Bài vi ết s ố2 l ớp đề 1: K ểv ềm ột vi ệc t ốt em làm Chẳng em làm việc tốt đáng kể hay làm người khác thấy vui, trừ có lần em học lớp Lần em nhặt rơi trả lại cho người mất.Chiều hôm ấy, em trực nhật nên phải lại lớp lúc để đổ rác Lúc em sân trường em giẫm phải vật cưng cứng Em cúi xuống nhặt lên thấy: ồ! hoá tiểu thuyết khổ 18x7cm nhà sách Trí Tuệ đầu giáo sư Powel tác giả A.R Belger Cuốn sách bọc nilon nên có lẽ người mua chưa đọc Em chưa đọc biết nhiều qua lời nói bố mẹ Hình tiểu thuyết hay Em lật xem bìa sau sách thấy đoạn văn ngắn kể lại tóm tắt nội dung sách Nó làm em chắc suy nghĩ Trong đầu em lên ý nghĩ lấy sách Thế là, em ngó xung quanh xem có không Thôi chết! Còn bác bảo vệ Em chờ bác bảo vệ để ý chỗ khác nhanh tay đút sách vào cặp tung tăng chạy khỏi cổng trường Trên đường, em không nghĩ tình tiết hấp dẫn, li kì sách Ôi! thú vị biết bao! Nhưng đầu em không nghĩ đến chuyện lái sang chuyện khác Chuyện người bị Vì có đầu ham nghĩ nên em phải phân xử sao, mang đọc giữ riêng hay trả lại cho người bị đây! Hai phương án đánh nhau, xáo trộn đầu em Vừa lúc đó, em dến nhà Em chào bố mẹ đặt lên giường phòng riêng Em lại tiếp tục suy nghĩ Mà phải rồi! Mẹ người có kinh nghiệm sống, nên hỏi mẹ xem sao! Em nghĩ, em chạy xuống tầng 1, đưa sách cho mẹ kể đầu đuôi câu chuyện cho mẹ nghe Nghe xong, mẹ cười bảo: – Bây giờ, đặt vào tình người mà xem Chắc chắn r ất bu ồn lo lắng bố mẹ mắng làm sách đắt: 25.000đ c mà! Đấy, t ự ngh ĩ quy ết định – Quả thật em người có cảm giác mẹ nói Mà b ạn biết lòng tin bạn em chẳng nữa! Em định trả lại Sáng hôm sau, em mang cu ốn sách đưa cho cô Tổng phụ trách Vừa lúc đó, có chị lớp Năm hớt hơ h ớt hải chạy đến Khi cô T phụ trách đưa chị sách giới thiệu em với chị chị cảm ơn em rối rít Lúc em l ớp, b ạn xô đến quanh em khen em Khi em thực vui Bây em biết giá tr ị việc làm tốt Nó vô hình nh ưng l ại mang niềm vui cho tất người Tham khảo thêm đây: Kể việc tốt em làm Bài vi ết s ố l ớp đề 2: K ể v ề m ột l ần em m ắc l ỗi (b ỏ h ọc, nói d ối, không làm bài,… ) Đó ngày đầy ý nghĩa Một ngày quên Cáu chuy ện nh sau: Hôm đó, ba mẹ nghỉ nên đưa chị em quê thăm ông bà Tôi háo hức Không bi ết d ạo ông bà nào? Gặp ông bà mừng phải biết Bên đường, hàng tre xanh ng Xa xa, bác nông dân làm đồng Đi thêm đoạn nữa, lấp ló sau b ụi bàng già nhà c ổ xưa ông bà Gặp nhau, người mừng rỡ, tíu tít chào hỏi Tôi nhanh chóng c ất đồ r ồi ch ạy sân chơi với bọn trẻ Chơi lúc chán, thi ngh ĩ nh ững trò ch Chợt có đứa nói: “Chị Thuỳ Anh bày trò chơi thành phố cho bọn em ch đi” Tôi ngh ĩ m ột lúc nói với lũ trẻ: “Chúng ta chơi trò trêu gà đi” Bọn trẻ không hài lòng Tôi b ực mình: “ Đứa không chơi cút” Nghe thế, chúng sợ sệt vội hò chia thành hai phe ch trò đu ổi b gà Th chơi trò này, bà không hài lòng, bảo: “Thôi, cháu chơi trò khác đi, gà nhà ta d ạo yếu lắm” Nghe thấy thế, bực với bà bảo chúng ch tiếp M ột lúc sau, th m ột gà nằm lăn đất Tôi tưởng ngủ, hoá không phải, mệt quá, ch ết Tôi s ợ hãi b ọn tr ẻ tìm hộp chôn gà xuống đất Sau đó, nhà nấy, coi nh chuy ện Bu ổi t ối, ăn cơm, ông nói với nhà: “Nhà bị gà Không hi ểu ch