1. Trang chủ
  2. » Ngoại Ngữ

Tu hoc tieng Han QuocGiáo trình tiếng Hàn Sejong tiếng Việt quyen 3 + Bài tập 세종한국어3 (익힘책)

88 4,7K 71

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 88
Dung lượng 3,04 MB

Nội dung

Giáo trình tiếng Hàn Sejong được Sejong Hakdang biên phiên dịch sang tiếng Việt tạo điều kiện thuận lợi hơn cho người Việt Nam học tiếng Hàn.Mỗi quển gồm 12 bài hoc. Ở mỗi bài học có các kĩ năng ĐọcViết, từ vựng và ngữ pháp, các phần đều được huớng dẫn, giải thích ngữ pháp cặn kẽ, dễ hiểu.

Trang 1

세종한국어 3

[익힘책]

Trang 2

차 례 MỤC LỤC

Kỳ nghỉ phép của người Hàn Quốc 95

1 직업 Nói về nghề nghiệp và việc đang làm của mọi người

Nghe và viết bài giới thiệu về người mới cho bạn bè

2 좋아하는 것 Nói về công việc thường xuyên làm

Đọc và viết về việc sẽ làm khi có thời gian

3 축하 Nói về lý do và ý kiến về việc sẽ làm khi chúc mừng

Đọc và viết bài về chúc mừng

4 할 일 Nói về việc nhà và việc sẽ phải làm

Đọc và viết về việc sẽ phải làm

■ 종합 연습 문제 1 Ôn tập 1

■ 문화 1 Ngày chúc mừng của người Hàn Quốc

5 휴가 계획 Nói về việc sẽ làm khi đi nghỉ và vào thời gian nghỉ

Đọc và viết về kế hoạch cho kỳ nghỉ

Đọc và viết đánh giá về đồ vật

7 여행과 방문 Nói về việc chuẩn bị đi du lịch và những việc sẽ làm trong

chuyến du lịch Đọc và viết về du lịch

8 공공 예절 Nói về phép tắc nơi công cộng

Đọc và viết về phép tắc nơi công cộng

■ 종합 연습 문제 2 Ôn tập 2

■ 문화 2 Kỳ nghỉ phép của người Hàn Quốc

9 생활 습관 Nói về thói quen sinh hoạt

Đọc và viết về thói quen sinh hoạt tốt

10 물건 찾기 Nói sự miêu tả về đồ vật

Đọc và viết giải thích về vị trí và hình dáng của đồ vật

11 날씨 Nói về thời tiết và sự thay đổi của thời tiết

Đọc và viết giải thích về thời tiết

■ 종합 연습 문제 3 Ôn tập 3

■ 문화 3 Phép tắc nơi công cộng của người Hàn Quốc

12 부탁 Nói về việc giải thích tình huống và nhờ giúp đỡ

Đọc và viết bài về việc giải thích tình huống và nhờ giúp đỡ

13 살고 싶은 집 Nói về nơi mà mình muốn sống

Đọc và viết về điều kiện và tình trạng của ngôi nhà

14 꿈 Hỏi và trả lời về ước mơ của mình và bạn bè

Đọc và viết về lý do ước mơ và quyết tâm

■ 종합 연습 문제 4 Ôn tập 4

■ 문화 4 Thời tiết và ẩm thực của Hàn Quốc

Trang 3

Ngữ pháp

어휘와 표현

Từ vựng và biểu hiện

이/가 아니다, -는 Nghề nghiệp, công việc đang làm

(이)나, -는 것 Tập thể thao, việc làm khi có thời gian

-(으)니까, 에게 Những việc sẽ làm khi chúc mừng, ngày chúc mừng

-고 있다,

-기가 싫다/힘들다/쉽다/어렵다 Việc nhà, việc sẽ phải làm

동안, -기로 하다 Thời gian, việc sẽ làm vào kỳ nghỉ

말고, - 는/(으)ㄴ 것 같다 Màu sắc và hoa văn, đánh giá về đồ vật

-(으)ㄹ 수 있다/없다, -(으)ㄴ Những việc sẽ làm khi đi du lịch, chuẩn bị đi du lịch

-(으)면 안 되다, -아도/어도 되다 Những việc không được làm ở nơi công cộng, những việc

phải chú ý nơi công cộng

마다, -기 전에 Thói quen tốt cho sức khỏe, thói quen xấu

-(으)ㄹ 거예요, -아/어 있다 Miêu tả hình dáng, tình trạng của đồ vật

-아/어 줄래요, -는데/(으)ㄴ데 Việc sẽ nhờ giúp đỡ, tình huống phải nhờ giúp đỡ

-았으면/었으면 좋겠다, -거나 Điều kiện của ngôi nhà, tình trạng của ngôi nhà

-기 때문에, -겠- Quyết tâm, lý do mang ước mơ

끝으로, 누리-세종학당의 ‘디지털교육자료관’의 이미지 자료들을 본 익힘책에 활용하였음을 밝힌다

Trang 4

Lời nói đầu

Giáo trình này là giáo trình luyện tập được phát triển trên cơ sở kết hợp tương ứng nội

dung với giáo trình 『세종한국어 3』 với mục đích nâng cao năng lực tiếng Hàn và mở rộng sự

hiểu biết về văn hóa Hàn Quốc cho học viên người Việt Nam

Cấu trúc của giáo trình

Giáo trình có 14 bài theo trình tự của giáo trình 『세종한국어 3』 cùng với 4 bài ôn tập tổng

hợp và 4 bài tìm hiểu văn hóa Mỗi bài được trình bày theo trình tự: Dẫn nhập → Từ vựng và biểu

hiện 1 → Ngữ pháp 1 → Từ vựng và biểu hiện 2 → Ngữ pháp 2→ Hoạt động 1 → Hoạt động 1→

Từ vựng

• Dẫn nhập Đưa ra mục tiêu bài học, ngữ pháp và từ vựng cần học của

mỗi bài bằng tiếng Việt

• Từ vựng và biểu hiện 1,2 Giúp cho người học có thể luyện tập từ vựng và những biểu

hiện xuất hiện ở hội thoại 1,2 của mỗi bài

• Ngữ pháp 1,2 Giải thích ngữ pháp cần học bằng tiếng Việt, đưa ra ví dụ cơ

bản rồi luyện tập thông qua các mẫu câu khác nhau

• Hoạt động 1,2

Thông qua các hoạt động nói, đọc, viết, giúp cho người học ôn tập lại và tăng cường khả năng sử dụng các cách biểu hiện chính của bài học

• Từ vựng

Hệ thống lại những từ mới đã sử dụng trong bài học bằng cả tiếng Hàn và tiếng Việt giúp người đọc hiểu chính xác nghĩa của từ Trong trường hợp xuất hiện từ mới sẽ đánh dấu *

• Ôn tập Sau 3~4 bài có phần ôn tập tổng hợp được cấu trúc giống với

dạng bài thi TOPIK giúp người học ôn luyện

• Văn hóa

Là phần nội dung giới thiệu bằng tiếng Việt không chỉ văn hóa, xã hội Hàn Quốc mà còn lồng ghép cả văn hóa, xã hội Việt Nam, giúp người đọc có thể so sánh, hiểu sâu thêm về văn hóa của hai quốc gia Thêm vào đó, câu hỏi đưa ra ở cuối bài là sẽ là phần dành cho người học tự trả lời

Cuối cùng, các tranh ảnh hình sử dụng trong cuốn giáo trình này được lấy từ ‘디지털교육

자료관’ của 누리세종학당

Trang 5

제1과 직업

NGHỀ NGHIỆP

l 학 습 목 표 Mục tiêu bài học:

- Nói về nghề nghiệp và việc đang làm của mọi người

- Đọc và viết giới thiệu về người mới cho bạn bè

Trang 6

나: 아니요 선생님이에요.

나: 아니요 경찰이에요

나: 아니요 영화배우예요

Trang 7

진호 씨는 컴퓨터 회사에서 일하는 회사원이에요 (일하다)

Trang 8

3 다음 <보기>와 같이 대화를 완성하세요 Hoàn thành hội thoại theo mẫu sau

Trang 9

v 활동 2 Hoạt động 2

1 다음을 읽고 맞으면 O, 틀리면 X에 표시하세요 Đọc và chọn phương án đúng, sai

Nếu đúng chọn O, sai chọn X. 세종학당에는 많은 친구들이 있어요 하 씨는 학생이에요 대학교에서 한국어를 전 공해요 투이 씨는 여행하는 사람에게 여행지를 소개하는 일을 해요 응옥 씨와 뚜언 씨는 회사원이에요 응옥 씨는 옷을 만드는 회사에서 일하고 뚜언 씨는 컴퓨터 회사에 다녀요 흐엉 씨는 한국 음식을 아주 좋아해요 한국 식당에서 음식을 만드는 요리사 예요 (1) 투이 씨는 관광 안내원이에요 ( ○ , X ) (2) 흐엉 씨는 요리사가 아니에요 ( ○ , X ) (3) 응옥 씨와 뚜언 씨는 같은 회사에 다녀요 ( ○ , X ) 2 여러분의 가족은 무슨 일을 해요? 가족의 직업에 대해 쓰세요 Các thành viên trong gia đình bạn làm nghề gì? Hãy viết về nghề nghiệp của họ.

v 어휘 Từ vựng

직업 Nghề nghiệp

6 영화배우 Diễn viên điện ảnh

하는 일 Công việc đang làm

새 어휘와 표현

Từ mới

và biểu hiện

31 미용실* Tiệm cắt tóc nữ

Trang 10

제2과 좋아하는 것

NHỮNG VIỆC YÊU THÍCH

l 학 습 목 표 Mục tiêu bài học:

- Nói về công việc thường xuyên làm

- Đọc và viết về việc sẽ làm khi có thời gian

l 문 법 Ngữ pháp: (이)나, -는 것

l 어휘와 표현 Từ vựng và biểu hiện: Tập thể thao, việc làm khi có thời gian

v 어휘와 표현 1 : 운동

Từ vựng và biểu hiện 1: Tập thể thao

1 알맞은 단어를 쓰세요 Điền từ thích hợp vào bảng sau

Trang 11

v 문법 1 Ngữ pháp 1: (이)나

‘(이)나’ kết hợp phía sau danh từ, biểu thị sự lựa chọn giữa danh từ đứng

trước và danh từ đứng sau nó

(2) 가: 이번 생일에 무엇을 받고 싶어요? (케이크 / 꽃) 나:

(3) 가: 이번 방학에 어디를 갈 거예요? (사파 / 냐짱) 나:

(4) 가: 이번 주말에 무엇을 할 거예요? (태권도 / 수영) 나:

나:

(6) 가: 어느 나라에 여행을 가고 싶어요? (한국 / 일본) 나:

(7) 가: 어디에서 이야기를 하고 싶어요? (커피숍 / 공원) 나:

Trang 12

나: 친구가 을 좋아해서 노래방에 가요.

Trang 13

3 다음 <보기>와 같이 대화를 완성하세요 Hoàn thành hội thoại theo mẫu sau

Trang 14

v 활동 2 Hoạt động 2

1 다음을 읽고 틀린 것을 고르세요 Đọc và chọn phương án sai

치엔 씨는 밖에 나가는 것을 안 좋아해요 혼자 있는 것을 좋아해서 주로 집에 있어

요 혼자 집에서 영화를 보기도 하고 책도 읽어요 음악을 듣는 것도 좋아해서 음악도

들어요

민수 씨는 혼자 시간을 보내는 것을 좋아하지 않아요 사람들과 어울리는 것을 좋아

해요 그래서 시간이 있으면 친구들과 자주 운동을 해요 축구나 농구를 해요 특히 농

구를 좋아해요 하지만 잘 하지는 못 해요

① 치엔 씨는 혼자 시간을 보내는 것을 좋아해요

② 치엔 씨 취미는 음악을 듣는 것이에요

③ 민수 씨는 농구를 잘해요

④ 민수 씨는 사람들과 만나는 것을 좋아해요

2 여러분은 시간이 있을 때 주로 무엇을 하는 것을 좋아해요? 쓰세요 Khi có thời gian

các bạn thường làm gì? Hãy viết về nội dung ấy

v 어휘 Từ vựng

운동 Tập thể thao

시간이

있을 때

하는 일 Những việc thường làm khi có thời gian

15 혼자 시간을 보내다 Trải qua khoảng thời gian nào đó một mình

새 어휘와 표현

Từ mới

và biểu hiện

Trang 15

Từ vựng và biểu hiện 1: Những việc sẽ làm khi chúc mừng

1 다음 <보기>와 같이 알맞은 것을 고르세요 Chọn phương án thích hợp theo mẫu sau.

Trang 16

v 문법 1 Ngữ pháp 1: -(으)니까

‘-(으)니까’ kết hợp phía sau động từ hoặc tính từ để biểu thị nội dung phía

trước là lý do cho nội dung phía sau. ‘-(으)니까’와 ‘-아서/어서’ đều là đuôi câu

liên kết biểu thị căn nguyên hay lý do nhưng ‘-아서/어서’ không dùng với

câu mệnh lệnh cũng như câu thỉnh dụ, không kết hợp sau ‘-았-’, ‘-겠-’

(2) 가: 오늘 오후에 만날까요? (춥다) 나: 아니요, 오늘은 비가 오고 다음 주에 만납시다

(3) 가: 이 길은 집까지 좀 멀어요 (멀다) 나: 그래요? 그러면 이 길은 다른 길로 갑시다

Trang 18

2 다음 <보기>와 같이 대화를 완성하세요 Hoàn thành hội thoại theo mẫu sau

Trang 19

v 활동 2 Hoạt động 2

1 다음을 읽고 틀린 것을 고르세요 Đọc và chọn phương án sai

2 위 1번의 초대장에 축하하는 카드를 쓰세요 Viết thiếp chúc mừng theo nội dung của

giấy mời trong phần 1

Từ mới

và biểu hiện

Trang 20

제4과 할 일

VIỆC SẼ LÀM

l 학 습 목 표 Mục tiêu bài học: :

- Nói về việc nhà và việc sẽ phải làm

- Đọc và viết về việc sẽ phải làm.

Trang 21

가: 지금 무엇을 하고 있어요? (쉬다) 나: 머리가 아파서 집에서

(3)

가: 수진 씨는 무엇을 하고 있어요? (민수 씨와 전화하다) 나:

(4)

가: 한국어를 어디에서 공부하고 있어요? (공부하다) 나: 요즘 세종학당에서

(5)

가: 치엔 씨는 뭘 전공하고 있어요? (전공하다) 나: 치엔 씨는 베트남어를

(6)

가: 어느 회사에 다니고 있어요? (다니다) 나: 한국 회사에

Trang 23

2 다음 <보기>와 같이 쓰세요 Viết theo mẫu sau.

Trang 24

2 가족들이 보통 어떤 집안일을 하나요? 쓰세요 Các thành viên gia đình thường làm việc

gì trong nhà? Hãy viết về điều đó

4 세탁소에서 옷을 찾다 Lấy quần áo ở cửa hàng giặt là

Việc sẽ phải làm

Từ mới

và biểu hiện

26 무리 Sự vô lý, quá sức, bầy(đàn)

28 일단 Tạm thời, trước mắt, trước tiên

Trang 25

종합 연습 문제 1 ÔN TẬP 1

[1과~4과]

※ [1~3] 무엇에 대한 이야기입니까? 알맞은 것을 고르십시오 Nội dung dưới đây nói về

cái gì? Hãy chọn phương án thích hợp

Trang 26

v 문화 1 : 축하하는 날

Ngày chúc mừng của người Hàn Quốc

Hàn Quốc có rất nhiều các ngày lễ lớn nhỏ, rải rác ở các tháng trong năm

như tết Nguyên Đán, tết Trung thu, ngày sáng lập ra chữ viết Hangeul, nhưng

không có tháng nào lại có nhiều ngày để chúc mừng như tháng 5 Có thể nói

tháng 5 là tháng của những ngày lễ chúc mừng cho nhiều người nhất Những

ngày ấy bao gồm: ngày tết Thiếu nhi, ngày Báo hiếu cha mẹ, ngày Nhà giáo,

và ngày Thành niên

Nếu như ở Việt Nam ngày 1/6 được coi là ngày dành cho trẻ em thì ở

Hàn Quốc ngày 5/5 là ngày "tết Thiếu nhi" Điểm khác biệt với ngày tết

Thiếu nhi của Việt Nam là ngày này tất cả mọi người đều được nghỉ làm để

cùng có thời gian bên các thiên thần bé nhỏ của mình Vào những ngày này

người lớn tặng quà và chúc mừng các em nhỏ Nhiều hoạt động văn hóa bổ

ích và lý thú được diễn ra ở nhiều nơi tạo nên sân chơi lành mạnh cho các

em nhỏ

Ngày 8/5 là ngày mà con cái thể hiện sự hiếu thảo của mình với bậc sinh

thành Đây cũng là dịp để cả gia đình sum họp, con cái thường tặng cha mẹ

mình những bông hoa cẩm chướng màu đỏ tượng trưng cho sự nhớ ơn, và

những món quà to nhỏ khác nhau để tỏ lòng kính trọng của mình dành cho

cha mẹ hay ông bà

Giống như ở Việt Nam, ở Hàn Quốc nghề nhà giáo cũng luôn được tôn

vinh Ngày mà các em học sinh gửi lời cảm ơn và chúc mừng tới thầy cô

giáo của mình chính là ngày 15/5 Những bông hoa, những tấm thiệp hay

những món quà nho nhỏ cùng với lời cảm ơn chân thành của học sinh luôn

khiến những người vì sự nghiệp trồng người hạnh phúc

Ở Hàn Quốc còn có một ngày chúc mừng rất thú vị đó là ngày lễ Thành niên Thứ hai của tuần đầu tiên của tháng 5 được lấy làm ngày lễ Thành niên Những nam nữ thanh niên khi bắt đầu bước sang tuổi 20, tức là chính thức trưởng thành, họ sẽ cùng tổ chức tiệc tùng vui vẻ, được bạn bè chúc mừng, trao nhận quà với nhau Nếu bạn gái có người yêu rồi thì còn được bạn trai tặng cho 20 bông hồng.

Có thể thấy rằng tuy các ngày lễ chúc mừng của Hàn Quốc và Việt Nam

có khác nhau về mặt thời gian nhưng vẫn có nhiều điểm tương đồng về mặt

ý nghĩa cũng như các hoạt động tổ chức chúc mừng Ngày tết Thiếu nhi 1/6, ngày lễ Vu lan báo hiếu cha mẹ vào rằm tháng 7, ngày nhà giáo Việt Nam 20/11 có thể nói là đồng nhất về mặt tính chất với các ngày này của Hàn Quốc Duy chỉ có ngày lễ Thành niên là nét văn hóa đặc biệt mà thanh niên Hàn Quốc ngày nay vẫn còn duy trì Đây được coi là điểm khác biệt với các ngày lễ chúc mừng của Việt Nam

Câu hỏi:

1 Ngày tết thiếu nhi của Việt Nam và Hàn Quốc có điểm gì khác biệt?

2 Vào ngày lễ Thành niên, người Hàn Quốc thường làm gì?

Trang 27

제5과 휴가 계획

KẾ HOẠCH CHO KỲ NGHỈ

l 학 습 목 표 Mục tiêu bài học:

- Nói về việc sẽ làm khi đi nghỉ và vào thời gian nghỉ

- Đọc và viết về kế hoạch cho kỳ nghỉ

Trang 28

v 문법 1 Ngữ pháp 1: 동안

‘동안’ kết hợp sau danh từ chỉ thời gian để biểu thị thời gian mà công việc

nào đó đang được tiến hành

Trang 30

2 다음 <보기>와 같이 대화를 완성하세요 Hoàn thành hội thoại theo mẫu sau

Trang 31

1 한 시간, 두 시간, 세 시간 1 tiếng/ 2 tiếng/ 3 tiếng

2 일 일, 이 일, 삼 일, 사 일 1 ngày/ 2 ngày/ 3 ngày/ 4 ngày

3 하루, 이틀, 사흘, 열흘 1 ngày/ 2 ngày/ 3 ngày/ 4 ngày

4 일주일, 이 주일, 삼 주일 1 tuần/ 2 tuần/ 3 tuần

Từ mới

và biểu hiện

Trang 32

⑧ Màu trắng ⑨ Màu đen ⑩ Màu xám ⑪ Màu hồng ⑫ Màu nâu

⑬ Màu xanh da trời ⑭ Màu xanh lá cây ⑮ Màu xám tro

⑧ ⑨ ⑩ ⑪

⑫ ⑬ ⑭ ⑮

(2) 무늬

⑯ ⑰ ⑱ ⑲

Trang 33

v 문법 1 Ngữ pháp 1: 말고

‘말고’ kết hợp sau danh từ biểu thị sự từ chối (phủ định) danh từ đó và

lựa chọn một danh từ khác ở phía sau

(2) 가: 볶음밥을 먹을까요? 비빔밥을 먹을까요? (비빔밥)나: 을/를 먹어요

(3) 가: 이 꽃무늬는 너무 화려해요 은/는 없어요? (체크무늬)나: 여기 체크무늬가 있어요

(4) 가: 분홍색은 안 어울려요 은/는 없어요? (빨간색)나: 여기 빨간색이 있어요

(5) 가: 저는 회색을 안 좋아해요 은/는 없어요? (흰색)나: 여기 흰색 티셔츠가 있어요

(6) 가: 사과는 많이 먹었어요 은/는 없어요? (망고)나: 그래요? 여기 망고도 많이 있어요

Trang 35

2 다음 <보기>와 같이 대화를 완성하세요 Hoàn thành hội thoại theo mẫu sau.

2 다음 표를 완성하고 <보기>와 같이 말해 보세요 Hoàn thành bảng sau và nói theo mẫu

친구들과바다로 놀러 가요

취직 면접시험을 봐요

<보기> 저는 내일 파티에 가요

파티에 갈 때 노란색 물방울무늬 원피스를 입기로 했어요

이 원피스가 색깔도 예쁘고 디자인이 세련된 것 같아서요

Trang 36

v 어휘 Từ vựng

색깔과 무늬

Màu sắc và hoa văn

8 연두색 / 베이지색 Màu xanh lá cây / Màu xám tro

물건에

대한 평가

Đánh giá về

Từ mới

và biểu hiện

Trang 37

Từ vựng và biểu hiện 1: Việc sẽ làm trong chuyến du lịch

1 알맞게 연결하세요 Nối bức tranh với phương án phù hợp

Trang 39

그 다음 여행 안내 책을 보고 숙소를 (5)

⇩ 해외여행을 갈 때에는 돈을 미리 (6)

⇩ 마지막으로 여행에 필요한 물건을 준비해서 (7)

Trang 40

3 다음 <보기>와 같이 쓰세요 Viết theo mẫu sau.

2 다음 표를 완성하고 <보기>와 같이 말해 보세요 Hoàn thành bảng sau và nói theo mẫu

한국

하노이

냐짱

서울에 가면 유적지를 많이 볼 수 있어요 경복궁이나 창덕궁을 가 보세요.그리고 서울에서는 서울 타워에서 서울 시내를 볼 수 있어요 저녁에 서울 타워에서 가서 야경을 보세요

지난번에 여행 갔을 때 먹은 불고기가 참 맛있었어요 꼭 먹어 보세요

Ngày đăng: 28/09/2016, 01:03

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w