Trường THPT - DTNT Quỳ Châu Tin học 12 - tiết 49 Ngày soạn : 15/04/2012 Ngày giảng : 16/04/2012 Tiết 49 BÀI TẬP VÀ THỰC HÀNH 11 BẢO MẬT CƠ SỞ DỮ LIỆU (tiếp) I Tiến trình dạy Tg Hoạt động giáo viên 40’ Bài toán kinh doanh Trở lại toán Bài Đề yêu cầu chương trình có chức sau: + Khách hàng biết tên, số lượng mặt hàng cửa hàng, số thông tin cần thiết mặt hàng + Thủ kho biết đựơc tình hình nhập hàng, xuất tồn kho + Kế toán biết tình hình thu chi + Người quản lí cửa hàng biết thông tin, đặc biệt quan tâm tình hình xuất/nhập loại mặt hàng, tình hình kinh doanh mặt hàng + Bảo mật CSDL - ? Nếu chức bảo mật CSDL thực bảng phân quyền, đối tượng nêu trao quyền Trong bảng phân quyền kí hiệu:đọc (Đ), sửa (S), bổ sung ((B), xoá (X), không truy cập (K) Trong số bảng liệu, đối tượng không quyền Đ, S, B, X số cột ghi K kèm theo số cột Ví dụ, quyền đối tượng khách hàng bảng MAT _HANG ghi Đ(K6) hiểu khách hàng có quyền đọc cột bảng liệu MAT_HANG TRỪ CỘT (là cột giá mua mặt hàng từ công ty cung cấp hàng cho cử hàng, khách hàng giá mua mà biết giá bán mặt hàng này) ? Theo em có điểm chưa phù hợp,vì Hoạt động học sinh Nội dung - HS vừa quan sát vừa thảo Bài 2: luận Đề yêu cầu chương trình có chức sau: + Khách hàng biết tên, số lượng mặt hàng cửa hàng, số thông tin cần thiết mặt hàng + Thủ kho biết đựơc tình hình nhập hàng, xuất tồn kho + Kế toán biết tình hình thu chi + Người quản lí cửa hàng biết thông tin, đặc biệt quan tâm tình hình xuất/nhập loại mặt hàng, tình hình kinh - HS quan sát sách giáo khoa, doanh mặt hàng trình bày thắc mắc theo + Bảo mật CSDL nhóm - Đại diện nhóm trình bày trước lớp - Giáo viên trình bày minh hoạ bảng: bảng MAT_HANG (mặt hàngquản lí mặt hang); bảng KHACH_HANG (khách hàng-quản lí khách hàng); bảng CONG_TI (công ti quản lí công ti cung cấp hàng)cua Trường THPT - DTNT Quỳ Châu - Giải thắc mắc HS thảo luận Bài Khi xây dựng CSDL, - HS trả lời người ta thường tạo giao diện có trang chứa nút lệnh yêu cầu người dùng khai báo định danh (tên, mật khẩu) xác định quyền truy cập Sau khai báo, trang mở hiển thị danh sách chức tương ứng với quyền truy cập mà người dùng phép sử dụng Người dùng sử dụng chức để truy cập phần liệu với mức phân quyền mà mà người lập trình dành cho ?Theo em, người ta làm vâỵ - Giải thắc mắc HS -Hs trả lời thảo luận Tin học 12 - tiết 49 Bài 3:Bảo mật: - Trình bày bảng/107 - Sơ lược ý kiến HS bảng IV Cũng cố - Tìm chức đối tượng truy nhập CSDL - Dựa hoạt động cửa hàng nhập, xuất, báo cáo, - Đặt yêu cầu, phân quyền truy nhập cho đối tượng truy xuất CSDL