Trong chiến lược đổi mới hoạt động sản xuất kinh doanh, tái cấu trúc mô hình hoạt động của doanh nghiệp theo hướng Công ty mẹ và Công ty con đòi hỏi phải có sự sắp xếp, bố trí lại Nguồn Nhân lực trong tập đoàn theo nguyên tắc đúng người, đúng việc. Đồng thời có kế hoạch đào tạo bồi dưỡng nâng cao trình độ Nguồn nhân lực sẵn có để có thể đáp ứng yêu cầu ngày cao trong công việc cũng như có thể làm chủ được công nghệ, đón đầu các thách thức trong tương lai. Vì vậy, một Chính sách Phát triển nguồn nhân lực hợp lý trong thời gian tới sẽ góp phần đưa doanh nghiệp phát triển ngày càng bền vững.
CHÍNH SÁCH PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC ………………………… Trong chiến lược đổi hoạt động sản xuất kinh doanh, tái cấu trúc mô hình hoạt động ……………………… theo hướng Công ty mẹ Công ty đòi hỏi phải có xếp, bố trí lại Nguồn Nhân lực tập đoàn theo nguyên tắc người, việc Đồng thời có kế hoạch đào tạo bồi dưỡng nâng cao trình độ Nguồn nhân lực sẵn có để đáp ứng yêu cầu ngày cao công việc làm chủ công nghệ, đón đầu thách thức tương lai Vì vậy, Chính sách Phát triển nguồn nhân lực hợp lý thời gian tới góp phần đưa ………………………………………… phát triển ngày bền vững I MỤC TIÊU PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC: Tạo bước chuyển biến đột phá chất lượng nguồn nhân lực nhằm đáp ứng yêu cầu định hướng phát triển tập đoàn tương lai Tăng cường xây dựng đội ngũ quản trị với đầy đủ khả phẩm chất để triển khai kế hoạch hoạt động Tập đoàn Đảm bảo đủ nhân lực, đáp ứng phát triển công ty thời gian tới Gắn kết mục tiêu phát triển cá nhân người lao động với mục tiêu Tập đoàn, từ xây dựng nguồn nhân lực bền vững II THỰC TRẠNG PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC Thuận lợi; - Hoạt động sản xuất kinh doanh tập đoàn bắt đầu triển khai theo hình thức kế hoạch hóa giao tiêu - Việc thực tái cấu trúc ……………………, thành lập vào hoạt động Bộ phận ĐT& PTNNL với đầy đủ chức năng, nhiệm vụ, nhân lực thể nhận thức lãnh đạo việc đề cao hoạt động ĐT& PTNNL - Tiếp tục nhận quan tâm, ủng hộ lãnh đạo ………………………… - Nhận thức người lao động nâng cao lực thân qua việc tham gia hoạt động đào tạo cải thiện nâng cao Trong đó, việc tham gia hoạt động đào tạo nội bước đầu tiến hành nhận hài lòng từ người lao động Khó khăn: a Mức độ phát triển nguồn nhân lực thấp phương pháp đơn lẻ: - Phương pháp phát triển nguồn nhân lực đơn lẻ Có nhiều cách để phát triển nguồn nhân lực giáo dục, đào tạo, chuyển đổi, thay sử dụng lực lượng lao động hợp lý… Tuy nhiên, phương pháp phát triển chủ yếu dựa vào luân chuyển người lao động, xem xét tới phương pháp có ảnh hưởng tới phát triển sử dụng nhân lực khác b Cấu trúc phát triển nguồn nhân lực chưa hợp lý: Biểu qua cấu trúc sau: - Đa số nhân công phận sản xuất có trình độ trung cấp thấp Điều ảnh hưởng xấu tới việc chuyển nhân lực cải thiện trình độ kỹ thuật, suất lao động - Cấu trúc khác biệt trình độ nhân viên khối văn phòng thật không cân đối Trong số nhân công ……………………………… , hầu hết nhân lực có trình độ cao đẳng, trung cấp thấp hơn, thiếu nhân lực trình độ cao đại học - Đội ngũ quản trị ……………………………… không đồng trình độ không đồng phong cách lãnh đạo c Đầu tư cho phát triển nguồn nhân lực chưa đầy đủ: - Phát triển nguồn nhân lực đầu tư cần thiết vào nguồn vốn người Đầu tư chủ yếu cho lĩnh vực giáo dục, đào tạo, chăm sóc sức khỏe, luân chuyển lực lượng lao động, cải thiện suất mở rộng kỹ thuật… Trong đó, đầu tư cho đào tạo phần đầu tư yếu Hiện ………………………… , đầu tư công ty cho giáo dục thiếu d Phát triển nguồn nhân lực gặp nhiều trở ngại: Phát triển nguồn nhân lực ………………………… đối mặt với nhiều trở ngại mang tính hệ thống, bao gồm: - Thứ ảnh hưởng suy thoái kinh tế: Thực tế, theo dự báo, năm 2009-2010 năm khó khăn cho doanh nghiệp Do vậy, biện pháp đưa tiết giảm chi phí để ưu tiên cho sản xuất kinh doanh Do vậy, hoạt động ĐT& PTNNL nội dung cần cắt giảm chi phí - Thứ hai nhận thức chưa xem trọng tầm quan trọng công tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực: Thực tiễn, Hoa sen Group năm qua chiến lược đào tạo gắn liền với tầm nhìn mục tiêu cụ thể doanh nghiệp Kế hoạch đào tạo hàng năm không có, có sơ sài Điều xuất phát từ việc lãnh đạo có thời gian để hoạch định công tác đào tạo, cán phụ trách đào tạo không có, có kiêm nhiệm thiếu kinh nghiệm thực tiễn, kinh phí đào tạo chưa xây dựng cụ thể, không xác định nhu cầu đào tạo nhân viên, biện pháp triển khai kế hoạch đào tạo, không đánh giá hiệu công tác đào tạo… Bên cạnh đó, đa số người lao động chưa thực xem trọng việc tham gia hoạt động đào tạo Điều có nguyên nhân xuất phát từ nhận thức chưa hoạch định khả phát triển thân thông qua đào tạo - Thứ ba, trở ngại có tính hệ thống vấn đề phân bổ đánh giá: Hiện ……………… , phương pháp đánh giá đơn lẻ, không khoa học, chưa đủ công khó đánh giá cách hiệu thành tích đạt nhân viên Sự nhiệt tình học tập tự hoàn thiện người lao động không động viên khuyến khích gây nên chảy máu tài chất lượng, ảnh hưởng tới việc sử dụng phát triển nguồn nhân lực ………………… III CHÍNH SÁCH PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC ……………… Có nhiều lý để phải quan tâm nhiều đến công tác Đào tạo Phát triển Nguồn nhân lực Công ty Sự quan tâm không nên dừng suy nghĩ, nhận thức mà phải thể hành động Công ty phải đầu tư nghiêm túc cho ĐT& PTNNL Đào tạo phát triển nguồn nhân lực phải trở thành nếp văn hóa …………………………………………… Vai trò Phát triển nguồn nhân lực a Phát triển nguồn nhân lực vấn đề cốt yếu Chiến lược phát triển thời gian tới ……………………… - Khép kín từ sản xuất đến tiêu thụ- không ngừng mở rộng hệ thống phân phốiĐa dạng hóa sản phẩm phát triển tập đoàn kinh tế đa ngành sách Nếu hệ thống phân phối phát triển đa ngành hai bánh xe cho phát triển nhanh ………………………… nguồn nhân tài trục bánh xe phát triển nguồn nhân lực định tốc độ bánh xe Vì thế, việc thực chiến lược tạo nhiều không gian cho phát triển nguồn nhân lực Một lý quan trọng nữa, chất lượng lực lượng lao động không tương ứng với phát triển ……………………… Theo đó, củng cố việc phát triển nguồn nhân lực nâng cao chất lượng người lao động vấn đề quan trọng b Phát triển nguồn nhân lực dựa điều kiện ………………… - …………………… có nguồn lực vốn, công nghệ, hệ thống phân phối lớn bền vững, điều lại làm cho thiếu hụt nguồn lực người trầm trọng Ở chừng mực đó, nguồn nhân lực trở thành nguồn lực cần thiết đảm bảo chắn cho phát triển ……………………………… c Phát triển nguồn nhân lực tạo lợi ích hài hòa người lao động … - Có thể nhận thấy rằng, phát triển ………………………… dựa nguồn nhân lực chất lượng lợi ích đầu tư ngược lại phát triển nâng cao lực cho cá nhân người lao động Do vậy, người lao động đối tượng hưởng lợi gắn bó lâu dài với …………………… Quan điểm Phát triển nguồn nhân lực ………………… a Thay đổi quan niệm thực hoá khái niệm nguồn nhân lực nguồn lực hàng đầu: - Trước tiên, để thay đổi quan niệm, cán cấp khác phải thay đổi tư Họ cần hiểu ý nghĩa phát triển nguồn nhân lực cải thiện chất lượng nguồn nhân lực cách thực sự, thực việc chiến lược sách yếu ………………… Trong nguồn lực, nguồn nhân lực đóng vai trò lãnh đạo định Với ……………… , nguồn lực người lợi so sánh với công ty ngành Vì thế, dài hạn tại, ……………… lựa chọn đường phát triển nguồn nhân lực để đạt phát triển liên tục b Xây dựng sách người học tập - Đào tạo phương tiện để phát triển nguồn nhân lực, phát triển mạnh mẽ đào tạo mang tính định việc cải thiện chất lượng người lao động ……………………… cần kiên trì với sách đào tạo nhằm tăng cường khả tư duy, hướng họ tới trí thức hóa; nâng cao lực sáng tạo; đẩy mạnh phát triển toàn diện phẩm chất đạo đức, trí lực cho người lao động Cần mở rộng quy mô hình thức đào tạo c Mở rộng đầu tư triển khai nhiều biện pháp để phát triển nguồn nhân lực - Ngoài đào tạo, cần có hình thức đa dạng để phát triển nguồn nhân lực như: đào tạo; tăng chi phí cho đào tạo; sử dụng người hợp lý thay người thích hợp vào vị trí phù hợp d Cải thiện cấu thông qua phát triển nguồn nhân lực - Sự xếp hợp lý nguồn nhân lực giúp nâng cấp cấu ngành nghề, tạo phát triển kinh tế đa ngành cách hài hòa e Cải tiến hệ thống bất hợp lý, hoàn thiện hệ thống, tạo môi trường phát triển sử dụng nguồn nhân lực tốt hơn: Vì hiệu lực hiệu phát triển nguồn nhân lực, phải cải cách hệ thống bất hợp lý Hiện tại, cần củng cố việc thiết lập hệ thống ba mặt sau: - Thứ nhất, thiết lập hệ thống đầu tư cho nguồn nhân lực thu lại lợi ích Chúng ta cần đảm bảo người lao động lợi họ đầu tư vào việc nâng cao chất lượng, nắm bắt kỹ lao động; đánh thức nhiệt tình họ việc đầu tư cho tự hoàn thiện Từ đó, chất lượng chung người lao động tăng lên Điều đòi hỏi cần thiết phải cải cách hệ thống phân bổ đánh giá Hệ thống đánh giá phải có khả đánh giá cải thiện người lao động, đồng thời, hệ thống phân bổ mang lại lợi ích từ cải thiện - Thứ hai, thiết lập hệ thống luân chuyển lực lượng lao động - Thứ ba, thiết lập hệ thống sử dụng nguồn nhân lực Sử dụng hiệu xếp hợp lý có ý nghĩa quan trọng phát triển nguồn nhân lực Với áp lực lớn tình trạng thất nghiệp cạnh tranh nghề nghiệp, người lao động phải chủ động nâng cao lực làm việc, thế, việc phát triển nguồn nhân lực đạt hiệu cao a Thành lập nâng cao vai trò Bộ phận phát triển nguồn nhân lực, tăng cường ủng hộ bảo đảm lãnh đạo tập đoàn phát triển nguồn nhân lực - Các lãnh đạo cao cấp nên khuyến khích ủng hộ việc phát triển nguồn nhân lực, nhanh chóng bắt kịp với trình độ thị trường Ủng hộ đào tạo phát triển nguồn nhân lực giúp “tất người lao động tìm nơi học lý tưởng” người lao động ……………………… chọn lựa nội dung, địa điểm, phương pháp, kế hoạch học tập theo nhu cầu, làm cho việc học tập họ hoàn toàn tự - Lãnh đạo chủ trương khuyến khích việc nghiên cứu sách phù hợp để phát triển nguồn nhân lực, đồng thời, lãnh đạo đưa lý luận chiến lược, định hướng lĩnh vực Hiện tại, mô hình phát triển thực tiễn có khuyến khích, thế, cải thiện mức độ phát triển nguồn nhân lực ……………………… Chính sách Phát triển Nguồn Nhân lực ……………………….: - Cơ hội thành viên ………………………… học tập thăng tiến lên vị trí quản lý lãnh đạo ngang bình đẳng - ………………… ưu tiên bổ nhiệm phát triển thành viên trưởng thành môi trường tập đoàn lên vị trí quản lý lãnh đạo - Đối tượng bổ nhiệm vào vị trí lãnh đạo cấp trung cao trở lên Tập đoàn phải kinh qua vị trí quản lý cấp sở Trường hợp đặc biệt Chủ tịch Hội Đồng Quản Trị phê duyệt - ……………………… khuyến khích tài trợ sáng kiến phát triển Nguồn nhân lực phục vụ cho phát triển Tập đoàn tương lai IV BIỆN PHÁP THỰC HIỆN Xây dựng hệ thống lược đồ lực: - Một hệ thống lược đồ lực sở để thực sách thu nhập, thăng tiến đào tạo - Hiện tại, phương án xây dựng lược đồ lực cần bám theo Hệ thống ngạch bậc ban hành Hàng năm tổ chức đánh giá để xác ngạch bậc cho cấp quản trị 2 Hoàn thiện hệ thống đánh giá lực thành tích nhân viên: - Đánh giá lực thành tích nhân viên yếu tố quan trọng Nếu hệ thống vận hành tốt, sở để nhân viên thấy rõ lực thân, phù hợp với chế độ thu nhập có động lực để phấn đấu công việc - Hệ thống đánh giá phải thiết lập cách công bằng, minh bạch rõ ràng Các tiêu đánh giá phải định lượng dựa vào chứng cứ, chứng thực tế Hoàn thiện hệ thống phúc lợi thu hút: - Cần tách bạch hệ thống phúc lợi thu hút Trong đó, quan trọng có hệ thống sách thu hút mạnh mẽ, ưu tiên cho đối tượng nhà quản trị tập đoàn Chính sách thu hút động lực để người lao động phấn đấu cố gắng Thành lập Quỹ phát triển tài …………… : - Quỹ dùng tài trợ cho sáng kiến người lao động …………… Tất ý tưởng bảo trợ để phát triển thực tế - Quỹ nơi tài trợ cho tài ………… để thu hút tuyển dụng nguồn chất xám phục vụ cho tập đoàn Thành lập Trung tâm Đào tạo Phát triển Nguồn nhân lực ………… - Mấu chốt việc gia tăng suất chất lượng nguồn nhân lực đào tạo Nhưng để hiệu chương trình đào tạo phải phù hợp sát thực với đặc tính hoạt động sản xuất kinh doanh ………………… - Trung tâm nơi nghiên cứu để đưa chương trình đào tạo phù hợp dành riêng cho …………………… Mở rộng liên kết hợp tác chiến lực với Trường- Viện- Trung tâm liên quan đến cung ưng nguồn nhân lực nước: - Đây hoạt động vừa nâng cao vị …………………., vừa thu hút tuyển dụng nguồn nhân lực chất lượng làm việc …………… - Hoạt động cần có chương trình hành động cụ thể đặc biệt khai thác mạnh đơn vị V ĐIỀU KHOẢN THI HÀNH - Chính sách áp dụng kể từ ngày Tổng giám đốc Công ty ký định ban hành, phổ biến cho CB.CNV làm việc Công ty quán triệt để thực - Bp Đào tạo& Phát triển Nguồn Nhân lực chịu trách nhiệm sách này, định hướng phát triển sản xuất kinh doanh Công ty, đề xuất Phòng nghiệp vụ, Chi nhánh, Xưởng để lập kế hoạch hàng năm trình Tổng Giám Đốc duyệt thực hiện, quan tâm tạo điều kiện cho CB.CNV thực thi theo sách - Trưởng Phòng Ban nghiệp vụ, Trưởng Chi nhánh, Quản đốc Xưởng sản xuất CB.CNV Công ty thuộc đối tượng áp dụng sách phát triển nguồn nhân lực này, có trách nhiệm thực nội dung qui định theo sách phát triển đào tạo nguồn nhân lực này… Người viết Giám đốc Đào tạo ……………………