BÀI : HỢP LỰC CỦA CÁC LỰC SONG SONG – NGẪU LỰC CÂN BẰNG CỦA VẬT RẮN DƯỚI TÁC DỤNG CỦA BA LỰC SONG SONG I / MỤC TIÊU : Hiểu vận dụng quy tắc hợp hai lực song song chiều ngược chiều Hiểu định nghĩa ngẫu lực, mặt phẳng ngẫu lực momen ngẫu lực Biết cách áp dụng điều kiện cân tổng quát cho trường hợp vật rắn chịu tác dụng ba lực song song II / CHUẨN BỊ : / Giáo viên : Chuẩn bị TN hợp hai lực song song gồm giá đỡ, thanh, nhiều nặng (xem hình 9.1 SGK) Chuẩn bị dụng cụ sau (nếu có thể) : mở nút chai, cân cầm tay (hình 9.5 SGK) / Học sinh : Học sinh đọc lại quy tắc tổng hợp phân tích lực sách giáo khoa vật lý lớp 10 III / GỢI Ý VỀ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên Hoạt động : GV : Tiến hành làm thí nghiệm hình 9.1 HS : Song song GV : Hợp lực F có phương so với phương lực thành phần ? HS : Cùng chiều GV : Hợp lực F có chiều so với chiều lực thành phần ? HS : Tổng độ lớn hai lực GV : Hợp lực F có độ lớn so với độ lớn lực thành phần ? HS : Đường tác dụng hợp lực chia GV : Đường tác dụng hợp lực có khoảng cách hai đường tác dụng đặc điểm ? hai lực thành đoạn tỉ lệ nghịch với độ lớn hai lực HS : Hoàn chỉnh nội dung quy tắc hợp GV : Phát biểu quy tắc hợp lực hai lực hai lực song song chiều ? lực song song chiều ? Hoạt động : GV : Tiến hành làm thí nghiệm hình 9.3 HS : Song song GV : Hợp lực F có phương so với phương lực thành phần ? HS : Cùng chiều với lực lớn GV : Hợp lực F có chiều so với chiều lực thành phần ? HS : Hiệu độ lớn hai lực GV : Hợp lực F có độ lớn so với độ lớn lực thành phần ? HS : Đường tác dụng hợp lực chia GV : Đường tác dụng hợp lực có khoảng cách hai đường tác đặc điểm ? dụng hai lực thành đoạn tỉ lệ nghịch với độ lớn hai lực HS : Hoàn chỉnh nội dung quy tắc hợp GV : Phát biểu quy tắc hợp lưc hai lực hai lực song song chiều ? lực song song ngược chiều ? Hoạt động : HS : Ngẫu lực hệ hai lực, tác dụng GV : Giáo viên mô tả tài xế cầm lên vật, có độ lớn nhau, song vôlăng, tay cầm mở nút chai Đó song, ngược chiều không ngẫu lực đường tác dụng GV : Ngẫu lực ? HS : Momen ngẫu lực tích số lực với khoảng cách hai GV : Moment ngẫu lực ? đường tác dụng lực GV : Lưu ý học sinh : Ngẫu lực hệ hai lực song song nhát khong có hợp lực mà cómoment lực ? Hoạt động :