1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

115 bai tap chon loc chuyen de tong hop kien thuc hoa huu co thuoc chuong trinh pho thong co loi giai chi tiet

52 522 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 52
Dung lượng 837,35 KB

Nội dung

Chất nào trong số trên phản ứng được với nước Brom, Na, dung dịch NaOH nhưng không phản ứng được với NaHCO3 Câu 8: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên tự nhiên lần 5 Cho dãy các

Trang 1

115 BÀI TẬP HÓA HỌC HỮU CƠ TỔNG HỢP

Câu 1: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Yên Thế – Lần 2

Cho các phát biểu sau:

(a) Trong phân tử benzen (C6H6) có chứa 3 liên kết π

(b) Propan-1,2-điol hòa tan được Cu(OH)2ở nhiệt độ thường

(c) Tất cả các anđehit đều tham gia phản ứng tráng bạc

(d) Este no, đơn chức, mạch hở có công thức CnH2nO2 (n ≥ 2)

Số phát biểu đúng là

Câu 2 : Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Quỳnh Lưu 2

Cho các phát biểu sau:

(a) Đốt cháy hoàn toàn este no đơn chức luôn thu được số mol CO2bằng mol H2O

(b) Trong hợp chất hữu cơ nhất thiết phải chưa nguyên tố cacbon và hidro

(c) Axit axetic thể hiện tính axit khi tác dụng với tất cả các chất sau: Na; NaOH; K2S; CuO; C2H5OH (d) Dung dịch glucozơ bị khử bởi AgNO3 trong NH3tạo ra Ag

(e) Những hợp chất hữu cơ có thành phần nguyên tố giống nhau, nhưng thành phần phân tử hơn kém nhau một hoặc nhiều nhóm CH2 là đồng đẳng của nhau

(g) phản ứng ứng thế brom vào nhân benzen cần xúc tác là bột Fe

Số phát biểu không đúng là

Câu 3: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Quỳnh Lưu 1 – lần 3

Cho các chất: HCOO-CH3, CH3-COOH, CH3-COOCH=CH2, CH3-CH2-CHO, (COOCH3)2 Số chất trong dãy thuộc loại este là

Câu 4: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Phan Ngọc Hiển – Lần 2

Cho dãy các chất sau: vinyl fomat, metyl acrylat, glucozơ, saccarozơ, etylamin, alanin Phát biểu nào sau đây sai?

A Có 3 chất làm mất màu nước brom

B Có 3 chất bị thủy phân trong môi trường kiềm

C Có 3 chất hữu cơ đơn chức, mạch hở

D Có 2 chất tham gia phản ứng tráng bạc

Câu 5: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lý Thái Tổ - Bắc Ninh

www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01

Trang 2

Cho X, Y, Z, T là các chất khác nhau trong số 4 chất: HCOOH; CH3COOH; HCl; C6H5OH (phenol) và

pH của các dung dịch trên được ghi trong bảng sau:

Nhận xét nào sau đây đúng?

A Z tạo kết tủa trắng với dung dịch AgNO3

B X được điều chế trực tiếp từ ancol etylic

C Y tạo kết tủa trắng với nước brom

D T cho được phản ứng tráng bạc

Câu 6: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lý Tự Trọng – Nam Định – Lần 1

Cho các hợp chất hữu cơ: C2H2; C2H4; CH2O; CH2O2(mạch hở); C3H4O2(mạch hở, đơn chức) Biết

C3H4O2 không làm chuyển màu quỳ tím ẩm Số chất tác dụng được với dung dịch AgNO3 trong NH3

tạo ra kết tủa là

A 2 B 4 C 3 D 5

Câu 7: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lao Bảo

Cho các chất a) đimetyl oxalat b) o-cresol c) 0-xylen d) phenol e) etanal g) axit fomic h) anlyl propionat Chất nào trong số trên phản ứng được với nước Brom, Na, dung dịch NaOH nhưng không phản ứng được với NaHCO3

Câu 8: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên tự nhiên lần 5

Cho dãy các chất : etilen ; axetandehit ; triolein ; etyl axetat ; glucozo ; etylamin Số chất trong dãy có thể dùng để điều chế trực tiếp ra etanol là :

Câu 9: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Nguyễn Huệ lần 1

Cho các chất sau: CH3COOCH2CH2Cl, ClH3N-CH2COOH, C6H5Cl (thơm), HCOOC6H5 (thơm),

C6H5COOCH3 (thơm), HO-C6H4-CH2OH (thơm), CH3CCl3 CH3COOC(Cl2)-CH3 Có bao nhiêu chất khi tác dụng với NaOH đặc dư, ở nhiệt độ và áp suất cao cho sản phẩm có 2 muối

Câu 10: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Quốc học Huế lần 1

Dãy gồm các chất được sắp xếp theo chiều nhiệt độ sôi tăng dần từ trái qua phải là :

A etan ,etanal , etanol , nước, axit etanoic B axit etanoic , etan ,etanal , etanol , nước

C etan , etanol , etanal , axit etanoic , nước D etan , etanal , etanol , axit etanoic , nước

Câu 11: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Phan Ngọc Hiển – Lần 2

Cho các phát biểu sau:

(a) Hiđro hóa hoàn toàn axetilen (xúc tác Ni) thu được etilen

www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01

Trang 3

(b) Phân tử toluen có chứa vòng benzen.

(c) Etylen glicol và glixerol là đồng đẳng của nhau

(d) Anđehit vừa có tính oxi hóa, vừa có tính khử

(e) Axit axetic hòa tan được Cu(OH)2ở nhiệt độ thường

Số phát biểu đúng là

Câu 12: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Nguyễn Trãi – Thanh Hóa – Lần 2

Cho dãy các chất sau: HCHO, CH3COOH, CH3COOC2H5, HCOOH, C2H5OH, HCOOCH3 Số chất có thể tham gia phản ứng tráng gương là

Câu 13: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Nguyễn Thái Học – Khánh Hòa – Lần 7

Cho dãy các chất: CH4, C2H2, C2H4, C2H5OH, CH2=CH-COOH, C6H5NH2(anilin), C6H5OH (phenol), C6H6

(benzen), CH3CHO Số chất trong dãy phản ứng được với dung dịch nước brom là :

Câu 14: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Ngô Gia Tự - Vĩnh Phúc – Lần 1

Cho các hợp chất hữu cơ:

(1) ankan; (2) ancol no, đơn chức, mạch hở; (3) xicloankan; (4) ete no, đơn chức, mạch hở; (5) anken; (6) ancol không no (có một liên kết đôi C=C), mạch hở; (7) ankin; (8) anđehit no, đơn chức, mạch hở; (9) axit no, đơn chức, mạch hở; (10) axit không no (có một liên kết đôi C=C), đơn chức

Dãy gồm các chất khi đốt cháy hoàn toàn đều cho số mol CO2bằng số mol H2O là:

A (3), (4), (6), (7), (10) B (3), (5), (6), (8), (9).

C (1), (3), (5), (6), (8) D (2), (3), (5), (7), (9).

Câu 15: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lý Thái Tổ - Bắc Ninh – Lần 2

Cho các phát biểu sau:

(a) Anđehit vừa có tính oxi hoá vừa có tính khử

(b) Phenol tham gia phản ứng thế brom khó hơn benzen

(c) Anđehit tác dụng với H2(dư) có xúc tác Ni đun nóng, thu được ancol bậc một

(d) Dung dịch axit axetic tác dụng được với Cu(OH)2

(e) Dung dịch phenol trong nước làm quỳ tím hoá đỏ

(g) Trong công nghiệp, axeton được sản xuất từ cumen

Số phát biểu đúng là

Câu 16: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lý Tự Trọng – Nam Định – Lần 1

Cho các phát biểu sau:

www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01

Trang 4

(a) Anđehit vừa có tính oxi hóa vừa có tính khử

(b) Phenol không tham gia phản ứng thế

(c) Nitro benzen phản ứng với HNO3đặc (xúc tác H2SO4đặc) tạo thành thuốc nổ TNT

(d) Dung dịch lòng trắng trứng tác dụng được với Cu(OH)2/OH- cho dung dịch phức có màu xanh tím (e) Trong công nghiệp, axeton và phenol được sản xuất từ cumen

(f) Có thể phân biệt Glucozo và Fructozo bằng Cu(OH)2/OH-đun nóng

Số phát biểu đúng là:

A 4 B 5 C 3 D 2

Câu 17: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên tự nhiên lần 3

Cho các phát biểu sau :

(1) Andehit vừa có tính oxi hóa vừa có tính khử

(2) Phenol tham gia phản ứng thế Brom khó hơn benzen

(3) Amin bậc 2 có lực bazo mạnh hơn amin bậc 1

(4) chỉ dùng dung dịch KMnO4 có thể phân biệt được toluen ; benzen ; stiren

(5) Phenol có tính axit nên dung dịch phenol trong nước làm quì tím chuyển màu đỏ

(6) Trong công nghiệp , axeton và phenol được điều chế từ Cumen

(7) Đun nóng C2H5Br với KOH/C2H5OH thu được sản phẩm là ancol C2H5OH

Số phát biểu luôn đúng là :

Câu 18: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Hạ Long lần 3

Cho dãy các chất: etan, etanol, etanal, axit etanoic Chất có nhiệt độ sôi cao nhất trong dãy là

Câu 19: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Quốc học Huế lần 1

Cho các hợp chất sau : CH3CH2CH=C(CH3)2 ; FClC=CBrI ; CH3CCl=CBrCl ; CH2=CCl-CH=CH2 ;

CH3CH=CHCOOH ; CH2=C(CH3)-CH=CH2 Số chất có đồng phân hình học là :

Câu 20: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Quỳnh Lưu 1 – Lần 3

Cho X, Y, Z, T là các chất khác nhau trong số 4 chất HCOOH; CH3COOH; HCl; C6H5OH (phenol) và

pH của các dung dịch trên được ghi trong bảng sau:

pH ( dung dịch nồng độ 0,01M, 250C) 6,48 3,22 2,00 3,45

Nhận xét nào sau đây đúng?

A X được điều chế trực tiếp từ ancol etylic B Y có phản ứng tráng gương

www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01

Trang 5

C Z tạo kết tủa trắng với nước brom D T cho phản ứng tráng gương

Câu 21: Đề thi thử THPTQG 2016 – Sở giáo dục và đào tạo Đồng Tháp

Cho dãy các chất sau: axit axetic, anđehit fomic, ancol benzylic, cumen, etylaxetat, glucozơ, etylamin

Số chất trong dãy có thể tác dụng với Cu(OH)2ở điều kiện thích hợp là

Câu 23: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Quốc học Huế lần 1

Có 7 ống nghiệm đựng 4 dung dịch : C6H5ONa ; (NH4)2CO3 ; BaCl2 ; Na2SO4 và 3 chất lỏng : C2H5OH

; C6H6 ; C6H5NH2 Chỉ dùng dung dịch H2SO4 có thể nhận biết được tối đa bao nhiêu ống nghiệm :

Câu 24: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Quốc học Huế

Cho các phát biểu sau:

(a).Có hai dung dịch làm quì tím hóa xanh trong số các dung dịch: Glyxin, alanin, valin, axit glutamic, lysin, anilin

(b).Có hai chất tham gia tráng gương trong dãy các chất: Glucozơ, saccarozơ, tinh bột, xenlulozơ, fructozơ

(c) Có hai polime được điều chế từ phản ứng trùng ngưng trong số các polime: tơ olon, tơ lapsan, P.E,

Câu 25: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Phú Nhuận – Lần 1

Cho các chất: etyl axetat, anilin, ancol (rượu) etylic, axit acrylic, phenol, phenylamoni clorua,

ancol (rượu) benzylic, p-crezol Trong các chất này, số chất tác dụng được với dung dịch NaOH

là :

Câu 26: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Phú Nhuận – Lần 1

www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01

Trang 6

Cho các chất: axit glutamic, saccarozơ, metylamoni clorua, vinylaxetat, phenol, glixerol, gly-gly Số chất tác dụng với dung dịch NaOH loãng, nóng là :

Câu 27: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Phụ Dực – Thái Bình

Cho các chất sau: etyl axetat, lòng trắng trứng, etanol, axit acrylic, phenol, anilin, phenyl amoniclorua, ancol benzylic, p-crezol Trong các chất trên, số chất tác dụng với dung dịch NaOH trong điều kiện

thích hợp là

Câu 28: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Nguyễn Trãi – Thanh Hóa – Lần 2

Cho các phát biểu sau: (1) Anđehit vừa có tính oxi hoá vừa có tính khử; (2) Phenol tham gia phản ứng

thế brom khó hơn benzen; (3) Amin bậc 2 có lực bazơ mạnh hơn amin bậc 1; (4) Chỉ dùng dung dịch

KMnO4 có thể phân biệt được toluen, benzen và stiren; (5) Phenol có tính axit nên dung dịch phenol

trong nước làm quỳ tím hoá đỏ; (6) Trong công nghiệp, axeton va phenol được sản xuất từ cumen; (7)

Trong y học, glucozơ được dùng làm thuốc tăng lực Số phát biểu đúng là

Câu 29: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Nguyễn Thái Học – Khánh Hòa – Lần 7

Trong các chất: m-HOC6H4OH, p-CH3COOC6H4OH, CH3CH2COOH, (CH3NH3)2CO3,

HOOCCH2CH(NH2)COOH, ClH3NCH(CH3)COOH Có bao nhiêu chất mà 1 mol chất đó phản ứng

được tối đa với 2 mol NaOH?

Câu 30: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Ngô Sỹ Liên – Lần 2

Cho dãy các dung dịch: axit axetic, phenylamoni clorua, natri axetat, metylamin, glyxin, phenol (C6H5OH) Số dung dịch trong dãy tác dụng được với dung dịch NaOH là

Câu 31: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Ngô Sỹ Liên – Lần 2

Cho các chất: etyl axetat, ancol etylic, axit acrylic, phenol, phenylamoni clorua, p- crezol, axit lactic, alanin Số chất tác dụng với dung dịch NaOH và dung dịch nước brom là:

A 7 và 4 B 6 và 3 C 5 và 4 D 7 và 3

Câu 32: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Ngô Gia Tự - Vĩnh Phúc – Lần 4

Cho các hợp chất có cấu tạo mạch hở có công thức phân tử lần lượt là: CH4O, CH2O, CH2O2, CH2O3,

CH4N2O, CH5NO3, CH8N2O3 Số chất tác dụng được với dung dịch NaOH, đun nóng là

A 5 B 4 C 6 D 3

Câu 33: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Nghèn – Hà Tĩnh

Cho dãy các chất: CH4, C2H2, C2H4, C2H5OH, CH2=CH-COOH, C6H5NH2(anilin), C6H5OH (phenol),

C6H6(benzen), CH3CHO Số chất trong dãy phản ứng được với nước brom ở điều kiện thường là:

www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01

Trang 7

Câu 34: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Khoa học tự nhiên – Lần 2

Trong số các chất : C2H5OH; CH3NH2 ; CH3NH3Cl ; CH3COONa ; CH3CHO ; CH2 = CH2 ;

CH3COOH ; CH3COONH4 ; C6H5ONa Số chất tác dụng với dung dịch HCl loãng là :

Câu 35: Đề thi thử THPTQG 2016 – Sở giáo dục và đào tạo Vĩnh Phúc – Lần 2

Cho các phát biểu sau :

(1) Andehit vừa có tính oxi hóa ,vừa có tính khử

(2)Phenol tham gia phản ứng thế khó hơn benzen

(3) các peptit đều có khả năng tham gia phản ứng màu biure

(4) dung dịch axit axetic tác dụng với CaCO3

(5) Dung dịch phenol trong nước làm quì tím hóa đỏ

(6) Tính bazo của anilin mạnh hơn của amonic

(7) Cao su buna-N thuộc loại cao su thiên nhiên

(8) Thủy phân este trong môi trường axit thu được axit và ancol

Số phát biểu luôn đúng là :

Câu 36: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Vinh lần 3

Bảng dưới đây ghi lại hiện tượng khi làm thí nghiệm với các chất sau ở dạng dung dịch nước X, Y ,Z,

sủi bọt khí Không sủi

bọt khí

Không sủi bọt khí

Dung dịch

AgNO3/NH3đun nhẹ

Không có kết tủa

tủa

Không có kết tủa

Cu(OH)2, lắc nhẹ Cu(OH)2

không tan

Dung dịch xanh lam

Dung dịch xanh lam

Dung dịch xanh lam

Cu(OH)2không tan

tủa

Không có kết tủa

Không có kết tủa

Không có kết tủa

Có kết tủa

Các chất X, Y ,Z ,E, F lần lượt là:

A etyl axetat, glucozo , Axit formic, glixerol, phenol

B etyl axetat, glucozo , axit axetic, etylen glicol ,Anilin

C etyl format, glucozo, Axit formic, glixerol,Anilin

www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01

Trang 8

D etyl axetat, fructozo, , Axit formic, ancol etylic, phenol

Câu 37: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Đào Duy Từ - Thái Nguyên lần 1

Dùng ít nhất bao nhiêu phản ứng để tách anilin khỏi hỗn hợp 3 chất anilin, phenol và benzen

Câu 38: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Diễn Châu 5 – Lần 1

Cho X, Y, Z, T là các chất khác nhau trong số 4 chất: CH3NH2, NH3, C6H5OH (phenol), C6H5NH2

(anilin) và các tính chất được ghi trong bảng sau:

Câu 39: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Thoại Ngọc Hầu

Cho các phát biểu sau:

(1) Anđehit vừa có tính oxi hoá vừa có tính khử;

(2) Phenol tham gia phản ứng thế brom khó hơn benzen;

(3) Oxi hoá ancol bậc 1 thu được anđehit;

(4) Dung dịch axit axetic tác dụng được với CaCO3;

(5) Dung dịch phenol trong nước làm quỳ tím hoá đỏ;

(6) Tính bazơ của anilin mạnh hơn của amoniac;

(7) Cao su buna-N thuộc loại cao su thiên nhiên;

(8) Thuỷ phân este trong môi trường axit thu được sản phẩm là axit và ancol

Số phát biểu luôn đúng là

Câu 40: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên tự nhiên lần 4

Cho dung dịch các chất : CH3COOH ; C3H5(OH)3 ; Ala-Gly-Ala , C12H22O11(saccarozo) , CH3CHO ; HOCH2CH2CH2OH ; C2H3COOH Số chất hòa tan được Cu(OH)2ở điều kiện thường là :

Câu 41: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Tuyên Quang

Cho dãy chất sau: isopren, anilin, anđehit axetic, phenol, benzen, pentan, axit acrylic và stiren Số chất trong dãy phản ứng được với nước brom là

Câu 42: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Tuyên Quang

Phát biểu nào sau đây đúng ?

A Tính bazơ của các chất: NaOH, C2H5NH2, CH3-NH2,NH3giảm dần từ trái sang phải

www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01

Trang 9

B Toluen làm mất màu dung dịch thuốc tím ở điều kiện thường

C Glucozơ, metyl fomat, fructozơ, fomanđehit là những cacbohidrat có phản ứng tráng bạc

D Nhóm các chất: Val, Glu, Lys đều làm đổi màu quỳ tím ẩm

Câu 43: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Tuyên Quang

Có các kết luận sau:

(a) Từ glyxin, alanin và valin sẽ tạo ra được 6 tripeptit chứa đồng thời glyxin, alanin và valin

(b) C8H10O có 4 ancol thơm khi bị oxi hóa bởi CuO tạo ra sản phẩm có khả năng tham gia phản ứng tráng gương

(c) C4H8 có 4 đồng phân mạch hở làm mất màu dung dịch brom

(d) C4H11N có 4 đồng phân khi tác dụng với HCl tạo ra muối dạng RNH3Cl

Số kết luận đúng là

Câu 44: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Tuyên Quang

Cho các phát biểu sau:

(a) Andehit vừa có tính oxi hóa vừa có tính khử

(b) Gly – Ala có thể hòa tan Cu(OH)2tạo dung dịch màu tím

(c) Amin bậc 2 có lực bazơ mạnh hơn amin bậc 1

(d) Phenol có tính axit nên dung dịch phenol trong nước làm quỳ tím hóa đỏ

(e) Chỉ dùng dung dịch KMnO4 có thể phân biệt được toluen, benzen và stiren

(f) Trong công nghiệp, axeton và phenol được sản xuất từ cumen

(g) Trong y học, glucozơ được dùng làm thuốc tăng lực

(h) Để khử mùi tanh của cá, người ta có thể dùng dung dịch giấm ăn

Số phát biểu đúng là:

Câu 45: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Sư Phạm lần 2

Cho các nhận xét sau:

(1) Có thể tạo được tối đa 2 đipeptit từ phản ứng trùng ngưng hỗn hợp Alanin và Glyxin

(2) Khác với axit axetic, axit aminoaxit có thể phản ứng với axit HCl và tham gia phản ứng trùng

ngưng

(3) Giống với axit axetic, aminoaxit có thể tác dụng với bazo tạo ra muối và nước

(4) Axit axetic và axit α-amino glutaric có thể làm đổi màu quỳ tím thành đỏ

(5) Thủy phân không hoàn toàn peptit: Gly-Phe-Tyr-Gly-Lys-Gly-Phe-Tyr có thể thu được 6 tripeptit

có chứa Gly

(6) Cho HNO3đặc vào ống nghiệm chứa anbumin thấy tạo dung dịch màu tím

www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01

Trang 10

Có bao nhiêu nhận xét đúng?

Câu 46: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Lào Cai lần 2

Trong số các chất : phenylamoni clorua, natri phenolat, vinyl clorua, anlyl clorua, benzyl clorua, phenyl clorua, phenyl benzoat, tơ nilon-6, propyl clorua, ancol benzylic, alanin, tripeptit Gly-Gly-Val, m-Crezol, số chất phản ứng được với dung dịch NaOH loãng ,đun nóng là :

Câu 47: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Hạ Long lần 1

Cho các phát biểu sau:

(a) Ở nhiệt độ thường, Cu(OH)2 có thể tan trong dung dịch glucozơ

(b) Anilin là một bazơ, dung dịch của nó làm giấy quì tím chuyển thành màu xanh

(c) Ở nhiệt độ thường, axit acrylic phản ứng được với dung dịch brom

(d) Ở điều kiện thích hợp, glyxin phản ứng được với ancol etylic

(e) Ở điều kiện thường, etilen phản ứng với dung dịch AgNO3/NH3 cho kết tủa màu vàng

Số phát biểu đúng là

Câu 48: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Biên Hòa lần 1

Có các dung dịch (1) Alanin; (2) Axit Glutamic; (3) metylamin; (4) Lysin và (5) CH3COONa Trong các dung dịch trên, các dung dịch làm quỳ tím chuyển màu xanh là:

A (1), (3), (5) B (3), (4), (5) C (1), (2), (3), (5) D (1), (2), (3)

Câu 49: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Sư phạm lần 1

Cho dãy các chất sau : H2NCH(CH3)COOH ; C6H5OH(phenol) ; CH3COOC2H5 ; C2H5OH ;

CH3NH3Cl Số chất trong dãy phản ứng được với dung dịch KOH đun nóng là :

Câu 50 : Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Bến Tre lần 1

Cho các phát biểu sau :

(a) Ở nhiệt độ thường, Cu(OH)2 tan được trong dung dịch glixerol

(b) Ở nhiệt độ thường, C2H4phản ứng được với nước brom

(c) Đốt cháy hoàn toàn CH3COOCH3 thu được số mol CO2bằng số mol H2O

(d) Glyxin (H2NCH2COOH) phản ứng được với dung dịch NaOH

Số phát biểu đúng là ?

Câu 51 : Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Bến Tre lần 1

Cho các phát biểu sau :

www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01

Trang 11

(a) Các amin đều có khả năng nhận proton (H+)

(b) Tính bazo của các amin đều mạnh hơn amoniac

(c) Để tách riêng hỗn hợp khí CH4 và CH3NH2 thì hóa chất cần dùng là dung dịch HCl và dung dịch NaOH

(d) Để làm sạch lọ đựng anilin thì rửa bằng dung dịch HCl sau đó rửa lại bằng nước

(e) Anilin có tính bazo, dung dịch anilin có thể làm hồng phenolphthalein

(f) Đốt cháy hoàn toàn 1 anken thu được số mol CO2bằng số mol H2O

(g) Sobitol là hợp chất hữu cơ đa chức

(h) Trong công nghiệp, axeton được sản xuất từ cumen

Số phát biểu đúng là ?

Câu 52: Đề thi thử THPTQG 2016 – Sở giáo dục Cà Mau

Cho các phát biểu sau:

1 Có hai đồng phân amino axit ứng với công thức phân tử C3H7O2N

2 Tristearin tồn tại trạng thái rắn ở điều kiện thường và có khả năng làm mất màu nước brom

3 Phenyl axetat tác dụng với dung dịch NaOH dư, đun nóng thu được CH3COONa và C6H5OH

4 Benzyl axetat là este có mùi chuối chín

5 Đốt cháy hoàn toàn este đơn chức thu được số mol H2O bằng số mol khí CO2

6 HCOOH, HCHO, HCOONa, HCOOCH3 đều có khả năng tham gia phản ứng tráng gương với dung dịch AgNO3/NH3

Số phát biểu đúng là

Câu 53: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Thuận Thành 3 – Lần 1

Đốt cháy hoàn toàn 0,05mol hỗn hợp M gồm anđehit X và este Y, cần dùng vừa đủ 0,08mol O2, thu

được 0,08mol CO2 và 1,44 gam H2O Mặt khác, cho 0,1mol M phản ứng với lượng dư dung dịch

AgNO3 trong NH3, kết thúc các phản ứng thu được m gam Ag Giá trị của m là

A 21,6 B 30,24 C 10,8 D 32,04

Câu 54: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Thuận Thành 3 – Lần 1

Đốt a mol X là trieste của glixerol và axit đơn chức mạch hở thu được b mol CO2 và c mol H2O, biết b – c = 4a Hiđrô hóa m gam X cần 6,72 lít H2(đktc) thu được 39 gam X’ Nếu đun m gam X với dung dịch chứa 0,7 mol NaOH đến phản ứng hoàn toàn, sau đó cô cạn dung dịch sau phản ứng thì thu được bao nhiêu gam chất rắn?

Câu 55: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Thuận Thành 2 – Lần 2

www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01

Trang 12

Hỗn hợp X gồm một axit cacboxylic Y và một este Z (Y, Z đều mạch hở không phân nhánh) Đun nóng 0,275 mol X cần dùng 200 ml dung dịch NaOH 2M thu được hỗn hợp 2 muối và hỗn hợp 2 ancol Đun nóng toàn bộ hỗn hợp 2 ancol này với H2SO4 đặc ở 1400C thu được 7,5 gam hỗn hợp 3 ete Lấy hỗn

hợp 2 muối trên nung với vôi tôi xút chỉ thu được một khí duy nhất, khí này làm mất màu vừa đủ dung dịch chứa 44 gam Br2 thu được sản phẩm chứa 85,106% brom về khối lượng Khốilượngcủa Z trong X là

Câu 56: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Thuận Thành 2 – Lần 1

Hỗn hợp X gồm HCHO, HCOOCH3 và CH3CH(OH)COOH Đốt cháy hoàn toàn m gam X cần V lít O2

(đktc), hấp thụ hết sản phẩm cháy vào nước vôi trong dư thu được 50 gam kết tủa Giá trị của V là

Câu 57: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Yên Thế – Lần 2

Hỗn hợp X gồm CH3CHO, CH3COOH và HCOOCH3 Đốt cháy hoàn toàn X, thu được 3,36 lít khí CO2

(đktc) và m gam H2O Giá trị của m là

Câu 58: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Yên Thế – Lần 2

Hỗn hợp E gồm ba chất hữu cơ đơn chức (chứa ba loại nhóm chức khác nhau), mạch hở, và có công thức phân tử là CH2O, CH2O2, C3H2O2 Đốt cháy hoàn toàn m gam E cần vừa đủ 10,64 lít O2(đktc), thu được 13,44 lít CO2 (đktc) và 5,4 gam H2O Mặt khác, đun nóng m gam E với dung dịch AgNO3

trong NH3 dư thì lượng AgNO3 phản ứng tối đa là

Câu 59: Đề thi thử THPTQG 2016 – Sở giáo dục và đào tạo Đồng Tháp

Hỗn hợp E gồm este X đơn chức và axit cacboxylic Y hai chức (đều mạch hở, không no có một liên kết đôi C=C trong phân tử) Đốt cháy hoàn toàn một lượng E thu được 0,43 mol khí CO2 và 0,32 mol hơi nước Mặt khác, thủy phân 46,6 gam E bằng 200 gam dung dịch NaOH 12% rồi cô cạn dung dịch thu được phần hơi Z có chứa chất hữu cơ T Dẫn toàn bộ Z vào bình đựng Na, sau phản ứng khối lượng

bình tăng 188,85 gam đồng thời thoát ra 6,16 lít khí H2(đktc) Biết tỉ khối của T so với H2 là 16 Phần trăm khối lượng của Y trong hỗn hợp E có giá trị gần nhất với

Câu 60: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Quốc học Huế lần 1

Chia 10,3g hỗn hợp gồm HCOOCH2CH2OH ; HCOOCH3 ; HOC2H4OH thành 2 phần bằng nhau Đốt cháy phần 1 cần 4,088 lit O2(dktc) , dẫn toàn bộ sản phẩm cháy vào 1 lit dung dịch Ba(OH)2 0,15M

thấy dung dịch giảm 14,62g Cho phần 2 tác dụng với Cu(OH)2 ở điều kiện thường Khối lượng

Cu(OH)2bị hòa tan ở phần 2 là :

Câu 61: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lam Kinh – Lần 2

Hỗn hợp X gồm ancol đơn chức Y, axit hữu cơ đơn chức Z và este T tạo ra từ Y và Z Cho m gam X tác dụng với 200 ml dung dịch KOH 0,5M (dư 25% so với lượng phản ứng) đun nóng, sau khi kết thúc www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01

Trang 13

các phản ứng thu được dung dịch M Cô cạn M thu được 8,96 gam chất rắn khan Đốt cháy hoàn toàn

m gam X trên bằng O2 lấy dư, thu được 8,96 lít CO2 (đktc) và 10,8 gam H2O Công thức của T là

A CH3COOCH3 B HCOOCH3

C HCOOC2H5 D CH3COOC2H5

Câu 62: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lam Kinh – Lần 2

Hỗn hợp X gồm: HCHO, CH3COOH, HCOOCH3 và CH3CH(OH)COOH Đốt cháy hoàn toàn hỗn hợp

X cần V lít O2 (đktc) sau phản ứng thu được CO2 và H2O Hấp thụ hết sản phẩm cháy vào nước vôi

trong dư thu được 30 gam kết tủa Vậy giá trị của V tương ứng là

A 6,72 B 8,40 C 7,84 D 5,60.

Câu 63: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Diễn Châu 2

Hỗn hợp X gồm metyl acrylat, vinyl axetat, buta-1,3-dien và vinyl axetilen Đốt cháy hoàn toàn 0,5

mol hỗn hợp X bằng 54,88 lít khí O2(đktc, vừa đủ), thu được khí CO2 và 23,4 gam H2O Phần trăm

khối lượng của vinyl axetilen trong X là

Câu 64: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Yên Định 1

Hỗn hợp R chứa các hợp chất hữu cơ đơn chức gồm axit (X), ancol (Y) và este (Z) (được tạo thành từ X

và Y) Đốt cháy hoàn toàn 2,15 gam este (Z) trong O2 vừa đủ rồi hấp thụ sản phẩm cháy vào dung dịch Ba(OH)2 dư được 19,7 gam kết tủa và khối lượng dung dịch giảm 13,95 gam Mặt khác, 2,15 gam Z tác dụng vừa đủ với NaOH được 1,7 gam muối Axit X và ancol Y tương ứng là

Câu 65: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Lê Khiết lần 1

Hỗn hợp E gồm ba chất hữu cơ mạch hở: axit cacboxylic X, anđehit Y, ancol Z; trong đó X và Y đều no; Z không no, có một nối đôi C=C và không quá 4 nguyên tử cacbon trong phân tử Đốt cháy hoàn toàn 0,6 mol E, thu được 40,32 lít CO2(đktc) và 28,8 gam H2O Biết E lần lượt phản ứng với Na (tạo ra khí H2) và NaOH theo tỉ lệ mol tương ứng nE :nNa = 3:5 và nE :nNaOH = 3:2 Phần trăm khối lượng của

X trong E là

Câu 66: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Yên Định – Lần 2

Hỗn hợp X gồm anđehit axetic, axit butiric, etilen glicol và axit axetic trong đó axit axetic chiếm

27,13% khối lượng hỗn hợp Đốt 15,48 gam hỗn hợp X thu được V lít CO2(đktc) và 11,88 gam H2O Hấp thụ V lít CO2(đktc) vào 400ml dd NaOH x mol/l thu được dd Y chứa 54,28 gam chất tan Giá trị của x là:

Câu 67: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Thuận Thành 2 – Lần 1

www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01

Trang 14

Hỗn hợp X gồm một anđehit đơn chức, mạch hở và một ankin (phân tử hơn kém nhau một nguyên tử cacbon) Đốt cháy hoàn toàn a mol X thu được 2,4a mol CO2 và a mol nước Nếu cho 1 mol X tác dụng với dung dịch AgNO3/NH3 thì số mol AgNO3 phản ứng tối đa là

Câu 68: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Thuận Thành 2 – Lần 1

Hỗn hợp X gồm etan, propen, benzen và axit propanoic Đốt cháy hoàn toàn m gam X cần 4,592 lít O2

(đktc) Cho toàn bộ sản phẩm cháy vào 100 ml dung dịch Ca(OH)2 1M thu được 5 gam kết tủa và khối lượng dung dịch tăng 4,3 gam Đun nóng dung dịch thấy xuất hiện thêm kết tủa Phần trăm khối lượng của axit propanoic trong X là

Câu 69: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Tuyên Quang

Hỗn hợp X gồm CnH2n-1CHO, CnH2n-1COOH, CnH2n-1CH2OH (đều mạch hở, n  N*) Cho 2,8 gam X phản ứng vừa đủ 8,8 gam brom trong nước Mặt khác, cho toàn bộ lượng X trên phản ứng với lượng dư dung dịch AgNO3 trong NH3, kết thúc phản ứng thu được 2,16 gam Ag Phần trăm khối lượng của

CnH2n-1CHO trong X là

Câu 70: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Quốc học Huế

Hỗn hợp X có C2H5OH, C2H5COOH, CH3CHO trong đó C2H5OH chiếm 50% theo số mol Đốt cháy

m gam hỗn hợp X thu được 3,06 gam H2O và 3,136 lít CO2(đktc) Mặt khác 16,5 gam hỗn hợp X thực hiện phản ứng tráng bạc thấy có p gam Ag kết tủa Giá trị của p là

Câu 71: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Phương Sơn

Cho hỗn hợp gồm 0,1 mol HCHO và 0,1 mol HCOOH tác dụng với lượng dư Ag2O (hoặc AgNO3)

trong dung dịch NH3, đun nóng Sau khi các phản ứng xảy ra hoàn toàn, khối lượng Ag tạo thành là

A 10,8 gam B 43,2 gam C 21,6 gam D 64,8 gam

Câu 72: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Phúc Thành

Hỗn hợp M gồm một anđehit và một ankin (có cùng số nguyên tử cacbon) Đốt cháy hoàn toàn x

mol hỗn hợp M, thu được 3x mol CO2 và 1,8x mol H2O Phần trăm số mol của anđehit trong hỗn

hợp M là :

Câu 73: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Ngô Gia Tự - Vĩnh Phúc – Lần 1

Trung hoà 5,4 gam X gồm CH3COOH, CH2=CHCOOH, C6H5OH và C6H5COOH cần dùng Vml dung dịch NaOH 0,1M Cô cạn dung dịch sau phản ứng thu được 6,94 gam hỗn hợp chất rắn khan Giá trị của V là

Câu 74: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lê Quí Đôn

www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01

Trang 15

X là hỗn hợp gồm HOOC-COOH, OHC-COOH, OHC-C≡C-CHO, OHC-C≡C-COOH; Y là axit

cacboxylic no, đơn chức, mạch hở Đun nóng m gam X với lượng dư dung dịch AgNO3 trong NH3, thu được 23,76 gam Ag Nếu cho m gam X tác dụng với NaHCO3 dư thì thu được 0,07 mol CO2 Đốt cháy hoàn toàn hỗn hợp gồm m gam X và m gam Y cần 0,805 mol O2, thu được 0,785 mol CO2 Giá trị của

m là

Câu 75: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Khoa học tự nhiên – Lần 2

Hợp chất hữu cơ X (C,H,O) có MX < 140 Cho 2,76g gam X tác dụng với dung dịch NaOH vừa đủ , sau

đó chưng khô phần hơi chỉ có H2O , phần rắn Y chứa 2 muối nặng 4,44g Nung nóng Y trong O2dư thu được 0,03mol Na2CO3 ; 0,11 mol CO2 ; 0,05 mol H2O Số công thức cấu tạo có thể có của X là :

Câu 76: Đề thi thử THPTQG 2016 – Sở giáo dục và đào tạo Vĩnh Phúc – Lần 2

hỗn hợp X gồm 1 andehit và 1 ankin ( có cùng số nguyên tử C) Đốt cháy hoàn toàn 1 mol hỗn hợp X, thu được 3 mol CO2 và 1,8 mol H2O Phần trăm khối lượng của ankin trong hỗn hợp X là:

A.25,23% B.74,77% C.77,47% D.80,00%

Câu 77: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Hồng Lĩnh - Lần 1

Hỗn hợp X gồm axit cacboxylic đơn chức Y và este đơn chức Z Đun nóng hỗn hợp X với 400 ml dung dịch NaOH 1M Cô cạn dung dịch sau phản ứng, thu được a gam một ancol T và 24,4 gam hỗn hợp rắn khan E gồm 2 chất có số mol bằng nhau Cho a gam T tác dụng với Na dư thoát ra 0,56 lít khí (ở đktc) Trộn đều 24,4 gam E với CaO, sau đó nung nóng hỗn hợp, thu được m gam khí G Các phản ứng đều xảy ra hoàn toàn Giá trị của m là

Câu 78: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Hậu Lộc – Thanh Hóa - lần 2

X là hỗn hợp chứa 1 axit, 1 ancol, 1 andehit đều đơn chức, mạch hở có khả năng tác dụng với Br2 trong CCl4 và đều có ít hơn 4 nguyên tử C trong phân tử Đốt cháy hoàn toàn 0,1 mol X cần 0,34 mol O2

Mặt khác, cho 0,1 mol X vào dung dịch NaOH dư thì thấy có 0,02 mol NaOH phản ứng Nếu cho 14,8 gam X vào dung dịch nước Br2dư thì số mol Br2phản ứng là:

Câu 79: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên sư phạm lần 3

Đốt cháy hoàn toàn 13,36 gam hỗn hợp X gồm axit metacrylic, axit ađipic, axit axetic và glixerol

(trong đó số mol axit metacrylic bằng số mol axit axetic) bằng O2dư, thu được hỗn hợp Y gồm khí và hơi Dẫn Y vào dung dịch chứa 0,38 mol Ba(OH)2, thu được 49,25 gam kết tủa và dung dịch Z Đun

nóng Z lại xuất hiện kết tủa Cho 13,36 gam hỗn hợp X tác dụng với 140 ml dung dịch KOH 1M, sau khi các phản ứng xảy ra hoàn toàn, cô cạn dung dịch thu được chất rắn khan có khối lượng là :

A 13,32 gam B 18,68 gam C 19,04 gam D 14,44 gam

Câu 80: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Đặng Thai Mai

Cho X, Y là hai chất thuộc dãy đồng đẳng của axit acrylic (MX < MY); cho Z là ancol có cùng số nguyên tử cacbon với X; T là este hai chức tạo bởi X, Y và Z Đốt cháy hoàn toàn 11,16 gam hỗn hợp www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01

Trang 16

E gồm X, Y, Z, T cần vừa đủ 13,216 lít khí O2(đktc), thu được khí CO2 và 9,36 gam nước Mặt khác 11,16 gam E tác dụng tối đa với dung dịch chứa 0,04 mol Br2 Khối lượng muối thu được khi cho cùng lượng E trên tác dụng với KOH dư là

A 5,44 g B 5,04 g C 5,80 g D 4,68 g

Câu 81: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lê Quí Đôn

Đốt cháy hoàn toàn m gam hỗn hợp X gồm glixerol, metan, ancol etylic và axit cacboxylic no, đơn

chức mạch hở Y (trong đó số mol glixerol bằng 1/2 số mol metan) cần 0,41 mol O2, thu được 0,54 mol

CO2 Cho m gam X tác dụng với dung dịch KOH dư thì lượng muối thu được là

Câu 82: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lê Quí Đôn

Axit cacboxylic X, ancol Y, anđehit Z đều đơn chức, mạch hở, tham gia được phản ứng cộng với Br2

đều có không quá ba nguyên tử cacbon trong phân tử Đốt cháy hoàn toàn 0,1 mol hỗn hợp gồm X,

Y, Z (trong đó X chiếm 20% về số mol) cần vừa đủ 0,34 mol O2 Mặt khác 14,8 gam hỗn hợp trên phản ứng tối đa với a mol H2 (xúc tác Ni) Giá trị của a là

Câu 83: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Thoại Ngọc Hầu

Hỗn hợp E gồm X là một axit cacboxylic có mạch cacbon không phân nhánh và Y là một ancol hai chức mạch hở (trong đó số mol X nhỏ hơn số mol Y) Đốt cháy hoàn toàn 3,36 gam hỗn hợp E thu được 5,5 gam CO2 và 2,34 gam H2O Mặt khác, khi cho cùng một lượng E trên phản ứng với Na dư thì thu được 784ml khí H2 (đktc) Z được tạo thành khi este hoá hỗn hợp E, biết Z có cấu tạo mạch hở và

có một nhóm chức este Số đồng phân cấu tạo có thể có của Z là

Câu 84: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên tự nhiên lần 5

Hỗn hợp X gồm 1 axit cacboxylic và 1 ancol (đều no, đơn chức,có cùng phân tử khối).Chia X thành 2 phần bằng nhau Cho phần 1 tác dụng với dung dịch NaHCO3dư tạo thành 1,68 lit CO2 (dktc) Đốt

cháy hoàn toàn phần 2 thu được 2,8 lit CO2(dktc) Nếu thực hiện phản ứng este hóa toàn bộ X với hiệu suất 40% thu được m gam este Giá trị của m là :

Câu 85: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên tự nhiên lần 3

Đốt cháy hoàn toàn m gam hỗn hợp gồm andehit fomic ; axit axetic ; fructozo ; glixerol thu được

43,68 lit CO2 (dktc) và 40,5g H2O % khối lượng của glixerol trong hỗn hợp nói trên là :

Câu 86: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Quang Diệu lần 1

Hỗn hợp X gồm hai chất hữu cơ mạch hở (đều chứa C, H, O) trong phân tử mỗi chất có hai nhóm

trong số các nhóm –CHO, –CH2OH, –COOH Đốt cháy hoàn toàn m gam X thu được 13,44 lít CO2 (đktc) và 8,64 gam H2O Cho m gam X tác dụng hết với Na dư, thu được 3,36 lít H2 (đktc) Mặt khác, cho m gam X phản ứng hoàn toàn với lượng dư dung dịch AgNO3 trong NH3, thu được 64,8 www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01

Trang 17

gam Ag Giá trị của m là:

Câu 87: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Lào Cai lần 2

Cho ba chất hữu cơ X, Y ,Z( có mạch cacbon hở , không phân nhánh , chứa C, H,O) đều có phân tử khối là 82, trong đó X và Y là đồng phân của nhau Biết 1 mol X hoặc Z phản ứng vừa đủ với 3 mol AgNO3 trong dung dịch NH3; 1 mol Y phản ứng với vừa đủ 4 mol AgNO3/NH3 Phát biểu nào sau đây đúng?

A Phân tử Y phản ứng với H2 (xúc tác Ni) theo tỉ lệ tương ứng 1 : 3

B X là hợp chất tạp chức

C Y và Z thuộc cùng dãy đồng đẳng

D X và Z có cùng số nguyên tử cacbon trong phân tử

Câu 88: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Hạ Long lần 3

Đốt cháy hoàn toàn 29,2 gam hỗn hợp X gồm anđehit acrylic, metyl axetat, anđehit axetic và etylen glicol thu được 1,15 mol CO2 và 23,4 gam H2O Mặt khác, khi cho 36,5 gam hỗn hợp X trên tác dụng hết với dung dịch AgNO3 trong NH3 thì thu được tối đa m gam Ag Giá trị gần nhất của m là

Câu 89: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Hạ Long lần 3

Đốt cháy hoàn toàn 24,4 gam hỗn hợp X gồm C3H6, C3H8, C4H10, CH3CHO, CH2=CH-CHO cần vừa

đủ 49,28 lít khí O2 (đktc), sau phản ứng thu được 28,8 gam H2O Mặt khác, lấy toàn bộ lượng X trên sục vào dung dịch AgNO3/NH3dư, đun nóng thấy xuất hiện m gam kết tủa (các phản ứng xảy ra hoàn toàn) Giá trị của m là

Câu 90 : Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lê Xoay lần 1

Hỗn hợp X gồm một axit cacboxylic đơn chức, một axit cacboxylic hai chức (hai axit đều mạch hở, có cùng số liên kết π) và hai ancol đơn chức là đồng đẳng liên tiếp Đốt cháy hoàn toàn m gam X, thu được 0,21 mol CO2 và 0,24 mol H2O Thực hiện phản ứng este hóa m gam X (giả sử hiệu suất các phản ứng đều bằng 100%), hỗn hợp sau phản ứng chỉ có nước và 5,4 gam các este thuần chức Phần trăm

khối lượng của ancol có phân tử khối lớn trong X gần nhất với giá trị nào sau đây?

Câu 91 : Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lê Xoay lần 1

X là hỗn hợp gồm HOOC-COOH, OHC-COOH, OHC-C≡C-CHO, OHC-C≡C-COOH; Y là axit

cacboxylic no, đơn chức, mạch hở Đun nóng m gam X với lượng dư dung dịch AgNO3 trong NH3, thu được 23,76 gam Ag Nếu cho m gam X tác dụng với NaHCO3dư thì thu được 0,07 mol CO2 Đốt cháy hoàn toàn hỗn hợp gồm m gam X và m gam Y cần 0,805 mol O2, thu được 0,785 mol CO2 Giá trị của

m là

www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01

Trang 18

A 8,8 B 4,6 C 7,4 D 6,0.

Câu 92 : Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Bình Lục A

Đốt cháy hoàn toàn m gam hỗn hợp gồm anđehitfomic , metylfomat, axit lactic, glucozơ cần dùng vừa

đủ 2,24 lít khí O2(đktc) ,sau phản ứng thu được CO2 và H2O, dẫn toàn bộ sản phẩm cháy vào vào bình chứa dung dịch Ca(OH)2 dư thấy khối lượng bình thay đổi như thế nào?

A tăng 3,8 gam B giảm 3,8 gam

C.tăng 6,2 gam D giảm 6,2 gam

Câu 93: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Hạ Long lần 2

Hỗn hợp X gồm nhiều ancol, andehit và axit cacboxylic đều mạch hở Cho NaOH dư vào m gam X

thấy có 0,2 mol NaOH phản ứng Nếu cho Na dư vào m gam X thì thấy có 12,32 lít khí H2 (đo ở đktc) bay ra Cho m gam X vào dung dịch AgNO3 trong NH3dư thấy có 43,2 gam kết tủa xuất hiện Mặt

khác, đốt cháy hoàn toàn m gam X thu được 57,2 gam CO2 Biết các phản ứng xảy ra hoàn toàn, tổng

số mol các ancol trong X là 0,4 mol, trong X không chứa HCHO và HCOOH Giá trị đúng của m gần nhất với giá trị nào sau đây?

Câu 94: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Nguyễn Trãi – Hải Dương

Hỗn hợp X gồm 1 anđehit và 1 hiđrocacbon mạch hở (2 chất hơn kém nhau 1 nguyên tử cacbon) Đốt cháy hoàn toàn 0,8 mol hỗn hợp X thu được 2,6 mol CO2 và 0,8 mol H2O Nếu cho 63,6 gam hỗn hợp

X tác dụng với dung dịch AgNO3/NH3 thì khối lượng kết tủa thu được tối đa là

Câu 95: Đề thi thử THPTQG 2016 – Sở giáo dục Bắc Giang

Hỗn hợp X gồm ancol Y, anđehit Z, axit cacboxylic T (Biết Y, Z, T có cùng số nguyên tử cacbon, mạch hở, đơn chức, trong gốc hiđrocacbon đều có một liên kết π) Cho 5,6 gam X tác dụng với dung dịch nước brom dư, sau khi các phản ứng xảy ra hoàn toàn thấy có 17,6 gam brom tham gia phản ứng Mặt khác, cho toàn bộ lượng X trên phản ứng với lượng dư dung dịch AgNO3 trong NH3, kết thúc phản ứng thu được 4,32 gam Ag Phần trăm khối lượng của anđehit trong X là

Câu 96: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Tiên Lãng

X là hỗn hợp gồm một axit no, một andehit no và một ancol (không no, có một nối đôi và số C < 5

trong phân tử) Đốt cháy hoàn toàn 0,06 mol X thu được 0,18 mol CO2 và 2,7 gam nước Mặt khác, cho

Na dư vào lượng X trên thấy thoát ra 1,12 lít khí (đktc) Nếu cho NaOH dư vào lượng X trên thì số mol NaOH phản ứng là 0,04 mol.Biết các phản ứng hoàn toàn Phần trăm khối lượng của andehit trong X là:

Câu 97: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lê Quí Đôn

Hỗn hợp X gồm etan, propen, benzen và axit propanoic Đốt cháy hoàn toàn m gam X cần 4,592 lít O2

(đktc) Cho toàn bộ sản phẩm cháy vào 100 ml dung dịch Ca(OH)2 1M thu được 5 gam kết tủa và khối www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01

Trang 19

lượng dung dịch tăng 4,3 gam Đun nóng dung dịch thấy xuất hiện thêm kết tủa Phần trăm khối lượng của axit propanoic trong X là

Câu 98: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lê Quí Đôn

Hỗn hợp X gồm một anđehit đơn chức, mạch hở và một ankin (phân tử hơn kém nhau một nguyên tử cacbon) Đốt cháy hoàn toàn a mol X thu được 2,4a mol CO2 và a mol nước Nếu cho 1 mol X tác dụng với dung dịch AgNO3/NH3 thì số mol AgNO3phản ứng tối đa là

Câu 99 : Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Hiệp Hòa - Lần 1

Đốt cháy hoàn toàn hỗn hợp X gồm ancol etylic và axit axetic thu được 8,96 lit CO2 (dktc) và 9,36g

H2O Nếu thêm H2SO4 ( đóng vai trò xúc tác ) vào hỗn hợp X và đun nóng thu được 5,28g este thì hiệu suất phản ứng este hóa là bao nhiêu ?

Câu 100: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lê Lợi – Thanh Hóa

Hỗn hợp X gồm một anđehit đơn chức, mạch hở và một ankin (phân tử ankin có cùng số nguyên tử H

nhưng ít hơn một nguyên tử C so với phân tử anđehit) Đốt cháy hoàn toàn 1 mol hỗn hợp X thu được 2,4 mol CO2 và 1 mol nước Nếu cho 1 mol hỗn hợp X tác dụng với dd AgNO3/NH3 thì khối lượng kết tủa thu được tối đa là:

A 230,4 gam B 301,2 gam C 308,0 gam D 144 gam.

Câu 101: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lý Thái Tổ - Bắc Ninh

Hỗn hợp X gồm một axit đơn chức, một ancol đơn chức và một este đơn chức (các chất trong X đều có nhiều hơn một cacbon) Đốt cháy hoàn toàn m gam X rồi hấp thụ sản phẩm cháy vào bình đựng dung dịch Ca(OH)2 dư thấy có 135 gam kết tủa xuất hiện, đồng thời khối lượng dung dịch giảm 58,5 gam Biết số mol ancol trong m gam X là 0,15 mol Cho Na dư vào m gam X thấy có 2,8 lít khí (đktc) thoát

ra Mặt khác m gam X tác dụng vừa đủ với dung dịch chứa 12 gam NaOH Cho m gam X vào dung

dịch Br2dư Số mol Br2 phản ứng tối đa là

A 0,75 B 0,6 C 0,4 D 0,85

Câu 102: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Nguyễn Trãi – Thanh Hóa – Lần 1

Đốt cháy hoàn toàn m gam hỗn hợp gồm anđehit fomic, axit axetic, glucozơ và glixerol thu được 29,12 lít CO2(đktc) và 27 gam H2O Thành phần phần trăm về khối lượng của glixerol trong hỗn hợp có giá trị là

Câu 103: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Quốc học Huế lần 1

Hỗn hợp X gồm CH3OH ; CH3COOH ; HCHO trong đó CH3OH chiếm 40% số mol Đốt cháy hoàn

toàn m gam hỗn hợp X thu được 1,512 g H2O và 1,4336 lit CO2 (dktc) Cho Cu(OH)2dư tác dụng với 4,9g hỗn hợp X ở điều kiện thường sau phản ứng hoàn toàn số gam Cu(OH)2 tham gia phản ứng gần nhất với giá trị :

www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01

Trang 20

A.1,70 B.2,50 C.9,60 D.17,40

Câu 104: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Tuyên Quang

Cho 3 chất hữu cơ X, Y, Z (mạch thẳng, chỉ chứa C, H, O) đều có khối lượng mol là 82 (trong đó X và

Y là đồng phân của nhau) Biết 1,0 mol X hoặc Z tác dụng vừa đủ với 3,0 mol AgNO3 trong dung dịch

NH3; 1,0 mol Y tác dụng vừa đủ với 4,0 mol AgNO3 trong dung dịch NH3 Kết luận không đúng khi nhận xét về X, Y, Z là

A Phần trăm khối lượng oxi trong X là 39,02% và trong Z là 19,51%

B Số liên kết π trong X, Y và Z lần lượt là 4, 4 và 3

C Số nhóm chức -CHO trong X, Y và Z lần lượt là 1,2 và 1

D Phần trăm khối lượng của hiđro trong X là 7,32% và trong Z là 2,44%

Câu 105: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Thuận Thành 2 – Lần 1

Đốt cháy hoàn toàn m gam hỗn hợp X gồm glixerol, metan, ancol etylic và axit cacboxylic no, đơn

chức mạch hở Y (trong đó số mol glixerol bằng 1/2 số mol metan) cần 0,41 mol O2, thu được 0,54 mol

CO2 Cho m gam X tác dụng với dung dịch KOH dư thì lượng muối thu được là

Câu 106: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Triệu Sơn – Lần 1

Hỗn hợp khí và hơi X gồm C2H4, CH3CHO, CH3COOH Trộn X với V lít H2(đktc), rồi cho qua Ni, đốt nóng thu được hỗn hợp Y (gồm khí và hơi) Đốt cháy hoàn toàn Y thu được 0,15 mol CO2 và 0,2 mol H2O Giá trị của V là

Câu 107: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Việt Yên – Lần 1

Một hỗn hợp X gồm axetilen, anđehit fomic, axit fomic và H2 Lấy a mol hỗn hợp X cho qua Ni, đốt

nóng thu được hỗn hợp Y gồm các chất hữu cơ và H2 Đốt cháy hoàn toàn hỗn hợp Y rồi hấp thụ hết

sản phẩm cháy bằng nước vôi trong dư, sau khi các phản ứng xảy ra hoàn toàn thu được 15 gam kết tủa

và khối lượng dung dịch nước vôi giảm 3,9 gam Giá trị của a là

Câu 108: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Yên Định – Lần 2

Đốt cháy hoàn toàn 29,2 gam hỗn hợp X gồm andehit acrylic, metyl axetat, andehit axetic và etylen

glicol thu được 1,15 mol CO2 và 23,4 gam H2O Mặt khác, khi cho 36,5 gam hỗn hợp X trên tác dụng hết với dd AgNO3 trong NH3 thì thu được tối đa m gam Ag Giá trị gần nhất của m là :

Câu 109: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Chuyên Nguyễn Huệ lần 3

Cho hỗn hợp X gồm axit butanoic, butan-1,4-điamin, but-2-en-1,4-điol Đốt cháy hoàn toàn m gam hỗn hợp X, sản phẩm cháy hấp thụ hoàn toàn vào 300ml dung dịch Ca(OH)2 0,1 M thu được kết tủa và dung dịch Y Y tác dụng vừa đủ với dung dịch Ba(OH)2lại thấy xuất hiện kết tủa Tổng khối lượng kết tủa ở hai lần là 4,97 gam Giá trị của m là

A 0,94 B 0,88 C 0,82 D 0,72

www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01

Trang 21

Câu 110: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Nguyễn Trãi – Thanh Hóa – Lần 1

Cho hỗn hợp X gồm C3H7COOH, C4H8(NH2)2, HO-CH2- CH=CH-CH2OH Đốt cháy hoàn toàn m gam hỗn hợp X, sản phẩm cháy hấp thụ hoàn toàn vào dung dịch Ca(OH)2 thấy tạo ra 20g kết tủa và dung dịch Y Đun nóng dung dịch Y thấy xuất hiện kết tủa Cô cạn dung dịch Y rồi nung chất rắn thu được đến khối lượng không đổi thu được 5,6 gam chất rắn Giá trị của m là

Câu 111: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Nguyễn Trãi – Thanh Hóa – Lần 2

Hỗn hợp X gồm C3H7COOH, C4H8(NH2)2 và HO-CH2-CH = CH- CH2-OH Đốt cháy hoàn toàn m gam hỗn hợp X , sản phẩm cháy hấp thụ hoàn toàn vào dung dịch Ca(OH)2 thấytạo ra 20 gam kết tủa và dung dịch Y Đun nóng dung dịch Y thấy xuất hiện kết tủa Cô cạn dung dịch Y rồi nung nóng chất rắn thu được đến khối lượng không đổi thu được 5,6 gam chất rắn Giá trị của m là

A 8,2 B 8,8 C 5,4 D 7,2.

Câu 112: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Nam Phú Cừ – Lần 2

Hợp chất X được tạo ra từ ancol đơn chức và amino axit chứa một chức axit và một chức amin X có công thức phân tử trùng với công thức đơn giản nhất để đốt cháy hoàn toàn 0,89 gam X cần vừa đủ 1,2 gam O2 và tạo ra 1,32 gam CO2, 0,63 gam H2O Khi cho 0,89 gam X tác dụng với 200 ml dung dịch

NaOH 1M rồi cô cạn thì khối lượng chất rắn khan thu được là

Câu 113: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Lam Kinh – Lần 2

Cho 21 gam hỗn hợp gồm glyxin và axit axetic tác dụng vừa đủ với dung dịch KOH, thu được dung

dịch X chứa 32,4 gam muối Cho X tác dụng với dung dịch HCl dư, thu được dung dịch chứa m gam muối Giá trị của m là

A 22,35 B 44,65 C 33,50 D 50,65

Câu 114: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Đặng Thai Mai

Cho hỗn hợp X gồm C3H7COOH, C4H8(NH2)2, HO-CH2- CH=CH-CH2OH Đốt cháy hoàn toàn m gam hỗn hợp X, sản phẩm cháy hấp thụ hoàn toàn vào dung dịch Ca(OH)2thấy tạo ra 20 gam kết tủa

và dung dịch Y Đun nóng dung dịch Y thấy xuất hiện kết tủa Cô cạn dung dịch Y rồi nung chất rắn thu được đến khối lượng không đổi thu được 5,6 gam chất rắn Giá trị của m là

Câu 115: Đề thi thử THPTQG 2016 – Trường THPT Thoại Ngọc Hầu

Cho hỗn hợp X gồm C3H7COOH, C4H8(NH2)2, HO-CH2-CH=CH-CH2OH Đốt cháy hoàn toàn m gam hỗn hợp X, sản phẩm cháy hấp thụ hoàn toàn vào dung dịch Ca(OH)2thấy tạo ra 20 gam kết tủa

và dung dịch Y Đun nóng dung dịch Y thấy xuất hiện kết tủa Cô cạn dung dịch Y rồi nung chất rắn đến khối lượng không đổi thu được 5,6 gam chất rắn Giá trị của m là

www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01

Trang 22

Phản ứng được với Na ,Br2 , NaOH mà không phản ứng được với NaHCO3

=> Chất đó không chứa nhóm COOH , chứa nhóm OH gắn trực tiếp vào vòng benzen

Trang 23

Câu 10:

Dựa vào khả năng tạo liên kết hidro với nước và giữa các phân tử với nhau

Etan < etanal < etanol < nước < axit etaoic

=>A

Câu 11:

(a) Hiđro hóa hoàn toàn axetilen (xúc tác Ni) thu được etilen

Sai Tạo C2H6 ( etan )

(b) Phân tử toluen có chứa vòng benzen

Đúng

(c) Etylen glicol và glixerol là đồng đẳng của nhau

Sai Etylen Glicol là điol còn Glixerol là triol

(d) Anđehit vừa có tính oxi hóa, vừa có tính khử

(b) Sai vì phenol tham gia phản ứng thế Brom dễ hơn benzen

(e) Sai vì dung dịch phenol trong nước không là đổi màu quì tím

=> 4 ý đúng

=> A

www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01

Trang 24

Câu 16:

(a) Anđehit vừa có tính oxi hóa vừa có tính khử

Đúng

(b) Phenol không tham gia phản ứng thế

Sai Có phản ứng thế với nước Brom , HNO3

(c) Nitro benzen phản ứng với HNO3đặc (xúc tác H2SO4đặc) tạo thành thuốc nổ TNT

Sai Toluen + HNO3mới tạo TNT ( Tri Nitro Toluen)

(d) Dung dịch lòng trắng trứng tác dụng được với Cu(OH)2/OH- cho dung dịch phức có màu xanh tím

Đúng

(e) Trong công nghiệp, axeton và phenol được sản xuất từ cumen

Đúng

(f) Có thể phân biệt Glucozo và Fructozo bằng Cu(OH)2/OH-đun nóng

Sai Vì cả 2 đều phản ứng với Cu(OH)2/OH-đun nóng tạo cùng sản phẩm

=>C

Câu 17:

Các phát biểu luôn đúng là : (1) ; (4) ; (6)

(2) sai vì phenol phản ứng thế dễ hơn benzen

(3) chỉ amin béo mới đúng còn nếu amin thơm thì bậc càng cao tính bazo càng yếu

(5) pheonol trong nước không làm đổi màu quì tím

(7) đun C2H5Br với KOH/C2H5OH tạo anken C2H4

=>C

Câu 18:

Nhiệt độ sôi của các chất có chứa nhóm chức được sắp xếp

-COOH > -OH > -COO- > -CHO >

-CO-(axit) (ancol (este) (andehit) (ete)

Dựa vào tính axit thì HCl mạnh nhất , C6H5OH yếu nhất

HCOOH và CH3COOH tính axit trung bình yếu

www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01

Trang 25

VÌ CH3COOH có nhóm CH3đẩy e giảm độ pân cực liên kết O-H

=> tính axit yếu hơn HCOOH => pH cao hơn

Ta thấy chỉ có CH3COOH thỏa mãn Z ( sau 2 phản ứng có thể tạo ra CH4 )

+) CH3COOH + NaOH  CH3COONa + H2O

+) CH3COONa + NaOH CaOCH4 + Na2CO3

=>B

Câu 23:

Khi cho H2SO4 vào thì :

_Có khí thoát ra : (NH4)2CO3

_Có kết tủa : BaCl2 và C6H5ONa , dùng (NH4)2CO3thấy có kết tủa là BaCl2

_ Còn lại là Na2SO4 và C2H5OH tan ngay Dùng BaCl2thấy có kết tủa là Na2SO4

_ chất lỏng không tan trong H2SO4 mà phân tách 2 lớp : C6H6

_ Chất lỏng ban đầu tách lớp sau đó tan dần : C6H5NH2

Trang 26

Câu 28:

Các phát biểu sai :

(2) Phenol phản ứng thế Brom khó hơn benzen

Dễ hơn

(3) Amin bậc 2 có lực bazo mạnh hơn amin bậc 1

Chỉ khi gốc hidrocacbon là no , Nếu gốc hidrocacbon không no thì lực bazo sẽ giảm khi số

nhóm gắn vào amin tăng lên

(5) phenol có tính axit nên làm đổi màu quì tím thành đỏ trong H2O

Không làm đổi màu vì tính axit rất yếu

=>B

Câu 29:

Chất mà 1 mol chất đó phản ứng được tối đa với 2 mol NaOH là :

+ m-HOC6H4OH, (CH3NH3)2CO3, HOOCCH2CH(NH2)COOH, ClH3NCH(CH3)COOH

Câu 30:

Có 4 dung dịch : axit axetic , phenyl amoniclorua , glyxin , phenol

=>A

Câu 31:

Có 7 chất phản ứng với NaOH : Chỉ trừ có ancol etylic

Có 4 chất phản ứng với dung dịch nước Brom : axit acrylic ; phenol ; phenylamoni clorua , p – crezol

Ngày đăng: 09/10/2016, 11:58

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w