VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí SỞ GD&ĐT HÀ NỘI TRƯỜNG THPT ĐA PHÚC (Đề thi gồm 02 trang) ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM 2016 MÔN: NGỮ VĂN Thời gian: 180 phút, không kể thời gian phát đề I PHẦN ĐỌC HIỂU (3.0 điểm) Đọc văn sau thực hiện các yêu cầu từ Câu đến Câu 4: Liên quan đến vụ tổ chức khủng bố IS đánh bom xả súng đẫm máu Paris hôm 13-11-2015 vừa qua, khiến 129 người thiệt mạng giới bàng hoàng, buổi tưởng niệm nạn nhân, video hãng truyền thông Le Petit Journal ghi lại đối thoại xúc động ông bố người Pháp gốc Việt cậu trai nhỏ kẻ khủng bố thảm kịch vừa xảy Chỉ sau thời gian ngắn, video lan truyền chóng mặt trang mạng xã hội nhận 11 triệu lượt chia sẻ Facebook Khi hỏi chuyện xảy Paris, cậu bé hồn nhiên cho biết, người độc ác gây Cậu bé nói cần phải chuyển nhà người độc ác có súng, bắn chết người Người bố bên cạnh dịu dàng trấn an trai đừng nên lo lắng, sau dạy cậu bé: “Họ có súng có hoa Những hoa chiến đấu chống lại họng súng” (Theo danviet.vn) Câu Xác định phong cách ngôn ngữ văn bản? (0.25 điểm) Câu Phương thức biểu đạt văn gì? (0.25 điểm) Câu Theo anh/chị, hình ảnh súng hoa mang ý nghĩa gì? (0.5 điểm) Câu Viết đoạn văn (từ đến dòng) trình bày suy nghĩ anh/chị lời nói dịu dàng trấn an trai người bố: Họ có súng có hoa Những hoa chiến đấu chống lại họng súng (0.5 điểm) Đọc đoạn thơ sau và thực hiện các yêu cầu từ Câu đến Câu 8: Thời gian chạy qua tóc mẹ Một màu trắng đến nôn nao Lưng mẹ còng dần xuống Cho ngày thêm cao (Trích Trong lời mẹ hát – Trương Nam Hương) Câu Đoạn thơ được viết theo thể thơ nào? (0.25 điểm) Câu Nêu nội dung chính của đoạn thơ (0.25 điểm) Câu Xác định và nêu hiệu nghệ thuật của biện pháp tu từ được sử dụng câu thơ “Thời gian chạy qua tóc mẹ” (0.5 điểm) Câu Từ đoạn thơ trên, anh/chị hãy viết đoạn văn (khoảng đến dòng) nêu cảm nhận về sự hi sinh thầm lặng của người mẹ cuộc sống ngày (0.5 điểm) II PHẦN LÀM VĂN (7,0 điểm) Câu (3.0 điểm) Có ba cách để tự làm giàu mình: mỉm cười, cho tha thứ (Theo Hạt giống tâm hồn - NXB Tổng hợp TP HCM, 2008) Anh/chị hãy viết bài văn nghị luận (khoảng 600 từ) trình bày suy nghĩ mình quan niệm Câu (4.0 điểm) VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Bà lão cúi đầu nín lặng Bà lão hiểu Lòng người mẹ nghèo khổ hiểu biết sự, vừa oán vừa xót thương cho số kiếp đứa Chao ôi, người ta dựng vợ gả chồng cho lúc nhà ăn nên làm nổi, mong sinh đẻ mở mặt sau Còn thì… Trong kẽ mắt kèm nhèm bà rỉ xuống hai dòng nước mắt… Biết chúng có nuôi sống qua đói khát không Bà lão khẽ thở dài ngửng lên, đăm đăm nhìn người đàn bà Thị cúi mặt xuống, tay vân vê tà áo rách bợt Bà lão nhìn thị bà nghĩ: Người ta có gặp bước khó khăn, đói khổ này, người ta lấy đến Mà có vợ được… Thôi bổn phận bà làm mẹ, bà đã chẳng lo cho con…May mà qua khỏi tao đoạn thằng bà có vợ, yên bề nó, chẳng may ông giời bắt chết phải chịu biết mà lo cho hết được? Bà lão khẽ dặng hắng tiếng, nhẹ nhàng nói với “nàng dâu mới”: - Ừ, đã phải duyên phải kiếp với nhau, u mừng lòng… Tràng thở đánh phào cái, ngực nhẹ hẳn Hắn ho khẽ tiếng, bước bước dài sân Bà cụ Tứ từ tốn tiếp lời: - Nhà ta nghèo Vợ chồng chúng mày liệu mà bảo làm ăn Rồi may mà ông giời cho khá… Biết hở con, giàu ba họ, khó ba đời? Có chúng mày sau Bà lão đăm đăm nhìn Bóng tối trùm lấy hai mắt Ngoài xa dòng sông sáng trắng uốn khúc cánh đồng tối Mùi đốt đống rấm nhà có người chết theo gió thoảng vào khét lẹt Bà lão thở nhẹ dài Bà lão nghĩ đến ông lão, nghĩ đến đứa gái út Bà lão nghĩ đến đời cực khổ dài dằng dặc Vợ chồng chúng lấy nhau, đời chúng liệu có bố mẹ trước không? - Con ngồi xuống Ngồi xuống cho đỡ mỏi chân Bà lão nhìn người đàn bà, lòng đầy thương xót Nó dâu nhà Người đàn khẽ nhúc nhích, thị khép nép đứng nguyên chỗ cũ Bà lão hạ thấp giọng xuống thân mật: - Kể làm dăm ba mâm phải đấy, nhà nghèo, chả người ta chấp nhặt chi lúc Cốt chúng mày hòa thuận u mừng Năm đói to chúng mày lấy lúc này, u thương quá… (Trích Vợ nhặt – Kim Lân, Ngữ văn 12, tập hai, NXB Giáo dục Việt Nam, 2009, tr 28-29) Cảm nhận anh/chị nhân vật bà cụ Tứ đoạn trích Từ đó, bình luận ngắn gọn tư tưởng nhân đạo nhà văn Kim Lân tác phẩm Vợ nhặt - HẾT - SỞ GD&ĐT HÀ NỘI TRƯỜNG THPT ĐA PHÚC ĐÁP ÁN THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM 2016 MÔN: NGỮ VĂN VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí PHẦN CÂU NỘI DUNG 3.0 ĐỌC HIỂU Phong cách ngôn ngữ báo chí Phương thức biểu đạt tự - Hình ảnh súng biểu tượng tội ác, chiến tranh, xung đột, lòng hận thù (0.25 điểm) - Hình ảnh hoa biểu tượng tình yêu, hòa bình, lòng yêu thương người với người (0.25 điểm) - Người bố nhắn nhủ người không nên lùi bước, sợ hãi trước xấu, ác (0.25 điểm) - Hãy sống yêu thương, đoàn kết lại để đẩy lùi bóng tối tội ác, lòng hận thù (0.25 điểm) Đoạn thơ viết theo thể thơ sáu tiếng Nội dung chính của đoạn thơ: Bộc lộ niềm xót xa lòng biết ơn người trước hi sinh thầm lặng mẹ - Biện pháp tu từ câu thơ “Thời gian chạy qua tóc mẹ”: Nhân hóa - Hiệu quả nghệ thuật của phép tu từ: Nhân hóa “thời gian” qua từ “chạy”, cho thấy thời gian trôi nhanh làm cho mẹ già nua và người xót xa thương mẹ Học sinh nêu cảm nhận riêng phải hợp lí, có sức thuyết phục LÀM VĂN Viết văn nghị luận trình bày suy nghĩ về quan niệm: Có ba cách để tự làm giàu mình: mỉm cười, cho và tha thứ I II a Đảm bảo cấu trúc nghị luận Có đủ mở bài, thân bài, kết Mở nêu vấn đề Thân triển khai vấn đề Kết kết luận vấn đề b Xác định vấn đề nghị luận Cách để người làm đẹp tâm hồn, hoàn thiện nhân cách: phải biết sống lạc quan, sẻ chia, bao dung c.Triển khai vấn đề nghị luận thành luận điểm; vận dụng tốt thao tác lập luận; kết hợp chặt chẽ lí lẽ dẫn chứng; rút học nhận thức hành động * Giải thích - Tự làm giàu mình: tự nuôi dưỡng bồi đắp tâm hồn Mỉm cười: biểu niềm vui, lạc quan, yêu đời Cho đi: biết quan tâm, chia sẻ với người Tha thứ: bao dung, độ lượng với lỗi lầm người khác - Ý câu: Tâm hồn người trở nên sáng, giàu đẹp biết lạc quan, sẻ chia độ lượng với người ĐIỂM 0.25 0.25 5 0.25 0.25 5 3.0 0.25 0.25 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí * Bàn luận - Khẳng định ý kiến nêu là đúng hay sai, hợp lí hay không hợp lí - Bày tỏ thái độ, suy nghĩ về quan niệm bằng những lí lẽ, dẫn chứng phù hợp và có sức thuyết phục * Bài học nhận thức hành động Rút bài học phù hợp cho bản thân d Sáng tạo Có cách diễn đạt sáng tạo, thể suy nghĩ sâu sắc, mẻ vấn đề nghị luận e Chính tả, dùng từ, đặt câu Đảm bảo nguyên tắc tả, dùng từ, đặt câu Cảm nhận nhân vật bà cụ Tứ đoạn trích Từ đó, bình luận ngắn gọn tư tưởng nhân đạo nhà văn Kim Lân tác phẩm Vợ nhặt 4.0 a Đảm bảo cấu trúc nghị luận Có đủ mở bài, thân bài, kết Mở nêu vấn đề Thân triển khai vấn đề Kết kết luận vấn đề b Xác định vấn đề nghị luận Nhân vật bà cụ Tứ đoạn trích; Tư tưởng nhân đạo của nhà văn Kim Lân tác phẩm “Vợ nhặ̣t” c Triển khai vấn đề nghị luận thành luận điểm; vận dụng tốt thao tác lập luận; kết hợp chặt chẽ lí lẽ dẫn chứng * Giới thiệu vài nét tác giả, tác phẩm, đoạn trích và nhân vật bà cụ Tứ 0.25 * Cảm nhận về nhân vật bà cụ Tứ đoạn trích : - Nỗi buồn về cuộc đời nhiều cực - Diễn biến tâm trạng của người mẹ hiểu câu chuyện “nhặt vợ”của trai - Tình yêu thương, thấu hiểu lẽ đời - Niềm tin vào tương lai - Nghệ thuật xây dựng nhân vật: + Đặt nhân vật vào tình huống truyện độc đáo + Phân tích tâm lí tinh tế, ngôn ngữ giản dị có sức biểu cảm cao * Bình luận về tư tưởng nhân đạo của nhà văn Kim Lân tác phẩm Vợ nhặt: - Cảm thông, chia sẻ với số phận người Từ đó, gián tiếp tố cáo bọn thực dân, phong kiến, phát xít đã gây nạn đói khủng khiếp đối với nhân dân ta - Trân trọng phẩm chất tốt đẹp người lao động - Khẳng định sức sống mãnh liệt tâm hồn họ - Niềm tin vào tương lai cuộc sống người d Sáng tạo Có cách diễn đạt sáng tạo, thể suy nghĩ sâu sắc, mẻ vấn đề nghị luận e Chính tả, dùng từ, đặt câu Đảm bảo nguyên tắc tả, dùng từ, đặt câu 0.5 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - HẾT -