ết đâu hay b mất?” Tôi im lặng coi không Ịbiết Ăn cơm xong, chị chuẩn bị đồ đạc để mai v ề thành ph ố sớm Đêm đó, ngủ không yên Sáng sớm, bà vào đánh th ức chị em dậy Ông bà b ọn tr ẻ ti ễn chị em tận đầu làng Tôi thấy hối hận Tôi quay lại ôm ch ầm lấy bạ: “Cháu xin l ỗi, l ần sau cháu nghe lời bà” Ông bà xoa đầu tôi, mim cười: “Cháu biết nhận lỗi th ế tốt Thôi v ề k ẻo mu ộn” Tôi trút gánh nặng, chào ông bà chay xe Sau chuyện đó, hiểu cần phải lắng nghe người lớn khuyên bảo, c ần phải bi ết d ũng c ảm nhận lỗi sửa chữa lỗi lầm Tham khảo thêm đây: Kể lần em mắc lỗi (bỏ học, nói dối, không làm bài,… ) Bài vi ết s ố l ớp đề 3: K ể v ề m ột th ầy giáo hay m ột cô giáo mà em quý m ến Gia đình em theo bố chuyển thị xã năm Hôm nay, em có d ịp th ăm quê V ừa lên xe, em nhận cô Nga, cô giáo chủ nhiệm l ớp 6A mà em quý m ến Em khoanh tay l ễ phép chào cô Cô mỉm cười kéo tay em ngồi xuống ghế bên cạnh, ân cần hỏi thăm tình hình h ọc t ập sinh hoạt em Gặp cô, em mừng Bao nhiêu kỉ niệm tốt đẹp cô lại trỗi dậy tâm trí em… Hồi ấy, quê em nghèo Đường làng quanh co, gồ ghề Sau c ơn mưa, đất nhão thành bùn dính bết vào chân, lại khó khăn Nông dân làm việc quần qu ật suốt ngày đồng, quanh n ăm vất vả Trẻ em phải phụ giúp cha mẹ việc nhỏ chăn trâu, cắt cỏ, dọn dẹp nhà c ửa… Hằng ngày, em học bạn Lâm Nhà bạn cách nhà em xóm Hôm đó, chờ không th Lâm đến rủ, em đành tới trường Suốt ngày mưa phùn lây rây, không khí ẩm ướt lạnh lẽo Mặt tr ời b ị che khuất sau nh ững đám mây xám xịt Đến lớp, em thấy bạn co ro lạnh, chân tay, quần áo lem nhem bùn đất Cô Nga nhìn chúng em với ánh mắt ngại thương cảm Cô khen chúng em ch ịu khó r ồi b đầu gi ảng nh thường lệ Chúng em say mê nghe, quên trời mưa lạnh Giờ chơi, bạn ùa hành lang, túm năm tụm ba chuyện trò vui v ẻ Em nh t ới Lâm định b ụng tan học đến thăm xem bạn mà nghỉ học Buổi trưa, ăn cơm xong, nghĩ tới đoạn đường đến nhà Lâm, em ngại Em chui t ọt vào ch ăn r ồi ng ủ quên Mãi đến tối, em lấy hết can đảm dấn bước đường trơn trượt để đến nhà Lâm Em ngạc nhiên thấy bên đèn, cô Nga hướng dẫn Lâm làm toán Lâm quàng chi ếc kh ăn kín c ổ, mặt đỏ bừng người sốt Nhìn cảnh ấy, lòng em dâng lên cảm xúc khó tả Em th ương Lâm cô giáo lại tự trách nhiêu Lẽ tan h ọc, em ph ải đến v ới Lâm để giúp bạn chép bài, làm Em thật có lỗi Dường nhận vẻ bối rối em, cô Nga tươi cười bảo: “Đạt tới thăm Lâm ư? Tốt lắm! Cô hai em giải toán khó nhé!” Thế cô tiếp tục hướng dẫn cho t ới lúc b ạn Lâm t ự gi ải Mẹ Lâm nói với em: “Hôm qua, Lâm đồng giúp bác nhổ cỏ lúa suốt bu ổi chi ều nên b ị cảm Đêm s ốt cao nên sáng phải nghi học Nó mong cháu đấy!” Nghe bác nói, em ân h ận, trách vô tình Chín khuya, cô Nga em trở đường lầy lội Cô dặn em: “Nếu mai Lâm ch ưa h ọc Đạt nhớ chép cho Lâm nhé! Bạn bè phải giúp đỡ lúc khó khăn, em ạ!” Em t ần ng ần đứng nhìn theo ánh đèn tay cô xa dần mà lòng dâng lên niềm kính ph ục quý m ến vô h ạn Hơn năm sống học tập trường mới, em nhớ đến nh ững ngày th ấu mái trường làng với bao kỉ niệm khó quên thầy cô bạn bè thân yêu Mái tr ường n quê nghèo nh ưng ấm áp tình người Tham khảo thêm đây: Kể thầy giáo hay cô giáo mà em quý mến Bài vi ết s ố l ớp đề 4: K ể v ề m ột k ỉ ni ệm h ồi th ấu làm em nh Năm nay, em học sinh lớp kỉ niệm hồi th ấu em không bao gi quên Trong kỉ niệm có chuyện rèn luyện chữ viết hồi em học lớp Em trở thành học sinh gi ỏi V ăn c ũng nhờ phần vào ngày rèn luyện gian khổ Trong môn học, em sợ môn Chính tả chữ em xấu Mỗi đến gi chép Chính t ả theo l ời cô đọc, em thấy khổ sở vô Chưa em đạt điểm cao môn Nhiều buổi t ối, em gi tập, lặng nhìn điểm lời phê nghiêm khắc cô giáo buồn khóc M ẹ th ường xuyên theo dõi việc học tập em Biết chuyện, mẹ không la trách mắng mà ân cần khuyên nh ủ: Con lớn rồi, phải cố tập viết cho đẹp Ông bà bảo nét chữ nết ng ười ! Em ngẫm nghĩ thấy lời khuyên mẹ Vi em tâm t ập viết h ằng ngày, đến bao gi chữ em trở nên đẹp Em tự đề cho kế hoạch ngày dành tiếng đồng hồ tập chép Tr ước hết, em chép l ại tập đọc sách giáo khoa Sau đó, tập chép th ngắn M ẹ d ạy em cách c ầm bút cho thoải mái để viết lâu không bị mỏi tay Em học theo quen dần v ới cách c ầm bút M ỗi bài, em viết nhiều lần giấy nháp, tự thấy tương đối đẹp chép vào v Xong xuôi em nhờ mẹ chấm điểm Những đầu, mẹ chi cho điểm 5, điểm em viết sai Chính t ả nét chữ chưa Em không nản chí, cố gắng Đến thứ chín, thứ mười, em có nhiều tiến Những dòng chữ đặn, hàng th ẳng l ối hi ện dần ngòi bút em Mẹ không ngừng động viên làm cho em tăng thêm tâm ph ấn đấu Lần cô giáo cho điểm mười Chính tả, em vô Sung sướng Cô giáo khen em tr ước lớp khuyên bạn coi em gương tốt để học tập Em nhớ lời mẹ thầm cảm ơn mẹ Em cầm có điểm 10 đỏ tươi khoe với mẹ Mẹ xoa đầu em nói: – Thế chiến thắng thân Con trở thành người học sinh có ý chí ngh ị l ực học tập Mẹ tự hào vệ Ba biết tin vui lắm! Từ đó, biệt danh Tuấn gà bới mà bạn tinh nghịch l ớp đặt cho em không n ữa Tuy v ậy, em kiên trì tập viết để nét chữ ngày đẹp Sau Tết, em tham gia hội thi V ch ữ đẹp trường tổ chức Đúng Có chi nên, Có công mài co ngày nên kim, phải không b ạn? Tham khảo thêm đây: Kể kỉ niệm hồi thơ ấu làm em nhớ Bài vi ết s ố l ớp đề 5: K ể v ề m ột t ấm g ươ ng t ốt h ọc t ập hay vi ệc giúp đỡ b ạn bè mà em bi ết Ở lớp 6A, em thân với Khoa Bạn học sinh giỏi ngoan nên nhi ều ng ười quý m ến Hàng ngày đến lớp Khoa thườ ng mặc bô đồng phục quy định tr ường: Chiếc qu ần tây xanh đậm áo sơ mi trắng Khoa có da ngăm đen, dáng người cao thon thả, khuôn m ặt hình trái xoan với mũi hếch ngộ nghĩnh đôi mắt lúc cười Khoa ngườ i vui tính hay nói chuyện vui đùa suốt ngày, v ới bạn bè nhi ệt tình giúp đỡ Đi ểm số môn học, kiểm tra thường kỳ bạn lúc c ũng cao Học giỏi nh ch ẳng thấy cậu có hành vi nhỏ biểu tính kênh kiệu Bạn bè kể nam lẫn nữ mến quý Khoa Cô giáo thường khen Khoa có tính tự lực cao c ũng tính cách đẹp c Khoa mà cần học hỏi Khoa không học sinh giỏi mà người chăm làm Việc đến tay Khoa c ũng đượ c bạn làm chu đáo cẩn thận Ở nhà Khoa mội đứa ngoan Ngoài vi ệc h ọc, Khoa giúp cha m ẹ làm số việc vặt để cha mẹ có thời gian nghỉ ngơi Góc học tập Khoa gọn gàng ng ăn nắp Sách vờ, đồ dùng học tập thứ thứ nấy… Khoa ngườ i bạn tốt, gương sáng, xứng đáng đội viên Thiếu niên Ti ền phong H Chí Minh