UBND HUYN cẩm giàng Trờng MầM NON cao an Cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam Độc lập - Tự - Hạnh phúc Cao An, ngày 15 tháng năm 2016 Kế hoạch cá nhân Năm học: 2016 - 2017 Họ tên: Ngày sinh: Trình độ chuyên môn: i hc s phạm Tổ chuyên môn: - tui Năm vào ngành: Nhiệm vụ đợc giao: Phần I: đánh giá kết năm học trớc Đánh giá việc thực nhiệm vụ năm học 2015 - 2016 * u im a) Công tác chủ nhiệm giảng dạy: - Luôn có soạn trớc ngày, nghiên cứu kĩ nội dung chơng trình trớc soạn để lựa chọn phơng pháp cho phù hợp với đối tợngđối tr - tui - Luụn thc hin ỳng chng trỡnh chm súc, giỏo dc tr 5- tui, thng xuyờn trao i vi ph huynh nắm bắt kịp thời điểm yếu, hạn chế ca tr - Trờn lớp: ún tr tr lp ỳng thi gian quy nh, truyền thụ đúng, đủ nội dung kiến thức chun b tt tõm th cho tr chun b bc vo lp 1, quan tâm đến đối tợng tr lớp để kịp thời giúp đỡ tr tiếp thu chậm đồng thời phát huy đợc hết lực học tập tr giỏi - Sử dụng đồ dùng dạy học có hiệu - Luôn có tinh thần học hỏi để nâng cao trình độ chuyên môn - Kết hợp gia đình, nhà trờng để giáo dục học sinh lúc, nơi - Luôn có thông tin chiều để phụ huynh kịp thời nắm bắt tình hình ca tr - Duy trì sĩ số đến cuối năm đạt 100%, cht lng kho sỏt tr cui nm t 95% b) Công tác kiêm nhiệm: - Xây dựng mối đoàn kết nh trng, nhà trờng nâng cao phẩm chất, lực đội ngũ giỏo viờn - Chăm lo đời sống, bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp đáng cho cỏc chỏu - Cùng nhà trờng tổ chức tốt phong trào thi đua, vận động Ngành công đoàn Ngành phát động * Hn ch: - Vic t chc cỏc hot ng cũn cha thc s linh hot, vic x lý tỡnh cũn cha khộo lộo kp thi - Vic ng dng cụng ngh thụng tin cũn nhiu hn ch Kết đạt đợc: - Sáng kiến kinh nghiệm: t cp huyn - Xếp loại viên chức: Hoàn thành xut sc nhiệm vụ - Xếp loại chuẩn nghề nghiệp: Xut sc - Danh hiệu thi đua: chin s thi ua cp c s - Đạt giáo viên giỏi cấp trờng - Kết lớp chủ nhiệm: tiờn tin - Chất lợng HS: Kho sỏt cht lng cui nm t 95,3% Phần 2: kế hoạch năm học 2016 - 2017 I đặc điểm tình hình lớp: (Những thuận lợi, khó khăn việc thực nhiệm vụ năm học: 2016 - 2017) Sĩ số: 33 chỏu Nữ: 19 chỏu Thuận lợi: * Nhà trờng: - Ban giám hiệu địa phơng quan tâm mua sắm đầy đủ sở vật chất phục vụ cho việc dạy học - BGH luụn quan tõm, bụi dng chuyờn mụn nghip v cho giỏo viờn di nhiu hỡnh thc: d gi ca ụng nghip, qua cỏc tit dy mõu, chuyờn * Giáo viên: - Nhiệt tình công tác giảng dạy, quan tâm đến đối tợng tr lớp, hiểu kĩ hoàn cảnh gia đình, tâm lí tr nên có phơng pháp giảng dạy phù hợp với đối tợng - Là giáo viên địa phơng nên có điều kiện thờng xuyên trao đổi tình hình học sinh với phụ huynh - Luôn có tinh thần học hỏi để nâng cao trình độ chuyên môn *V phớa tr: - a s tr ngoan, đoàn kết, biết giúp đỡ lẫn hoạt động - Phụ huynh học sinh quan tâm chm súc tr Khó khăn: * Giáo viên: - Còn hạn chế việc áp dụng công nghệ thông tin dạy học * V phớa tr:: - Tr nhỏ, nhanh nhớ nhng lại chóng quên, - Một số tr tiếp thu chậm, núi ngng li hiu ng II Chỉ tiêu phấn đấu: - Sáng kiến kinh nghiệm: Loi A cp trng - Xếp loại viên chức: Hoàn thành tt nhiệm vụ - Xếp loại chuẩn nghề nghiệp: Xuất sắc - Danh hiệu giáo viên: Giỏi cấp trờng - Danh hiệu thi đua: Lao ng tiờn tin - Đoàn viên công đoàn: Xuất sắc - Giáo viên: Giỏi việc trờng, đảm việc nhà - Bản thân, gia đình không mắc tệ nạn xã hội - Thực tốt vận động ngành công đoàn ngành - Hội thi, đợt thi đua: Tham gia tích cực hội thi đợt thi đua tr ờng, ngành tổ chức - Kết lớp chủ nhiệm: * Chất lợng tr: - 100% tr cú n np hc tt, phn u khụng cú t l tr suy dinh dng - 100% tr c n bỏn trỳ ti lp, tr cú thúi quen v sinh cỏ nhõn v v sinh mụi trng - Luụn luụn quan tõm chm súc giỏo dc tr tt - Cht lng kho sỏt t t 95- 98% + Danh hiệu lớp: Lớp TT xuất sắc III Các biện pháp thực hiện: 1.Thực vận động: - Thực nghiêm túc vận động công đoàn, nghành đề - Thờng xuyên quan tâm đến tr lớp, tìm hiểu hoàn cảnh gia đình, tâm sinh lí tr để có biện pháp giáo dục phù hợp - Phối kết hợp gia đình nhà trờng để nắm bắt đợc thông tin chiều, từ có biện pháp giáo dục kịp thời nhằm nâng cao chất lợng giáo dục đồng thời xây dựng tốt mối quan hệ với phụ huynh Thực quy chế chuyên môn: - Thực quy chế chuyên môn: + Luôn có soạn trớc 3- ngày, chun b giỏo ỏn, ụ dựng trc lờn lp nghiên cứu kĩ nội dung chơng trình trớc soạn để lựa chon phơng pháp giảng dạy cho phù hợp với đối tợng học sinh lớp - Nắm bắt kịp thời điểm yếu, hạn chế ca tr để có biện pháp khắc phục - Trờn lớp: ún tr tr lp ỳng thi gian quy nh, truyền thụ đúng, đủ nội dung kiến thức chun b tt tõm th cho tr chun b bc vo lp 1, quan tâm đến đối tợng tr lớp để kịp thời giúp đỡ tr tiếp thu chậm đồng thời phát huy đợc hết lực học tập tr giỏi - Sử dụng đồ dùng dạy học có hiệu Công tác tự học tự bồi dỡng: - Tớch cc học hỏi kinh nghiệm đồng nghiệp để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ - Đổi phơng pháp giảng dạy cho phù hợp với đối tợng học sinh để đạt chất lợng giáo dục cao - Sau đợt kho sỏt cht lng, với giáo viên khối thống kê mặt tồn tại, hạn chế tr để đa biện pháp khắc phục tồn hạn chế - Tham gia đầy đủ lớp học bồi dỡng trờng phòng GD tổ chức - Tự bồi dỡng ni dung xây dựng theo kế hoạch Phơng hớng phấn đấu để nâng chuẩn nghề nghiệp: a Các yêu cầu thuộc lĩnh vực phẩm chất trị, đạo đức, lối sống: - Yêu nghề, tận tụy, tận tụy với nghề, sẵn sàng khắc phục khó khăn để hoàn thành tốt nhiệm vụ giáo dục học sinh - Chấp hành pháp luật, sách Nhà nớc - Chấp hành quy chế ngành, quy định nhà trờng - Không làm việc vi phạm phẩm chất, danh dự, uy tín nhà giáo, tích cực tự học tự bồi dỡng nâng cao phẩm chất, đạo đức, trình độ trị chuyên môn nghiệp vụ - Trung thực công tác, đoàn kết quan hệ đồng nghiệp, hết lòng giảng dạy giáo dục học sinh tình thơng yêu, công trách nhiệm nhà giáo b Các yêu cầu thuộc lĩnh vực kiến thức: - Tích cực nghiên cứu để nắm vững mục tiêu, nội dung chơng trình sách giáo khoa, tiết học mà giảng dạy - Tìm hiểu để nắm đợc tâm sinh lí hoàn cảnh học sinh lớp chủ nhiệm để có phơng pháp giáo dục cho phù hợp - Tham gia học tập, nghiên cứu quy định nội dung, phơmh pháp hình thức tổ chức kiểm tra, đánh giá kết học tập, rèn luyện học sinh tiểu học theo tinh thần đổi - Tích cực tự học, tự bồi dỡng kiến thức chuyên môn nghiệp vụ với quy định biết sử dụng số phơng tiện nghe nhìn thông dụng hỗ trợ cho việc giảng dạy c Các yêu cầu thuộc lĩnh vực kĩ s phạm: - Trong trình giảng dạy sử dụng phơng pháp dạy học theo hớng phát huy tính tích cực sáng tạo tr làm chủ đợc lớp học, xây dựng môi trờng học tập hợp tác, thân thiện, tạo tự tin cho tr - Kết hợp chặt chẽ với phụ huynh để chm súc giáo dục tre - Lu trữ bảo quản tốt loại hồ sơ giáo dục giảng dạy Công tác ph lớp: - Thờng xuyên quan tâm đến tr lớp, tìm hiểu hoàn cảnh gia đình, tâm sinh lý tre để có biện pháp giáo dục phù hợp Đối với tr tiếp thu chậm giáo viên phải kèm cặp học, động viên tr có tiến - Theo dõi sát hàng ngày, hàng tuần, kịp thời uốn nắn, giáo dục tre cú biểu cha lành mạnh - Thờng xuyên lấy gơng tốt lớp, trờng cho tr noi theo - Kết hợp gia đình nhà trờng để giáo dục tr lúc, nơi - Luôn có thông tin chiều để phụ huynh kịp thời nắm bắt tình hình tr Các công tác khác: - Tham gia đầy đủ hội thi đợt thi đua trờng, ngành tổ chức - Thực theo quy định trờng, ngành