PPCT 05(luyện tập)

TUẦN Tiết PPCT:  LUYỆN TẬP Ngày dạy: lớp:……… Ngày dạy: lớp:……… I/ Mục tiêu: - Củng cố lại cho học sinh quy tắc khai phương tích quy tắc nhân thức bậc hai - Học sinh áp dụng vào làm tập dạng rút gọn, tính giá trò biểu thức, tìm x, so sánh số - Học sinh áp dụng hợp lí xác đẳng thức II/ Chuẩn bò: - Giáo viên: phấn màu - Học sinh: giấy nháp, thước thẳng III/ Tiến trình dạy: 1/ Kiểm tra cũ: (7 phút) Câu hỏi: Làm tập 17 Tr.14/Sgk Lời giải: a) 0,09.64 = 0,09 64 = 0,3.8 = 2,4 b) ( − ) = ( − ) = 2 − = 4.7 = 28 c) 12,1.360 = 12,1.10.36 = 121.36 = 121 36 = 11.6 = 66 2 4 2 d) = = = 2.3 = 18 2/ Tổ chức luyện tập: (26 phút) TG Giáo Viên Học Sinh Nội Dung 7’ Hoạt động 1: Bài tập 22 Tr.15/Sgk H: Biểu thức có dạng TL: A2 – B2 = (A – B)(A + Bài tập 22 Tr.15/Sgk: đẳng thức nào? B) a) H: Hãy áp dụng đẳng b) 15 thức vào làm tập? HS1: a) 13 − 12 = (13 − 12)(13 + 12) = 1.25 = 25 = HS2: b) 17 − = (17 − 8)(17 + 8) = 9.25 = 25 = 3.5 = 15 5’ Hoạt động 2: Bài tập 23 Tr.15/Sgk H: Ta thấy vế trái có dạng TL: (A – B)(A + B) Bài tập 23 Tr.15/Sgk: đẳng thức nào? H: Hãy biến đổi vế trái TH: (2 − )(2 + ) a) cách áp dụng đẳng thức = 2 − = − = này? TL: Rồi ( ) H: Đẳng thức chứng TL: minh chưa? H: Tích hai số nghòch đảo TL: có giá trò bao nhiêu? H: Như ( 6’ 2006 − 2005 )( 2006 + 2005 b) ) bao nhiêu? TT: Câu b làm tương tự câu a, em nhà làm Hoạt động 3: tập 24 Tr.16/Sgk H: Bước câu a ta làm gì? TL: Áp dụng khai phương Bài tập 24 Tr.15/Sgk: tích a) H: Tiếp theo ta làm gì? ( + 6x + 9x ) = (1 + 6x + 9x ) TL: Áp dụng A2 = A ta được: H: Biểu thức || có dạng gì? H: Hãy áp dụng đẳng thức để biến đổi? H: Bây thay giá trò x = – vào để tính? + 6x + 9x TL: (A+B)2 = A2 + 2AB + B2 2 TH: = ( + 3x ) = 2( + 3x ) TH: Thay x = – vào ta được: ( ) ( ) ( ) 2 1 + −  = −   = − + 18 = 19 − ( 8’ ) = 38 − 12 Hoạt động 4: Bài tập 25 Tr.16/Sgk H: Trong câu a, ta khai TL: 16x = phương tích hay không? ⇔ 16 x = Bài tập 25 Tr.16/Sgk: a) x = ⇔ x = ⇔ x =2 2≥0 ⇒x=4 TT: Dạng toán em ⇔  x = 22  giải, giải tiếp Vậy x = H: Hãy làm tương tự cho câu TH: d? 4.( − x ) − = ⇔ ( − x) − = ⇔ − x = ⇔ 1−x = TH: H: Hãy giải phương trình có ⇔  − x = ⇔ x = −2  x=4  dấu giá trò tuyệt đối này? 1 − x = −3 d) x= – x = 3/ Củng cố luyện tập học: (8 phút) Bài tập 26a: (Tr.16/Sgk) 25 + = 34 25 + = + = = 64 Vì 34 < 64 nên 34 < 64 Vậy 25 + < 25 + Bài tập 27: (Tr.16/Sgk) = 16 = a) Vì > nên > hay > Vậy > b) 2= Vì < nên < hay < Vậy − > − - 4/ Hướng dẫn học sinh học nhà: (4 phút) Củng cố lại đònh lí liên hệ phép nhân phép khai phương Làm lại tập sửa tập dạng tương tự Xem trước §4: + Đònh lí liên hệ phép chia phép khai phương + Qui tắc khai phương thương + Qui tắc chia hai thức bậc hai Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: