Khái niệm văn hóa có nội hàm rất phong phú và ngoại diện rất rộng. Chính vì vậy, đã có đến hàng trăm định nghĩa về văn hóa. Và qua tìm hiểu nhóm mình xin trình bày một số khái niệm như sau: Văn hóa là tổng thể nói chung những giá trị vật chất và tinh thần do con người sáng tạo ra trong quá trình lịch sử. Văn hóa là những hoạt động của con người nhằm thỏa mãng nhu cầu đời sống tinh thần (nói tổng quát) Văn hóa là tri thức, kiến thức khoa học (nói khái quát) Văn hóa là trình độ cao trong sinh hoạt xã hội, biểu hiện của văn minh Như vậy, có thể thấy rằng: văn hóa là tất cả những giá trị vật thể do con người sáng tạo ra trên nền của thế giới tự nhiên.
TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH Chương VII TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ VĂN HÓA, ĐẠO ĐỨC VÀ XÂY DỰNG CON NGƯỜI MỚI I-Những quan điểm hồ chí minh văn hóa Thành viên Nguyễn Thanh Hoàng Trần Thanh Phong Nguyễn Văn Tuân Vương Quốc Tuấn Bùi Văn Cường ĐỊNH NGHĨA VỀ VĂN HÓA VÀ QUAN ĐIỂM VỀ XÂY DỰNG NỀN VĂN HÓA MỚI a Định nghĩa văn hóa Văn hóa tổng thể nói chungVăn trị vật hoạt động người nhằm hóagiá Văn hóa tri thức, kiến thức Văn khoahóa họclà(nói khái trình độ cao sinh hoạt xã hội, chất tinh thần ngườithỏa sángmãng tạo nhu cầu đời sống tinh thần (nói tổng quát) trình lịch sử biểu văn minh quát) ĐỊNH NGHĨA VỀ VĂN HÓA VÀ QUAN ĐIỂM VỀ XÂY DỰNG NỀN VĂN HÓA MỚI a Định nghĩa văn hóa Văn hóa tất giá trị vật thể người sáng tạo giới tự nhiên 1 ĐỊNH NGHĨA VỀ VĂN HÓA VÀ QUAN ĐIỂM VỀ XÂY DỰNG NỀN VĂN HÓA MỚI a Định nghĩa văn hóa Vì lẽ sinh tồn mục đích sống, loài người sáng tạo phát minh ngôn ngữ, chữ viết, đạo đức, pháp luật, khoa học, tôn giáo, văn học, nghệ thuật, công cụ cho sinh hoạt ngày mặc ăn, ở, phương thức sử dụng Toàn sáng tạo phát minh tức văn hóa Văn hóa tổng hợp phương thức sinh hoạt với biểu mà loài người sản sinh nhằm thích ứng với nhu cầu đời sống đòi hỏi sinh tồn” – Trích Hồ Chí Minh toàn tập 1 ĐỊNH NGHĨA VỀ VĂN HÓA VÀ QUAN ĐIỂM VỀ XÂY DỰNG NỀN VĂN HÓA MỚI a Định nghĩa văn hóa Giá trị vật chất Giá trị tinh thần ĐỊNH NGHĨA VỀ VĂN HÓA VÀ QUAN ĐIỂM VỀ XÂY DỰNG NỀN VĂN HÓA MỚI b Quan điểm xây dựng văn hóa V Ă N H Xây dựng kinh tế O Á Xây dựng trị Xây dựng xã hội Xây dựng luân lý Xây dựng tâm lý Quan điểm Hồ Chí Minh vấn đề chung văn hóa a Vị trí vai trò văn hóa đời sống xã hội Văn hóa đời sống tinh thần xã hội thuộc kiến Văn hóa đứng mà phải kinh tế trị, phải phục vụ nhiệm vụ trị trúc thượng tầng thúc đẩy phát triển kinh tế Quan điểm Hồ Chí Minh vấn đề chung văn hóa CHÍNH TRỊ VĂN HÓA CHÍNH TRỊ VĂN HÓA Kinh tế XÃ HỘI Chính trị, xã hội có giải phóng văn hóa giải phóng Chính trị xã hội mở đường cho văn hóa phát triển XÃ HỘI Quan điểm Hồ Chí Minh vấn đề chung văn hóa Chú trọng xây dựng kinh tế, sở hạ tầng để có điều kiện xây dựng phát triển văn hóa VĂN HÓA Kinh tế phải trước bước “có thực vực đạo” Kinh tế Quan điểm Hồ Chí Minh vấn đề chung văn hóa Văn hóa phải tham gia thực nhiệm vụ trị, thúc đẩy xây dựng phát triển