Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Tập làm văn Ghi chép sổ tay. pps

4 943 1
Giáo án Tiếng Việt lớp 3 : Tên bài dạy : Tập làm văn Ghi chép sổ tay. pps

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Tập làm văn Ghi chép sổ tay. I/ Mục tiêu: Kiến thức: Giúp Hs - Hs đọc bài báo “Alô, Đô-rê-mon thần đồng đây!”. Hiểu nội dung, nắm được ý chính trong các câu trả lời của Đô-rê- mon . b) Kỹ năng: - Biết ghi vào sổ tay những ý chính trong các câu trả lời của Đô-rê-mon. c) Thái độ: - Giáo dục Hs biết rèn chữ, giữ vở. II/ Chuẩn bị: * GV: Bảng lớp viết các câu hỏi gợi ý. Tranh ảnh minh họa. * HS: VBT, bút. III/ Các hoạt động: 1. Khởi động: Hát. 2. Bài cũ: Kể lại một việc tốt em đã làm để bảo vệ môi trường. - Gv gọi 2 Hs đọc lại bài viết của mình. - Gv nhận xét. 3. Giới thiệu và nêu vấn đề. Giới thiệu bài + ghi tựa. 4. Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs làm bài. - Mục tiêu: Giúp các em hiểu câu chuyện.  Bài 1. - Gv mời Hs đọc yêu cầu của bài. - Gv mời 1Hs đọc cà bài “ Alô,Đô-rê-mon”. - Hai Hs đọc theo cách phân vai. - Gv nhận xét. *Hoạt động 2: Hs thực hành . - Mục tiêu: Giúp Hs biết ghi vào sổ tay những ý chính trong các câu trả lời của Đô-rê-mon. PP: Quan sát, giảng giải, thực hành. Hs đọc yêu cầu của bài . Hs đọc bài. Hs đọc bài theo cách phân vai. PP: Luyện tập, thực hành. - Gv yêu cầu Hs đọc yêu cầu đề bài. - Gv mời 2 Hs đọc thành tiếng hỏi đáp ở mục a. - Gv mời 2 Hs đọc thành tiếng hỏi đáp ở mục b. - Gv nhận xét. - Yêu cầu cả lớp làm vào VBT. Ví dụ: Những loài động vật có nguy cơ tuyệt chủng ở Việt Nam: sói đỏ, có, gấu chó, gấu ngựa, hổ, báo hoa mai, tê giác, … các loài thực vật quý hiếm ở Việt Nam: trầm hương, trắc, kơ-nia, sâm ngọc linh, tam thất,… Các loài động vật quý hiếm trên thế giới: chim kền kền ỡ Mĩ còn 70 con, cá heo xanh Nam Cực còn 500 con, gấu Trung Quốc còn khoảng 700 con. - Gv mời một số Hs đọc trước lớp kết quả ghi chép những ý chính trong câu trả lời của Mon . Hs đọc yêu cầu đề bài. Hs trao đổi, phát biểu ý kiến. Cả lớp viết bài vào VBT. Hs trao đổi theo cặp, tập tóm tắt ý chính trong lời Đô-rê-mon ở mục b. Hs viết bài vào vở. Hs đọc bài viết của mình. Hs nhận xét. 5 Tổng kết – dặn dò. - Về nhà tập kể lại chuyện. - Chuẩn bị bài: Vươn tới các vì sao. Ghi chép sổ tay. - Nhận xét tiết học. Bổ sung : . Tập làm văn Ghi chép sổ tay. I/ Mục tiêu: Kiến thức: Giúp Hs - Hs đọc bài báo “Alô, Đô-rê-mon thần đồng đây!”. Hiểu nội dung, nắm. bài + ghi tựa. 4. Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs làm bài. - Mục tiêu: Giúp các em hiểu câu chuyện.  Bài 1. - Gv mời Hs đọc yêu cầu của bài. - Gv mời 1Hs đọc cà bài. Đô-rê- mon . b) Kỹ năng: - Biết ghi vào sổ tay những ý chính trong các câu trả lời của Đô-rê-mon. c) Thái đ : - Giáo dục Hs biết rèn chữ, giữ vở. II/ Chuẩn b : * GV: Bảng lớp viết các câu hỏi

Ngày đăng: 06/08/2014, 00:23

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan