Thaygiaongheo – Video – Tài liệu học toán THPT SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC ĐỀ KSCL ÔN THI THPT QUỐC GIA LẦN NĂM HỌC 2015-2016 MÔN THI: TOÁN Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề 2x 1 x2 Câu (1,0 điểm) Tìm điểm cực trị đồ thị hàm số y x3 x Câu (1,0 điểm) Khảo sát biến thiên vẽ đồ thị hàm số y Câu (1,0 điểm) x 4 b) Giải phương trình 5.9 x 2.6 x 3.4 x a) Giải bất phương trình log 22 x log Câu (1,0 điểm) Tính nguyên hàm I x sin xdx Câu (1,0 điểm) Cho hình chóp S ABC có SA ABC , · ABC 900 , AB a, BC a 3, SA 2a Chứng minh trung điểm I cạnh SC tâm mặt cầu ngoại tiếp hình chóp S ABC tính diện tích mặt cầu theo a Câu (1,0 điểm) a) Giải phương trình: cos x sin x b) Đội văn nghệ nhà trường gồm học sinh lớp 12A, học sinh lớp 12B học sinh lớp 12C Chọn ngẫu nhiên học sinh từ đội văn nghệ để biểu diễn lễ bế giảng năm học Tính xác suất cho lớp có học sinh chọn có học sinh lớp 12A Câu (1,0 điểm) Cho hình chóp S ABCD có đáy hình vuông cạnh a, SD 3a Hình chiếu vuông góc H đỉnh S lên mặt phẳng (ABCD) trung điểm đoạn AB Gọi K trung điểm đoạn AD Tính theo a thể tích khối chóp S ABCD khoảng cách hai đường thẳng HK SD Câu (1,0 điểm) Trong mặt phẳng với hệ toạ độ Oxy cho hình thang ABCD vuông A D có AB AD CD , điểm B(1; 2) , đường thẳng BD có phương trình y Đường thẳng qua B · vuông góc với BC cắt cạnh AD M Đường phân giác góc MBC cắt cạnh DC N Biết đường thẳng MN có phương trình x y 25 Tìm tọa độ đỉnh D x x x y x 1 y 1 Câu (1,0 điểm) Giải hệ phương trình: 3 x x x 1 y x, y ¡ y x Câu 10 (1,0 điểm) Cho x, y ¡ thỏa mãn Tìm giá trị nhỏ biểu thức: y 2 x x P x4 y x y -HẾT Thaygiaongheo – Video – Tài liệu học toán THPT SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KSCL ÔN THI THPT QUỐC GIA LẦN NĂM HỌC 2015-2016 MÔN THI: TOÁN I LƯU Ý CHUNG: - Hướng dẫn chấm trình bày cách giải với ý phải có Khi chấm học sinh làm theo cách khác đủ ý cho điểm tối đa - Điểm toàn tính đến 0,25 không làm tròn - Với hình học không gian thí sinh không vẽ hình vẽ hình sai không cho điểm tương ứng với phần II ĐÁP ÁN: Câu Ý Nội dung trình bày Điểm 2x 1 Khảo sát biến thiên vẽ đồ thị hàm số y 1,0 x2 2x 1 y x2 Tập xác định: D ¡ \ {2} Sự biến thiên 0,5 y' 0, x D ( x 2)2 Suy hàm số nghịch biến khoảng (; 2) (2; ) Hàm số cực trị Các giới hạn lim y 2; lim y 2; lim y ; lim y x x x 2 x 2 0,25 Suy x tiệm cận đứng, y tiệm cận ngang đồ thị Bảng biến thiên 0,25 1 1 Đồ thị: Giao với trục Ox ;0 , giao với trục Oy 0; , đồ thị có tâm đối 2 2 xứng điểm I (2; 2) 0,25 Thaygiaongheo – Video – Tài liệu học toán THPT Tìm điểm cực trị đồ thị hàm số y x3 x 1,0 * Tập xác định: ¡ 0,25 x y ' x x, y ' x Bảng xét dấu đạo hàm x y 0,25 + 0 - 0,25 + Từ bảng xét đấu đạo hàm ta có Hàm số đạt cực đại x giá trị cực đại y ; đạt cực tiểu x giá trị cực tiểu y Vậy điểm cực đại đồ thị hàm số M 0;6 , điểm cực tiểu đồ thị hàm số 0,25 N 2; a x (1) +) Điều kiện bất phương trình (1) là: x (*) +) Với điều kiện (*), (1) log 22 x log x log log 22 x log x (log x 2)(log x 1) Giải bất phương trình log 22 x log x4 log x log x 1 0 x +) Kết hợp với điều kiện (*), ta có tập nghiệm bất phương trình (1) 1 S 0; 4; 2 b Giải phương trình 5.9 x 2.6 x 3.4 x (1) 0,5 0,25 0,25 0,5 Phương trình cho xác định với x ¡ Chia hai vế phương trình (1) cho x ta : 2x x 3 3 5.9 x 2.6 x 3.4 x 2 2 2x x x x 3 3 1 5 3 (2) 2 2 0,25 Thaygiaongheo – Video – Tài liệu học toán THPT x 3 Vì x ¡ nên phương trình (2) tương đương với 2 0,25 x 3 1 x 2 Vậy nghiệm phương trình là: x Tính nguyên hàm I x sin xdx 1,0 u x Đặt dv sin xdx 0,25 du dx ta cos3 x v x cos3x Do đó: I cos 3xdx 3 x cos x sin x C · 900 , AB a, BC a 3, SA 2a Cho hình chóp S ABC có SA ABC , ABC 0,25 0,25 0,25 Chứng minh trung điểm I cạnh SC tâm mặt cầu ngoại tiếp hình chóp S ABC tính diện tích mặt cầu theo a S 1,0 I A C B Vì SA ABC SA BC Mặt khác theo giả thiết AB BC , nên BC SAB BC SB Ta có tam giác SBC vuông đỉnh B; tam giác SAB vuông đỉnh A nên SC IA IB IS IC (*) Vậy điểm I cách bốn đỉnh hình chóp, I tâm mặt cầu ngoại tiếp hình chóp S ABC SC Từ (*) ta có bán kính mặt cầu R Ta có AC AB BC 2a SC SA2 AC 2a R a Diện tích mặt cầu 4 R 8 a a Giải phương trình cos x sin x Ta có: cos x sin x sin x sin x (sin x 1)(2 sin x +3)=0 sin x (do 2sin x x ¡ ) 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 0,25 0,25 Thaygiaongheo – Video – Tài liệu học toán THPT s inx x k 2 k ¢ Vậy nghiệm phương trình cho x k 2 k ¢ b Đội văn nghệ nhà trường gồm học sinh lớp 12A, học sinh lớp 12B học sinh lớp 12C Chọn ngẫu nhiên học sinh từ đội văn nghệ để biểu diễn lễ bế 0,5 giảng năm học Tính xác suất cho lớp có học sinh chọn có học sinh lớp 12A Gọi không gian mẫu phép chọn ngẫu nhiên Số phần tử không gian mẫu là: C95 126 Gọi A biến cố “Chọn học sinh từ đội văn nghệ cho có học sinh ba lớp có học sinh lớp 12A” 0,25 Chỉ có khả xảy thuận lợi cho biến cố A : + học sinh lớp 12A, học sinh lớp 12B, học sinh lớp 12C + học sinh lớp 12A, học sinh lớp 12B, học sinh lớp 12C + học sinh lớp 12A, học sinh lớp 12B, học sinh lớp 12C Số kết thuận lợi cho biến cố A là: C42 C31.C22 C42 C32 C21 C43 C31.C21 78 0,25 78 13 Xác suất cần tìm P 126 21 3a Cho hình chóp S ABCD có đáy hình vuông cạnh a, SD Hình chiếu vuông góc H đỉnh S lên mặt phẳng (ABCD) trung điểm đoạn AB Gọi K trung điểm đoạn AD Tính theo a thể tích khối chóp S ABCD khoảng cách hai đường thẳng HK SD S 1,0 F C B E H O A K D Từ giả thiết ta có SH đường cao hình chóp S.ABCD 3a a SH SD HD SD ( AH AD ) ( )2 ( )2 a a 2 1 a3 Diện tích hình vuông ABCD a , VS ABCD SH S ABCD a.a 3 Từ giả thiết ta có HK / / BD HK / /(SBD ) Do vậy: d ( HK , SD ) d ( H ,( SBD )) (1) Gọi E hình chiếu vuông góc H lên BD, F hình chiếu vuông góc H lên SE 0,25 0,25 0,25 Thaygiaongheo – Video – Tài liệu học toán THPT Ta có BD SH , BD HE BD (SHE ) BD HF mà HF SE nên suy HF ( SBD) HF d ( H , ( SBD)) (2) · a sin 450 a +) HE HB.sin HBE +) Xét tam giác vuông SHE có: a a (3) a 2 ( ) a2 a +) Từ (1), (2), (3) ta có d ( HK , SD) Trong mặt phẳng với hệ toạ độ Oxy cho hình thang ABCD vuông A D có AB AD CD , điểm B(1; 2) , đường thẳng đường thẳng BD có phương trình y Đường thẳng qua B vuông góc với BC cắt cạnh AD M Đường phân giác góc MBC cắt cạnh DC N Biết đường thẳng MN có phương trình x y 25 Tìm tọa độ đỉnh D SH HE HF SE SH HE HF SE a 0,25 1,0 Tứ giác BMDC nội tiếp · · · 450 BMC BDC DBA BMC vuông cân B, BN · phân giác MBC M , C đối xứng qua BN AD d ( B, CN ) d ( B, MN ) 0,25 0,25 Do AB AD BD AD 0,25 a BD : y D(a; 2) , BD a 3 Vậy có hai điểm thỏa mãn là: D(5; 2) D(3; 2) 0,25 x x x y x 1 y 1 Giải hệ phương trình: 3 x x x 1 y x, y ¡ 1,0 x 1 Điều kiện: y 1 1 x3 x x y 2 x 1 x 1 y 1 x3 x x 1 x 1 x 1 y 2 y 1 0,25 Thaygiaongheo – Video – Tài liệu học toán THPT x x 1 x x 1 y 1 y 1 Xét hàm số f t t t ¡ có f t 3t 0t ¡ suy f(t) đồng biến x ¡ Nên f f x 1 x x 1 y 1 y Thay vào (2) ta 0,25 3x x x x x 1 x x x 1 x 32 x 6x x x 1 13 x x x x 9 x 10 x Ta có y 0,25 x2 1 x 1 43 13 41 13 Với x y 72 Các nghiệm thỏa mãn điều kiện Với x y 0,25 43 KL: Hệ phương trình có hai nghiệm x; y 3; 13 41 13 & x; y ; 72 10 y x thỏa Tìm giá trị nhỏ biểu thức y 2 x x x, y ¡ Cho 4 Px y x y 1,0 Từ giả thiết ta có y x2 2 x 3x x x y x 2 x x x x x 6 Xét hàm số f ( x) x x x ; x 0; ta Max f(x) = 6 5 0; 0,25 5 x2 y2 P x y 2 2 2x y x y x y 2 t2 Đặt t x y P , t 2 t 2 x y2 2 x y2 0,25 Thaygiaongheo – Video – Tài liệu học toán THPT Xét hàm số: t2 g (t ) , t 0; t t3 g '(t ) t ; g '(t ) t t t 33 16 Lập bảng biến thiên ta có Min P x y 2 Hết 0,25 0,25