Trường THCS Nguyễn Duy Hiệu Lớp 6 NguyÔn ThÞ Lan Ph¬ng Viết tập hợp chữ cái trong từ: “SỐ HỌC” A ={ S, O, H, C } Một năm có 4 quý. Viết tập hợp B các tháng của quý hai trong năm ? B = { 4, 5, 6 } Giải tập trang 7, SGK Toán tập 1: Tập hợp số tự nhiên A Giải tập Sách giáo khoa Toán lớp tập trang 7, Bài (trang SGK Toán Đại số tập 1) a) Viết số tự nhiên liền sau số: 17; 99; a (với a ∈ N) b) Viết số tự nhiên liền trước số: 35; 1000; b (với b ∈ N*) Đáp án hướng dẫn giải 6: a) 18; 100; a + b) Số liền trước số tự nhiên a nhỏ a đơn vị Mọi số tự nhiên khác có số liền trước Vì b ∈ N* nên b ≠ Vậy đáp số là: 34; 999; b–1 Bài (trang SGK Toán Đại số tập 1) Viết tập hợp sau cách liệt kê phần tử: a) A = {x ∈ N | 12 < x < 16}; b) B = {x∈ N* | x < 5}; c) C = {x ∈ N | 13 ≤ x ≤ 15} Đáp án hướng dẫn giải: a) Vì x > 12 nên 12 ∉ A, tương tự 16 ∉ A Ta có A = {13; 14; 15} b) Chú ý ∉ N*, B = {1; 2; 3; 4} c) Vì 13 ≤ x nên x = 13 phần tử tập hợp C; tương tự x = 15 phần tử tập hợp C Vậy C = {13; 14; 15} Bài (trang SGK Toán Đại số tập 1) Viết tập hợp A số tự nhiên không vượt hai cách Biểu diễn tia số phần tử tập hợp A Đáp án hướng dẫn giải: Các số tự nhiên không vượt có nghĩa số tự nhiên lớn nhỏ VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí (Liệt kê phần tử) A = {0; 1; 2; 3; 4; 5} (Dùng tính chất đặc trưng cho phần tử) A = { x ∈ N | x ≤ 5} Bài (trang SGK Toán Đại số tập 1) Điền vào chỗ trống để hai số dòng hai số tự nhiên liên tiếp tăng dần: ….,8 a,… Đáp án hướng dẫn giải: Số tự nhiên liền sau số tự nhiên x x + Ta có: 7, a, a + Bài (trang SGK Toán Đại số tập 1) Điền vào chỗ trống để ba số dòng ba số tự nhiên liên tiếp giảm dần: …,4600,… …, …, a Đáp án hướng dẫn giải Số tự nhiên liền trước số x ≠ số x – Số liền trước 4600 4600 – hay 4599; Số liền sau 4600 4600 + hay 4601 Vậy ta có 4599; 4600; 4601 Số liền trước a a – 1; số liền trước a – (a – 1) -1 hay a – Vậy ta có (a – 1) – 1; a – 1; a hay a – 2; a – 1; a → Giải 11,12,13,14,15 trang 10 SGK Toán lớp tập 1:Ghi số tự nhiên B Tóm tắt lý thuyết Tập hợp số tự nhiên Các số 0; 1; 2; 3; 4… số tự nhiên Tập hợp số tự nhiên kí hiệu N Như N = {0; 1; 2; 3…} Các số tự nhiên biểu diễn tia số Mỗi số biểu diễn điểm Điểm biểu diễn số tự nhiên a gọi điểm a VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Tập hợp số tự nhiên khác O kí hiệu N*, N* = {1; 2; 3;…} Thứ tự tập số tự nhiên: a) Trong hai số tự nhiên khác có số nhỏ số Khi số a nhỏ số b, ta viết a < b b > a Ta viết a ≤ b để a < b a = b; viết b ≥ a để b > a b = a Trong hai điểm tia số hình vẽ trên, điểm ben trái biểu diễn số nhỏ b) Nếu a < b b < c a < c c) Mỗi số tự nhiên có số liền sau Chẳng hạn, số số liền sau số 0, số số liền sau số 5; ta nói số số liền trước số 1, số số liền trước số d) Số số tự nhiên nhỏ Không có số tự nhiên lớn e) Tập hợp số tự nhiên có vô số phần tử VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Trường THCS Nguyễn Duy Hiệu Lớp 6 NguyÔn ThÞ Lan Ph¬ng Viết tập hợp chữ cái trong từ: “SỐ HỌC” A ={ S, O, H, C } Một năm có 4 quý. Viết tập hợp B các tháng của quý hai trong năm ? B = { 4, 5, 6 } Kiểm Tra Bài Cũ . Bài 1 : Viết tập hợp A gồm các số tự nhiên lớn hơn 8 và nhỏ hơn 14 bằng hai cách sau đó điền kí hiệu thích hợp vào ô trống ? 12 A 16 A Bài3 : Cho hai tập hợp : { } ,A a b = { } , ,B b x y = và Điền các kí hiệu thích hợp vào ô trống : x A y B b A b B § 2. Tập hợp các số tự nhiên. 1.Tập hợp N và tập hợp N* Các số 0 ; 1 ; 2 ; 3; … là các số tự nhiên. Tập hợp các số tự nhiên được kí hiệu là N. Vậy tập hợp các số tự nhiên được viết như thế nào ? { } 0;1;2;3; N = 0 1 2 3 4 5 6 7 Các số 0 ; 1 ; 2 ; 3 … là các phần tử của Giải tập trang 7, SGK Toán 3: Trừ số có ba chữ số (có nhớ lần) Đáp án Hướng dẫn giải tập trang SGK Toán 3: Trừ số có ba chữ số (có nhớ lần) Bài trang SGK Toán Đặt tính tính Bài trang SGK Toán Đặt tính tính Bài trang SGK Toán Bạn Bình bạn Hoa sưu tầm tất 335 tem, bạn Bình sưu tầm 128 tem Hỏi bạn Hoa sưu tầm tem? Đáp án hướng dẫn giải Bạn Hoa sưu tầm số tem là: VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp Giải tập trang 84, 85 SGK Toán 3: Hình chữ nhật Hướng dẫn giải Hình chữ nhật (bài 1, 2, 3, trang 84, 85/SGK Toán 3) Bài 1: (Hướng dẫn giải tập số SGK) Trong hình hình hình chữ nhật: Hướng dẫn giải Hình MNPQ RSUT hình chữ nhật Bài 2: (Hướng dẫn giải tập số SGK) Học sinh tự đo chiều dài rộng hình chữ nhật Bài 3: (Hướng dẫn giải tập số SGK) Tìm chiều dài, chiều rộng hình chữ nhật có hình vẽ bên (DC = cm, BN = cm; NC = cm) Hướng dẫn giải VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí + Hình chữ nhật ABMN có chiều dài AB = MN = 4cm có chiều rộng AM = BN = 1cm + Hình chữ nhật MNCD có chiều dài MN = DC = 4cm chiều rộng MD = NC = 2cm + Hình chữ nhật ABCD có chiều dài AB = DC = 4cm có chiều rộng AD = BC = 1cm + 2cm = 3cm Bài 4: (Hướng dẫn giải tập số SGK) Kẻ thêm đoạn thẳng để hình chữ nhật Hướng dẫn giải Có thể kẻ thêm đoạn thẳng hình đây: VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Trường THCS Nguyễn Duy Hiệu Lớp 6 NguyÔn ThÞ Lan Ph¬ng Viết tập hợp chữ cái trong từ: “SỐ HỌC” A ={ S, O, H, C } Một năm có 4 quý. Viết tập hợp B các tháng của quý hai trong năm ? B = { 4, 5, 6 } Giải tập trang 7, SGK Toán tập 1: Tập hợp số tự nhiên A Giải tập Sách giáo khoa Toán lớp tập trang 7, Bài (trang SGK Toán Đại số tập 1) a) Viết số tự nhiên liền sau số: 17; 99; a (với a ∈ N) b) Viết số tự nhiên liền trước số: 35; 1000; b (với b ∈ N*) Đáp án hướng dẫn giải 6: a) 18; 100; a + b) Số liền trước số tự nhiên a nhỏ a đơn vị Mọi số tự nhiên khác có số liền trước Vì b ∈ N* nên b ≠ Vậy đáp số là: 34; 999; b–1 Bài (trang SGK Toán Đại số tập 1) Viết tập hợp sau cách liệt kê phần tử: a) A = {x ∈ N | 12 < x < 16}; b) B = {x∈ N* | x < 5}; c) C = {x ∈ N | 13 ≤ x ≤ 15} Đáp án hướng dẫn giải: a) Vì x > 12 nên 12 ∉ A, tương tự 16 ∉ A Ta có A = {13; 14; 15} b) Chú ý ∉ N*, B = {1; 2; 3; 4} c) Vì 13 ≤ x nên x = 13 phần tử tập hợp C; tương tự x = 15 phần tử tập hợp C Vậy C = {13; 14; 15} Bài (trang SGK Toán Đại số tập 1) Viết tập hợp A số tự nhiên không vượt hai cách Biểu diễn tia số phần tử tập hợp A Đáp án hướng dẫn giải: Các số tự nhiên không vượt có nghĩa số tự nhiên lớn nhỏ VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí (Liệt kê phần tử) A = {0; 1; 2; 3; 4; 5} (Dùng tính chất đặc trưng cho phần tử) A = { x ∈ N | x ≤ 5} Bài (trang SGK Toán Đại số tập 1) Điền vào chỗ trống để hai số dòng hai số tự nhiên liên tiếp tăng dần: ….,8 a,… Đáp án hướng dẫn giải: Số tự nhiên liền sau số tự nhiên x x + Ta có: 7, a, a + Bài (trang SGK Toán Đại số tập 1) Điền vào chỗ trống để ba số dòng ba số tự nhiên liên tiếp giảm dần: …,4600,… …, …, a Đáp án hướng dẫn giải Số tự nhiên liền trước số x ≠ số x – Số liền trước 4600 4600 – hay 4599; Số liền sau 4600 4600 + hay 4601 Vậy ta có 4599; 4600; 4601 Số liền trước a a – 1; số liền trước a – (a – 1) -1 hay a – Vậy ta có (a – 1) – 1; a – 1; a hay a – 2; a – 1; a → Giải 11,12,13,14,15 trang 10 SGK Toán lớp tập 1:Ghi số tự nhiên B Tóm tắt lý thuyết Tập hợp số tự nhiên Các số 0; 1; 2; 3; 4… số tự nhiên Tập hợp số tự nhiên kí hiệu N Như N = {0; 1; 2; 3…} Các số tự nhiên biểu diễn tia số Mỗi số biểu diễn điểm Điểm biểu diễn số tự nhiên a gọi điểm a VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Tập hợp số tự nhiên khác O kí hiệu N*, N* = {1; 2; 3;…} Thứ tự tập số tự nhiên: a) Trong hai số tự nhiên khác có số nhỏ số Khi số a nhỏ số b, ta viết a < b b > a Ta viết a ≤ b để a < b a = b; viết b ≥ a để b > a b = a Trong hai điểm tia số hình vẽ trên, điểm ben trái biểu diễn số nhỏ b) Nếu a < b b < c a < c c) Mỗi số tự nhiên có số liền sau Chẳng hạn, số số liền sau số 0, số số liền sau số 5; ta nói số số liền trước số 1, số số liền trước số d) Số số tự nhiên nhỏ Không có số tự nhiên lớn e) Tập hợp số tự nhiên có vô số phần tử VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Trường THCS Nguyễn Duy Hiệu Lớp 6 NguyÔn ThÞ Lan Ph¬ng Viết tập hợp chữ cái trong từ: “SỐ HỌC” A ={ S, O, H, C } Một năm có 4 quý. Viết tập hợp B các tháng của quý hai trong năm ? B = { 4, 5, 6 } Kiểm Tra Bài Cũ . Bài 1 : Viết tập hợp A gồm các số tự nhiên lớn hơn 8 và nhỏ hơn 14 bằng hai cách sau đó điền kí hiệu thích hợp vào ô trống ? 12 A 16 A Bài3 : Cho hai tập hợp : { } ,A a b = { } , ,B b x y = và Điền các kí hiệu thích hợp vào ô trống : x A y B b A b B § 2. Tập hợp các số tự nhiên. 1.Tập hợp N và tập hợp N* Các số 0 ; 1 ; 2 ; 3; … là các số tự nhiên. Tập hợp các số tự nhiên được kí hiệu là N. Vậy tập hợp các số tự nhiên được viết như thế nào ? { } 0;1;2;3; N = 0 1 2 3 4 5 6 7 Các số 0 ; 1 ; 2 ; 3 … là các phần tử của Giải tập trang 5, SGK Toán 3: Cộng số có ba chữ số (có nhớ lần) Hướng dẫn giải tập trang SGK Toán 3: Cộng số có ba chữ số (có nhớ lần) Bài trang SGK Toán Đáp án hướng dẫn giải 1: Kết là: 381; 585; 764; 360; 564 Bài trang SGK Toán Tính: Đáp án hướng dẫn giải 2: Kết là: 438; 813; 449; 508; 637 Bài trang SGK Toán Đặt tính tính: a) 235 + 417 256 + 70 b) 333 + 47 60 + 360 Đáp án hướng dẫn giải Giải bài tập Bài 6, 8, 9, 10 trang 10, 11 SGK Toán 9 tập 1
Bài 6. Với giá trị nào của a thì mỗi căn thức sau có nghĩa:
a)
,
b) √-5a;
c)
;
d)
Hướng dẫn giải:
a)
có nghĩa khi
≥ 0 vì 3 > 0 nên a ≥ 0.
