1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Thiết kế trang Web sổ tay toán học hỗ trợ học tập cho học sinh lớp 10

60 553 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 60
Dung lượng 2,87 MB

Nội dung

B GIO DC V O TO CC T, CM T VIT TT TRONG LUN VN TRNG I HC S PHM THI NGUYấN XUN HNG Vit tt Vit y CNTT Cụng ngh thụng tin THPT Trung hc ph thụng GV Giỏo viờn HS Hc sinh SGK Sỏch giỏo khoa SBT Sỏch bi SGV Sỏch giỏo viờn H i hc THIT K TRANG WEB S TAY TON HC H TR HC TP CHO HC SINH LP 10 Hng dn khoa hc PGS TS: O THI LAI Thỏi Nguyờn 2008 S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn http://www.lrc-tnu.edu.vn S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn http://www.lrc-tnu.edu.vn 1.4 MC LC Ni dung Trang M U Chng I: C s lý lun v thc tin 11 1.1 11 C s lý lun Kt qu kho sỏt 21 1.4.1 Thc trng vic ng dng CNTT h tr quỏ trỡnh hc ca hc sinh lp 10 THPT 1.4.2 Thc trng vic ng dng CNTT dy hc ca 21 giỏo viờn lp 10 THPT 1.1.1 Vi nột v lch s phỏt trin ca ti 11 1.5 1.1.2 Internet Web 13 Chng II: Trang Web s tay toỏn hc h tr hc cho 1.1.3 Mt s quan nim v t hc 15 hc sinh lp 10 THPT 1.1.4 Mt s hỡnh thc t hc 15 2.1 1.1.5 Chu trỡnh t hc ca hc sinh 16 1.1.6 Vai trũ, ý ngha ca vic t hc 16 1.1.7 S cn thit rốn luyn phng phỏp t hc cho hc 17 sinh trung hc 21 Kt lun chng I 22 C s thit k ni dung trang web s tay toỏn hc h 23 23 tr hc cho hc sinh lp 10 THPT 2.1.1 Chun kin thc, k nng toỏn hc 10 THPT l mt 23 cn c xõy dng trang web 2.1.2 Cỏc nguyờn tc c bn thit k trang web s tay 42 1.1.8 S tay toỏn hc 17 1.1.9 T hc vi phng tin l trang Web s tay toỏn hc 18 2.1.3 Cỏc cụng c xõy dng website 43 1.2 19 2.2 55 C s thc tin toỏn hc Thit k trang web s tay toỏn hc h tr hc cho 1.2.1 Mc tiờu i mi chng trỡnh giỏo dc ph thụng 19 1.2.2 Chng trỡnh toỏn hc nh trng THPT 19 2.2.1 Xỏc nh bi toỏn 55 1.2.3 Chun kin thc, k nng Toỏn trng THPT 19 2.2.2 c t website 62 1.2.4 iu kin thc t ca nh trng THPT 19 2.2.3 Thit k cỏc Modul ca website 70 1.3 20 2.2.4 Hng dn s dng trang web s tay toỏn hc 82 1.3.1 Mc ớch kho sỏt 20 2.2.5 T chc dy hc cú s dng website 82 1.3.2 i tng kho sỏt 20 2.3 104 1.3.3 Ni dung kho sỏt 20 Chng III: Thc nghim s phm 105 1.3.4 Cỏc phng phỏp kho sỏt 20 3.1 105 Gii thiu khỏi quỏt v quỏ trỡnh kho sỏt hc sinh lp 10 THPT Kt lun chng II Khỏi quỏt chung S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn http://www.lrc-tnu.edu.vn S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn http://www.lrc-tnu.edu.vn 3.1.1 Mc ớch thc nghim 105 3.1.2 i tng thc nghim 105 3.1.3 Ni dung thc nghim 105 Cụng ngh thụng tin (CNTT) ang phỏt trin vi tc nh v bóo, cỏc 3.1.4 T chc thc nghim 105 nh khoa hc ó khng nh: cha cú mt ngnh ngh v cụng ngh no li phỏt 3.1.5 Phng phỏp ỏnh giỏ 106 3.2 106 Kt qu thc nghim M U Lý chn ti trin nhanh chúng, sõu rng v cú nhiu ng dng nh CNTT S i ca Internet ó m mt k nguyờn mi - k nguyờn thụng tin Nhiu chuyờn gia ó d oỏn: thp k ti Internet a phng tin, truyn thụng bng rng CD - 3.2.1 ỏnh giỏ kt qu trc thc nghim 106 Rom, DVD s mang n nhng bin i cú tớnh cỏch mng trờn quy mụ ton cu 3.2.2 ỏnh giỏ kt qu sau thc nghim 107 nhiu lnh vc 3.3 108 Trờn th gii vic ng dng CNTT vo giỏo dc ó tr thnh mi u tiờn 109 hng u ca nhiu Quc gia y mnh ng dng CNTT giỏo dc v o Kt lun chng III KT LUN to tt c cỏc cp hc, bc hc, ngnh hc theo hng s dng CNTT nh mt cụng c h tr c lc nht cho i mi phng phỏp hc tt c cỏc mụn hc S bựng n tri thc cựng vi cỏc giao lu hi nhp quc t khin mi chỳng ta phi bit tn dng nhng thnh tu ca khoa hc cụng ngh, c bit l s i ca mng mỏy tớnh ton cu (Internet) giỳp chỳng ta bit s la chn cỏc phng phỏp hc phự hp Xó hi hc ú l mc tiờu ca cỏc nn giỏo dc trờn th gii Thnh tu ni bt nht ca CNTT giỏo dc v o to hin chớnh l dy hc thụng qua cỏc trng trỡnh chy trờn nn Website Nú cung cp mt kho tng kin thc khng l ca nhõn loi v to c hi hc cho nhiu ngi cú trỡnh khỏc nhau, to s bỡnh ng, dõn ch hc Cỏc chuyờn gia giỏo dc u cho rng, a CNTT vo nh trng s to mt cuc cỏch mng giỏo dc dn n nhng thay i c ni dung v phng phỏp dy v hc Vit Nam ang phn u tin n xõy dng mt Nn kinh t tri thc ũi hi phng phỏp dy hc phi phỏt huy c tớch cc v ch ng i vi ngi hc o to nhng ngi lao ng cú kh nng sỏng to, thớch ng nhanh S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn http://www.lrc-tnu.edu.vn S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn http://www.lrc-tnu.edu.vn Ngh quyt hi ngh ln th IV Ban chp hnh Trung ng ng Cng Sn Vit Nam (Khoỏ VII, nm 1993) ó ch rừ: V phng phỏp giỏo dc phi khuyn khớch t hc, phi ỏp dng nhng phng phỏp giỏo dc hin i bi dng cho HS nng lc t sỏng to, nng lc gii quyt Ngh quyt hi ngh ln th II Ban chp hnh Trung ng ng Cng Mc ớch nghiờn cu Nghiờn cu c s khoa hc ca i mi phng phỏp dy hc trng Trung hc ph thụng, c bit l kh nng ng dng thnh tu ca cụng ngh thụng tin dy hc t ú thit k Website nhm h tr quỏ trỡnh Sn Vit Nam (Khoỏ VIII, nm 1997) tip tc khng nh phi i mi phng hc toỏn cho HS lp 10 núi riờng v cho hc sinh THPT núi chung phỏp o to, khc phc li truyn th mt chiu, rốn luyn thnh np t Khỏch th, i tng nghiờn cu sỏng to ca ngi hc Tng bc ỏp dng cỏc phng phỏp tiờn tin v phng tin hin i vo quỏ trỡnh dy hc, bo m iu kin v thi gian t hc, t nghiờn cu cho HS 3.1 Khỏch th nghiờn cu: Hot ng hc toỏn ca hc sinh THPT vi s h tr ca CNTT 3.2 i tng nghiờn cu: Quỏ trỡnh s dng trang web h tr hot Lut Giỏo dc (1998), iu 24.2 ó nờu: Phng phỏp giỏo dc ph thụng phi phỏt huy tớnh tớch cc, t giỏc ca HS, phự hp vi c im ca tng lp ng hc mụn toỏn ca hc sinh lp 10 THPT Gi thuyt khoa hc hc, mụn hc; bi dng phng phỏp t hc, rốn luyn k nng dng kin Nu thit k c v s dng hp lý trang Web s tay toỏn hc thỡ s gúp thc vo thc tin; tỏc ng n tỡnh cm, em li nim vui, hng thỳ hc phn rốn cho hc sinh k nng t hc, t nghiờn cu, to hng thỳ hc cho cho HS hc sinh gúp phn nõng cao hiu qu hc toỏn cho HS lp 10 THPT Cỏc ng dng ca CNTT c bit l Internet - Website hc gúp phn rốn luyn kh nng t hc õy ó thc s tr thnh cu ni gia GV v nh Phm vi nghiờn cu ti nghiờn cu chun kin thc toỏn hc lp 10 trung hc ph thụng, trng, gia GV v HS, gia gia ỡnh v nh trng, gia GV v GV, gia HS v cỏch thit k trang Web v HS Cụng tỏc qun lý giỏo dc cng thay i, cỏc ti liu tham kho, cỏc giỏo Nhim v nghiờn cu ỏn, sỏng kin kinh nghim, cỏc bi tham kho, cỏc thi, cỏc hỡnh thc Nghiờn cu c s lý lun v c s thc tin ca vic thit k trang Web luyn thi H liờn tc c a lờn mng GV v HS cú th tham kho, nghiờn s tay toỏn hc, cỏc v t hc, hc khụng cn giỏp mt giỏo viờn, ng cu mi lỳc, mi ni Tuy vy cỏc Website dnh cho HS tra cu, hc dng cụng ngh thụng tin vo ging dy b mụn Toỏn hc trng Trung cũn l rt ớt v cha quan tõm nhiu n t hc ca HS Chớnh vỡ vy hc ph thụng vic thit k cỏc trang Web toỏn hc giỳp vic t hc cho HS l ht sc cn thit Trong phm vi rt hn hp ca lun ny chỳng tụi tin hnh nghiờn cu ti Phõn tớch chng trỡnh cng nh phng phỏp hc mụn Toỏn (Toỏn hc lp 10) ca cỏc trng Trung hc ph thụng Thit k mt trang Web n gin h tr hc toỏn cho HS lp 10 Thit k trang Web s tay toỏn hc h tr hc cho hc sinh lp 10 nhm cung cp kin thc v rốn luyn mt s k nng cn thit cho hc sinh Tin hnh thc nghim vic s dng trang Web s tay toỏn hc vi HS S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn http://www.lrc-tnu.edu.vn S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn http://www.lrc-tnu.edu.vn lp 10 quỏ trỡnh dy hc V mt lý lun, lun gúp phn h thng hoỏ cỏc lý lun v vic ng dng CNTT dy hc v lý lun v vic ng dng CNTT dy hc Toỏn hc lp 10 trng THPT theo hng tớch cc hoỏ hot ng hc ca Phng phỏp nghiờn cu Phng phỏp nghiờn cu lý lun Nghiờn cu phõn tớch cỏc ti liu v ng hc sinh dng CNTT vo dy hc núi chung v dy Toỏn núi riờng (Toỏn lp 10) trờn th V mt thc tin, lun gúp phn i mi ni dung v phng phỏp gii v Vit Nam Nghiờn cu phõn tớch cỏc ti liu lớ lun v tớch cc húa dy hc Toỏn hc 10, minh chng cho tớnh kh thi ca vic ng dng CNTT hot ng dy hc dy hc Toỏn hc 10 thc hin dy hc phõn hoỏ, phỏt huy tớnh tớch Phng phỏp iu tra, quan sỏt, thm dũ ý kin ca giỏo viờn v hc sinh cc, ch ng, sỏng to, tng cng kh nng t hc ca HS nhm nõng cao v hỡnh thc hc ng dng cụng ngh thụng tin, u nhc im ca cỏc cht lng v hiu qu ca quỏ trỡnh dy hc Toỏn hc lp 10 trng THPT Website hc ó cú 10 Cu trỳc ca lun Nghiờn cu chun kin thc Toỏn lp 10 v cỏc ti liu tham kho cựng Ngoi phn m u v kt lun ni dung ca lun gm chng: vi cỏc ý kin úng gúp ca cỏc giỏo viờn giu kinh nghim vic ging Chng I: C s lý lun v thc tin dy Toỏn lp 10 Chng II: Thit k trang Web s tay toỏn hc h tr t hc toỏn cho HS lp Nghiờn cu ti liu v cỏch s dng mt s phn mm h tr xõy dng Website, cỏc cụng c xõy dng Website 10 trng trung hc ph thụng Chng III: Thc nghim s phm Phng phỏp thc nghim s phm Tin hnh thc nghim o cht lng nhn thc thc ca HS quỏ trỡnh dy hc cú ng dng CNTT v so sỏnh vi quỏ trỡnh dy hc khụng ng dng CNTT Nhng úng gúp mi ca lun Tng quan v vai trũ ca CNTT i mi phng phỏp dy hc a c cỏc hỡnh thc t chc dy hc v cỏc phng phỏp c thự quỏ trỡnh dy hc Toỏn hc lp 10 THPT cú s dng CNTT Xõy dng c s lý lun v thc tin ca vic thit k trang Web s tay toỏn hc h tr vic t hc toỏn cho hc sinh lp 10 Giỏo viờn v hc sinh cú th khai thỏc cỏc thụng tin Toỏn hc lp 10 thụng qua a ch: http://imls.lrc-tnu.edu.vn/toanpt xut phng ỏn ng dng CNTT dy hc Toỏn trờn phm vi rng í ngha lý lun v thc tin ca lun S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn 10 http://www.lrc-tnu.edu.vn S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn http://www.lrc-tnu.edu.vn xut cụng nghip, in t, vin thụng m cỏc lnh vc khỏc nh y t, ti chớnh, ngõn hng, thng mi, qun lý nh nc thỡ CNTT cng ó thc s mang li cho cỏc ngnh ny cỏc cụng c mi cho phộp y nhanh gp bi tc CHNG I x lý nghip v Cú th k rt nhiu cỏc thnh tu khoa hc mi i da C S Lí LUN V THC TIN trờn c s ng dng CNTT nh cỏc thnh tu y hc (chp ct lp, m ni 1.1 C s lý lun soi, chun oỏn bnh v iu tr t xa ), sinh hc (cỏc nghiờn cu mi v 1.1.1 Vi nột v lch s phỏt trin ca ti gen, cy ghộp t bo ) Trong bi cnh chung ny, giỏo dc khụng th l trng hp ngoi l, 1.1.1.1 Cụng ngh thụng tin xó hi Trong nhng nm gn õy, loi ngi ó c chng kin mt k nguyờn mi gn lin s phỏt trin nh v bóo ca CNTT v hng nhiu thnh giỏo dc cng ó v ang chu s tỏc ng sõu sc bi cỏc thnh tu ca CNTT 1.1.1.2 Cụng ngh thụng tin giỏo dc tu CNTT mang li Chỳng ta cú th s hoỏ hu ht thụng tin a dng ca T cui thp k 20 nhiu nc trờn th gii nh Anh, Phỏp, M, Canada, cuc sng nh bn, õm thanh, hỡnh nh v sau x lý cỏc thụng tin ny, Cng hũa liờn bang c, Liờn Xụ (c), cỏc nc khu vc chõu Thỏi bỡnh ta d dng lu tr, chuyn giao cho cỏc i tng khỏc v nh vy, thụng tin ó dng nh: Australia, n , Nht bn, Trung Quc, Thỏi Lan, Singapo ó thc s tr thnh ti sn ca mi cỏ nhõn, mi th, mi quc gia v ca ton sm ng dng Computer dy hc v tr thnh nột c trng ca nh b loi ngi trng hin i Cỏc nc phỏt trin ó t c nhiu thnh tu lnh vc S phỏt trin Internet v cụng ngh truyn thụng a phng tin nghiờn cu xõy dng v s dng CNTT nõng cao cht lng dy hc (Multimedia) to nhiu ng dng nh: Trao i th tớn qua mng Internet: e- Vit Nam, t gia thp niờn 80 ca th k 20, Vin khoa hc giỏo dc mail; Chớnh ph in t: e-government; Giỏo dc in t: e-education; Dy hc l c s u tiờn bt u nghiờn cu th nghim vic dy hc tin hc trng qua mng: e-learning; hoỏ s hay hoỏ in t: e-culture Tt c u cú ph thụng Tuy nhiờn, vic s dng Computer vi t cỏch l phng tin dy mt c im chung l mi cụng vic giao dch c s hoỏ v thc hin trờn hc cũn l mi m Nghiờn cu ny mi ch l mt s cỏ nhõn v mng Internet S thay i ny kộo theo nhiu s thay i sõu sc xó hi t chc tham gia: Phõn mm dy hc Violet, Chng trỡnh trc nghim mt Cú th khng nh Computer ó xõm nhp vo mi ngúc ngỏch ca cuc sng s mụn hc Trờn mt s ca ngnh giỏo dc v trng i hc xut v tr thnh mt cụng c c lc khụng th thiu c cuc sng hin i hin mt s bi bỏo cỏo cp n nhng lý lun v s dng Computer Con ngi tip xỳc vi kho kin thc khng l ca nhõn loi qua mn hỡnh mỏy dy hc v thit k trang Web hc tớnh v giao tip vi qua mng Internet, ú mi cn tr v khụng gian, thi gian ó tr nờn khụng ỏng k Cú th núi, Vit Nam hin nay, ch yu mi s dng Computer dy mụn tin hc trng, vic s dng Computer vi t cỏch l mt phng tin Nhng thnh tu ca CNTT ó to mt cuc cỏch mng hu ht dy hc cũn ớt c nghiờn cu, ch yu c s dng trng i Hc Hin cỏc lnh vc xó hi, kinh t, S thay i khụng ch thy cỏc ngnh sn cũn quỏ ớt nhng trang Web hc dnh cho HS ph thụng, c bit l nhng 11 S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn 12 http://www.lrc-tnu.edu.vn S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn http://www.lrc-tnu.edu.vn trang Web t hc Cho n cú rt ớt cụng trỡnh nghiờn cu dnh cho thụng tin, nghe nhc, xem Video, chi game, hi tho Trong nhng ng thit k trang Web s tay toỏn hc h tr hc cho HS lp 10 trung hc ph dng ú phi k n ng dng ph bin l t chc v truy cp thụng tin thụng 1.1.2.2 Web Ngy nhng thnh tu ca CNTT ang c ỏp dng rng rói vo 1.1.2.2.1 Web l gỡ? mi lnh vc ca i sng xó hi ú cú giỏo dc v o to ó to s World Wide Web l khỏi nim m ngi dựng Internet quan tõm nhiu nh hng sõu sc ti giỏo dc v o to trờn nhiu khớa cnh khỏc c nht hin Ngi ta vit tt l WWW hay ngn gn hn l Web Theo ngha bit l i mi phng phỏp dy hc Nh CNTT vi cỏc thit b a phng tin Ting Anh Web cú ngha l mng nhn, din t cỏc thụng tin trờn Web c kt GV cú th d dng thc hin mt tit dy sinh ng, hp dn v hiu qu ni nhng nht vi trờn khp th gii nh mng nhn Web l mt cụng c, S dng CNTT nh mt phng tin dy hc, s dng cỏc phn mm hay ỳng hn l mt dch v ca Internet Khỏc vi cỏc dch v trc õy ca cụng c h tr dy hc nh phn mm trỡnh din Microsoft Power Point, cỏc Net, Web cha cỏc thụng tin di dng bn, hỡnh nh, õm v thm trớ phn mm x lý phim nh, õm thit k mt giỏo ỏn in t cú cht c Video c kt ni vi Web cho phộp ngi s dng chui vo cỏc ngừ lng cao ỏp ng yờu cu bi ging l mt xu hng tt yu ca nn giỏo dc ngỏch trờn Net, l nhng im cha CSDL gi l Website Nh cú Web nờn dự nc ta hin khụng phi l chuyờn gia, ngi s dng cú th s dng c Internet Phn 1.1.2 Internet Web mm s dng nh hng Web gi l b duyt (Browser) Hin b duyt 1.1.2.1 Internet thụng dng nht l Internet Explorer ca Microsoft, tip ú l Navigator ca Thut ng Internet ó c s dng vo nm 1980 Internet Cng c bit n vi tờn gi Net L mng mỏy tớnh ln nht th gii hoc chớnh xỏc Netscape 1.1.2.2.2 Trang Web hc hn l mng ca cỏc mng, tc l bao gm nhiu mng mỏy tớnh c ni li Cựng vi s phỏt trin nhanh chúng ca Internet vic khai thỏc v s dng vi Mt s mng mỏy tớnh bao gm mt mỏy tớnh trung tõm (Cũn gi l World Wide Web mt cỏch trit nhm phc v cho giỏo dc ang tr thnh mỏy ch hay mỏy phc v) v nhiu mỏy khỏc (cũn gi l mỏy trm lm mt xu hng ca nn giỏo dc hin i Vi nhng u im ni bt ca mỡnh vic) ni vo nú Cỏc mng khỏc, k c Internet cú quy mụ ln hn, bao gm khụng ch cho phộp giỏo viờn kt hp vi bn, õm thanh, hỡnh nh mt cỏch nhiu mỏy ch v cho phộp bt k mt mỏy tớnh no mng cú th kt ni hiu qu bi dy m cũn cú th giỳp h cp nhp thụng tin thng xuyờn, vi bt k mỏy no khỏc trao i thụng tin thoi mỏi vi Mt ó t ng húa quỏ trỡnh o to, nõng cao nng lc ca ngi hc c kt ni vo Internet, mỏy tớnh ca bn s l mt s hng chc triu Bn cht ca vic thit k mt trang Web hc chớnh l quỏ trỡnh thit thnh viờn ca mng khng l ny Nh Internet, ngi dựng cú th nhn c k mt ti liu dy hc Chớnh vỡ vy xõy dng mt trang Web hc cn lng thụng tin khng l mt cỏch thun tin vi thi gian tớnh bng giõy m chi phi m bo s kt hp hi hũa gia cỏc ý s phm ca nh giỏo dc v k phớ cc thp thut thit k Web ng thi phi tuõn th y cỏc bc ca vic thit k mt Nh cỏc dch v ca Internet m ngi dựng cú th truy cp, tỡm kim ti liu dy hc 13 S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn 14 http://www.lrc-tnu.edu.vn S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn http://www.lrc-tnu.edu.vn khụng cn cú s iu kin ca giỏo viờn Ngi t hc t c ti liu, t suy 1.1.2.2.3 Nhng tin ớch ca trang Web hc Kt ni v cp nhp thụng tin mt cỏch nhanh chúng, hiu qu, thụng qua trang Web hc tp, hc sinh cú th ụn tp, b sung kin thc, hc cỏc kin thc mi, trau di hiu bit ca mỡnh hng ngy, hng gi ngh, t rỳt kinh nghim ú l t hc mc cao Hot ng t hc ca hc sinh cng cú th din khụng cú s iu khin trc tip ca giỏo viờn Hc sinh phi t sp xp qu thi gian v iu Trang Web trc quan, sinh ng, thu hỳt, hp dn hc sinh, giỳp cỏc em kin vt cht t ụn, t cng c, t o sõu nhng tri thc hoc t hỡnh thnh hiu bi nhanh chúng, hiu qu hn, kớch thớch hng thỳ hc v nõng cao nhng k nng, k xo mt nng lc no ú theo yờu cu ca giỏo viờn hoc nng lc ca bn thõn quy nh chng trỡnh o to nh trng Vi trang Web hc vic hc khụng ch gii hn khụng gian lp Hat ng t hc ca hc sinh din di s iu kin trc tip ca giỏo hc m cũn cú th din mi lỳc mi ni viờn, thy l tỏc nhõn, hng dn, t chc, o din trũ phỏt huy nhng phm 1.1.3 Mt s quan nim v t hc cht v nng lc ca mỡnh nh kh nng chỳ ý, úc phõn tớch, nng lc khỏi Theo Ch Tch H Chớ Minh: T hc l mt cỏch hc t ng tc l: quúat húa T tỡm tri thc, k nng, k xo m thy ó nh hng cho Hc mt cỏch hon ton t giỏc, t ch, khụng i nhc nh, khụng ch hot ng ny giao nhim v m t mỡnh ch ng vch k hoch ch ng cho mỡnh ri t 1.1.5 Chu trỡnh t hc ca hc sinh mỡnh trin khai thc hin k hoch ú 1.1.5.1 Pha 1: T tỡm tũi T hc l t mỡnh ng nóo, suy ngh, s dng cỏc nng lc trớ tu v cú Ngi hc t quan sỏt, mụ t, gii thớch, phỏt hin , nh hng gii cú c c bp cựng vi phm cht ca mỡnh, c ng c, tỡnh cm, nhõn sinh quyt , gii quyt , t tỡm kin thc mi (kin thc ny ch mi quan, th gii quan (trung thc, khỏch quan, tin th, khụng ngi khú, ngi i vi ngi hc) v to sn phm ban u hay sn phm thụ i vi cỏ nhõn kh, kiờn trỡ, nhn ni, lũng say mờ khoa hc .) chim lnh mt lnh vc ngi hc khoa hc no ú ca nhõn loi, bin lnh vc ú thnh s hu ca mỡnh 1.1.5.2 Pha 2: T th hin T hc ca hc sinh thc cht l quỏ trỡnh cỏ nhõn nm bt kinh nghim Ngi hc t th hin bng bn, bng li núi, t trỡnh by, bo v ca xó hi loi ngi gm: Tri thc, k nng, k xo, nng lc hot ng sỏng kin thc hay sn phm cỏ nhõn ban u ca mỡnh, t th hin qua s t hc, to v thỏi hp tỏc, trao i, vi cỏc bn v thy cụ giỏo to sn phm cú tớnh cht xó Hc ct lừi l t hc, l quỏ trỡnh phỏt trin ni ti ú ch th t th hin v bin i mỡnh, t lm phong phỳ giỏ tr ca mỡnh bng cỏch thu nhn, x lý v bin i thụng tin bờn ngoi thnh tri thc bờn ngi hi ca cng ng lp hc 1.1.5.3 Pha 3: T kim tra, t iu chnh Sau t th hin mỡnh qua s hp tỏc trao i vi cỏc bn v thy cụ giỏo, sau thy cụ giỏo kt lun, ngi t hc kim tra, t ỏnh giỏ sn phm 1.1.4 Mt s hỡnh thc t hc Hot ng t hc ca hc sinh din nhm ỏp ng yờu cu hiu bit ring, b sung v m rng tri thc ngoi chng trỡnh o to trng v cng ban u ca mỡnh, t sa sai, t iu chnh 1.1.6 Vai trũ, ý ngha ca vic t hc 15 S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn 16 http://www.lrc-tnu.edu.vn S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn http://www.lrc-tnu.edu.vn T hc l mt nhng yu t quyt nh cht lng to cht lng ny cn cú s tham gia ca nhiu yu t, ú quan trng l t hc, t giỏo dc ca hc sinh - Cú th cú h thng bi rốn luyn 1.1.8.2 Tớnh cht ca s tay toỏn hc +) Gn, d s dng T hc giỳp hc sinh nm vng tri thc, k nng, k xo v ngh nghip tng lai Trong quỏ trỡnh t hc, mi hc sinh t ng, tng bc bin kinh nghim lch s ca loi ngi thnh tri thc riờng ca bn thõn mỡnh +) Hp dn mi i tng +) Phự hp nhiu i tng +) Cú th s dng tin li, dựng mi lỳc, mi ni - S tay toỏn thụng thng thỡ lng kin thc hn hp, ni dung tnh T hc to nn múng cho s xut hin ca cỏc nh nghiờn cu khoa hc hc phng phỏp t hc rt gn gi vi phng phỏp nghiờn cu khoa hc Do 1.1.8.3 c im ca s tay toỏn hc in t ú quỏ trỡnh t hc cng chớnh l quỏ trỡnh cỏc em tip xỳc, lm quen vi hot +) Lng kin thc rng, ni dung mang tớnh cht ng ng nghiờn cu khoa hc +) Kh nng tra cu nhanh T hc giỳp hc sinh hỡnh thnh nim tin khoa hc, rốn luyn ý phn u, c tớnh kiờn trỡ, úc phờ phỏn, lũng say mờ khoa hc T hc phỏt huy cao nht vai trũ tớch cc, c lp, t giỏc nhn thc ca Ngoi s tay Toỏn in t cú th ỏp ng cỏc nhu cu khỏc nh: +) T kim tra ỏnh giỏ i vi ngi s dng +) Qun lý mi i tng tham gia khai thỏc thụng tin trờn s tay toỏn hc hc sinh nhng khụng tỏch ri vai trũ iu kin ca giỏo viờn +) Din n, trao i 1.1.7 S cn thit rốn luyn phng phỏp t hc cho hc sinh trung hc +) Vui hc: Trũ chi toỏn, truyn vui toỏn, bi toỏn vui Trc s bin i khụng ngng ca xó hi hin ti, mt nhng k H tr vic t hc: nng khụng th thiu ca ngi lao ng l k nng t hc Ch cú s n lc hc +) Cho phộp chia vic t hc thnh cỏc cp Ngi hc phi tớch ly tri v rốn luyn khụng ngng mi cú th giỳp ngi thớch ng vi s thay thc ti mc no ú mi c chuyn sang bc tip theo i nhanh chúng ca xó hi +) a cỏc thụng tin phn hi giỳp ngi hc t iu chnh quỏ trỡnh hc Phng phỏp dy hc tớch cc coi vic rốn luyn phng phỏp t hc cho hc sinh nh mt mc tiờu dy hc, nhn mnh n vic dy phng phỏp hc cú th phỏp trin kh nng t hc ca hc sinh nhng tit hc ca mỡnh 1.1.9 T hc vi phng tin l trang Web s tay toỏn hc Trang Web s tay toỏn hc cú kh nng kt ni v cp nhp thụng tin mt cú ngi hng dn v c nhng lỳc khụng cú ngi hng dn cỏch nhanh chúng, hiu qu vỡ vy thụng qua trang Web s tay toỏn hc, hc 1.1.8 S tay toỏn hc sinh cú th ụn tp, hon thin, h thng, b sung kin thc mi, rốn luyn k 1.1.8.1 Khỏi nim: S tay toỏn hc cú th hiu l mt ti liu bao hm: nng gii toỏn, trau di hiu bit ca mỡnh hng ngy, hng gi - H thng kin thc c bn Trang Web s tay toỏn hc trc quan, sinh ng, thu hỳt, hp dn hc - H tr tra cu sinh, giỳp cỏc em hiu bi nhanh chúng, hiu qu hn, kớch thớch hng thỳ hc 17 S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn 18 http://www.lrc-tnu.edu.vn S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn http://www.lrc-tnu.edu.vn v nõng cao nng lc hc ca bn thõn Toỏn hc l mụn hc bt buc cho mi i tng hc sinh Trung hc ph Thụng qua trang Web s tay toỏn hc giỏo viờn cú th tham kho, b sung kin thc cho bi dy, kim tra, ỏnh giỏ trỡnh nhn thc ca hc sinh t ú cú th cú nhng iu chnh hp lý quỏ trỡnh ging dy Trang Web to s liờn kt tng th ni dung kin thc toỏn hc vi cỏc hỡnh thc trc quan, khỏc vi phng tin dy hc riờng r Vi nhng u im trờn vic thit k trang Web s tay toỏn hc gúp phn h tr cho quỏ trỡnh hc ca hc sinh v gúp phn vo quỏ trỡnh rốn kh nng t hc cho hc sinh trung hc thụng, phõn hoỏ theo chuyờn ban cho c lp 10, 11 v 12 1.2.3 Chun kin thc, k nng Toỏn trng THPT Chng trỡnh v chun kin thc, k nng toỏn ó c xõy dng da trờn kt qu thớ im trin khai chng trỡnh v sỏch giỏo khoa, ý kin cỏc hi ng thm nh, ý kin úng gúp ca cỏc c s, trng hc, giỏo viờn mụn toỏn ca mt s a phng cú thớ im 1.2.4 iu kin thc t ca nh trng THPT Khi xõy dng chng trỡnh v chun ó xem xột cỏc yu t thc t nh: +) Nm 2009 s kt ni Internet bng ng truyn cỏp quang ti tt c cỏc trng THPT 1.2 C s thc tin Chng trỡnh toỏn hc ca Trung hc ph thụng c xõy dng trờn c s +) Kh nng trang b mỏy tớnh cỏc trng THPT ngy cng tt hn cỏc cn c chớnh sau õy: +) Hin hc sinh ph thụng cú iu kin truy nhp Internet tt hn ( 1.2.1 Mc tiờu i mi chng trỡnh giỏo dc ph thụng gia ỡnh, nh trng, cỏc im Internet khỏc) - Gúp phn nõng cao cht lng giỏo dc ton din: Tng cng bi +) Nhu cu hc tp, tra cu trờn mng ngy cng ln dng cho th h tr lũng yờu nc, tinh thn t tụn dõn tc, lũng nhõn ỏi, ý 1.3 Kho sỏt kh nng s dng Internet dy hc cỏc trng THPT thc tụn trng phỏp lut, tinh thn hiu hc, tin th ti H Giang v Thỏi Nguyờn - Phỏt huy t sỏng to v nng lc t hc, kh nng ng dng cỏc kin thc ó hc ca hc sinh, quan tõm ỳng mc ti cỏc loi trỡnh hc - Tip cn trỡnh giỏo dc ph thụng ca cỏc nc tiờn tin khu vc v trờn th gii 1.3.1 Mc ớch kho sỏt Xỏc lp c s thc tin cho vic thit k trang Web s tay toỏn hc h tr hc cho hc sinh lp 10 THPT 1.3.2 i tng kho sỏt - m bo tớnh k tha, phỏt huy u im ca chng trỡnh thớ im chng trỡnh Trung hc ph thụng Hc sinh, giỏo viờn v cỏn b qun lý ca mt s trng trung hc ph thụng ti H Giang v Thỏi Nguyờn - m bo cỏc tiờu c bn, tinh gim, sỏt thc tin v iu kin ca nn giỏo dc Vit Nam 1.3.3 Ni dung kho sỏt Thc trng vic ng dng cụng ngh thụng tin dy - hc toỏn v kh Cỏc mc tiờu nờu trờn l bt buc cho vic xõy dng chng trỡnh ca mt mụn hc, ú cú mụn toỏn nng t hc toỏn hc ca hc sinh lp 10 trung hc ph thụng i vi hc sinh: Thm dũ thc t s tip xỳc ca hc sinh i vi mng Internet v cỏc website hc c th l mụn toỏn, nhu cu trao i thụng tin v 1.2.2 Chng trỡnh toỏn hc nh trng THPT 19 S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn 20 http://www.lrc-tnu.edu.vn S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn http://www.lrc-tnu.edu.vn * Bc 2: Yờu cu hc sinh ng ký l thnh viờn ca website cỏc em cú tt c cỏc quyn m ngi qun tr cho phộp nh: Hc vi website sau hc bi mi Sau hc bi mi vỡ mt s lý nh (thi gian hn ch, khỏi nim hoc bi di) m giỏo viờn cha lm Xem lý thuyt c bn, nõng cao, tham kho sỏng t c thỡ giỏo viờn chia nhúm hc sinh lp hc v yờu cu Xem bi c bn, nõng cao, tham kho v phn hng dn gii cỏc nhúm hc sinh v c li trờn website cỏc phn di s phõn cụng theo ch Tham gia trao i theo cỏc ch trờn din n c th Cỏc nhúm tham gia hc vi website, tham gia vo cỏc hot * Bc 3: Yờu cu hc sinh cung cp tờn ng nhp ng cú phn c phõn cụng cú bt k vng mc gỡ thỡ yờu cu cỏc em bit c tt c cỏc hc sinh mỡnh ang dy ó sn sng vo website nhúm tham gia vo forum trao i lm sỏng t, nú s giỳp hc hc sinh hỡnh thnh cỏc khỏi nim, cỏc bi ny tr nờn d dng hn hc bi * Bc 4: Sau cỏc bui hc trờn lp thỡ giỏo viờn yờu cu hc sinh v nh hc trờn lp trờn website Vớ d c th mt vi bi ging nh sau: Yờu cu hc sinh tin hnh tr li cỏc cõu hi trc nghim cú cỏc Ch-ơng I: Vectơ ch c a hoc yờu cu cỏc em ly mt thụng tin tham kho cú website * Bc 5: Kim tra Với giáo án ch-ơng nên xin trình bày ph-ơng án sử dụng website học Tiến trình giảng Bài bit c hc sinh ca mỡnh ó thc s t hc vi website cha? Cú th s dng website hc theo ba hỡnh thc sau: Hc vi website trc hc bi mi Trc hc ti bi ú thỡ giỏo Đ1 Các định nghĩa Tiết 1: bi ging, lm cỏc bi tp, lm bi kim tra v a ý kin tho lun theo cỏc Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Khái niệm vectơ Định nghĩa: viờn chia nhúm hc sinh lp hc v yờu cu cỏc nhúm hc sinh v c - Yêu cầu học sinh quan sát hình vẽ - Quan sát hình vẽ, đọc câu hỏi trc trờn website cỏc phn di s phõn cụng theo ch c th Cỏc nhúm SGK hiểu nhiệm vụ tham gia hc vi website, tham gia vo cỏc hot ng cú phn c - Nêu câu hỏi - Phát đ-ợc h-ớng chuyển phõn cụng cú bt k vng mc gỡ thỡ yờu cu cỏc em nhúm tham gia - Giúp học sinh hiểu đ-ợc có khác động phân biệt đ-ợc khác vo forum trao i lm sỏng t, nú s giỳp hc sinh hỡnh thnh cỏc khỏi nim hai chuyển động mi d dng hn hc bi trờn lp - Yêu cầu học sinh biểu thị điều nhận biết động Hc vi website ang hc bi mi Trong quỏ trỡnh hc trờn lp ti cỏc khỏi nim mi cn cú s sỏng t qua cỏc hot ng, hỡnh nh, thỡ - Phát đ-ợc vấn đề *) Định nghĩa: SGK (Đóng khung) h-ớng khác tùy thuộc vào việc chọn điểm đầu cuối giỏo viờn cú th s dng mỏy tớnh v mỏy chiu chiu cỏc hot ng cú - Yêu cầu học sinh ghi nhớ tên gọi kí - Phát biểu điều cảm nhận đ-ợc, website giỳp hc sinh hỡnh thnh khỏi nim d dng hn hiệu AB, MN , u, v, 91 S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn chuyển ghi nhớ tên gọi kí hiệu 92 http://www.lrc-tnu.edu.vn S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn http://www.lrc-tnu.edu.vn vận động) - Yêu cầu học sinh phát biểu lại định nghĩa - Trả lời theo yêu cầu giáo - Yêu cầu học sinh nhấn mạnh tên gọi viên Hai vectơ ph-ơng, h-ớng a) Giá vectơ vectơ, điểm đầu, điểm cuối - Nêu khái niệm giá vectơ Hoạt động 1: GV chiếu nội dung hoạt động website - Nhận biết giá vectơ Hoạt động 2: GV chiếu nội dung hoạt - Học sinh đ-a ph-ơng án động website trả lời câu hỏi có hoạt - Học sinh đ-a ph-ơng án động website trả lời câu hỏi có hoạt - Cùng giáo viên kiểm tra động website ph-ơng án trả lời mà học sinh đ-a Phân tích làm rõ sai lầm - Cùng giáo viên kiểm tra có ph-ơng án trả lời mà học sinh đ-a Phân tích làm rõ sai lầm - Thông qua ví dụ cho học sinh hoạt có động theo nhóm VD1: Cho ba điểm A,B,C phân biệt không - Phát đ-ợc vectơ có giá thẳng hàng - Yêu cầu học sinh phát vectơ có song song trùng giá song song trùng vectơ vectơ có giá không song - Phân biệt đ-ợc vectơ AB Vectơ AB có điểm đầu A, điểm cuối vectơ a B, nh-ng vectơ a không rõ điểm đầu có giá không song song không trùng song không trùng nhau - Phát tri thức ghi điểm cuối - Cho học sinh phát biểu lại định nghĩa Hãy đọc tên vectơ khác lấy điểm cho *) Chú ý *) Đ-a khái niệm vectơ ph-ơng nhận kiến thức SGK-5 (Đóng khung) SGK-5 *) Liên hệ môn học khác với thực Hoạt động 3: GV chiếu nội dung hoạt - Học sinh đ-a ph-ơng án tế động website trả lời câu hỏi có hoạt động website - Gọi học sinh liên hệ với môn học nhvật lý (Lực, vận tốc ) - Cùng giáo viên kiểm tra - Gọi học sinh liên hệ với thực tế(chỉ h-ớng ph-ơng án trả lời mà học sinh 93 S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn 94 http://www.lrc-tnu.edu.vn S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn http://www.lrc-tnu.edu.vn đ-a Phân tích làm rõ sai lầm nhận xét nhóm khác Phiếu học tập có Cho lục giác ABCDEF số vectơ ph-ơng với OC (O tâm lục giác) có điểm đầu điểm cuối đỉnh lục giác Hai vectơ ph-ơng chúng h-ớng ng-ợc h-ớng Khoanh tròn vào ph-ơng án Củng cố ph-ơng án sau A 10 - Yêu cầu học sinh: Chứng minh B 12 C 13 D 14 A,B,C thẳng hàng AB ph-ơng với AC Tiết 2: - Chứng minh A,B,C điểm phân biệt AB ph-ơng với AC A,B,C Bài thẳng hàng Hai vectơ - Từ hai chứng minh đ-a điều kiện *) Dẫn dắt đến khái niệm độ dài vectơ - Nhận biết khái niệm cần đủ để ba điểm A,B,C phân biệt thẳng vectơ đơn vị hàng - Yêu cầu học sinh trả lời câu hỏi Đ1 Các định nghĩa (Tiếp theo) Tiến trình giảng Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Suy nghĩ trả lời câu hỏi Với hai điểm A B xác định đoạn thẳng? Phiếu học tập Xác định vectơ? Cho hai vectơ AB; CD ph-ơng với - Hỏi HS: Vectơ-không có độ dài bao - Đứng chỗ nhận xét Hãy xác định tính sai khẳng định sau - Trả lời câu hỏi GV - Giới thiệu độ dài vectơ vectơ đơn vị A AB h-ớng với CD B A,B,C,D thẳng hàng C AC ph-ơng với BD D BA ph-ơng với CD - Hoạt động theo nhóm - Nhận nhiệm vụ đ-ợc giao, bàn bạc thống để đại diện trả lời nhiêu? ph-ơng, h-ớng, độ dài *) Dẫn dắt đến khái niệm hai vectơ cặp vectơ - Cho học sinh tiếp cận khái niệm cách nhận - Phát ghi nhận tri thức xét ví dụ Cho hình bình hành ABCD, cho biết ph-ơng, h-ớng, độ dài a) Cặp vectơ AB DC 95 S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn 96 http://www.lrc-tnu.edu.vn S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn http://www.lrc-tnu.edu.vn - Đọc lại định nghĩa b) Cặp vectơ AD BC - Giới thiệu định nghĩa hai vectơ SGK - cầu, đại diện nhóm khác Phiếu học tập nhận xét Cho ABCDEF lục giác tâm O Đẳng thức (Đóng khung) sau đúng? Hoạt động 4: GV chiếu nội dung hoạt động website Phiếu c) d) a), b), e) sai Phiếu - Học sinh đ-a a) AB CD ph-ơng án trả lời câu hỏi có b) AO DO - Cùng giáo viên kiểm tra c) BC FE ph-ơng án trả lời mà học d) OA OC hoạt động website Chỉ có c) Vectơ-không sinh đ-a Phân tích làm - Yêu cầu học sinh trả lời câu hỏi rõ sai lầm có Tiết 3: - Đứng chỗ trả lời câu hỏi giáo viên Với giáo án giáo án tập, số l-ợng tập nhiều mà thời gian cho tiết học lại ngắn không đủ để trình bày tất tập nên xin trình bày ph-ơng án sử dụng website sau học Tiến trình giảng - Nhắc lại khái niệm vectơ- Kiểm tra cũ: Lồng vào hoạt động học không Bài Cho vectơ a AA; b BB Hỏi a b có hai vectơ không? - Đ-a khái niệm vectơ-không kí hiệu Củng cố toàn 1) Yêu cầu học sinh trả lời hai câu hỏi sau: - Hãy cho biết nội dung đ-ợc học? Câu hỏi tập HĐ1 Giải tập SGK - - Theo em trọng tâm học gì? Hoạt động giáo viên 2) Phiếu học tập Hoạt động học sinh Bài tập 1(SGK - 7) Phiếu học tập Xác định tính sai mệnh đề sau a) Vectơ đoạn thẳng - Hoạt động theo nhóm - Gọi học sinh đứng chỗ để trả lời theo yêu - Nhận nhiệm vụ theo yêu - Nhận phiếu học tập cầu bài, hỏi học sinh hai vectơ cầu trả lời hai khẳng - Bàn bạc để giải vấn ph-ơng có tính chất bắc cầu? định Bài tập 2(SGK - 7) - Nhận nhiệm vụ lên bảng đề đại diện nhóm trả lời b) Vectơ-không ng-ợc h-ớng với vectơ - Gọi học sinh lên bảng liệt kê vectơ trình bày c) Hai vectơ ph-ơng - Nhận phiếu học tập d) Có vô số vectơ nhóm trao đổi thảo luận tìm e) Cho tr-ớc vectơ a điểm O có vô số ph-ơng án trả lời đúng, đại điểm A thoả mãn OA a ? diện nhóm trả lời theo yêu ph-ơng, h-ớng, ng-ợc h-ớng vectơ Các ph-ơng - Nhận xét, đánh giá kết hoàn thành nhiệm vụ Các vectơ h-ớng 97 S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn vectơ a v b ; u , v v w ; x , y v z 98 http://www.lrc-tnu.edu.vn S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn http://www.lrc-tnu.edu.vn học sinh Chú ý sai lầm học sinh a v b ; x , y v z ; u v w HĐ2 Nhằm củng cố toàn bài, kiểm tra nhận thức học sinh Hoạt động giáo viên Các vectơ ng-ợc h-ớng u v v ; w v v Hoạt động học sinh *) Cho học sinh hoạt động theo nhóm: - Phát phiếu học tập cho học sinh; Các vectơ x v y Bài tập 3(SGK - 7) 600 , Cho hình thoi ABCD có BAC - Chú ý cho học sinh khái niêm hai vectơ - Lên bảng trình bày đ-ợc *) Tứ giác ABCD hình vectơ AB, DC h-ớng +) Ng-ợc lại từ hai vectơ ta suy độ dài đ-ợc tính song song hai đoạn AB DC ; thẳng hai cạnh hình bình hành? *) Nếu AB DC AB DC AB DC AB DC AB DC loai AB DC AB CD Từ (1) (2) suy tứ giác ABCD hình bình hành Bài tập (SGK 7) GV yêu cầu học sinh đọc - nhận nhiệm vụ theo yêu cầu nội dung giải website ch-a rõ trình bày đ-ợc vấn đề đề nghị em vào forum trao a) DA, AD, BC , CB, AO, OD, DO, EF , FE , AB, OA b) OC , ED, FO đổi làm rõ a) 1; b) 3; c) ; luận nhóm để tìm đ-ợc kết d) quả, đại diện nhóm trình bày - đại diện nhóm khác nhận Khoanh tròn vào chữ đứng tr-ớc đáp án Phiếu học tập A AB CD; B OB OD; xét lời giải bạn - Phát sai lầm sửa Cho hình bình hành ABCD, tâm I Ta có: chữa B AO CO; D BC AD Đáp án đúng: Phiếu 1: Ph-ơng án A Hãy khoanh tròn vào chữ tr-ớc ph-ơng án Phiếu 2: Ph-ơng án D - Theo dõi hoạt động học sinh, giúp đỡ cần thiết yêu cầu đại diện nhóm lên trình bày Đại diện nhóm khác nhận xét lời giải bạn - Sửa chữa sai lầm; xác hoá kết Củng cố toàn Bài tập nhà: - Xem lại toàn chữa; - Đọc tr-ớc tổng hiệu hai vectơ 99 S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn yêu cầu toán, thảo cạnh AB = Độ dài AC là? +) Gợi ý: Trong hình bình hành ABCD có bình hành nên ta có vectơ h-ớng độ dài? - Nhận nhiệm vụ, đọc hiểu - Gọi học sinh lên bảng trình bày chứng minh để vận dụng vào chứng minh; Phiếu học tập 100 http://www.lrc-tnu.edu.vn S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn http://www.lrc-tnu.edu.vn Tiết 4: Đ Tổng hiệu hai vectơ Với giáo án xin trình bày ph-ơng án sử dụng website tr-ớc học nh- sau: Khi học hết tiết 3, giáo viên chia lớp học thành nhóm yêu cầu nhóm đọc mục 1, 2, trình bày website, gặp v-ớng mắc trao đổi thành viên nhóm qua forum Tr-ớc giảng giáo viên vào forum tổng hợp ý kiến nhóm, lên ph-ơng án giải quyết, làm sáng tỏ nội dung (Sử dụng ph-ơng pháp xemina) Tiến trình giảng Kiểm tra cũ không? - Tổng hai vectơ a b có - Là không? - Điểm cuối vectơ AB trùng với điểm đầu vectơ BC - Cách dựng theo định nghĩa tổng hai vectơ quy tắc tam giác - Cho điểm A, B, C, M, N, P Các HĐ1 Củng cố cũ độ dài vectơ hai vectơ Hoạt động giáo viên - Yêu cầu học sinh trả lời câu hỏi sau Hoạt động học sinh 1) Định nghĩa hai vectơ nhau? - Trả lời câu hỏi, 2) Cho tam giác ABC dựng M cho: - Lên bảng trình bày a) AM BC; b) AM CB - nhận xét trình bày bạn khẳng định sau hay sai? AB AC CB AB AM MB AB AN NB AB AP PB Tất khẳng định - Mỗi vectơ cho tr-ớc phân tích đ-ợc thành tổng hai vectơ mà có - Sửa chữa cho học sinh(nếu trình bày sai) điểm cuối vectơ trùng với điểm đầu vectơ - Tổng quát: Bài A1 A2 A2 A3 A3 A4 An1 An A1 An HĐ2 Dẫn dắt đến định nghĩa tổng hai vectơ Hoạt động giảo viên Tổng hai vectơ Hoạt động học sinh *) Củng cố: Yêu cầu học sinh tính tổng a ) AB BC CD DE ; b) AB BA GV nắm bắt đ-ợc thiếu sót học Nhóm 1: Trình bày nội dung sinh qua forum, đ-a hệ thống câu hỏi làm sáng mục Các nhóm lại tỏ tồn trao đổi tham luận a) AB BC CD DE AE b) AB BA AA - Qua điểm cho tr-ớc dựng đ-ợc vectơ vectơ cho? - Theo cách dựng định nghĩa, vectơ AC - Là tổng hai vectơ AB BC có Quy tắc hình bình hành - GV nắm bắt đ-ợc thiếu sót học sinh qua forum, đ-a hệ thống câu hỏi làm sáng tỏ 101 S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn - Tính tổng đ-ợc Nhóm 2: Trình bày nội dung mục Các nhóm lại 102 http://www.lrc-tnu.edu.vn S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn http://www.lrc-tnu.edu.vn tồn trao đổi tham luận HĐ3 Dẫn dắt đến tính chất tổng vectơ - Chung gốc A Tính chất phép cộng vectơ - Chung gốc A AC - GV nắm bắt đ-ợc thiếu sót học sinh Nhóm 3: Trình bày nội đ-ờng chéo hình bình qua forum, đ-a hệ thống câu hỏi làm sáng tỏ dung mục Các nhóm hành ABCD tồn - Chứng minh đ-ợc - Hãy