta có:

(2.3) (2.4) (2.5) (2.6)

Mô hình tăng trưởng kinh tế của

Harrod – Domar

 Hàm sản xuất hệ số cố định

Đường đồng sản lượng II (200.000 tấn xi măng)

Đường đồng sản lượng I (100.000 tấn xi măng)

Mô hình tăng trưởng kinh tế của

Y  1 

k Y

K Y

Y g

Hệ số gia tăng tư bản – đầu ra:

Tỷ lệ tăng trưởng đầu ra:

k ICOR 

Ứng dụng của mô hình Harrod –

Domar

 Lập mục tiêu tăng trưởng kinh tế hoặc mức tiết kiệm,

đầu tư cần thiết

Ví dụ: tỷ lệ tiết kiệm (đầu tư) là 20%; hệ số ICOR là 4,

tỷ lệ khấu hao là 2%, tăng trưởng kinh tế có thể đạt

được 3% (0.20/4 – 0.02 = 0.03)

 Mô hình có thể được ứng dụng để tính toán tốc độ

tăng trưởng của các ngành và khu vực của nền kinh tế

Ưu nhược điểm của mô hình

Harrod – Domar

 Ưu điểm

− Mô hình đơn giản, không yêu cầu nhiều số liệu, dễ tính

− Sử dụng trong thời kỳ ngắn hạn (không có những thay đổi lớn)

M« h×nh t¨ng tr ëng kinh tÕ Solow

 Giả thiết của mô hình:

- Tỷ suất lợi nhuận giảm dần trong thời kỳ ngắn hạn

cho cả K và L

- Thu nhập theo tính qui mô không thay đổi trong

dài hạn

 Tiến bộ công nghệ A(t) là yếu tố ngoại sinh

- Thay đổi công nghệ được giả thiết là như nhau cho

mọi nền kinh tế

- Thay đổi công nghệ sẽ làm cho đường hàm sản

xuất dịch chuyển lên trên

 Nền kinh tế sẽ đạt mức thu nhập bình quân

k

y 

k

Những phương trình cơ bản trong

m« h×nh của Solow

k d n sy

k   (  )



) 1 , / ( / L f K L

sy  (  )

Những sơ đồ trong m« h×nh của

Solow

 Sơ đồ mô hình tăng trưởng cơ bản

k d

n ) ( 

sy

0

 Sơ đồ mô hình tăng trưởng cơ bản và hàm

sản xuất

k d

n ) ( 

 Thay đổi tỷ lệ đầu tư

k d

n ) ( 

sy

*

k k** k

y s

 Thay đổi tốc độ tăng dân số

k d

n ) ( 

sy

*

k d

n ) (  

 Thay đổi công nghệ

k d g

n )~(  

y s~

0

~

k k~* k~

Ứng dụng của mô hình Solow

 Các quốc gia nghèo sẽ tăng trưởng nhanh hơn

các quốc gia giàu

 Hai nước có cùng tỷ lệ tiết kiệm và tốc độ

tăng dân số cuối cùng sẽ có cùng mức thu

nhập bình quân.

 Một nước không thể tăng tốc độ tăng trưởng

kinh tế liên tục bằng cách tăng vốn đầu tư vì

mức thu nhập ở trạng thái ổn định sớm đạt

được

 Mức tiết kiệm và đầu tư cao hơn sẽ làm tăng

vốn sản xuất nhưng không có nghĩa là sẽ dẫn

tới tốc độ tăng thu nhập cao hơn

 Khi nền kinh tế đạt tới mức thu nhập nhất định,

tốc độ tăng thu nhập giảm, cuối cùng bằng

không khi mức thu nhập đạt tới trạng thái ổn

định và mức vốn đầu tư tối ưu đạt được

 Mức thu nhập bình quân của một nước sẽ là:

a a n s L

Y



 / ( / ) /1

M« h×nh tân cæ ®iÓn: cân bằng cung cầu và vai trò của chính phủ

2 đường tổng cung AS-LR và AS-SR nhưng nền kinh tế luôn đạt sự cân bằng tại mức

sản lượng tiềm năng.

triển kinh tế

 Vai trò của tổng cầu

–khi thu nhập tăng: APC có xu h ớng giảm và APS có xu

h ớng tăng

–khối l ợng đầu t phụ thuộc vào lãi suất cho vay và hiệu suất cận biên của vốn

 Vai trò của các chính sách kinh tế

–Nhà n ớc sử dụng chính sách kinh tế để nhằm tăng cầu tiêu dùng cá nhân và đầu t của các doanh nghiệp

Lý thuyết tăng tr ởng kinh tế hiện đại (P A Samuelson)

– Nền kinh tế đạt cân bằng d ới mức sản l ợng tiềm năng (giống

Keynes)

– kết hợp yếu tố đầu vào theo tỷ lệ khụng cố định

– vai trò của vốn đầu t : mô hình Harrod – Domar

– vai trò của khoa học – công nghệ: hàm sản xuất Cobb –

Douglas

A: năng suất nhõn tố toàn bộ (TFP) (thay đổi chớnh sỏch, cải

),,(A K L f

Y 

 Vai trß cña c¸c chÝnh s¸ch kinh tÕ

–ThiÕt lËp khu«n khæ ph¸p luËt

C¸c m« h×nh chuyÓn dÞch ngµnh

kinh tÕ

Ch ¬ng 3

Xu h íng chuyÓn dÞch c¬ cÊu ngµnh kinh tÕ

–khu vùc I: n«ng-l©m-ng nghiÖp

–khu vùc II: c«ng nghiÖp vµ x©y dùng

–khu vùc III: dÞch vô

vực I giảm, khu vực II và III tăng lên.

Cơ sở lý thuyết của chuyển dịch cơ cấu ngành

 Qui luËt tiªu dïng cña E Engel

– khi thu nhập tăng thì tỷ lệ thu nhập dùng để mua lương thực thực phẩm giảm

– nhu cầu sản phẩm nông nghiệp không tăng nhanh bằng nhu cầu sản phẩm công nghiệp và dịch vụ

– tỷ lệ sản phẩm nông nghiệp trong tổng sản phẩm quốc dân giảm

 Qui luật tăng năng suất lao động của A Fisher: năng suất ngành nông nghiệp tăng giải phóng lao động chuyển sang ngành công nghiệp

M« h×nh hai khu vùc cña Lewis

 Giả thiết của mô hình

- tỷ suất lợi nhuận theo yếu tố lao động của ngành nông nghiệp giảm dần

- có hiện tượng dư thừa lao động trong nông nghiệp

 Nội dung của mô hình

- sản phẩm lao động cận biên của ngành nông nghiệp

giảm và cuối cùng bằng 0; hàm sản xuất YA = f (LA)

- sản phẩm lao động cận biên của ngành công nghiệp

giảm nhưng không bằng 0; hàm sản xuất

YM = f (KM,LM)

Phê phán mô hình của Lewis

 Việc tăng vốn đầu tư trong khu vực công nghiệp chưa chắc đã tạo thêm việc làm mới để thu hút lao động trong khu vực nông nghiệp nếu như khu vực công nghiệp sử dụng công nghệ nhiều vốn

 Giả thiết là có lao động dư thừa trong khu vực

nông nghiệp cần phải được xem xét lại, đặc biệt đối với những nước đang phát triển ở châu Á và

Mỹ La-tinh

 Cạnh tranh trong khu vực công nghiệp sẽ làm tăng lương.

Mô hình hai khu vực của tr ờng

phái tân cổ điển

nông nghiệp sang khu vực công nghiệp có

độ dốc

hơn trong khu vực nông nghiệp và tăng liên tục

M« h×nh W Rostow – c¸c giai ®o¹n ph¸t triÓn kinh tÕ

 Giai ®o¹n x· héi truyÒn thèng: nông nghiệp giữ vai trò thống trị, giai cấp địa chủ nắm quyền lực kinh tế và chính trị (thời kỳ phong kiến)

 Giai đoạn chuẩn bị cất cánh: phá bỏ xã hội truyền thống, chuẩn bị lực lượng cho giai đoạn cất cánh (chủ yếu dựa vào lực lượng bên ngoài) bao gồm

sự xuất hiện của các doanh nhân và nhà quản lý theo kiểu mới, ngành ngân hàng, đầu tư vào cơ sở

hạ tầng, các cơ sở sản xuất kinh doanh ứng dụng

 Giai ®o¹n cÊt c¸nh: tăng tỷ lệ đầu tư sản xuất (từ 5% lên hơn 10% thu nhập quốc dân); phát triển một hoặc nhiều ngành sản xuất cơ bản với tốc độ tăng trưởng cao; hình

thành khung thể chế và xã hội để khai thác các yếu tố tăng trưởng; hiện đại hóa 3 khu vực phi công nghiệp để thúc đẩy công nghiệp phát triển: vốn lưu động xã hội, khu vực nông nghiệp và ngoại thương, khai thác tài nguyên thiên nhiên

 Giai ®o¹n tr ëng thµnh: thu nhập bình quân tăng nhanh, nền kinh tế đa dạng và hiện đại, một xã hội có thể sản xuất

được bất kỳ cái gì nó lựa chọn (không phải sản xuất mọi thứ)

 Giai ®o¹n møc tiªu dïng cao: sản xuất nhằm mục tiêu thỏa mãn tiêu dùng cao, xã hội chú trọng vào an ninh, tận

hưởng cuộc sống nghệ thuật và hạnh phúc

Phê phán mô hình Rowstow

 Trên thực tế tốc độ tăng vốn đầu tư và sản lượng không nhanh như mô hình Rowstow giả định

trong giai đoạn cất cánh

 Tốc độ tăng dân số của các nước đang phát triển là

từ 1.5 đến 3%, vì vậy để duy trì mức sống hiện tại các nước này đã phải duy trì tốc độ tăng trưởng

GDP tương tự

 Lao động di cư vào các nước phát triển đang đóng góp vai trò quan trọng trong các nước này; di cư lao động ra khỏi Châu Âu làm giảm sức ép về thất