b) √-5a có nghĩa khi -5a ≥ 0 hay khi a ≤ 0.
c)
có nghĩa khi 4 - a ≥ 0 hay khi a ≤ 4.
d)
có nghĩa khi 3a + 7 ≥ 0 hay khi a ≥ -
.
Bài 8. Rút gọn các biểu thức sau:
a)
c) 2
;
b)
với a ≥ 0;
d)3
với a < 2.
Hướng dẫn giải:
a) ĐS: 2 - √3;
b)
= │3 -
│ = -(3 -
c) ĐS: 2a.
d) 3
= 3│a - 2│.
Vì a < 2 nên a - 2 < 0. Do đó │a - 2│= -(a - 2) = 2 - a.
Vậy 3
= 3(2-a) = 6 - 3a.
)=
-3
Bài 9. Tìm x biết:
a)
=7;
c)
= 6;
c)
= │-8│;
d)
= │-12│;
Hướng dẫn giải:
a) Ta có
= │x│ nên
=7
│x│ = 7.
Vậy x = 7 hoặc x = -7.
b) HD: Chú ý rằng │-8│ = 8. ĐS: x = 8 hoặc x = -8.
c) HD: Chú ý rằng
=
. ĐS: x = 3 hoặc x = -3.
d) ĐS: x = 4 hoặc x = -4.
Bài 10. Chứng minh
a)
= 4 - 2√3;
b)
-
= -1
Hướng dẫn giải:
a) HD: Khai triển vế trái.
b) Áp dụng kết quả của câu a) ta được:
Suy ra
- √3 = -1
=
-1
Giải tập trang 10, 11 SGK Toán 3: Ôn tập bảng chia Đáp án Hướng dẫn giải trang 10 SGK Toán 3: Ôn tập bảng chia Bài trang 10 SGK Toán Tính nhẩm: 3×4 = 2×5 = ×3= 4×2= 12 : = 10 : = 15 : = 8:2= 12 : = 10 : = 15 : = 8:4= × = 15 4×2=8 Hướng dẫn giải × = 12 × = 10 12 : = 10 : = 15 : = 8:2=4 12 : = 10 : = 15 : = 8:4=2 Bài trang 10 SGK Toán Tính nhẩm 400 : = 800 : = 600 : = 300 : = 400 : = 800 : = Đáp án hướng dẫn giải 400 : = 200 800 : =400 600 : = 200 300 : = 100 400 : = 100 800 : = 200 Bài trang 10 SGK Toán VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Có 24 cốc xếp vào hộp Hỏi hộp có cốc? Đáp án hướng dẫn giải Số cốc hộp là: 24 : = ( cốc) Bài trang 10 SGK Toán Mỗi số hình tròn kết phép tính ? Đáp án hướng dẫn giải Có thể nối phép tính với kết sau: Đáp án Hướng dẫn giải 1, trang 10; 3, trang 11 SGK Toán 3: Luyện tập ôn tập bảng chia Bài trang 10 SGK Toán – Luyện tập Tính a) × + 132; b) 32 : + 106; c) 20 × : Đáp án hướng dẫn giải 1: a) × + 132 = 15 + 132 = 147 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí b) 32 : + 106 = + 106 c) 20 × : = 60 : = 30 Bài trang 10 SGK Toán – Luyện tập Đã khoanh tròn vào 1/4 số vịt hình nào? Đáp án hướng dẫn giải 2: Đã khoanh vào 1/4 số vịt hình a Có bốn cột, khoanh vào cột Bài trang 10 SGK Toán – Luyện tập Mỗi bàn có học sinh Hỏi bàn có học sinh? Đáp án hướng dẫn giải 3: Số học sinh bàn là: × = (học sinh) Bài trang 10 SGK Toán – Luyện tập Xếp hình tam giác thành hình mũ (xem hình vẽ) Đáp án hướng dẫn giải 4: VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Có thể xếp hình mũ sau: VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Tóm tắt kiến thức hướng dẫn Giải 8,9,10,11,12,13,14 trang 48 SGK Toán tập 1: Hàm số bậc – chương đại số tập A Tóm tắt kiến thức Hàm số bậc nhất: Định nghĩa: Hàm số bậc hàm số cho công thức y = ax + b, a, b số cho trước a ≠ Tính chất: Hàm số bậc y = ax + b xác định với giá trị x thuộc R có tính chất sau: a) Đồng biến R a > b) Nghịch biến R a < Bài trước: Giải 1,2,3,4,5,6,7 trang 44,45,46 SGK Toán tập 1: Nhắc lại bổ sung khái niệm hàm số B Hướng dẫn giải đáp án tập SGK Toán đại số tập trang 48: Hàm số bậc nhất: Bài (trang 48 SGK Toán Đại số tập 1) Trong hàm số sau, hàm số hàm số bậc ? Hãy xác định hệ số a, b chúng xét xem hàm số bậc đồng biến, nghich biến a) y = – 5x; b) y = -0,5x; c) y = √2(x – 1) + √3; d) y = 2x2 + Đáp án lời giải 8: a) y = – 5x hàm số bậc với a = -5, b = Đó hàm số nghịch biến -5 < b) y = -0,5x hàm bậc với a = -0,5, b = Đó hàm số nghịch biến -0,5 < c) y = √2(x – 1) + √3 hàm số bậc với a = √2, b = √3 – √2 Đó hàm số đồng biến √2 > d) y = 2x2 + hàm số bậc dạng y = ax + b, với a ≠ Bài (trang 48 SGK Toán Đại số tập 1) Cho hàm số bậc y = (m – 2)x + Tìm giá trị m để hàm số: a) Đồng biến; b) Nghịch biến Đáp án lời giải 9: a) Hàm số bậc y = (m – 2)x + đồng biến m -2 > ⇔ m > 2; b) Hàm số bậc y = (m – 2)x + nghịch biến m -2 < ⇔ m < Chú ý m = 2, ta có hàm y = Bài 10 (trang 48 SGK Toán Đại số tập 1) Một hình chữ nhật có kích thước PHÒNG GIÁO DỤC QUẬN HOÀNG MAI SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM “HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI BÀI TẬP QUANG HÌNH HỌC” Môn : Vật lí 9 NĂM HỌC : 2014- 2015 MỤC LỤC Trang Phần I : Mở đầu I.Đặt vấn đề ……………………………………………………. 3 Phần II: Nội dung I. Cơ sở lí luận………………………………………………………….5 II. Cơ sở thực tiễn………………………………………………………5 III. Những giải pháp giải quyết……………………………………… 6 IV. Hiệu quả của sáng kiến……………………………………………22 Phần III: Kết luận chung và đề xuất………………………………… 24 Tài liệu tham khảo. 2/26 PHẦN I: MỞ ĐẦU I. ĐẶT VẤN ĐỀ. Môn Vật lý là một trong những môn khoa học thực nghiệm, giải thích các hiện tượng thực tế và đã được toán học hoá ở mức độ cao, đồng thời nó cũng được áp dụng rộng rãi trong thực tiễn đời sống hàng ngày của mỗi con người chúng ta. Trong các trường phổ thông hiện nay đều coi Vật lí là một môn học khó và trừu tượng. Số học sinh thực sự học giỏi và yêu thích môn Vật lí là không nhiều . Bên cạnh đó , đối với mỗi giáo viên chúng ta thường hay quan tâm đến học sinh khá giỏi mà chưa quan tâm đến học sinh trung bình,yếu , cùng với việc khi giải một dạng bài tập nào đó thường giáo viên chỉ chú ý đến việc giải bài tập đó mà bỏ qua việc trang bị cho học sinh “chiếc chìa khoá “ giải dạng bài tập đó, cho nên học sinh chỉ biết bắt chước, dập khuôn máy móc với những bài tập đã được học còn nếu thay đổi đề bài một chút thì học sinh không làm được hoặc làm sai, từ đó dẫn đến việc chán nản và ngại học . Với thực tế đó sẽ không đáp ứng được yêu cầu đổi mới mục tiêu GD hiện nay là: Trò là người chủ động lĩnh hội kiến thức, có khả năng suy nghĩ độc lập sáng tạo, nâng cao năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề, rèn luyện kĩ năng