chứng minh rằng: Hoạt động giáo viên - Hai vectơ AB, AD có đặc điểm chung? - Nêu đặc điểm vectơ tổng? Hoạt động học sinh lại trao đổi tham luận *) Cho hình bình hành ABCD CMR: AB AD AC ? VT AB AD AB BC AC VP a b b a a , b (1) (1) vectơ chung gốc; vectơ có giá nằm đ-ờng chéo hình bình hành tạo cách nối +) Hãy dựng vectơ tổng b a theo quy điểm đầu mút vectơ thành phần; - Dựng hình bình hành GV gợi ý: +) Qua điểm A cho tr-ớc dựng vectơ ABCE Biểu tổng a b theo quy tắc hình bình hành? - Một vectơ phân tích thành tổng hai - Dựng AB a ; AE b diễn a b b a đ-ợc tắc hình bình hành với gốc A trên? vectơ có độ dài độ dài đ-ờng chéo +) Dựa vào hình vẽ, định nghĩa hai vectơ hình bình hành - Chỉ cho học sinh cách biểu diễn hợp lực đ-a kết luận (hình 1.5-SGK) minh hoạ cho cách dựng - Hãy chứng minh a , b, c ta có tổng hai vectơ theo quy tắc hình bình hành B-ớc Lấy điểm A bất - Cho hai vectơ a , b Hãy trình bày cách dựng kì mặt phẳng vectơ tổng a b quy tắc hình bình hành? B-ớc Dựng vectơ AB, AD lần l-ợt vectơ a ,b B-ớc Dựng hình bình hành a b c a b c (2) (2) Dựng AB a ; BC b ; CD c Thay vào vế trái, vế phải đẳng thức đ-ợc đpcm - Hãy chứng minh rằng: a ta có a 00 a a (3) (3) - Dựng AB a ABCD - Có thể coi AA B-ớc Vectơ tổng - áp dụng quy tắc điểm vectơ AC suy điều phải chứng minh 103 S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn 104 http://www.lrc-tnu.edu.vn S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn http://www.lrc-tnu.edu.vn Bài - Hãy so sánh tính chất tổng vectơ tổng - Giống phép cộng số thực? Bài tập nhà Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh chất giao hoán, kết hợp Hiệu hai vectơ tính chất số không - GV nắm bắt đ-ợc thiếu sót học sinh Nhóm 1: Trình bày nội dung qua forum, đ-a hệ thống câu hỏi làm sáng tỏ mục phần a) Các nhóm Củng cố toàn tồn 1,2,3,4(SGK - 12) Khi học hết tiết 4, giáo viên chia lớp học thành nhóm yêu cầu nhóm đọc mục 4, trình bày website, gặp v-ớng mắc trao đổi thành viên nhóm qua forum Tiết 5: HĐ2 Nhằm dẫn dắt đến định nghĩa hiệu hai vectơ số thực có tính Đ Tổng hiệu hai vectơ (Tiếp theo) Với giáo án xin trình bày ph-ơng án sử dụng website tr-ớc học nh- sau: Tr-ớc giảng giáo viên vào forum tổng hợp ý kiến nhóm, lên ph-ơng án giải quyết, làm sáng tỏ nội dung (Sử dụng ph-ơng pháp xemina) Tiến trình giảng lại trao đổi tham luận a) Vectơ đối - Vectơ đối gì? - Nêu định nghĩa - Để chứng minh vectơ vectơ đối - Chúng có độ dài vectơ cho tr-ớc ta cần chứng minh điều gì? ng-ợc h-ớng - Đối với vectơ cho tr-ớc chúng có vectơ đối hay không? - Mỗi vectơ cho tr-ớc có - Em có nhận xét tổng hai vectơ đối? vectơ đối - Tổng chúng vectơ - b) Hiệu hai vectơ không Kiểm tra cũ Nhóm 2: Trình bày nội dung HĐ1 Nhằm củng cố việc vận dụng quy tắc tìm tổng vectơ tính - Hiệu hai vectơ có tồn mục phần b) Các nhóm chất tổng vectơ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh lại trao đổi tham luận không? Vì sao? - Yêu cầu học sinh làm trắc nghiệm sau: - Tồn vectơ 1) Cho tam giác ABC, I trung điểm BC - Nghe hiểu yêu cầu Xét mệnh đề sau toán I ) AB AI IB; II ) AI AB AC ; III ) AC BI AI ; - Hãy chứng minh OB OA AB ? GV gợi ý: đối tồn tổng hai vectơ tồn +) Vectơ đối vectơ ( OA) vectơ nào? Khoanh tròn vào chữ đứng tr-ớc ph-ơng án mệnh đề trên? - Trả lời: Chọn I) III) - Ta có: - Ta áp dụng quy tắc ba diểm để dựng hiệu hai vectơ không? Vì sao? 105 S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn 106 http://www.lrc-tnu.edu.vn S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn http://www.lrc-tnu.edu.vn OB OA OB (OA) OB AO AO OB AB Câu hỏi Cho IA IB Chứng minh I trung điểm đoạn thẳng AB IA IB Câu IA IB IA IB suy I,A,B thẳng hàng AI = IB - Có Vì theo quy tắc ba điểm Vậy I trung điểm AB vectơ phải có điểm - Hãy nêu cách dựng hiệu hai vectơ cuối trùng với điểm đầu - Nhóm 4: Trình bày nội dung véc tơ Quy tắc sử câu hỏi Các nhóm dụng gián tiếp qua số lại trao đổi tham luận a b b-ớc dựng - Trả lời: Dựng OA a OB b BA a b Câu hỏi Cho ABC G trọng tâm Câu tam giác - Vẽ trung tuyến AI CMR: GA GB GC - Lấy D đối xứng với G qua I Ta có BGCD hình bình hành GD = GA GA GB GC GA GD HĐ3 Bài tập áp dụng CMR: a) Điểm I trung điểm đoạn thẳng AB IA IB b) Điểm G trọng tâm tam giác ABC GA GB GC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Câu hỏi Cho ABC G điểm thoả Câu Vẽ hình bình hành mãn BGCD, I giao đ-ờng chéo GA GB GC CMR: G trọng tâm Ta có ABC GB GC GD suy I trung điểm đoạn AD; A; G; - GV nắm bắt đ-ợc thiếu sót học - Nhóm 3: Trình bày nội dung sinh qua forum, đ-a hệ thống câu hỏi làm câu hỏi Các nhóm Câu hỏi Nêu quy tắc chứng minh I trung I thẳng hàng GA = 2GI sáng tỏ tồn điểm đoạn thẳng AB lại trao đổi tham luận Suy G trọng tâm ABC Câu hỏi Nêu quy tắc chứng minh G - Câu Chứng minh Trả lời: minh Câu1 I trung điểm AB IA IB nên ta có - Câu Chứng minh IA IB GA GB GC 107 S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn IA IB trọng tâm tam giác ABC Câu hỏi Cho I trung điểm AB chứng 108 http://www.lrc-tnu.edu.vn S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn http://www.lrc-tnu.edu.vn Củng cố kiến thức học: Nhắc lại toàn nội dung trọng tâm Bài 3(SGK - 12) H-ớng dẫn học sinh tự học - Gọi học sinh lên bảng làm Bài tập nhà: Toàn tập SGK - 12 - H-ớng dẫn học sinh trình bày Tiết 6: Bài a ) AB BC CD DA AA 0; AB AD DB b) AB AD CB CD CB CD DB câu hỏi tập Bài 4(SGK - 12) GV yêu cầu Với giáo án giáo án tập, số l-ợng tập nhiều mà thời gian cho tiết học lại ngắn không đủ để trình bày tất tập nên xin trình bày ph-ơng án sử dụng website sau học Tiến trình giảng Kiểm tra cũ: Lồng hoạt động nhóm học sinh đọc nội dung giải website ch-a rõ - Học sinh xem website, trao đổi đ-a ý kiến forum website vấn đề đề nghị em vào forum trao đổi làm rõ Bài luyện tập HĐ1 Kiểm tra, củng cố kiến thức véc tơ, phép toán vectơ thông qua tâp SGK - Tr12 - Giáo viên h-ớng dẫn học sinh, chỉnh sửa cho học sinh giải không chuẩn Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Bài 1(SGK - 12) *) Gợi ý học sinh làm tập - H-ớng dẫn học sinh vẽ hinh Bài bảng M A MB MA AB MB MA MB BA Bài 2(SGK -12) Bài - Gọi học sinh lên bảng trình MA MC MB BA MD DA bày - H-ớng dẫn học sinh chứng minh chỉnh sửa có sai sót MB MD BA DC MB MD MB MD Bài 5(SGK - 12) Bài - Gọi học sinh lên bảng làm; a) Dựng AB BC AC - H-ớng dẫn học sinh trình bày - Tìm đ-ợc AB BC AC a chỉnh sửa cho học sinh trình bày sai b) Tìm đ-ợc AB BC AB CB AB BD AD a Bài 6(SGK - 12) GV yêu cầu học sinh đọc nội dung giải - Học sinh xem website, trao đổi đ-a website ch-a rõ ý kiến forum website vấn đề đề nghị em vào forum trao đổi làm rõ 109 S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn 110 http://www.lrc-tnu.edu.vn S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn http://www.lrc-tnu.edu.vn Thì tam giác ABC Phiếu học tập Chọn mệnh đề C A Tam giác vuông A; B Tam giác vuông B; - Dựng đ-ợc CA CB ; CA CB C Tam giác vuông C; - Tính độ dài chúng kết luận D Tam giác cân C Bài 7(SGK - 12) Củng cố kiến thức học Bài - H-ớng dẫn học sinh để ý đến h-ớng, ph-ơng hai vectơ a b a) a b h-ớng; b) Hoặc a b ng-ợc h-ớng cho b a giá a b vuông góc H-ớng dẫn học sinh tự học Bài tập nhà: Hoàn thành lại SGK 12 (Đọc website, trao đổi thảo luận làm rõ forum website T-ơng tự nh- tập 6) Chỳ ý: Cú th s dng ng thi c ba hỡnh thc s dng website nh trờn HĐ2 Học sinh hoạt động theo nhóm, làm số tập trắc nghiệm để củng cựng mt giỏo ỏn cố 2.3 Kt lun chng II Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Thit k trang Web s tay toỏn hc h tr hc cho hc sinh lp 10 nhm giỳp hc sinh t hc mi giai on hc hc sinh cú th ụn tp, b - Nhận phiếu học tập; sung kin thc, hc cỏc kin thc mi, trau di hiu bit hng ngy, hng Phiếu học tập - Thống nhóm; gi Cho điểm A, B, C, D Ta có đẳng - Đại diện nhóm trình bày nhận xét +) Kin thc: H thng húa nhng kin thc c bn nờn hc sinh cú th tỡm thức sau: đáp án nhóm khác(nếu có yêu cầu) hiu trc hc trờn lp, sau hc, ụn - Giải thích đ-ợc tính sai +) Bi tp: Hc sinh gii cỏc bi ny cng c, khc sõu kin thc đẳng thức đ-ợc yêu cầu +) Kim tra: Giỳp hc sinh ỏnh giỏ trỡnh mt cỏch cú h thng Phiếu học tập Chọn đẳng thức A +) Hc vui: Nhng cõu chuyn vui v toỏn hc, nhng cho chi giỳp cỏc em A) AB CD AC BD; B) AB CD AC BD; C ) AB CD DA BA; D) AB AC DB DC hc mt cỏch nh nhng, thoi mỏi Trang Web trc quan, sinh ng, thu hỳt, hp dn hc sinh, giỳp cỏc em Khoanh tròn vào đẳng thức hiu bi nhanh chúng, hiu qu hn, kớch thớch hng thỳ hc v nõng cao nng lc hc ca bn thõn Phiếu học tập Nếu ABC có CA CB CA CB 111 S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn 112 http://www.lrc-tnu.edu.vn S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn http://www.lrc-tnu.edu.vn Cỏc lp thc nghim: 10A2, 10A3, 10A CHNG III Cỏc lp i chng: 10A4, 10A8, 10C THC NGHIM S PHM * Bc 2: Thnh lp t thc nghim 3.1 Khỏi quỏt chung T thc nghim bao gm chỳng tụi v t b mụn Toỏn ca hai 3.1.1 Mc ớch thc nghim - Kim tra tớnh ỳng n ca gi thuyt khoa hc ti a - S dng trang Web s tay toỏn hc vo vic h tr t hc Toỏn cho hc sinh lp 10 trung hc ph thụng trng trờn * Bc 3: Kim tra u vo ỏnh giỏ kt qu hc ca cỏc hc sinh trc thc nghim - ỏnh giỏ hiu qu ca vic s dng trang Web s tay toỏn hc vo vic h tr hc toỏn cho hc sinh lp 10 * Bc 4: Chuyn giao ni dung trang Web ó thit k Chuyn giao ni dung trang web cho cỏc giỏo viờn ph trỏch cỏc lp thc nghim 3.1.2 i tng thc nghim Thc nghim c tin hnh t thỏng n thỏng nm 2008 Do gii hn ca ti v thi gian cú hn chỳng tụi ch tin hnh thc nghim vi hc sinh lp 10 hai trng l: * Bc 5: Tin hnh thc nghim T chc dy hc cú s dng website i vi cỏc lp thc nghim * Bc 6: Kim tra u 1) Trng trung hc ph thụng Vit Vinh Bc Quang H Giang Chỳng tụi la chn 04 lp l: ỏnh giỏ kt qu hc ca cỏc hc sinh sau thc nghim * Bc 7: ỏnh giỏ kt qu thc nghim v rỳt kt lun 10A2 Cụ Nguyn Th Bớch Thy ph trỏch 10A3 Cụ Dng Th Hoa ph trỏch 3.1.5 Phng phỏp ỏnh giỏ Dựng thang im 10 theo cỏc bc gii, khỏ, trung bỡnh v yu ỏnh giỏ 10A4 Cụ Nguyn Th Sn ph trỏch tri thc, k nng, hot ng sỏng to ca hc sinh 10A8 Thy Trn Xuõn Sn ph trỏch 2) Trng Cp II, III Ni trỳ Bc Quang H Giang Chỳng tụi la chn 02 lp l: 10A, 10C Do cụ Nguyn Th Huyn ph trỏch V giỏo viờn hng dn t hc, chỳng tụi gi nguyờn giỏo viờn ph trỏch lp ú nm hc 2007 2008 K c lp thc nghim v lp i chng 3.1.3 Ni dung thc nghim S dng mt s cụng thc toỏn hc tớnh toỏn cỏc tham s c trng giỳp cho vic ỏnh giỏ chớnh xỏc v khỏch quan n X xi nin Trong ú: X : L giỏ tr trung bỡnh cng n : L s hc sinh Chỳng tụi tin hnh cho hc sinh cỏc lp trờn s dng trang Web s tay toỏn hc t hc 3.2.1 ỏnh giỏ kt qu trc thc nghim 3.2.1.1 Mc ớch thc nghim 3.1.4.T chc thc nghim Xỏc nh trỡnh ban u ca hc sinh lp thc nghim v i chng, * Bc 1: Chn cỏc lp thc nghim v i chng s tng quan gia cỏc trỡnh ú 113 S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn xi : L giỏ tr im s 3.2 Kt qu thc nghim 114 http://www.lrc-tnu.edu.vn S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn http://www.lrc-tnu.edu.vn 3.2.1.2 Ni dung kim tra Ni dung toỏn lp 10 Nhng ni dung ny c th hin qua ba mc : 3.2.2.3 Kt qu Tri thc, K nng, Hot ng sỏng to Sau lp bng v biu so sỏnh kt qu hc trc v sau thc 3.2.1.3 Kt Qu nghim ca lp thc nghim, chỳng tụi rỳt mt s kt lun sau: Sau tin hnh kim tra ỏnh giỏ hc sinh ba mc : Kin thc K nng Hot ng, Chỳng tụi rỳt mt s kt lun sau: Hc sinh cỏc lp thc nghim v i chng cú kt qu hc Toỏn mc trung bỡnh khỏ - T l cỏc loi im gia lp thc nghim v lp i chng trc thc nghim tng ng nhau, ú t l khỏ nghiờng v lp i chng Cho nờn chỳng tụi quyt nh chn cỏc lp cú kt qu thp lm lp thc nghim, cỏc lp cú kt qu cao lm lp i chng Bng kờ % kt qu hc trc thc nghim Lp Tng S HS Thc hin Gii Khỏ Trung Bỡnh Yu Bng kờ % kt qu hc sau thc nghim Lp Tng S HS Trung Thc hin Gii Khỏ 13,4% 64,4% 13,3% Bỡnh Yu 10A2 45 Thc nghim 8,9% 10A3 47 Thc nghim 8,5% 17% 63,8% 10,7% 10A4 42 i chng 7,1% 9,5% 66,7% 16,7% 10A8 45 i chng 6,7% 8,9% 64,4% 20% 10A 31 Thc nghim 9,7% 12,9% 67,7% 9,7% 10C 33 i chng 9,1% 9,1% 60,6% 21,2% 3.3 Kt lun chng III 10A2 45 Thc nghim 6,7% 11% 66,7% 15,6% 10A3 47 Thc nghim 6,4% 12,8% 66% 14,8% im kim tra trc thc nghim cho thy trc tin hnh thc nghim thỡ 10A4 42 i chng 4,8% 11,9% 69% 14,3% kin thc c bn v Toỏn ca hc sinh lp 10 mc khỏ cú phn nghiờng nhiu 10A8 45 i chng 8,9% 13,3% 66,7% 11,1% v lp i chng 10A 31 Thc nghim 6,5% 9,7% 64,5% 19,3% Sau tin hnh thc nghim thỡ kt qu v tri thc, k nng, hot ng 10C 33 i chng 9,1% 12,1% 63,6% 15,2% sỏng to lp thc nghim tng lờn rừ rt T l im khỏ v gii tng i cao Da vo kt qu phõn tớch so sỏnh trờn cú th rỳt mt s kt lun sau: v t l im yu ó gim Nh vy chng t vic s dng trang Web s tay toỏn hc thc s gúp 3.2.2 ỏnh giỏ kt qu sau thc nghim 3.2.2.1 Mc ớch phn nõng cao hiu qu t hc Toỏn cho hc sinh trung hc ph thụng ỏnh giỏ tớnh kh thi v hp lý ca vic thit k v s dng trang Web s tay toỏn hc 3.2.2.2 Ni dung kim tra Ni dung chng trỡnh toỏn 10, c biu hin qua ba mc tri thc, k nng, hat ng sỏng to 115 S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn 116 http://www.lrc-tnu.edu.vn S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn http://www.lrc-tnu.edu.vn cu, cng tỏc vi cỏc chuyờn gia tin hc v cỏc ng nghip hon thin trang KT LUN Web s tay toỏn hc bc trung hc ph thụng Kt lun gúp phn i mi phng phỏp dy hc mụn toỏn trng trung hc ph thụng nhm nõng cao cht lng dy v hc, chỳng tụi chn ti: Kin ngh ti a vo s dng t hiu qu cao, chỳng tụi cú mt s kin ngh: Trang Web s tay toỏn hc h tr hc cho hc sinh lp 10 v t c kt +) Tng cng trang thit b cỏc phng tin k thut dy hc hin i cho cỏc qu ch yu sau: trng Trung hc ph thụng Nghiờn cu c s lý lun v thc tin ca vic thit k v s dng trang Web s tay toỏn hc h tr hc cho hc sinh lp 10 trung hc ph thụng Lm rừ c cỏc nguyờn tc c bn thit k mt trang Web hc núi chung v trang Web s tay toỏn hc núi riờng +) Xõy dng h thng phũng b mụn, m bo iu kin v trang thit b cho dy hc nhiu loi hỡnh khỏc +) Tng cng hng dn giỏo viờn s dng phng tin k thut dy hc hin i v khai thỏc ti a ngun ti liu phong phỳ trờn mng Internet Thit k trang Web s tay toỏn hc h tr hc cho hc sinh lp 10 lm c s cho vic trang Web s tay toỏn hc h tr hc cho hc sinh bc trung hc ph thụng ó nờu c nh hng s dng website ny dy hc Toỏn 10 THPT Vic thit k trang Web s tay toỏn hc gúp phn vo vic i mi phng phỏp dy hc th hin mt s im sau: + Ni dung mch lc, rừ rng giỳp hc sinh cú th t hc + Hc hot ng v bng hot ng + Khi dy hng thỳ, tớch cc tỡm tũi khỏm phỏ, phỏt hin tri thc mi + Tng cng hc cỏ th (T hc) v hc hp tỏc (Giao lu trờn mng) + T ỏnh giỏ c kt qu hc (Qua phn kim tra kt qu t hc) Kt qu thc nghim cho thy tớnh hiu qu v kh thi ca trang Web s tay toỏn hc Mt khỏc vic s dng trang Web hc ny cng phn no giỳp cho giỏo viờn v hc sinh bc u tip xỳc v dn hỡnh thnh thúi quen s dng cỏc phng tin k thut hin i quỏ trỡnh dy hc Trong iu kin thi gian cú hn cho nờn chỳng tụi mi ch bc u thit k trang Web s tay toỏn hc khuụn kh ni b mụn Toỏn lp 10 THPT Hy vng rng thi gian ti chỳng tụi s cú iu kin tip tc nghiờn 117 S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn 118 http://www.lrc-tnu.edu.vn S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn http://www.lrc-tnu.edu.vn Ti liu trớch dn, tham kho [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [16] Nguyn Bỏ Kim Phng phỏp dy hc toỏn NXB HSP, 2005 o Thỏi Lai Mt s trin vng t vi nh trng hin i bi [17] cnh cuc cỏch mng CNTT Tp phỏt trin giỏo dc, 1998 o Thỏi Lai ng dng CNTT v nhng cn xem xột i mi [18] h thng PPDH mụn toỏn Tp trớ giỏo dc, 9/2002 Phan Huy Khi: Cỏc phng phỏp bin lun h cú tham s, NXB Khao hc v k thut, 1998 Nguyn Ngc Khoa: Kin thc c bn hỡnh hc 10 v cỏc dng bi ng dng, NXB HQG HN, 2006 Hong Trũn Nguyn Vn Thit: Trc nghim hỡnh hc 10 c bn v nõng cao, NXB HQG HN, 2006 Trn Vn Ho (Tng ch biờn) V Tun (Ch biờn): Sỏch GV i S [19] Bựi Ngc Anh: 371 bi toỏn trc nghim i s 10, NXB HSP, 2007 10, NXBGD, 2006 [20] Trn c Huyờn: Bi trc nghim toỏn 10, NXB HQG HN, 2006 Trn Vn Ho (Tng ch biờn) Nguyn Mng Hy (Ch biờn): Sỏch [21] GV Hỡnh Hc 10, NXBGD, 2006 Trn Vn Ho (Tng ch biờn) V Tun (Ch biờn): Sỏch i S 10, [22] NXBGD, 2006 Trn Vn Ho (Tng ch biờn) Nguyn Mng Hy (Ch biờn): Sỏch [23] Hỡnh Hc 10, NXBGD, 2006 on Qunh (Tng ch biờn) Nguyn Huy oan (Ch biờn): i s [24] nõng cao 10, NXBGD, 2006 [25] on Qunh (Tng ch biờn) Vn Nh Cng (Ch biờn): Sỏch Hỡnh Trn c Huyờn Lờ Mu Thng Lờ Mu Tho: Phõn loi v hng dn gii toỏn hỡnh hc 10, MXB HQG TP HCM, 2006 Nguyn c Tn: Chuyờn bt ng thc v ng dng i s, NXBGD, 2003 Nguyn Thanh Huờ ng Phỳc Thanh Vn c Tho: Cỏc dng toỏn c bn i s 10, NXBGD, 2008 Phm Kim Hựng: Sỏng to bt ng thc, NXB HN, 2007 Nguyn Th Thch Phm c Quang: Gii thiu giỏo ỏn toỏn 10, NXB HN, 2006 [26] Trn Vinh: Thit k bi ging hỡnh hc 10, NXB HN, 2007 [10] V Tun (Ch Biờn): Bi i s 10, NXBGD, 2006 [27] Doón Minh Cng: Luyn gii v ụn i s 10, NXBGD, 2006 [11] Nguyn Mng Hy (Ch biờn): Bi hỡnh hc 10, NXBGD, 2006 [28] [12] [13] [14] [15] hc nõng cao 10, NXBGD, 2006 Nguyn Huy oan (Ch biờn): Bi i s nõng cao 10, NXBGD, 2006 [29] Vn Nh Cng (Ch biờn): Bi hỡnh hc nõng cao 10, NXBGD, [30] 2006 Nguyn Vnh Cn Lờ Thng Nht Phan Thanh Quang: Sai lm ph bin gii toỏn, NXBGD, 1997 Nguyn Vnh Cn: 333 bi toỏn vui, NXBGD, 2002 Nguyn Nh í (Tng biờn tp): Tuyn 30 nm Tp toỏn hc tui tr, NXBGD, 1998 Nguyn Phng Anh Hong Xuõn Vinh: Luyn trc nghim i s 10, NXBGD, 2006 u Th Cp Trn Minh Qui Nguyn Vn Quý: Gii bi i s nõng cao 10, NXB HQG TP HCM, 2006 119 S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn 120 http://www.lrc-tnu.edu.vn S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn http://www.lrc-tnu.edu.vn [...]... http://www.lrc-tnu.edu.vn Đánh tên trang web Đánh tiêu đề trang web Chn Add new page L-u trang web 2.1.3.5 t tiờu cho mt trang Web 2.1.3.6 Lu mt trang Web Sau khi t tiờu , tờn trang web, cỏc tu chn ta chn update 59 S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn 60 http://www.lrc-tnu.edu.vn S húa bi Trung tõm Hc liu i hc Thỏi Nguyờn http://www.lrc-tnu.edu.vn 2.1.3.7 Chốn thờm mt tp tin vo trang Web Chn trang web mun thờm... b, giỏo viờn trung hc mnh trong nhng trng hp n gin CHNG II TRANG WEB S TAY TON HC H TR HC TP CHO - Nờu c vớ d mnh kộo theo v mnh tng ng HC SINH LP 10 THPT 2.1 C s thit k ni dung trang web s tay toỏn hc h tr hc tp cho - Bit lp mnh o ca mt mnh cho hc sinh lp 10 THPT trc 2.1.1 Chun kin thc, k nng toỏn hc 10 THPT l mt cn c xõy dng trang web 2.1.1.1 i s CH MC CN T I MNH TP HP 23 S húa bi Trung... select page Nhấn vào đây để liên kết đến trang khác Nhấn vào đây để chèn hình ảnh Nhấn vào đây để chèn file flash Mn hỡnh son tho 2.2 Thit k trang Web s tay toỏn hc h tr hc tp cho hc sinh lp 10 THPT Trong module chn module Text/Html, trong mc pane chn v trớ mun chốn vo trang web( leftpage: bờn trỏi, contentpane: gia, rightpage: bờn phi) Sau ú chn nỳt edit text khi ú trang web s hin ra mn hỡnh son tho nh... quyn ca ngi qun tr: L ngi ch trang Web nờn cú quyn i v mt bi toỏn, mt cỏch gii hay trờn din n ca website, th gión vi cao nht trong trang Web v cng l ngi chu trỏch nhim trc cỏc ni dung cỏc bi toỏn vui trờn trang Web ú L ngi trc tip a ni dung lý thuyt, cỏc bi tp, cỏc bi 2.2.1.2 i tng khai thỏc v mc ớch s dng website gii, cỏc kim tra, cỏc ti liu khỏc lờn trang web L ngi qun tr website - Giỏo viờn: i vi... Website s tay toỏn hc h tr hc tp cho hc sinh lp 10 cn t c cỏc yờu cu sau: viờn cung cp cho hc sinh trờn bng Nhiu kin thc nõng cao m nu giỏo - V ti nguyờn tnh: Cung cp y v cú h thng chng trỡnh toỏn viờn mun truyn cho hc sinh ngay trờn lp thỡ thi lng chng trỡnh khụng lp 10, h thng ni dung chng trỡnh toỏn lp 10 bao gm lý thuyt, bi tp, cho phộp do ú trờn mụi trng website s gii quyt c hn ch ny hng dn gii... HTML, XML hay cỏc ng dng xut bn web rc ri khỏc Phn mm eXe la chn cỏc cụng c phự hp ng ti ni dung c y hng ti vic cung cp mt cụng c trc quan d s dng cho phộp giỏo viờn T cỏc phõn tớch trờn chỳng tụi quyt nh chn cỏc cng c sau thit k trang web xut bn cỏc trang web chuyờn nghip dy hc - eXe s phỏt trin mt cụng c cho phộp cung cp nhng kh nng chuyờn nghip v xut bn web, sao cho chỳng cú th tham chiu mt cỏch... hc toỏn website cung cp cỏc kin thc cho hc sinh, website cú th ci t trờn mng - Hc sinh v nhng ngi yờu toỏn: S dng, khai thỏc website nh l cc b ca trng tr giỳp cho quỏ trỡnh dy v hc, cng cú th ci t trờn mt kho d liu tng i y , hon thin cú th tỡm hiu, tra cu tỡm v mng Internet nhng ai cú nhu cu trao i thụng tin cú th truy cp v tỡm lnh hi kin thc mt cỏch chun mc, khoa hc, thụng qua website hc sinh kim... Nguyờn http://www.lrc-tnu.edu.vn 2.2.2 c t website 2.2.2.1 Cỏc thc th chớnh Hai thc th chớnh tham gia vo website ú l: Ngi qun tr v Thnh viờn tham gia Qun tr Thnh viờn Website - Ngi qun tr tng tỏc vi website theo hai chiu: Chiu th nht (Ngi qun tr tỏc ng vo website): Thit k, xõy dng, S ch bo mt ca website cung cp ni dung cho website, ta cú th coi mụi trng tng tỏc website nh Thnh viờn mt lp hc v ngi qun... Cỏc mi quan h 2.2.2.3 Cỏc chc nng ca website Hai quan h c bn m ta cn quan tõm khi thit k website ú l: - Quan h gia cỏc chc nng ca website Website cung cp cho ngi s dng nhng dch v c bn sau: Cung cp cho giỏo viờn: - Quan h gia h thng ni dung m website ng ti - Cung cp kh nng ng dng cụng ngh thụng tin vo i mi phng V quan h gia cỏc chc nng ca website: cỏc chc nng ca website phỏp dy hc nõng cao cht lng ging... sinh cú th khai thỏc nhng kin thc thy c s logic ca kin thc, b sung kin thc cho bn thõn v nõng cao dng tnh v dng ng trỡnh v b mụn toỏn c th l toỏn lp 10 Mt khỏc trong quỏ trỡnh dy v hc toỏn 10, vic to ra mt mụi trng hc trờn mng l rt cn thit Khi xõy dng trng trỡnh hc tp trờn mt website kh nng cung cp kin thc ln hn rt nhiu so vi kin thc m giỏo 2.2.1.3 Xỏc nh bi toỏn Website s tay toỏn hc h tr hc tp cho

Ngày đăng: 06/10/2016, 07:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w