kinh tế, đồng thời kinh tế, trị phải có tính văn hóa B Quan điểm tính chất nên văn hóa Cái riêng biệt, cột cách riêng dân tộc, Tính dân tộc sắc riêng văn hóa việt nam Hội nhập với văn hóa giới, tiếp thi Tính khoa học tinh hoa, đấu tranh chống lại trái lại khoa học, mê tín dị đoan Văn hóa phục vụ nhân dân nhân dân xây Tính đại chúng dựng nên C Quan điểm chức văn hóa Một là, bồi dưỡng tư tưởng đắn tình cảm cao đẹp Sai lầm Đúng đắn Cao đẹp Thấp hèn Tình cảm lớn, theo HCM lòng yêu Lý tưởng tự chủ, độc lập, tự chủ; phải làm cho “có tinh thần nước quên mình, lợi ích chung quên lợi ích riêng” nước, thương dân, thương yêu người; yêu tính trung thực, chân thành, thủy chung, ghét thói hư, tật xấ, sa đọa C Quan điểm chức văn hóa Hai là, mở rộng hiểu biết, nâng cao dân trí Ba là, bồi dưỡng phẩm chất, phong cách lối sống tốt đẹp, lành mạnh; hướng người đến chân, thiện, mỹ để hoàn thiện thân Phẩm chất Phong cách Đạo đức Lối sống Thói quen Phong tục tập quán Làm cho văn hóa thấm sâu vào tâm lý quốc dân, nghĩa văn hóa phải sửa đổi tham nhũng, lười biếng, phù phiếm, xa xỉ; văn hóa phải soi đường cho quốc dân Quan điểm Hồ Chí Minh số lĩnh vực văn hóa Văn hóa giáo dục Nền giáo dục phong kiến • • • • • Tầm chương Kinh viện Xa rời thực tế Bất bình đẳng Trọng nam khinh nữ Nền giáo dục thực dân • • • • Ngu dân Đồi bại Xảo trá Nguy hiểm dốt nát Quan điểm Hồ Chí Minh số lĩnh vực văn hóa Văn hóa giáo dục Mục tiêu văn hóa giáo dục thực chức văn hóa thông qua việc dạy học Nội dung giáo dục phải phù hợp với thực tiễn Việt Nam Phải toàn diện, bao gồm văn hóa, trị, khoa học – kĩ thuật Phương châm học đôi với hành, phương pháp giáo dục phải phù hợp với mục tiêu giáo dục Về đội ngũ giáo viên phải quan tâm xây dựng, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên có đạo đức cách mạng, yêu nghề 3 Quan điểm Hồ Chí Minh số lĩnh vực văn hóa Văn hóa văn nghệ Văn hóa – văn nghệ mặt trận, nghệ sĩ chiến sĩ, tác phẩm văn nghệ vũ khí sắc bén đấu tranh cách mạng Văn nghệ phải gắn với thực tiễn đời sống Phải có tác phẩm văn nghệ xứng đáng nhân dân với thời đại đất nước dân tộc Quan điểm Hồ Chí Minh số lĩnh vực văn hóa Văn hóa đời sống Đạo đức Lối sống Nếp sống ĐẠO ĐỨC MỚI “Nếu không giữ Cần, Kiệm, Liêm, Chính dễ trở nên hủ bại, biến thành sâu mọt dân” “Nêu cao thực hành Cần, Kiệm, Liêm, Chính tức nhen lửa cho đời sống mới” LỐI SỐNG MỚI Hồ Chí Minh yêu cầu phải sửa đổi “cách ăn cách mặc, cách ở, cách lại” Phong cách sống Phong cách làm việc Phải khiêm tốn, giản dị, chừng mực, Phải sửa cho có tác phong quần ngăn nắp, vệ sinh, yêu lao động, quý chúng, tác phong tập thể - dân chủ, trọng thời gian, lòng ham muốn tác phong khoa học vật chất, chức quyền, danh lợi NẾP SỐNG MỚI ì u Th ấ X Mà Cũ Bỏ Thì y a Mà H Mới àm L i ả h P Quá trình xây dựng lối sống làm cho trở thành thói quen người, thành phong tục tập quán cộng đồng phạm vi địa phương hay nước g Xấu n ô h àK Cũ M Hợ p o h C ổi Sửa Đ ì h T Lý Cũ M àT ốt T hì P hát Tri ển Cảm ơn cô bạn lắng nghe !