vận dụng kiến thức vào thực tiễn cuộc sống ; tác động đến tình cảm và đem lại niềm vui, hứng thú khi học tập bộ môn. Là một giáo viên giảng dạy bộ môn Toán – lí, tôi biết phân môn hình trong Toán đã rất khó nhưng khi vận dụng trong môn Vật lí còn khó khăn hơn nhiều. Chính vì vậy, trong nhiều năm tôi đã trăn trở rất nhiều về việc làm thế nào để tất cả các đối tượng học sinh đều có thể hiểu và làm được thành thạo các bài tập, có hứng thú với bộ môn và yêu thích môn học, không còn cảm giác ngại học lí. Ta đã biết ở giai đoạn 1 ( lớp 6 và lớp 7 ) vì khả năng tư duy của học sinh còn hạn chế, vốn kiến thức toán học chưa nhiều nên SGK chỉ đề cập đến những 3/26 khái niệm, những hiện tượng vật lý quen thuộc thường gặp hàng ngày. Ở giai đoạn 2 ( lớp 8 và lớp 9 ) khả năng tư duy của các em đã phát triển, đã có một số hiểu biết ban đầu về khái niệm cũng như hiện tượng vật lý hằng ngày. Do đó việc học tập môn vật lý ở lớp 9 đòi hỏi cao hơn nhất là một số bài toán về điện, quang ở lớp 9 . Năm học 2013 – 2014 tôi được phân công dạy vật lí 9,tôi nhận thấy : các bài toán quang hình học lớp 9 mặc dù chiếm một phần nhỏ trong chương trình Vật lý 9, nhưng đây là loại toán các em hay lúng túng kể cả trong cách vẽ hình và tìm cách giải nhưng nếu các em được hướng dẫn một số điểm cơ bản thì những loại toán này không phải là khó. Trước tình hình đó, tôi xin mạnh dạn đưa ra sáng kiến của bản thân về : “Hướng dẫn học sinh giải bài tập quang hình học” để giúp HS lớp 9 có một định hướng về phương pháp giải bài toán quang hình học lớp 9,để các em có hứng thú khi học vật lí, nhằm góp một phần nhỏ vào việc nâng cao chất lượng giáo dục hiên nay. II. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU. Phân dạng bài tập quang hình học , phân tích các nội dung lý thuyết có Tóm tắt lý thuyết Giải 27,28,29,30,31,32 trang 19; Bài 33 trang 20 SGK Toán tập 1: Lũy thừa số hữu tỉ – Chương A Tóm tắt lý thuyết: Lũy thừa số hữu tỉ Lũy thừa với số mũ tự nhiên Lũy thừa bậc n ( n số tự nhiên lớn 1) số hữu tỉ x tích n thừa số x n thừa số ( x ∈ Q, n ∈ N, n> 1) Nếu x = a/b xn =(a/b)n = an/bn Quy ước a0 = (a ∈ N*) x0 = ( x ∈ Q, x ≠ 0) Tích hai lũy thưa số xm xn= x+mx+n ( x ∈ Q, n∈ N) Thương hai lũy thừa số khác xm : xn= x + mx-n ( x ≠ 0, m ≥ n) Lũy thừa lũy thừa (xm)n = xm.n Bài trước: Giá trị tuyệt đối số hữu tỉ cộng, trừ, nhân, chia số thập phân B Giải tập SGK bài: Lũy thừa số hữu trang 19,20 Bài 27 (SGK trang 19 Toán tập 1) Tính: Hướng dẫn giải 27: Bài 28 (SGK trang 19 Toán tập 1) Tính: thừa với số mũ lẻ số hữu tỉ âm Hãy rút nhận xét dấu lũy thừa với số mũ chẵn lũy Hướng dẫn giải 28: Nhận xét: Lũy thừa với số mũ chẵn số âm số dương Lũy thừa với số mũ lẻ số âm số âm Bài 29 (SGK trang 19 Toán tập 1) Viết số 16/81 dạng lũy thừa, ví dụ 18/61 = (4/9)2 Hãy tìm cách viết khác Hướng dẫn giải 29: Bài 30 (SGK trang 19 Toán tập 1) Tìm x, biết a) x : (-1/2)3 =-1/2 b) (3/4)5 x = (3/4)7 Hướng dẫn giải 30: a) x : (-1/2)3 =-1/2 ⇒ x = (-1/2) (-1/2)3 = (-1/2)4 = 1/16 b) (3/4)5 x = (3/4)7 ⇒ x =(3/4)7: (3/4)5 = (3/4)2 = 9/16 Bài 31 (SGK trang 19 Toán tập 1) Viết số (0,25)8 (0,125)4 dạng lũy thừa số 0,5 Hướng dẫn giải 31: Ta có: (0,25)8 = [(0,5)2]8 = (0,5)16 ; (0,125)4 = [(0,5)3]4 = (0,5)12 Bài 32 (SGK trang 19 Toán tập 1) Hãy chọn hai chữ số cho viết hai chữ số thành lũy thừa để kết số nguyên dương nhỏ nhất? Hướng dẫn giải 32: Ta có số nguyên dương nhỏ 1, nên: 11 = 12 = 13 = … 19 = 10 = 20 = 30 = … 90 = Bài 33 (SGK trang 20 Toán tập 1) Dùng máy tính bỏ túi để tính: (3,5)2 ;(-0,12)3; (1,5)4; (-0,1)5 ; (1,2)6 Hướng dẫn giải 33: Các em dùng máy tính thực hình đây: Tiếp theo: Giải tập Lũy thừa số hữu tỉ ( tiếp theo) Giải tập trang 19, 20 SGK Toán 3: Bảng nhân - Luyện tập Đáp án Hướng dẫn giải 1, 2, trang 19 SGK Toán 3: Bảng nhân Bài trang 19 SGK Toán – Bảng nhân Tính nhẩm: × = 24 6×1=6 × = 54 × 10 = 60 × = 36 × = 18 × = 12 0×6=0 × = 48 × = 30 × = 42 6×0=0 Bài trang 19 SGK Toán – Bảng nhân Mỗi thùng có lít dầu Hỏi thùng có lít dầu? Đáp án hướng dẫn giải 2: Số lít dầu thùng là: × = 30 ( lít) Bài trang 19 SGK Toán – Bảng nhân Đếm thêm viết số thích hợp vào ô trống: 12 18 36 60 Hướng dẫn giải 12 18 24 36 42 48 54 Đáp án Hướng dẫn giải 1,2,3,4 trang 20 SGK Toán 3: Luyện tập bảng nhân Bài trang 20 SGK Toán – Luyện tập bảng nhân VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí 60 Tính 6×5= × 10 = 6×2= 6×7= 6×8= 6×3= 6×9= 6×6= 6×4= 6×2= 3×6= 6×6= 2×6= 6×3= 5×6= b) Đáp án hướng dẫn giải 1: a) × = 30 × 10 = 60 × = 12 × = 42 × = 48 × = 18 × = 36 × = 36 × = 24 × = 12 × = 18 × = 30 × = 12 × = 18 5×6=3 b) VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Có thể nhận xét: × = × 3×6=6×3 6×5=5×6 Bài trang 20 SGK Toán – Luyện tập bảng nhân Tính a) × + b) × + 29 c) × + Đáp án hướng dẫn giải 2: a) × + = 54 + = 60 b) × + 29 = 30 + 29 = 59 c) × + = 36 + = 42 Bài trang 20 SGK Toán – Luyện tập bảng nhân Mỗi học sinh mua Hỏi học sinh mua vở? Đáp án hướng dẫn giải 3: Số học sinh mua là: × = 24 (quyển vở) Bài trang 20 SGK Toán – Luyện tập bảng nhân Viết tiếp số thích hợp vào chỗ chấm: a) 12; 18; 24; ; ; ;… b) 18; 21; 24; ; ; ;… Đáp án hướng dẫn giải 4: a) 12; 18; 24; 36; 42; 48 b) 18; 21; 24; 27; 30; 33; 36 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Đáp án hướng dẫn bạn lớp giải 35,36 trang 19; 37,38,39,40 trang 20 SGK Toán tập 1: Phép cộng phép nhân (hết) → Bài 26,27,28 trang 16 SGK Toán lớp tập 1: Phép cộng phép nhân → Bài 29,30,31,32,33,34 trang 17 SGK Toán lớp tập 1: Phép cộng phép nhân tiếp Bài 35 (SGK trang 19 Toán