Đây là đề thi thử THPTQG 2017 thEO cấu trúc mới nhất của BGD, liên hệ mình để có thêm nhiều đề nữa nhé. đề gồm 50 câu trắc nghiệm , bám sát chương trình, đáp án chi tiết cho từng câu, giải thích điểm ngữ pháp
Trang 1PRACTISE 5 V KEY
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from the other three in pronunciation in each of the following questions.
Question 1: A: administration B: acquisition C: idolatry D: imagine
Đáp án idolatry /aɪˈdɒlətri/ : Có phần gạch chân được phát âm là /aɪ/ Các phương án còn lại có phần gạch chân được phát âm là /ɪ/
idolatry /aɪˈdɒlətri/
adminstration /ədˌmɪnɪˈstreɪʃn/
imagine /ɪˈmædʒɪn/
Đáp án question /ˈkwestʃən/: Có phần gạch chân được phát âm là /kw/ Các phương án còn lại có phần gạch chân được phát âm là /k/
quay /ki:/ technique /tekˈniːk/ queue /kjuː/
Kiến thức cần kiểm tra: Phân biệt âm /k/ và /kw/
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in the position of primary stress in each of the following questions.
Question 3: A: efficiency B: controllable C: substantially D: navigate Đáp án navigate /ˈnævɪɡeɪt/: Trọng âm chính rơi vào âm tiết thứ nhất Các phương án còn lại rơi vào âm tiết thứ hai
efficiency /ɪˈfɪʃnsi/ substantially /səbˈstænʃli/ controllable /kənˈtrəʊləbl/
Question 4: A: reflector B: ornamental C: Egyptian D: available Đáp án ornamental /ˌɔːnəˈmentl/: Trọng âm chính rơi vào âm tiết thứ ba Các phương án còn lại rơi vào âm tiết thứ hai
reflector /rɪˈflektə/ available /əˈveɪləbl/ Egyptian /ɪˈʤɪpʃn/
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in each of the following questions.
Question 5: Atomic nuclei is believed to be composed by protons and neutrons in equal numbers for the lighter elements
Đáp án: by
Ta có: to be composed of: gồm có, bao gồm
Nghĩa của câu: Đối với các nguyên tố nhẹ hơn thì hạt nhân nguyên tử được cho là bao gồm các proton và nơ-tron với số lượng bằng nhau
Sửa: by => of
Question 6: An animal charity is attempting to trace the owner of a dog that was abandoned at a railway station with it is belongings in a suitcase
Đáp án: it is
Ta có: Sau giới từ with là V-ing hoặc cụm danh từ Sửa: it is => its
Trang 2Question 7: A marionette is controlled by means strings connected to wooden bars.
Đáp án: means strings Ta có cụm từ: by means of sth: bằng phương tiện gì
Sửa: means strings => means of strings
Nghĩa của câu: Một con rối được điều khiển bằng các sợi dây nối với các thanh gỗ
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions.
Question 8: Studies of carcinogenesis in animals can provide data on _ in human
susceptibility
A: differences B: differences are C: differences have D: that differences are Đáp án: differences
Ta có cấu trúc của cụm từ: differences in/ of sth: những sự khác biệt về…
Nghĩa của câu: Các nghiên cứu về ung thư ở động vật có thể cung cấp dữ liệu về sự khác biệt trong tính mẫn cảm của con người
Question 9: If you eat sensibly, you are not likely to _ weight
Đáp án gain weight: tăng cân
Nghĩa của câu: Nếu bạn ăn uống hợp lý thì bạn không thể bị tăng cân
Question 10: Surprisingly, some of things we take _ granted today were invented completely
by accident
Đáp án : take for granted: xem thường, coi là điều đương nhiên
Nghĩa của câu: Đáng ngạc nhiên là một vài thứ chúng ta coi là điều hiển nhiên hiện nay được phát minh một cách tình cờ
Question 11: Studies done in Germany, where an estimated 10 percent of all roofs today are green, suggest that green roofs last two or three time longer than _ roofs
Đáp án : conventional: thông thường, truyền thống
Phương án sai: common: quen thuộc, thông thường, phổ biến
Phương án sai: commonplace: tầm thường, cũ rích
Phương án sai: popular: phổ biến, được ưa chuộng
