Làm sao dạy tốt bài toán đố lớp 3

16 970 1
Làm sao dạy tốt bài toán đố lớp 3

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Tổng kết kinh nghiệm về giảng dạy bài toán đố lớp 3. Phân loại và hệ thống bài tập toán đố cho trẻ lớp 3 từ dễ tới khó một cách tiêu chuẩn, rõ ràng theo từng phép tính có trong chương trình hiện hành. File word dễ dàng in ấn chỉnh sửa.

Làm dạy tốt toán đố lớp 3? Lời nói đầu Các bạn gia sư thân mến! Các bậc phụ huynh có em độ tuổi tiểu học thân mến! Tập tài liệu biên soạn dựa kinh nghiệm chúng tôi, người gặp khó khăn việc giảng dạy “những toán có lời văn” cho trẻ học lớp2, lớp 3, độ tuổi quan trọng việc phát triển tư trẻ, từ việc chuyển biến hoạt động phân tích, so sánh…bên thành hoạt động trí óc bên Ở độ tuổi này, trẻ có phát triển mạnh mẽ khả tưởng tượng, đặt móng cho khả khái quát hóa, tổng hợp lý luận giai đoạn phát triển Chính vậy, toán đố , “những toán có lời văn” đưa vào giảng dạy giai đoạn này, nhằm củng cố kiện toàn móng cho nhân tài tương lai Thế nhưng, toán đố, “những toán có lời văn” khiến không học sinh lớp phải khổ sở, khiến không gia sư phụ huynh đau đầu Chúng gia sư, trở thành giáo viên, phụ huynh, trải qua, nên thấu hiểu, để đúc kết kinh nghiệm trở thành tập tài liệu này, hy vọng giúp ích đôi chút cho cần kíp! Nhóm giáo viên Lớp học kèm chất lượng cao Hải Đăng K72/35 Nguyễn Văn Thoại-Ngũ Hành Sơn-Đà Nẵng I/ Một vài lý khiến học với trẻ trở nên nặng nề 1/ Vài đặc điểm tâm sinh lý trẻ học tiểu học mà gia sư cần biết: - Lớp 3, độ tuổi hình thành tư trừu tượng, trẻ có chuyển biến hoạt động phân tích, so sánh….bên thành hành động trí óc bên trong, phụ thuộc vào hoạt động đối tượng thực thể, chưa thể hoàn toàn chuyển thành tư quan tưởng trừu tượng Chính thế, giảng dạy toán đố, “những toán có lời văn”, bạn gia sư hay bậc phụ huynh, tốt nên chuẩn bị vài dụng cụ cụ thể, quen thuộc gần gũi với trẻ, để dễ minh họa vấn đề, khiến trẻ tiếp thu nhanh - Lớp 3, độ tuổi mà trí tưởng tượng phát triển phong phú, trẻ em thường bị xúc cảm chi phối mạnh mẽ, bạn gia sư, bậc phụ huynh cần có phương hướng “hô biến” kiến thức khô khan thành những hình ảnh sinh động, gợi mở cho trẻ tưởng tượng, qua mà truyền đạt điều cần giảng giải - Trẻ lớp dần thoát khỏi cách nhớ máy móc giai đoạn trước kia, bắt đầu ghi nhớ vấn đề cách hiểu rõ Ở giai đoạn này, ngôn ngữ trẻ phong phú nhiều, để hiểu rõ tầng nghĩa sâu cụm từ chủ chốt toán đố khó khăn, điều đòi hỏi người gia sư, phụ huynh phải kiên trì có phương pháp giải thích phù hợp … 2/ Điều tối kỵ dạy kèm cho trẻ lớp nói riêng, trẻ tiểu học nói chung Như nói, trẻ giai đoạn thường bị cảm xúc chi phối mạnh mẽ, mà tâm lý phản kháng mạnh, cảm tính Chúng ta thường hay nói rằng, anh(chị) khó lòng dạy em, cha mẹ giáo viên phải học người khác Đó vị trí cha mẹ, hay anh chị, trẻ thái độ chủ quan, nhiều trường hợp hành xử cảm tính Với gia sư khác, quan hệ với trẻ khách quan hơn, gia sư gặp trường hợp khó khăn, xử lý lý tính Sở dĩ nói thế, bạn dạy bạn, em bạn, bạn dễ lên từ “ngu”, hay từ tương tự, trẻ hiểu điều bạn giảng giải, bạn lại thấy điều nói thật “quá dễ”! Khi bạn quát mắng trẻ từ “ngu ngốc”, “dốt bò”… hay bạn to tiếng gắt gỏng, nạt nộ chát chúa, bạn để ý mà xem, trẻ cúi đầu xuống thấp Như dạy bạn tuyên bố phá sản! Cam đoan rằng, sau buổi học trẻ không nhớ cả! Vậy, tiếp cận trẻ, buổi học, cần phải tạo bầu không khí thoải mái: nói dễ, làm lại khó Tại vậy? Trước hết, bạn đọc vài câu hỏi mà nêu sau đây: ++ Bạn có phải người nhẫn nại? ++ Bạn làm chủ tâm tình, trước việc mà bạn thấy khó chịu, bực bội, mà việc có tính kéo dài? ++ Bạn kiềm chế giận? Nghĩa lúc bạn cười nói “ấm áp gió mùa xuân”! (Nói thôi, gia sư tài gia sư có khả nắm lấy không khí học, bạn nạt nộ giận giữ mà trẻ không khóc, sau bạn tiếu lâm trẻ lại cười…) ++ Khi giảng dạy vấn đề bạn cho đơn giản, trẻ không hiểu, hay nói hiểu rồi, làm lại làm sai hết, làm không bạn mong muốn, bạn có không kiềm chế mà lên: “ngu quá”; “dốt quá”…??? ++ Bạn có phải người biết nói câu khích lệ trẻ cách khéo léo? ++ Bạn có hay lấy ví dụ minh họa sinh động, gần gũi với trẻ hay không? Nếu câu hỏi điều kiện, chúng ta, có người thỏa mãn tất điều kiện Thật khó khăn biết bao! Nhưng sống, nghĩa tiến bộ! … Hy vọng điều lan man giúp đỡ chút đỉnh cho cần đến nó! II/ Giảng dạy toán đố nào? Để giải toán, trước hết cần phải hiểu đề toán đó, phải hiểu cách triệt để, hiểu thông thấu Nếu hiểu đề rồi, bước tự nhiên đơn giản Nhưng để trẻ hiểu điều mà toán đề cập, điều mà cố gắng giảng giải? Điều phụ thuộc vào vốn từ trẻ, mà phụ thuộc vào cách truyền đạt dùng từ Chúng ta cần làm giúp trẻ hiểu rõ câu văn toán, hiểu rõ ý nghĩa số liệu có toán Ví dụ: Một bến xe ban đầu có 57 xe Trong đợt có 17 xe xuất bến Đợt có 24 xe xuất bến Hỏi bến lại xe? Bài toán xếp vào dạng có lời giải, lời giải thứ tính tổng số xe xuất bến hai đợt, lời giải thứ tính số xe lại bến Trong toán có số khái niệm trẻ cần hiểu rõ sau: bến xe, xuất bến, đợt đợt 2… Số xe ban đầu bến: số lượng xe có, số lượng xe ban đầu Số xe xuất bến đợt 1: xuất bến gì? Thế xe xuất bến? Cần giảng giải để trẻ hiểu rõ điều này: số lượng xe rời bến, khỏi bến đỗ, xem số lượng xe biến khỏi số xe ban đầu Số xe xuất bến đợt 2: đợt 1, lại có số lượng xe Tổng số lượng xe xuất bến(mất đi) là? (dùng phép tính nào, cho số liệu nào,vì sao) Trong bến lại xe? (dùng phép tính nào, cho số liệu nào, sao) Với trẻ giỏi, bạn giới thiệu thêm vài cách giải khác, để trẻ phát triển tư tốt hơn: “Số xe lại sau đợt xuất bến là:… Số xe lại sau đợt xuất bến là:… ” Hay: “Số xe lại là: 57 – 17 – 24 = … kết quả” Với nhiều trẻ lớp 3, toán trừu tượng Vậy bạn hạ độ khó xuống cách thay đổi đối tượng đề, ví dụ thay xe kẹo, bến xe hộp, xuất bến đợt lấy lần 1… Như: Trong hộp kẹo có 14 kẹo Lần bé lấy Lần thứ bé lấy Hỏi hộp có kẹo? Cứ trẻ quen với tư tưởng đề toán, việc giải dạng toán nêu trở nên đơn giản III Bài tập rèn luyện (xếp lớp theo thứ tự dễ tới khó) Với đa phần trẻ tiểu học, phương pháp lặp lại kiến thức cũ thành công Kiến thức cũ toán làm, mà “đề dạng toán cũ” Trẻ phải giải toán ngày, cần ngày khoảng thời gian phù hợp Bài tập tổng hiệu số tự nhiên: 23 – 15 + 20 = …… 13 – – = …… 12 + 12 + = …… 20 – 11 – = …… 112 – 45 + 60 = …… 73 + 50 – 64 = …… 18 + 28 + 49 = …… 50 – 25 – 24 12 + 21 – 33 = …… 10 239 – 39 – 101 = …… 11 75 + 74 – 96 = …… 12 317 – 316 + = …… 13 86 + 75 + 11 = …… 14 90 + 129 – 36 = …… = …… 15 72 + 20 – 69 = …… 16 327 – 232 – 88 = … Bài tập phép nhân số tự nhiên: 2.1 Phép nhân bảng cửu chương x = …… x = …… x = …… x = …… x = …… x = …… x = …… 8 x = …… x = …… 10 x = …… 11 x = …… 12 x = …… 2.2 Phép nhân số có chữ số với số có chữ số: 12 x = …… x 11 = …… 13 x = …… 31 x = …… x 90 = …… 27 x = …… 14 x = …… 8 x 91 = …… x 34 = …… 10 58 x = …… 11 48 x = …… 12 77 x = …… 13 38 x = …… 14 99 x = …… 15 x 88 = …… 16 38 x = …… 17 x 49 = …… 18 79 x = …… 19 45 x = …… 20 18 x = …… 21 x 47 = …… 22 83 x = …… 2.3 Phép nhân số có chữ số với số có chữ số: 512 x = …… x 131 = …… 183 x = …… 631 x = …… x 920 = …… 278 x = …… 104 x = …… 8 x 911 = …… x 384 = …… 10 558 x = …… 11 418 x = …… 12 777 x = …… 13 368 x = …… 14 599 x = …… 15 x 898 = …… 16 387 x = …… 17 x 419 = …… 18 179 x = …… 19 645 x = …… 20 918 x = …… Phép chia số tự nhiên: 3.1 Phép chia hết: : = …… : = …… 18 : = …… 35 : = …… 32 : = …… 25 : = …… 14 : = …… 18 : = …… : = …… 10 54 : = …… 11 49 : = …… 12 72 : = …… 13 14 36 : = …… 48 : = …… 3.2 Phép chia hết có kêt số có chữ số: 88 : = …… 93 : = …… 48 : = …… 77 : = …… 69 : = …… 36 : = …… 44 : = …… 94 : = …… 26 : = …… 10 55 : = …… 11 99 : = …… 12 62 : = …… 3.3 Phép chia có dư đơn giản: : = … dư … : = … dư … : = … dư … : = … dư … : = … dư … : = … dư … : = … dư … : = … dư … : = … dư … 10 : = … dư … 3.4 Phép chia có dư số có chữ số cho số có chữ số: 18 : = … dư … 19 : = … dư … 93 : = … dư … 17 : = … dư … 61 : = … dư … 53 : = … dư … 14 : = … dư … : = … dư … 82 : = … dư … 10 51 : = … dư … 3.5 Phép chia có dư khó: 50 : = … dư … 89 : = … dư … 70 : = … dư … 97 : = … dư … 78 : = … dư … 50 : = … dư … 80 : = … dư … 77 : = … dư … 82 : = … dư … 10 10 : = … dư … Bài toán phép tính cộng: Bài 1: An có 19 hạc giấy Hồng có 32 hạc giấy Hai bạn mang hết số hạc giấy tặng Lan Hỏi Lan nhận hạc giấy? Bài 2: Thành có viên bi Nam có 12 viên bi Hỏi hai bạn có viên bi? Bài 3: Anh cho bé kẹo Chị cho bé them Hỏi bé có kẹo? Bài 4: Bé có gấu Ngày sinh nhật bé nhận đươc thêm gấu Hỏi bé có gấu bông? Bài 5: Năm bé Lan tuổi, anh hai bé tuổi Hỏi năm anh hai tuổi? Bài Bạn Lan có hoa Bạn Hạnh có hoa Hỏi hai bạn có tổng cộng hoa? Bài 7: Trong thùng có lít nước, người ta đổ thêm vào thùng lít nữa, hỏi thùng chứa lít nước? Bài 8: Tháng nhà Nam trả 350 nghìn tiền điện Tháng nhà Nam trả 370 nghìn tiền điện Tháng nhà Nam trả 400 nghìn tiền điện Hỏi tháng đầu năm nhà Nam trả tổng cộng tiền điện? 10 Bài 9: Mẹ chợ mua kg cam tươi, kg gạo, kg rau xanh loại Hỏi mẹ xách nặng kg? Bài 10: Lớp 3E có 38 học sinh Lớp 3D có 40 học sinh Lớp A có 37 học sinh Hỏi ba lớp có tổng cộng học sinh? Bài 11: Bé có bánh Anh cho bé Sau bố cho bé Hỏi bé có bánh? Bài 12: Xe khách đón khách dọc đường Trạm đầu tiên, xe đón 12 khách Trạm thứ xe đón thêm khách đầy Biết rời bến xe có 15 khách Hỏi xe chở tổng cộng khách? Bài toán phép tính trừ: Bài 1: Nam cao 150 cm Bắc cao 135 cm Hỏi Nam cao Bắc cm? Bài 2: Trong đồng hồ, Lan gấp 15 hạc giấy, Linh gấp 12 hạc giấy Hỏi Lan gấp nhiều Linh hạc giấy? Bài 3: Trên bàn có 16 bánh Bố mẹ anh em Nam ăn hết Hỏi bàn bánh? Bài 4: Cả bố lẫn cân nặng 114 kg Biết bố cân nặng 58 kg Hỏi nặng kg? Bài 5: Váy đầm màu tím giá 350 nghìn Giá váy đầm màu hồng rẻ 50 nghìn Hỏi váy đầm màu hồng tiền chiếc? Bài 6: Năm anh trai 16 tuổi Lan anh trai tuổi Tính tuổi Lan 11 Bài 7: Một cửa hàng xăng dầu buổi sáng bán 350 lít Buổi chiều bán buổi sáng 68 lít Tính số lít xăng dầu hàng bán buổi chiều Bài 8: Hùng có 15 viên bi Hùng cho Nam viên, sau cho Thành viên Hỏi Hùng lại bi? Bài 9: Xe khách đầy khách 48 khách Khi vào thành phố, trạm có 12 người xuống xe, trạm có người xuống xe Hỏi xe tới trạm xe khách Bài 10: Lớp 3E có 38 học sinh Trong có 21 học sinh khá, học sinh trung bình, lại học sinh giỏi Hãy tính số học sinh giỏi lớp 3E Bài toán phép tính nhân: Bài 1: Nam mua sách, giá 24 nghìn Tính số tiền Nam dùng mua sách Bài 2: Mỗi vịt có chân, đàn vịt 96 có chân? Bài 3: Năm Lan tuổi Năm tuổi bố gấp lần tuổi Lan Tính tuổi bố Bài 4: Mỗi đũa dài 22cm Hỏi 10 đũa dài tổng cộng cm? Bài 5: Một thùng có hộp bánh Hỏi 15 thùng có hộp bánh? Bài 6: Mỗi ngày người công nhân làm sản phẩm thủ công Vậy tháng người công nhân làm sản phẩm thủ công? 12 Bài 7: Một người chạy phút chạy 200 mét Hỏi sau phút người chạy mét? Bài 8: Một có 60 phút Một người Hỏi người phút? Bài 9: Một tuần có ngày Một kỳ học có 18 tuần có tổng cộng ngày? Bài 10: Mỗi toa xe lửa chở 40 hành khách Vậy đoàn tàu có toa chở khách, toa chở hàng, chuyến chở khách? Bài toán phép tính chia: Bài 1: Đoạn dây dài 36 mét Nam chia đoạn dây làm đoạn nhỏ đoạn dài mét? Bài 2: Trong chuồng bò, người ta đếm tổng cộng có 36 chân bò tất Hỏi có bò chuồng? Bài 3: Mẹ Nam bán dưa, trái dưa nặng trung bình kg Mẹ Nam bán hết 96 kg dưa buổi sáng Tính gần số trái dưa mẹ Nam bán Bài 4: Mẹ giao cho Lan 36 nghìn để mua trứng Nếu giá trứng nghìn Lan mua quả? Bài 5: Lớp 3E có bạn học sinh giỏi xuất sắc Tổng số đẹp mà bạn nhận 96 Biết bạn nhận thưởng nhau, tính số đẹp mà bạn nhận Bài 6: Cứ phút gà mét Hỏi quãng đường dài 72 mét gà phút? 13 Bài 7: Bà chia kẹo cho đứa cháu Biết tổng số kẹo bà có 56 kẹo Hỏi đứa cháu nhận kẹo? Bài 8: Trong vườn nhà Lan có tổng cộng 84 gốc hoa, biết luống trồng gốc Hỏi vườn nhà Lan có luống hoa? Bài 9: Có 72 lít dầu cần chia cho thùng, hỏi thùng chứa lít dầu? Bài 10: Đoạn thẳng AB dài 12 cm Nam chia đoạn AB làm đoạn nhỏ nhau, hỏi đoạn dài cm? Một vài toán phép tính khác: Bài 1: Tìm số tự nhiên có chữ số, biết số gấp lần số tự nhiên có chữ số bé Bài 2: Một đàn vịt có 80 con, có số vịt bơi hồ Hỏi có vịt bơi? Bài 3: An có 28 nghìn đồng An muốn dùng số tiền mua bút bi loại Thien Long, giá bút nghìn đồng Hỏi An mua nhiều bút? Bài 4: An có viên bi Nam có nhiều gấp lần số bi An Tìm số bị Nam Bài 5: Bà có 34 kẹo, bà muốn mua thêm để chia cho đứa cháu Hỏi bà cần mua thêm cây? Bài 6: Nam cho bánh vào hộp để đóng gói Cứ hộp chứa bánh Có 18 hộp tổng số bánh bao nhiêu? Bài 7: Thành muốn trồng hoa vườn, biết vườn nhà Thành xới vun thành luống Thành mua 84 gốc hoa chia trồng luống Tính số gốc hoa luống 14 Bài 8: X số tự nhiên có chữ số Biết X số tự nhiên có chữ số lớn Tìm X Bài toán có phép tính: Bài 1: Minh năm tuổi Chị Lan Minh tuổi Tính tổng số tuổi chị em Bài 2: Một đàn vịt 45 Có số vịt bơi hồ Tính số vịt bờ Bài 3: Lớp 3E có 42 học sinh, có học sinh giỏi, lại học sinh Tính số học sinh lớp 3E Bai 4: Một đội Thanh Niên Tình Nguyện trồng Ngày đầu trồng 358 Ngày có thêm nhiều người nên trồng nhiều gấp đôi ngày Tính tổng số trồng Bài 5: Cứ ngày bác thợ đóng giầy lại đóng đôi Hỏi ngày bác thợ giầy đóng đôi? Biết số giầy bác thợ đóng ngày Bài 6: Một thùng có hộp bánh Mỗi hộp có bánh Hỏi sáu thùng có tổng cộng bánh? Bài 7: Mỗi thùng chứa hộp bánh Mỗi hộp bánh chứa bánh Có tổng cộng 324 bánh cần thùng trên? Bài 8: Đoạn dây dài 43 cm chia làm đoạn dư cm Tính độ dài đoạn Bài 9: Một xe bồn chứa dầu, bồn có 986 lít Người ta lấy dầu từ xe chứa vào thùng giống nhau, thùng chứa lít đầy Tính số thùng có số lít dầu thừa sau đổ đầy thùng 15 Bài 10: Hà có hoa Hạnh có hoa Hỏi số hoa Hạnh gấp lần số hoa Hà? Bài 11: Nam có viên bi Bắc có 18 viên bi Hỏi số bi Nam phần số bi Bắc? Bài 12: Thành có 45 nghìn Nếu Thành cho Nam nghìn số tiền Tính số tiền Nam Bài 13: Bé Vi có viên kẹo Mẹ cho bé thêm viên Sau bé cho bạn Lan viên Tính số kẹo lại bé Vi Bài 14: Đoàn tàu có toa, toa chở 40 khách Hiện tàu có 200 khách, hỏi tàu đón thêm khách nữa? Bài 15: Đoàn tàu có toa, toa có 40 ghế Hiện tàu đón số khách so với lượng khách tàu chở Hỏi tàu ghế trống? Bài 16: Một cửa hàng bán gạo bán ngày 450kg gạo Riêng ngày thứ bán 150kg gạo Hai ngày sau, ngày bán số gạo Tính số gạo bán ngày thứ daykemhaidang@gmail.com 16 [...].. .Bài 9: Mẹ đi chợ mua 1 kg cam tươi, 3 kg gạo, 1 kg rau xanh các loại Hỏi mẹ xách nặng bao nhiêu kg? Bài 10: Lớp 3E có 38 học sinh Lớp 3D có 40 học sinh Lớp 3 A có 37 học sinh Hỏi cả ba lớp có tổng cộng bao nhiêu học sinh? Bài 11: Bé có 1 cái bánh Anh cho bé 3 cái nữa Sau đó bố cho bé 2 cái nữa Hỏi bé có bao nhiêu bánh? Bài 12: Xe khách đón khách dọc đường Trạm... lại bao nhiêu bi? Bài 9: Xe khách khi đầy khách thì được 48 khách Khi vào thành phố, tại trạm 1 có 12 người xuống xe, tại trạm 2 có 9 người xuống xe Hỏi khi xe tới trạm 3 thì trên xe còn bao nhiêu khách Bài 10: Lớp 3E có 38 học sinh Trong đó có 21 học sinh khá, 4 học sinh trung bình, còn lại là học sinh giỏi Hãy tính số học sinh giỏi lớp 3E 6 Bài toán 1 phép tính nhân: Bài 1: Nam mua 3 cuốn sách, mỗi... khách? 7 Bài toán 1 phép tính chia: Bài 1: Đoạn dây dài 36 mét Nam chia đoạn dây đó làm 4 đoạn nhỏ hơn thì mỗi đoạn dài mấy mét? Bài 2: Trong chuồng bò, người ta đếm được tổng cộng có 36 cái chân bò tất cả Hỏi có bao nhiêu con bò trong chuồng? Bài 3: Mẹ Nam đi bán dưa, mỗi trái dưa nặng trung bình 3 kg Mẹ Nam đã bán hết 96 kg dưa trong buổi sáng đầu tiên Tính gần đúng số trái dưa mẹ Nam đã bán Bài 4:... đó gấp 3 lần số tự nhiên có 2 chữ số bé nhất Bài 2: Một đàn vịt có 80 con, trong đó có số vịt đang bơi dưới hồ Hỏi có bao nhiêu con vịt đang bơi? Bài 3: An có 28 nghìn đồng An muốn dùng số tiền đó mua bút bi loại Thien Long, giá mỗi cây bút là 3 nghìn đồng Hỏi An mua được nhiều nhất bao nhiêu cây bút? Bài 4: An có 3 viên bi Nam có nhiều gấp 4 lần số bi của An Tìm số bị của Nam Bài 5: Bà có 34 cái kẹo,... Bài toán có 2 phép tính: Bài 1: Minh năm nay 9 tuổi Chị Lan hơn Minh 4 tuổi Tính tổng số tuổi của 2 chị em Bài 2: Một đàn vịt 45 con Có số vịt đang bơi dưới hồ Tính số vịt đang ở trên bờ Bài 3: Lớp 3E có 42 học sinh, trong đó có là học sinh giỏi, còn lại đều là học sinh khá Tính số học sinh khá của lớp 3E Bai 4: Một đội Thanh Niên Tình Nguyện đi trồng cây Ngày đầu trồng được 35 8 cây Ngày 2 do có thêm... tổng cộng bao nhiêu khách? 5 Bài toán 1 phép tính trừ: Bài 1: Nam cao 150 cm Bắc cao 135 cm Hỏi Nam cao hơn Bắc bao nhiêu cm? Bài 2: Trong 1 giờ đồng hồ, Lan gấp được 15 con hạc giấy, Linh gấp được 12 con hạc giấy Hỏi Lan gấp nhiều hơn Linh bao nhiêu con hạc giấy? Bài 3: Trên bàn có 16 cái bánh Bố mẹ và 2 anh em Nam đã cùng ăn hết 4 cái Hỏi trên bàn còn bao nhiêu bánh? Bài 4: Cả bố lẫn con cân nặng... 4: Mẹ giao cho Lan 36 nghìn để đi mua trứng Nếu giá mỗi quả trứng là 4 nghìn thì Lan mua được bao nhiêu quả? Bài 5: Lớp 3E có 4 bạn học sinh giỏi xuất sắc Tổng số vở đẹp mà 4 bạn được nhận là 96 cuốn Biết mỗi bạn đều nhận thưởng như nhau, hãy tính số vở đẹp mà mỗi bạn nhận được Bài 6: Cứ mỗi phút gà con đi được 6 mét Hỏi quãng đường dài 72 mét gà con đi trong bao nhiêu phút? 13 Bài 7: Bà chia kẹo cho... bao nhiêu cây kẹo? Bài 8: Trong vườn nhà Lan có tổng cộng 84 gốc hoa, biết cứ mỗi luống thì trồng được 4 gốc Hỏi vườn nhà Lan có bao nhiêu luống hoa? Bài 9: Có 72 lít dầu cần chia đều cho 4 thùng, hỏi mỗi thùng chứa bao nhiêu lít dầu? Bài 10: Đoạn thẳng AB dài 12 cm Nam chia đoạn AB ra làm 4 đoạn nhỏ bằng nhau, hỏi mỗi đoạn dài bao nhiêu cm? 8 Một vài bài toán 1 phép tính khác: Bài 1: Tìm số tự nhiên... Tính số tiền Nam đã dùng mua sách Bài 2: Mỗi con vịt có 2 chân, vậy đàn vịt 96 con thì có bao nhiêu chân? Bài 3: Năm nay Lan 6 tuổi Năm nay tuổi bố gấp 6 lần tuổi của Lan Tính tuổi bố Bài 4: Mỗi chiếc đũa dài 22cm Hỏi 10 chiếc đũa thì dài tổng cộng bao nhiêu cm? Bài 5: Một thùng có 8 hộp bánh Hỏi 15 thùng như thế thì có bao nhiêu hộp bánh? Bài 6: Mỗi ngày người công nhân làm được 8 sản phẩm thủ công Vậy... kg? Bài 5: Váy đầm màu tím giá 35 0 nghìn 1 chiếc Giá váy đầm màu hồng rẻ hơn 50 nghìn Hỏi váy đầm màu hồng bao nhiêu tiền 1 chiếc? Bài 6: Năm nay anh trai 16 tuổi Lan kém anh trai 7 tuổi Tính tuổi Lan 11 Bài 7: Một cửa hàng xăng dầu nọ trong buổi sáng bán được 35 0 lít Buổi chiều bán ít hơn buổi sáng 68 lít Tính số lít xăng dầu của hàng bán trong buổi chiều Bài 8: Hùng có 15 viên bi Hùng cho Nam 3 viên,

Ngày đăng: 23/09/2016, 23:22

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan