Đang tải... (xem toàn văn)
Trường Tiểu học Trần quốc Toản Họ và tên: …………………. Lớp : 4 B BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2015 2016 MÔN TIẾNG VIỆT Điểm ………. Lời phê của giáo viên ………………………………………………………….. ………………………………………………………….. ………………………………………………………….. A. KIỂM TRA ĐỌC: (5 điểm) I. ĐỌC THÀNH TIẾNG: (1,5 điểm) Học sinh bốc thăm đọc thành tiếng một đoạn của một trong các bài tập đọc từ tuần 11 đến tuần 17 và trả lời một câu hỏi liên quan đến đoạn đọc đó. II. ĐỌC HIỂU: (3,5 điểm) 1 Đọc thầm bài: “Văn hay chữ tốt”, 2 Dựa vào nội dung bài đọc “Văn hay chữ tốt”, chọn ý đúng trong các câu trả lời dưới đây 2. Dựa vào nội dung bài đọc, em hãy khoanh tròn vào chữ cái đặt trước ý trả lời đúng cho các câu hỏi dưới đây: Câu 1. Vì sao thuở đi học Cao Bá Quát thường bị điểm kém? a. Vì Cao Bá Quát lười học. b. Vì Cao Bá Quát mải chơi. c. Vì Cao Bá Quát viết chữ rất xấu. Câu 2. Quan thét lính đuổi bà cụ ra khỏi huyện đường vì: a. Bà cụ không bị oan. b. Bà cụ nói năng không rõ ràng. c. Chữ Cao Bá Quát xấu quá quan đọc không được. Câu 3. Cao Bá Quát đã rút ra bài học gì sau khi nghe bà cụ kể lại sự việc? a. Văn hay phải đi liền với chữ đẹp. b. Văn hay mà không cần chữ đẹp. c. Chữ đẹp quan trọng hơn văn hay. Câu 4. thành ngữ nào thuộc chủ đề Nhân hậu – Đoàn kết? a.Lá lành đùm lá rách. b. Có chí thì nên . c. Cầu được ước thấy. Câu 5: Tìm một từ đơn, một từ ghép, một từ láy trong câu sau: “Lá đơn của Cao Bá Quát viết lí lẽ rất rõ ràng”. Từ đơn: ..................... Từ ghép: ................... Từ láy: ....................... B. KIỂM TRA VIẾT: (5 điểm) 1. Chính tả: (2 điểm) Nghe viết bài “Cánh diều tuổi thơ” (Từ đầu đến Những vì sao sớm
Trường Tiểu học Võ Thị Sáu Lớp: 4B Họ tên: Điểm BÀI KIỂM TRA CUỐI NĂM HỌC NĂM HỌC 2015 - 2016 MÔN: TIẾNG VIỆT Lời phê cô giáo I KIỂM TRA ĐỌC: (5 điểm) Đọc thành tiếng: GV cho học sinh bốc thăm đọc tập đọc từ tuần 22 đến tuần 33 (sách TV tập 2) Đọc thầm làm tập: (3,5 điểm) Đọc thầm “ Sầu riêng” Tiếng Việt Trang 34 SGK, tập khoanh tròn vào chữ đặt trước ý trả lời từ câu đến câu 6, trả lời câu hỏi 7, Câu 1: Sầu riêng đặc sản miền nào? (0,5 đ) A Miền Bắc B Miền Trung C Miền Nam Câu 2: Hương vị sầu riêng có đặc biệt? (0,5 đ) A Mùi thơm đậm, bay xa, lâu tan không khí B Hương thơm đậm ngon C Mùi thơm đậm, bay xa Câu 3: Hoa sầu riêng trổ vào dịp năm? (0,5 đ) A Đầu năm B Giữa năm C Cuối năm Câu 4: Tác giả so sánh trái sầu riêng lủng lẳng cành với gì? (0,5 đ) A Tổ kiến B Tổ ong C Tổ chim Câu 5: Em ghi dấu × vào ô trống trước câu có trạng ngữ nguyên nhân! (0,5 đ) a) Buổi sáng hôm nay, mùa đông xuất b) Nhờ chăm học tập trước, bạn Lan vượt lên nhiều bạn Câu 6: Gạch gạch chủ ngữ, gạch hai gạch vị ngữ câu kể sau đây: (0,5 đ) Chim công nghệ sĩ múa tài ba Câu 7: Chuyển câu kể sau thành câu cảm: “Bạn Tuấn Anh hát hay” (0,5 đ) II PHẦN KIỂM TRA VIẾT: (5 điểm) Chính tả: Nghe viết (2 điểm) Giáo viên đọc cho học sinh viết “Sầu riêng” SGK Tiếng Việt 4, tập Viết đoạn từ “Hoa sầu riêng…tháng năm ta” Tập làm văn: ( điểm) Chọn hai đề sau: Đề 1: Em tả bóng mát (cây ăn quả, hoa) mà em thích Đề 2: Hãy tả vật mà em yêu thích