PPCT 03(luyện tập)

TUẦN Tiết PPCT:  LUYỆN TẬP Ngày dạy: lớp:……… Ngày dạy: lớp:……… I/ Mục tiêu: - Ôn tập cho học sinh bậc hai, thức bậc hai, đẳng thức A2 = A Học sinh áp dụng làm tập dạng: tính (rút gọn), tìm giá trò biến để thức bậc hai có nghóa (xác đònh), giải phương trình - Học sinh áp dụng làm nhanh xác II/ Chuẩn bò: - Giáo viên: phấn màu - Học sinh: giấy nháp, thước thẳng III/ Tiến trình dạy: 1/ Kiểm tra cũ: (13 phút) Câu hỏi 1: Làm tập 8a,b Tr.10/Sgk - a) Lời giải: b) (3 − (2 − ) 11 ) = − 2 = − = − (vì > ) ( ) 11 = − − 11 = 11 − (vì < 11 ) Câu hỏi 2: Làm tập 11c,d Tr.11/Sgk Lời giải: c) 81 = = d) + = + 16 = 25 = 2/ Tổ chức luyện tập: (23 phút) TG Giáo Viên Học Sinh Nội Dung 7’ Hoạt động 1: Bài tập 12a,b Tr.11/Sgk H: A có nghóa (xác TL: A ≥ Bài tập 12 Tr.11/Sgk: đònh) nào? a) 2x + có nghóa (Gọi HS lên bảng làm HS1: a) 2x + có nghóa 2x+7≥ 0, tức x ≥ − hai câu a b Các HS 2x+7≥ 0, tức x ≥ − b) − 3x + có nghóa lại theo dõi nêu HS2: b) − 3x + có nghóa nhận xét, chỉnh sữa) - 3x+4 ≥ 0, tức x ≤ - 3x+4 ≥ 0, tức x ≤ 8’ Hoạt động 2: Bài tập 14a,d Tr.11/Sgk TT: Các em ý phần Bài tập 14 Tr.11/Sgk: hướng dẫn: với a ≥ a) x2 – = x2 – ( )2 = (x - )(x+ ) a = a Và dùng d) X2 – X + đẳng thức học = X2 – X + ( )2 lớp = (X - )2 H: Trong câu a, ta sử 2 dụng đẳng thức TL: A – B = (A – B)(A + B) TH: x2 – = x2 – ( )2 nào? = (x - )(x+ ) (Gọi HS lên bảng trình TL: (A – B)2 = A2 – 2AB + B2 bày) ( ) 8’ H: Còn câu d, ta sử dụng đẳng thức TH: X2 – X + nào? = X2 – X + ( )2 (Gọi HS lên bảng trình = (X - )2 bày) Hoạt động 3: Bài tập 10 Tr.11/Sgk HD: Để giải dạng toán Bài tập 10 Tr.11/Sgk: này, ta biến đổi vế a) vế biến đổi ( – 1)2=( )2–2 +12 vế biểu =3 – + = – thức Thông Vậy ( – 1)2 = – thường ta thường biến b) đổi vế phức tạp vế 4−2 − = −1 − 2 đơn giản TL: (A – B) = A – 2AB + B = − − = − − = −1 H: Trong câu a, ta sử dụng kiến thức để TH: ( – 1)2=( )2–2 +12 Vậy − − = −1 giải? =3 – + = – (Gọi HS lên bảng trình Vậy ( – 1)2 = – bày) ( ) HD: Đối với câu b, TH: em sử dụng kết 4−2 − = −1 − câu a để giải (Gọi HS lên bảng trình = − − = − − = −1 bày) Vậy − − = −1 ( ) 3/ Củng cố luyện tập học: (6 phút) Bài tập 11a,b: (Tr.11/Sgk) a) 16 25 + 196 : 49 = 4.5 + 14 : = 20 + = 22 b) 36 : 2.3 18 − 169 = 36 : 18 − 13 = 36 : 18 − 13 = − 13 = −11 4/ Hướng dẫn học sinh học nhà: (3 phút) - Bài tập nhà: 13, 15 Tr.11/Sgk Hướng dẫn: Bài tập 15 áp dụng đẳng thức để phân tích đa thức vế trái thành nhân tử, sau giải phương trình tích thu - Đọc trước lưu ý: + Qui tắc khai phương tích + Qui tắc nhân thức bậc hai + Áp dụng hai qui tắc giải số tập đơn giản Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: