6 Bài 5: KÍ HIỆU BẢN ĐỒ CÁCH BIỂU HIỆN ĐỊA HÌNH TRÊN BẢN ĐỒ MỤC TIÊU: a Kiến thức: Học sinh hiểu: - Kí hiệu đồ gì, biết đặc điểm phân loại kí hiệu đồ b Kỹ năng: Biết cách đọc số kí đồ c Thái độ: Bồi dưỡng ý thức học môn CHUẨN BỊ: a Giáo viên: Giáo án, sách giáo khoa, tập đồ, số đồ có kí hiệu b Học sinh: Sgk, tập đồ, chuẩn bị theo câu hỏi sách giáo khoa PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: Trực quan - Hoạt động nhóm Phân tích TIẾN TRÌNH: 4.1 Ổn định lớp: 1’ Kdss 4.2 Ktbc: 4’ + Kinh độ, vĩ độ toạ độ địa là? - Kinh độ, vĩ độ điểm số độ khoảng cách từ kinh tuyến vĩ tuyến qua địa điểm đến kinh tuyến gốc vĩ tuyến gốc - Kinh độ, vĩ độ điểm gọi chung toạ độ địa điểm + Chọn ý đúng: Từ HN – TPHCM ta phải thep hướng nào? @ Nam b Bắc Bài mới: 33’ HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG Giới thiệu Hoạt động ** Phương pháp trực quan Hoạt động nhóm - Giáo viên cho học sinh quan sát số đồ có kí hiệu khác + Tại muốn hiểu kí hiệu đồ ta cần đọc bảng giải? TL: - Các kí hiệu dùng cho đồ đa dạng có tính qui ước - Bảng giải giải thích nội dung ý nghĩa kí hiệu - Giáo viên chia nhóm cho học sinh hoạt động đại diện nhóm trình bày bổ sung giáo viên chuẩn kiến thức ghi bảng * Nhóm: Quan sát H 14 & H 15 cho biết Các loại kí hiệu đồ: có loại dạng kí hiệu nào? TL: # Giáo viên: - Có loại kí hiệu điểm, - Có loại kí hiệu đường, diẹn tích điểm, đường, diẹn tích - Có dạng kí hiệu hình - Có dạng kí hiệu học, chữ, tượng hình hình học, chữ, tượng hình + Quan sát H 14 & H 15 cho biết mối quan hệ kí hiệu dạng loại kí hiệu? TL: Nó dùng phản ánh vị trí, phân bố đối - Kí hiệu đồ phản ánh tượng điạ lí không gian vị trí, phân bố đối tượng điạ lí không Chuyển ý gian Hoạt động 2 Cách biểu địa hình ** Phương pháp phân tích đồ: - Quan sát H 16 Núi cắt ngang + Mỗi lát cắt cách m? TL: 100m + Quan sát sườn phía đông sườn phía tây sườn có độ dốc lớn hơn? TL: Sườn núi phía tây có độ dốc lớn hơn, hay đường đồng mức gần độ dốc lớn + Trong đồ địa lí tự nhiên giới, châu lục, độ cao địa hình thể nào? TL: Bằng thang màu - Giáo viên giới thiệu độ cao: + – 200 m màu xanh - Độ cao địa hình biểu đường + 200 – 500 m màu vàng hay hồng đồng mức hay thang màu nhạt + 500 – 1000 m màu đỏ + > 2000 m màu nâu 4.4 Củng cố luỵên tập: 4’ + Hãy kể tên loại kí hiệu đồ? - Có loại kí hiệu điểm, đường, diẹn tích - Có dạng kí hiệu hình học, chữ, tượng hình + Chọn ý đúng: Những đường đồng mức gần thì: @ Độ cao lớn b Độ cao bé - Hướng dẫn làm tập đồ 4.5 Hướng dẫn học sinh tự học nhà: - Học - Chuẩn bị mới: Thực hành - Chuẩn bị theo câu hỏi sách giáo khoa RÚT KINH NGHIỆM: ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ………………………………………