Nghĩa của câu: Các nghiên cứu được thực hiện ở Đức, nơi có khoảng 10% các mái nhà màu xanh lá cây, chỉ ra rằng những mái nhà màu xanh lá cây có tuổi thọ gấp 2 hoặc 3 lần so với mái nhà thông thường
Question 12: _ energy costs increase, the tenants of buildings with green roofs will
undoubtedly reap additional savings
Đáp án: If Câu điều kiện loại 1 diễn tả sự việc, hành động có thể có thật ở tương lai
Nghĩa của câu: Nếu chi phí năng lượng tăng, những người thuê ngôi nhà mái nhà xanh chắc chắn sẽ tiết kiệm được một khoản tiền
Question 13: Human communication also relies on non-verbal behaviours, each of _ can convey important meanings
Đáp án: which
Nghĩa của câu: Giao tiếp giữa người với người cũng dựa vào những hành vi phi ngôn ngữ, mỗi hành vi có thể truyền đạt những ý nghĩa quan trọng
Trang 3Question 14: Body language varies greatly from one culture to _ and is one area of frequent miscommunication
Đáp án: another
Nghĩa của câu: Ngôn ngữ cơ thể có nhiều thay đổi từ nền văn hóa này đến nền văn hóa khác và là một trong những thứ thường xuyên gây hiểu lầm
Question 15: Were an American, even one fluent in Japanese, to make direct eye contact while
negotiating,
A: she might have been considered angry or aggressive by her Japanese counterparts
B: she will be considered angry or aggressive by her Japanese counterparts
C: she might be considered angry or aggressive by her Japanese counterparts
D: she is considered angry or aggressive by her Japanese counterparts
Đáp án: she might be considered angry or aggressive by her Japanese counterparts
Ta có đảo ngữ của câu điều kiện loại 2:
=> Với động từ thường: Were + S1 + (not) + to-V, S2 + would/might/could… + V(bare)
=> Với động từ “TO BE”: Were + S1 + (not) + O, S2 + would/might/could… + V(bare)
Nghĩa của câu: Nếu là một người Mỹ, thậm chí là một người thông thạo tiếng Nhật, nhìn trực tiếp vào mắt người khác trong khi đàm phán, cô ấy có thể bị đối tác người Nhật cho là đang giận dữ hoặc gây hấn với
họ
Question 16: The same gesture in one cultural context may carry a completely different meaning elsewhere
Đáp án: displayed
Khi rút gọn mệnh đề quan hệ ở dạng bị động, ta bỏ đại từ quan hệ và trợ động từ “TO BE” đi, giữ nguyên quá khứ phân từ
Nghĩa của câu: Cùng một cử chỉ được biểu lộ trong một bối cảnh văn hóa có thể mang một ý nghĩa hoàn toàn khác nhau ở những nơi khác nhau
Question 17: Both voluntary and involuntary body language may support or doubt on verbal communication
Đáp án: cast: cast doubt on: hoài nghi, gây nghi ngờ
Nghĩa của câu: Cả ngôn ngữ cơ thể tự nguyện và không tự nguyện có thể hỗ trợ hoặc gây nghi ngờ về giao tiếp bằng ngôn ngữ
Question 18: Gestures or facial expressions may reinforce a verbal message, making it appear true and sincere _, a speaker’s gestures, stance, or facial cues may belie his or her words
Đáp án: Conversely: Ngược lại
Các phương án còn lại có nghĩa không phù hợp:
Phương án sai: Apparently: hình như, nhìn từ bên ngoài
Phương án sai: Additionally: thêm nữa, ngoài ra
Phương án sai: Therefore: vì vậy
Nghĩa của câu: Cử chỉ hay nét mặt có thể củng cố thêm lời nói, làm cho nó có vẻ đúng đắn và chân thành Ngược lại, cử chỉ, tư thế, hoặc dấu hiệu trên khuôn mặt của người nói có thể gây sai lệch lời nói của cô ấy hay anh ấy
Question 19: Presidential _are held every four years on the first Tuesday after the first Monday
in November
Đáp án: elections
Trang 4Nghĩa của câu: Cuộc bầu cử Tổng thống được tổ chức bốn năm một lần vào ngày Thứ Ba đầu tiên của tháng Mười Một
Kiến thức kiểm tra: Cấu tạo từ
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the most suitable response to complete each of the following exchanges.
Question 20: Jane offered Jim some more chicken; however, Jim was full and seemed not to have another serving Choose the best response
Jane: “Would you like some more chicken?” Jim: “ _, I’m full”
Đáp án: No, thanks
Nghĩa của câu: Jane: Bạn dùng thêm thịt gà nhé?
Jim: Không, cảm ơn Mình no rồi
Question 21: Sara is late for her bus, and her friend, Christ, consoled her to wait for the next one Select the most suitable response to fill in the blank
Sarah: “Oh my God, I’ve missed my bus.”
Christ: “ _ Another will come here in ten minutes.”
Đáp án: Don’t worry
Khi cần động viên một người đang gặp khó khăn hoặc buồn phiền chúng ta dùng: "Don't worry"
Nghĩa của câu: Sarah: Chúa ơi, trễ xe buýt rồi!
Christ: Đừng lo lắng 10 phút sau lại có chuyến khác mà
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions.
Question 22: Tom is a full time student and is holding down a full time job He’s really burning the candle at both ends.
C: holding the candle at the top and the bottom D: doing too much
Đáp án: doing too much
burning the candle at both ends = doing too much: làm việc quá sức
Nghĩa của câu: Tom là một sinh viên chính quy và đang làm một công việc toàn thời gian Anh ấy thực sự làm việc quá sức
Question 23: He thanked me for changing oil and putting air in the tires But I think it is all in a day’s work.
A: I can do the work at the end of the day B: This is a regular part of my job
C: it will take me a whole day to do the job D: I'm too busy today to do the work
Đáp án: This is a regular part of my job
It is all in a day’s work = This is a regular part of my job: đó là công việc thường ngày
Nghĩa của câu: Anh ấy cảm ơn tôi vì đã thay dầu và bơm xe Nhưng tôi nghĩ rằng đó là công việc thường ngày thôi
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined word(s) in each of the following questions.
Trang 5Question 24: The price of both Brent crude and US oil, known as West Texas Intermediate crude, have now lost more than half of their value since mid-2014 Investors are worried that combination of a global
supply glut and weak demand could cause prices to tumble further.
A: drop sharply B: increase considerably C: fall significantly D: fluctuate Đáp án: tumble (sụt giảm) > < increase considerably (tăng lên một cách đáng kể),
Nghĩa của câu: Giá dầu thô Brent và dầu Mỹ, được biết đến như dầu thô West Texas Intermediate, bây giờ
đã mất hơn một nửa giá trị kể từ giữa năm 2014 Các nhà đầu tư đang lo lắng rằng sự kết hợp của một nguồn cung toàn cầu nhiều và nhu cầu ít có thể khiến giá sụt giảm hơn nữa
Phương án sai: drop sharply: giảm nhanh
Phương án sai: fluctuate: dao động
Phương án sai: fall significantly: giảm một cách đáng kể
Question 25: The big fall in coal and oil use in the 1990s was because of the so-called dash for gas, which
was underpinned by cheap North Sea and the privatization of the electricity market.
Đáp án demolished underpinned (hỗ trợ) > < demolished (không hỗ trợ)
Phương án A sai: built: được dựng lên Phương án B sai: depened: được phụ thuộc
Phương án D sai: established: được thành lập
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the following questions.
Question 26: “Just make sure you avoid staying in the city centre, Mike”, said Ruth
A: Ruth advised Mike not to avoid staying in the city centre
B: Ruth told Mike to stay in the city centre
C: Ruth warned Mike against staying in the city centre
D: Ruth reminded Mike to not stay in the city centre
Đáp án: Ruth warned Mike against staying in the city centre
warn sb against doing sth: cảnh bao ai không nên làm gì
Nghĩa của câu: Ruth đã cảnh báo Mike không nên sống tại trung tâm thành phố
Phương án (Ruth told Mike to stay in the city centre) sai: tell sth to do sth : bảo ai làm gì
Phương án (Ruth advised Mike not to avoid staying in the city centre) sai: advise sb to do sth: khuyên ai làm gì
Phương án (Ruth reminded Mike to not stay in the city centre) sai: remind sb to do sth: nhắc nhở ai làm gì
Question 27: “ He should have let me know”, I said
A: I wish he had let me know B: He had told me the truth
C: He was able to let me know D: I am not sure whether he let me know
Đáp án I wish he had let me know
Ta có: - should have + V (past participle): lẽ ra phải, lẽ ra nên (diễn tả một sự việc lẽ ra đã phải xảy ra trong quá khứ nhưng vì lý do nào đó mà không xảy ra.)
- wish + S + V (past participle): ước điều gì đó đã hoặc đã không xảy ra trong quá khứ
Nghĩa của câu: Giá như anh ta cho tôi biết chuyện ấy
Phương án ( I am not sure whether he let me know) sai: Tôi không chắc anh ta có cho tôi biết hay không Phương án (He had told me the truth) sai: Anh ta đã nói với tôi sự thật
Phương án (He was able to let me know) sai: Anh ta đã có thể cho tôi biết
Question 28: We have not seen one another for a long time
A: It took us a long to see one another B: We did not see one another a long time ago C: It is a long time since we did not see one another D: We saw one another a long time ago Đáp án: We did not see one another a long time ago
Nghĩa của câu: Chúng tôi đã không gặp nhau lâu lắm rồi
Trang 6Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in the following questions.
Question 29: He is not tall enough to change the bulb He needs a chair
A: He often gets on a chair, and then changes the bulb
B: Whenever he changes the bulb, he needs a chair
C: He is so tall that he can change the bulb without getting a chair
D: He is tall but he cannot change the bulb without getting on a chair
Đáp án: B
Nghĩa của câu: Bất cứ khi nào anh ấy thay bong đèn, anh ấy đều cần 1 cái ghế
Question 30: The destruction was great Therefore, the town took decades to recover
A: Such great was the destruction that the town took decades to recover
B: So great was the destruction that the town took decades to recover
C: So was great the destruction that the town took decades to recover
D: So great the destruction was that the town took decades to recover
Đáp án So great was the destruction that the town took decades to recover
Nghĩa của câu: Thành phố bị tàn phá một cách khủng khiếp đến nỗi phải mất hàng mấy thập kỷ mới phục hồi được
Ta có cấu trúc câu đảo ngữ: So + adj/adv + be + S + that + clause
Such + be + S + that + clause
Phương án khác đều sai cấu trúc đảo ngữ
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks from 31 to 35.
STUDYING BLACK BEARS
After years studying North America’s black bears in the conventional way, wildlife biologist Luke
Robertson felt no closer to understanding the creatures He realized that he had to (31) _ their trust Abandoning scientific detachment, he took the daring step of forming relationships with the animals, bringing them food to gain their acceptance
The insigh this has given him into their behaviour has allowed him to dispel certain myths about bears (32) _ to popular belief, he contends that bears do not care as much for fruit as previously supposed He also (33) _ claims that they are ferocious He says people should not be misled by behaviour such as swatting paws on the ground, and this is (34) , rather than an aggressive, act
However, Robertson is no sentiment After devoting years of his life to the bears, he is under no illusion about their feelings for him It is clear that their interest in him does not (35) beyond the food he brings
Sau nhiều năm nghiên cứu gấu đen Bắc Mỹ theo cách thông thường,nhà sinh vật học nghiên cứu động vật hoang dã Luke Robertson không hề cảm thấy vẫn không hiểu nhiều về các sinh vật
Trang 7Đáp án win their trust: giành được sự tin tưởng
Nghĩa của câu: Ông nhận ra rằng ông phải giành được sự tin tưởng của chúng
Phương án sai: catch: bắt lấy
Phương án sai: achieve: giành được (do nỗ lực, khéo léo, dũng cảm,…)
Phương án sai: receive: nhận được
Question 32: A: Contradictory B: Opposite C: Contrary D: Opposed Đáp án Contrary to: trái ngược
Phương án sai: Opposite + to: đối diện với người hoặc vật gì
Phương án sai: Opposed (adj) + to: chống đối, phản đối
Phương án sai: Contradictory (adj): mâu thuẫn, trái ngược
Đáp án dispute: nghi ngờ sự thật, bàn cãi
Nghĩa của câu : Ông cũng nghi ngờ những khẳng định rằng chúng dữ tợn
Phương án sai: conclude (v): kết luận Phương án sai: reason (v): suy luận, lập luận Phương án sai: argue (v): tranh luận
Đáp án defensive (adj): phòng ngự
Từ cần điền vào chỗ trống là tính từ cho nên phương án: defensive (adj): phòng ngự là đúng
Nghĩa của câu:… đó là phòng ngự, hơn là một hành động hung hăng
Phương án sai: defend (v): bảo vệ Phương án sai: defense (n): sự phòng thủ
Phương án sai: defender (n): luật sư bào chữa, hậu vệ (thể thao)
Đáp án under no illusion: không bị nhầm
Đáp án extend beyond: vượt quá
Nghĩa của câu: Rõ ràng rằng niềm yêu thích của chúng đối với ông không vượt quá thức ăn mà ông mang đến
Phương án sai: expand : mở rộng Phương án sai: spread: trải ra, truyền bá
Phương án sai: widen: mở rộng
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 36 to 42.
It is commonly believed that school is where people go to get an education Nevertheless, it has been said
that today children interrupt their education to go to school The difference between schooling and
education implied by this remark is important
Education is much more open-ended and all-inclusive than schooling Education has no limits It can take
place anywhere, whether in the shower or on the job, whether in the kitchen or on a tractor It includes both the formal learning that takes place in school and the whole universe of informal learning The agent (doer)
of education can vary from respected grandparents to the people arguing about politics on the radio, from
child to a famous scientist Whereas schooling has a certain predictability, education quite often produces
surprises A chance conversation with a stranger may lead a person to discover how little is known of
Trang 8other religions People receive education from infancy on Education, then, is a very broad, inclusive term;
it is a lifelong process, process that starts long before the start of school, and one that should be a necessary part of one's entire life
Schooling, on the other hand, is a specific, formalized process, whose general pattern varies little from one setting to the next Throughout a county, children arrive at school at about the same time, take the assigned seats, are taught by an adult, use similar textbooks, do homework, take exams, and so on The pieces of reality that are to be learned, whether they are alphabet or an understanding of the workings of
governments, have been limited by the subjects being taught For example, high school students know
thatthey are not likely to find out in their classes the truth about political problems in their society or what
the newest filmmaker are experimenting with There are clear and undoubted conditions surrounding the formalized process of schooling
Question 36: In the passage, the expression “children interrupt their education to go to school” mostly
implies that
A schooling prevents people discovering things B schooling takes place everywhere
C all of life is an education D education is totally ruined by schooling
Đọc cả câu trước và câu sau của câu chứa cụm từ in đậm, chúng ta vẫn không thấy có 1 chỉ dẫn nào để đoán nghĩa của cụm từ này Trong những trường hợp tương tự chúng ta phải tiếp tục đọc các câu tiếp theo hoặc chúng ta có thể dùng phương pháp loại trừ hoặc kết hợp cả 2.
- Câu A: Giáo dục ở nhà trường cản trở người ta khám phá nhiều thứ => không hề đề cập tới trong bài
=> loại.
- Câu B: Giáo dục ở nhà trường diễn ta mọi nơi => trong bài có đề cập tới một khái niệm về giáo dục cũng diễn ra khắp mọi nơi, nhưng đó là nói về "education" chứ không phải "schooling" => loại.
- Câu C: Đời người là 1 quá trình học Nếu đọc kĩ phần cuối của đoạn 2, ta sẽ thấy câu "Education, then, is
a very broad, inclusive term; it is a lifelong process, process that starts long before the start of school, and one that should be a necessary part of one’s entire life." (Giáo dục là 1 thuật ngữ bao hàm rất rộng, nó là 1 quá trình kéo dài cả đời, nó bắt đầu trước giáo dục nhà trường và là 1 phần thiết yếu trong toàn bộ cuộc đời của con người.)
Nếu coi giáo dục là việc cả đời và giáo dục có trước giáo dục trong nhà trường thì khi đối chiếu với cụm
từ in đậm ta thấy có sự tương đồng Khi trẻ em đến trường có nghĩa là chúng tạm gián đoạn quá trình học
ở ngoài đời để đến học trong 1 môi trường khác => câu C có vẻ ổn.
Trang 9- Câu D: Giáo dục đã bị giáo dục nhà trường phá hỏng hoàn toàn => không đề cập trong bài => loại Vậy chỉ còn phương án C => chọn C.
Question 37: According to the passage, the doers of education are .
A only respected grandparents B mainly politicians
C mostly famous scientists D almost all people
D
"The agent (doer) of education can vary from respected grandparents to the people arguing about politics
on the radio, from a child to a famous scientist." => dựa vào đó ta có thể suy luận ra rằng đối tượng của giáo dục gần như là hầu hết mọi người.
Question 38: What does the writer mean by saying “education quite often produces surprises”?
A It’s surprising that we know little about other religions.
B Educators often produce surprises.
C Informal learning often brings about unexpected results.
D Success of informal learning is predictable.
C
- Loại A vì "know little about other religions" chỉ là 1 giả thiết, 1 điều chưa chắc chắn chứ không phải là thực tế, nhưng theo cách diễn đạt của A thì nó là 1 sự thật.
- Loại B vì trong suốt bài đọc không hề nhắc đến "educators" (các nhà giáo dục).
- Loại D vì bài đọc không nói đến sự thành công của loại hình "informal learning" ( việc học không chính thức - không trong nhà trường) Hơn nữa, ý nghĩa của cụm từ in đậm này phải trái với mệnh đề đứng trước
nó vì có liên từ chỉ quan hệ đối lập "whereas" Mệnh đề trước nói rằng " Giáo dục nhà trường có thể dự đoán được ở một mức nhất định" => do đó nếu chọn D thì không hợp lí => loại.
Question 39: Which of the following would the writer support?
A Our education system needs to be changed as soon as possible.
B Going to school is only part of how people become educated.
C Schooling is of no use because students do similar things every day.
D Without formal education, people won’t be able to read and write.
- Loại A vì nội dung không được đề cập trong bài.
- Câu B có vẻ đúng (căn cứ vào nội dung của cả bài và thậm chí cả phương án của các câu hỏi trước).
- C loại vì đọc ngay câu đầu tiên hoặc dựa vào kiến thức phổ thông ta thấy điều này không đúng.
- D loại vì không được đề cập trong bài.
=> chọn B.
Trang 10Question 40: Because the general pattern of schooling varies little from one setting to the next, school
children throughout the country
A are taught by the same teachers B have the same abilities
C do similar things D have similar study conditions
C
"Throughout a country, children arrive at school at about the same time, take the assigned seats, are taught
by an adult, use similar textbooks, do homework, take exams, and so on." => câu này liệt kê những hoạt động mà trẻ em trên cả nước làm => điều đó có nghĩa chúng làm những việc giống nhau.
Question 41: From the passage, we can infer that a high school teacher .
A is free to choose anything to teach B is not allowed to teach political issues
C is bound to teach programmed subjects D has to teach social issues to all classes
C
Vì học sinh sử dụng những bộ sách giống nhau ("use similar textbooks") => giáo viên phải dạy những môn học đã được lên chương trình sẵn.
Question 42: Which of the following is TRUE according to the passage?
A The best schools teach a variety of subjects.
B Students benefit from schools, which require long hours and homework.
C Education and schooling are quite different experience.
D The more years students go to school, the better their education is.
Dễ dàng nhận thấy nội dung trong các câu A, B, D không được đề cập trong bài => loại => chọn C.
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 43 to 50.
EARTHQUAKE
Earthquakes occur as a result of sudden shifts in the Earth’s tectonic plates Sometimes they are
characterized by a sudden violent shaking of the ground Depending on the amount of energy released in an earthquake, the geographic location of an earthquake’s initial ground rupture, and the population density in the area surrounding this ground rupture, earthquakes can have severe consequences to human life
Scientists use the Richter scale to measure the force or power of an earthquake Developed by Charles F Richter in 1935 in conjunction with the California Institute of Technology, the scale is used to record earthquakes from less than a 2.0, micro-earthquakes, all the way up to more than a 10.0 known as “rocky meteorite impacting,” the likes of which have never been recorded