Tập làm văn Kể lại một việc tốt em đã làm để góp phần bảo vệ môi trường.. I/ Mục tiêu: Kiến thức: Giúp Hs - Biết kể lại một việc làm để bảo vệ môi trường theo trình tự hợp lí.. Bài cũ:
Trang 1Tập làm văn Kể lại một việc tốt em đã
làm để góp phần bảo vệ môi trường
I/ Mục tiêu:
Kiến thức: Giúp Hs
- Biết kể lại một việc làm để bảo vệ môi trường theo trình tự hợp lí Lời kể tự nhiên
b) Kỹ năng:
- Biết viết được một đoạn văn ngắn (từ 7 – 10 câu) kể lại việc làm trên Bài viết hợp lí, diễn đạt rõ ràng
c) Thái độ:
- Giáo dục Hs biết rèn chữ, giữ vở
II/ Chuẩn bị:
* GV: Bảng lớp viết các câu hỏi gợi ý Tranh ảnh minh họa
* HS: VBT, bút
III/ Các hoạt động:
1 Khởi động: Hát
Trang 22 Bài cũ: Thảo luận về bảo vệ môi trường
- Gv gọi 2 Hs đọc lại bài viết của mình
- Gv nhận xét
3 Giới thiệu và nêu vấn đề
Giới thiệu bài + ghi tựa
4 Phát triển các hoạt động:
* Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs làm bài
- Mục tiêu: Giúp các em biết kể lại một việc
làm để bảo vệ môi trường theo trình tự hợp lí
Lời kể tự nhiên
Bài 1
- Gv mời Hs đọc yêu cầu của bài
- Gv giới thiệu một số tranh, ảnh về hoạt động
bảo vệ môi trường
- Gv yêu cầu Hs:
+ Nói tên đề tài mình chọn kể
+ Các em có thể bổ sung tên những việc làm
PP: Quan sát, giảng
giải, thực hành
Hs đọc yêu cầu của bài
Hs quan sát tranh
Hs trao đổi, kể cho
Trang 3khác có ý nghĩa bảo vệ môi trường
- Gv yêu cầu Hs chia thành các nhóm nhỏ, kể
cho nhau nghe việc tốt có ý nghĩa bảo vệ môi
trường mình đã làm
- Gv theo dõi, giúp đỡ các em
- Gv nhận xét, bình chọn
*Hoạt động 2: Hs thực hành
- Mục tiêu: Giúp Hs biết viết được một đoạn
văn ngắn kể lại những việc đã làm trên
- Gv yêu cầu Hs đọc yêu cầu đề bài
- Hs viết bài vào vở
- Gv mời vài Hs đứng đọc bài viết của mình
- Gv nhận xét, tuyên dương các bạn viết tốt
Ví dụ: Một hôm, trên đường đi học, em thấy
có hai bạn đang bám vào một cành cây ven
đường đánh đu Các bạn vừa đu vừa cười rất
thích thú Cành cây oằn xuống như sắp gãy
nhau nghe việc tốt có ý nghĩa bảo vệ môi trường mình đã làm Các nhóm thi kể về những việc mình làm
PP: Luyện tập, thực
hành
Hs đọc yêu cầu đề bài
Hs viết bài vào vở
Hs đọc bài viết của mình
Hs nhận xét
Trang 4Thấy em đứng lại nhìn, một bạn bảo: “ Có chơi
đu với chúng tớ không?” Em liền nói: “ Các
bạn đừng làm thế, gãy cành mất.” hai bạn lúc
đầu có vẻ không bằng lòng, nhưng rồi cũng
buông cành cây ra, nói: “ Từ nhỉ Cảm ơn bạn
nhé!” Em rất vui vì đã làm được một việc tốt
5 Tổng kết – dặn dò
- Về nhà tập kể lại chuyện
- Chuẩn bị bài: Ghi chép sổ tay
- Nhận xét tiết học
Bổ sung :
-