Ngày soạn: 26/11/2015 Ngày kiểm tra:………… Tuần: 18 Tiết PPCT: 18 KIỂM TRA HỌC KÌ I Mơn: Lịch sử- Khối Thời gian 45 phút Mục tiêu: a Về kiến thức: - Đặc điểm tiến hóa người tối cổ người tinh khôn - Xã hội cổ đại Phương Đơng Phương Tây - Thời kì nhà nước Văn Lang – Âu Lạc - Tổ chức nhà nước Văn Lang - Âu Lạc b Về kĩ năng: - Rèn luyện cho HS kĩ trình bày, phân tích, hệ thống hóa kiện lịch sử tiêu biểu c Về thái độ: - Nhận thức đắn kiện lịch sử tiêu biểu - Yêu thích học tập lịch sử Chuẩn bị: a CB GV: Đề kiểm tra, đáp án biểu điểm b CB HS: Học nhà + Ma trận đề: Tên Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng (nội dung Cấp độ Cao chương…) thấp Phần I: HS hiểu so Lịch sử sánh nguyên thủy khác cổ đại đặc điểm tiến Chủ đề 1: hóa Xã hội nguyên người tối cổ thủy người tinh khôn (C1) Số câu Số câu : Số câu: Số câu : Số câu: Số điểm Số điểm: Số điểm Số điểm: Số điểm : Tỉ lệ % 20% 20% Chủ đề 2: HS biết đặc Xã hội cổ đại điểm kinh tế tầng lớp Số câu Số điểm Tỉ lệ % xã cổ đại Phương Tây (C2) Số câu : Số điểm :3 30% Phần II: Lịch sử VN từ nguồn đến kỉ X Chủ đề 2: Thời kì Văn Lang, Âu Lạc HS biết ý nghĩa tầm quan trọng đời thuật luyện kim nghề nông trồng lúa nước (C3) Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tổng số câu Số câu : Số điểm : 20% Số câu:2 (C2,3) Số điểm: 50 % Số câu : Số điểm : Số câu : Số điểm : Số câu: (C1) Số điểm: 20 % Số câu : Sốđiểm HS vẽ hoàn thiện sơ đồ tổ chức nhà nước Văn Lang nhận xét nhà nước (C4) Số câu : Số điểm:3 30% Số câu: (C4) Số điểm:3 30 % Số câu Số điểm: 30% Số câu Số điểm:5 50% Số câu: Tổng sốđiểm Số điểm:10 Tỉ lệ % 100% + Đề kiểm tra: Câu 1: (2.0 điểm) So sánh khác đặc điểm tiến hóa người tối cổ người tinh khôn? Câu 2: (3.0 điểm) Nêu đặc điểm kinh tế tầng lớp xã hội quốc gia cổ đại Phương Tây? Câu 3: (2.0 điểm) Sự đời thuật luyện kim nghề nông trồng lúa nước người Việt cổ có ý nghĩa, tầm quan trọng nào? Câu 4: (3.0 điểm) Vẽ sơ đồ tổ chức máy nhà nước Văn Lang từ cấp trung ương đến địa phương nhận xét tổ chức nhà nước đó? + Đáp án biểu điểm: Câu 1: (2.0 điểm) So sánh khác đặc điểm tiến hóa người tối cổ người tinh khơn? - Ở Người tối cổ: Trán thấp bợt phía sau, u mày cao, thể phủ lớp lơng ngắn, dáng cịn cịng, lao phía trước, thể tích sọ não từ 850 cm3 đến 1.100 cm3 (1.0 điểm) - Ở Người tinh khơn: Mặt phẳng, trán cao, khơng cịn lớp lơng người, dáng thẳng, bàn tay nhỏ, khéo léo, thể tích sọ não lớn 1.450 cm3 (1.0 điểm) Câu 2: (3.0 điểm) Nêu đặc điểm kinh tế tầng lớp xã hội quốc gia cổ đại Phương Tây? - Ngành kinh tế chính thủ công nghiệp (luyện kim, đồ mĩ nghệ, đồ gốm, làm rượu nho, dầu ô liu) thương nghiệp (xuất mặt hàng thủ công, rượu nho, dầu ô liu, …) Ngồi cịn trồng trọt lâu niên nho, liu, cam, (1.0 điểm) - Xã hội có giai cấp chính : + Chủ nô gồm chủ xưởng thủ công, thuyền buôn, trang trại , giàu lực chính trị, sở hữu nhiều nô lệ (1.0 điểm) + Nô lệ với số lượng đông, lực lượng lao động chính xã hội, bị chủ nơ bóc lột đối xử tàn bạo (1.0 điểm) Câu 3: (2.0 điểm) Sự đời thuật luyện kim nghề nông trồng lúa nước người Việt cổ có ý nghĩa, tầm quan trọng nào? - Thuật luyện kim đời đánh dấu bước tiến vượt bậc chế tác công cụ sản xuất, đồ trang sức, dụng cụ sinh hoạt vũ khí người Việt cổ, làm cho sản xuất đời sống sinh hoạt xã hội có bước phát triển cao trước (1.0 điểm) - Sự đời nghề nông trồng lúa nước có ý nghĩa tầm quan trọng đặc biệt q trình tiến hóa người , từ người định cư lâu dài vùng đồng ven sông lớn , sống trở nên ổn định hơn, phát triển vật chất tinh thần (1.0 điểm) Câu 4: (3.0 điểm): Vẽ hoàn thiện tổ chức máy nhà nước Văn Lang từ cấp trung ương đến địa phương? SƠ ĐỒ NHÀ NƯỚC VĂN LANG HÙNG VƯƠNG LẠC HẦU - LẠC TƯỚNG (trung ương) LẠC TƯỚNG (bộ) Bồ (chiềng, chạ) Bồ (chiềng, chạ) 0.25 điểm LẠC TƯỚNG (bộ) Bồ (chiềng, chạ) Bồ (chiềng, chạ) 0.25 điểm 0.5 điểm - Nhận xét: + Vua nắm quyền hành nước, đời đời cha truyền nối gọi Hùng Vương (1.0 điểm) + Nhà nước Văn Lang chưa có luật pháp, quân đội, tổ chức chính quyền cai quản nước (1.0 điểm) Tiến trình tổ chức kiểm tra: a ổn định lớp: b Tổ chức kiểm tra: Phát đề cho học sinh - thu kiểm tra c Dặn dò: d Rút kinh nghiệm bổ sung ý kiến đồng nghiệp cá nhân: Tổ trưởng Bình Giang, ngày 26 tháng 11 năm 2015 Người đề Nguyễn Thanh Tuấn Phòng GD & ĐT Hịn Đất KIỂM TRA HỌC KÌ I - Năm học: 2015 - 2016 Trường THCS Bình Giang Mơn: Lịch sử Khối: Lớp 6/ Thời gian 45 phút (không kể giao đề) Họ tên: Điểm Lời nhận xét Đề Câu 1: (2.0 điểm) So sánh khác đặc điểm tiến hóa người tối cổ người tinh khơn? Câu 2: (3.0 điểm) Nêu đặc điểm kinh tế tầng lớp xã hội quốc gia cổ đại Phương Tây? Câu 3: (2.0 điểm) Sự đời thuật luyện kim nghề nông trồng lúa nước người Việt cổ có ý nghĩa, tầm quan trọng nào? Câu 4: ( 3.0 điểm) Vẽ sơ đồ tổ chức máy nhà nước Văn Lang từ cấp trung ương đến địa phương nhận xét nhà nước đó? Bài làm …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Giới hạn ôn sử 6- HKI năm hoc 2015-2016 Bài 3: Xã hội nguyên thủy Bài 4: Các quốc gia cổ đại phương Tây Bài 10: Những chuyển biến đời sống kinh tế Bài 11: Những chuyển biến xã hội Bài 12: Nước Văn Lang Người giới hạn Nguyễn Thanh Tuấn ... …………………………………………………………………………………… Gi? ?i hạn ôn sử 6- HKI năm hoc 2015- 20 16 B? ?i 3: Xã h? ?i nguyên thủy B? ?i 4: Các quốc gia cổ đ? ?i phương Tây B? ?i 10: Những chuyển biến đ? ?i sống kinh tế B? ?i 11: Những chuyển biến xã h? ?i B? ?i 12:... sánh khác đặc ? ?i? ??m tiến hóa ngư? ?i t? ?i cổ ngư? ?i tinh khôn? Câu 2: (3.0 ? ?i? ?̉m) Nêu đặc ? ?i? ??m kinh tế tầng lớp xã h? ?i quốc gia cổ đ? ?i Phương Tây? Câu 3: (2.0 ? ?i? ?̉m) Sự đ? ?i thuật luyện kim nghề nơng... ngư? ?i t? ?i cổ ngư? ?i tinh khôn? Câu 2: (3.0 ? ?i? ?̉m) Nêu đặc ? ?i? ??m kinh tế tầng lớp xã h? ?i quốc gia cổ đ? ?i Phương Tây? Câu 3: (2.0 ? ?i? ?̉m) Sự đ? ?i thuật luyện kim nghề nông trồng lúa nước ngư? ?i Việt