chu de truong MN tuan 3

Trường Mầm Non Phú Thọ _ Giáo Án Lớp chồi KẾ HOẠCH TUẦN CHỦ ĐỀ NHÁNH: VUI HỘI TRĂNG RẰM ( Từ ngày12 đến ngày 16 / 9/ 2016 ) THỨ HAI Đón trẻ, chơi, thể dục sáng Hoạt động học Hoạt động vui chơi Hoạt động ngời trời Nêu gương Trả trẻ THỨ BA THỨ TƯ THỨ NĂM THỨ SÁU - Hát trường chúng cháu trường mầm non? - Các có đến trường mẫu giáo chưa? - Đến trường mẫu giáo thấy có gì? - Chơi với đồ chơi - Thể dục sáng: Hơ hấp Tay 3, chân 2, bụng2, bật GDPTTC Tung bóng lên cao bắt bóng GDPTNT GDPTTM Xác định Gõ theo phía trái phải phách: rước trên, dưới, đèn ánh trước sau trăng GDPTNN GDPTTM Thơ mùa thu em Vẽ đèn ông - Góc kỹ sư nhí: xây dựng khu vui chơi tết trung thu - Góc sắm vai: bán hàng: bán lồng đèn, bánh phục vụ trung thu - Góc bé trổ tài: vẽ, làm album ảnh trang trí lồng đèn trung thu QS:- Quan sát vườn rau - Tranh đèn trung thu - Thời tiết trời - Quan sát đồ chơi góc vận động - Trường mầm non Trò chơi: - Cáo thỏ - Bịt mắt bắt dê - Cáo thỏ - Kéo cưa lừa xẻ - Kéo co - Dọn dẹp vệ sinh lớp - Chuẩn bị đồ dùng cá nhân Giáo Viên: Lê Thị Đào Trường Mầm Non Phú Thọ _ Giáo Án Lớp chồi Thứ hai, 12 / /2016 • Họp mặt đón trẻ: • Điểm danh- trò chuyện: • Tiêu chuẩn bé ngoan: - Đi học - Nghe lời cô dạy - Chăm phát biểu - Đến lớp mang khăn Thể dục sáng I Mục đích yêu cầu: - Kiến thức: cháu tập đọng tác thể dục theo yêu cầu củ cô - Kỹ năng: Rèn luyện sựu khéo léo đôi bàn tay - Thái độ: giúp cháu có tinh thần tập thể II Chuẩn bị: - Sân rộng, sạch, thống mát III Tiến hành hoạt động: Hoạt động cô Hoạt động trẻ Hoạt động1: Khởi động - Cháu tập Trẻ vịng trịn vừa vừa hát tập kiểu đi: kiểng chân, nhón gót, đứng lại thực động tác gà gáy “ị ó o” Hoạt động2: Trọng động: - Tay vai 3: Tay ñöa trước lên cao ( lần nhịp) - Trẻ thực lần nhịp +N1: Bước chân trái sang ngang bước đồng thời đưa hai tay trước ( lòng bàn tay sấp) +N2: Đưa hai tay lên cao ( lòng bàn tay hướng vào nhau) +N3: Như nhịp +N4: TTCB - lần nhịp Chân 2: chân giơ cao ( lần nhịp) TTCB: đứng thẳng, tay thả xi +N1: chân trái giơ cao vng góc( tay chống hơng) Giáo Viên: Lê Thị Đào Trường Mầm Non Phú Thọ _ Giáo Án Lớp chồi +N2: đổi chân +N3: Như nhịp +N4: TTCB - Bụng2: đứng nghiêng người sang bên ( lần - lần nhịp nhịp) +TTCB: đứng thẳng, tay thả xuôi +N1: bước chân trái sang bên bước, tay đưa cao ( lòng bày tay hướng vào nhau) +N2: Nghiêng người sang bên trái ( tay thẳng cao) +N3: nhịp +N4: TTCB - lần nhịp - Baät 4: bật lên cao ( 1lần nhịp) +TTCB: đứng khép chân, tay chống hông +N1: Bật chụm hai chân lên cao +N2: Hai chân chạm đất +N3: nhịp +N4: TTCB Hoạt động3: Hồi tỉnh - Cháu vào lớp - Lớp nhẹ nhàng vòng - Trò chơi “ ngửi hoa” HOẠT ĐỘNG HỌC : GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT Đề tài: tung bóng lên cao bắt bóng I Mục đích u cầu: - Kiến thức: Trẻ biết dùng hai tay để cầm bóng tung lên cao bắt bóng hai tay, biết chờ đến lượt thực - Kỹ năng: rèn luyện khéo léo bàn chân phối hợp với mắt - Thái độ: cháu tích cực học chơi tốt trị chơi II Chuẩn bị: - Sân bãi sẽ, phẳng - Vạch chuẩn, bóng cho cháu chơi, lơ tơ ngơi Giáo Viên: Lê Thị Đào Trường Mầm Non Phú Thọ _ Giáo Án Lớp chồi x x x x x Tung bóng lên cao bắt bóng x x x x x III Tiến hành hoạt động: Hoaït động cô Hoạt động 1: - Hát “ rước đèn ánh trăng” - Bài hát nói điều con? - Vậy tết trung thu làm gì? - À hơm trường có tổ chức đêm trăng rằm đến tham gia nha Hoạt động 2: Trọng động: - Các đến với lễ hội khởi động để tham gia trò chơi nha * Bài tập phát triển chung: - Coâ cho c/ c tập tập phát triển chung: - Tay vai 3: Tay đưa trước lên cao ( lần nhịp) - Chân 2: chân giơ cao ( lần nhịp) - Bụng2: đứng nghiêng người sang bên ( lần nhịp) - Baät 3: baät chân lên cao ( lần nhịp) * Vận động bản: tung bóng lên cao bắt bóng bóng - Và phần thi có tên bắt bóng giỏi, với phần - Cơ làm mẫu lần - Cơ làm mẫu lần + giải thích * TTCB: đứng trước vạch chuẩn, tay cầm bóng nghe hiệu lệnh cầm bóng tung lên cao bắt bóng bàng hai tay - Cơ mời trẻ lên thực - Cô cho trẻ thực tập Cô cho trẻ thi đua - Các giữ thăng để Giáo Viên: Lê Thị Đào Hoaït động trẻ - Cháu hát - Nói ngày tết trung thu - Đi vui trung thi ăn bánh chơi trị chơi - Cháu tập - lần nhịp - lần nhịp - lần nhịp - lần nhịp - Cháu trải nghiệm - Cháu thực hiên - Cả lớp thực - Daï vui! Trường Mầm Non Phú Thọ _ Giáo Án Lớp chồi đem lồng đèn cho đội nha - Cơ cho trẻ thi đua đội bạn -Daï - Các sau tham dự thấy hai đội giỏi nên đội nhận quà lưu niệm - Các lễ hội trăng rằm cịn có trị chơi vui Bịt mắt bắt dê chơi nha - Luật chơi: trẻ bịt mắt thật kỹ, khơng nhìn - Cách chơi: trẻ bịt mắt, trẻ lại làm de vừa bò vừa kêu be be, bạn bịt mắt bò bắt dê, dê bị bắt phải bịt mắt bắt dê * Hoạt động4: Hồi tónh - Trẻ tham gia trị chơi - Cơ cho cháu chơi trị chơi nhẹ “uống nước” - Cắm hoa (2 lần) - Nhận xét – cắm hoa *HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI I Mục đích u cầu: - Kiến Thức: Trẻ biết chơi loại trò chơi theo góc, biết thể vai chơi liên kết góc chơi - Kỹ năng: phát triển ngôn ngữ, thể tự tin chơi - Thái độ: giáo dục dục cháu chơi òa đồn bạn, biết lời II Chuẩn bị: -Đồ chơi góc theo chủ đề + Góc phân vai: chuẩn bị lồng đèn trung thu, loại bánh phục vụ tết trung thu + Góc xây dựng: xây khu vui chơi tết trung thu + Góc nghệ thuật : giấy màu, dây, tranh rỗng, bút màu, vật liệu tự nhiên III Tiến hành hoạt động: Hoạt động cô Hoạt động trẻ Hoạt động 1: ổn định giới thiệu - Lớp hát “ rước đèn ánh trăng” - Cháu hát cô - Các đến lễ hội trăng rằm đến - Chủ đề trường mầm non bé có nhiều trị chơi vui vẻ - Lớp có nhiều trị chơi nói lễ hội - Vậy biết chơi theo chủ đề - Chủ đề vui hội trăng rằm khơng? - Cháu kể - Là góc nào? Hoạt động 2: Giáo Viên: Lê Thị Đào Trường Mầm Non Phú Thọ _ Giáo Án Lớp chồi - Cơ hướng dẫn góc chơi: + Góc xây dựng: xây khu vui chơi lễ hội trăng rằm, có hàng rào xung quanh, có băng ghế, vào khu vui chơi phải mua vé + Góc nghệ thuật : vẽ lỗng đèn trung thu, làm lồng đèn trung với vật liệu tự nhiên + Góc phân vai: bán loại bánh trung thu, bán lồng đèn trung thu, mua lồng đèn để dự lễ hội 3.Hoạt động 3: Chaùu chơi - Trẻ hát nhóm chơi- quan sát gợi hướng dẫn cháu chơi - Cháu góc chôi Hoạt động 4: kết thúc chơi - Cô hát bạn hết - Cô nhận xét lại nhóm chơi cháu thưởng hoa  Dự kiến hoạt động trời: Đề tài: quan sát vườn rau I Mục đích yêu cầu: - Cháu biết tên, đặc điểm loại rau vườn - Rèn luyện trẻ kỹ quan sát, biết u q loại rau chăm sóc rau - Trẻ hứng thú tham gia trò chơi II Chuẩn bị: - Vườn rau có nhiều loại - Đồ chơi booling, xích đu III Tiến hành hoạt động: * Hoạt động 1: quan sát vườn rau - Hát “ bắp cải xanh” - Con thấy có lồi rau vườn? - Loại rau có đặc điểm gì? - Rau mang đến cho ta lợi ích - Vậy muốn có nhiều rau cho bữa ăn làm gì? *Hoạt động 3: Trò chơi “ cáo thỏ” - Cách chơi: Cô mời bạn làm cáo bạn lại làm thỏ, bạn làm cáo nắp vào chỗ kín, bạn làm thỏ giả vờ kiếm ăn vừa vừa đọc thơ “ bãi cỏ thỏ con… có cáo gian rình đấy” lúc cáo chạy bắt lấy thỏ - Luật chơi: bạn bị bắt bị lượt chơi Giáo Viên: Lê Thị Đào Trường Mầm Non Phú Thọ _ Giáo Án Lớp chồi - Chơi tự do: cháu chơi booling, xích đu: chơi nhớ khơng giành đồ chơi với bạn nha * Nhận xét -cắm hoa * Nêu gương - Trả trẻ: - Hát “hoa bé ngoan” - Đọc tiêu chuẩn bé ngoan - Cô gọi cháu đạt hoa lên cắm hoa *Nhận xét cuối buổi Tên trẻ nghỉ học lý do: Ưu điểm: - Thái độ: - Kỷ năng: - Kiến thức: - Tên nội dung trẻ thực bật: Hạn chế: - Tên nội dung trẻ thực chưa được: Giáo Viên: Lê Thị Đào Trường Mầm Non Phú Thọ _ Giáo Án Lớp chồi - Nhận xét hoạt động đưa chưa thực được, nêu lý do: Hướng khắc phục: Thứ ba, ngày 13 / 9/ 2016 HOẠT ĐỘNG HỌC GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC Đề tài: Xác định phía trái phải, dưới, trước sau *** I Mục đích yêu cầu: - Kiến thức: Trẻ biết xác định phía trước sau trái phải đồ vật so với thân, định hướng tốt không gian, thực sách toán theo yêu cầu - Kỹ năng: nhận biết định hướng không gian - Thái độ: Giáo dục cháu u q trường lớp, hịa đồng bạn bè II Chuẩn bị: - Tranh ảnh trường MN, lồng đèn nhiều loại cho cháu chơi, III Tiến hành hoạt động Hoạt động cô Hoạt động trẻ * HOẠT ĐỘNG 1: - Cả lớp hát: “rước đèn ánh trăng - Cả lớp hát vỗ tay - Bài hát nói nè? - Tết trung thu - Vậy tết trung thu có nè? - Lồng đèn - Con chuẩn bị lồng đèn cho tết trung thu rồi? - Lóp củng tổ chức tết trung thu vui có nhiều lồng đèn nhiều trò chơi vui tham gia nha * HOẠT ĐỘNG 2: Giáo Viên: Lê Thị Đào Trường Mầm Non Phú Thọ _ Giáo Án Lớp chồi - Cho cháu chơi “ Gieo hạt” - Các vừa gieo hạt đâu? - Vậy phía chân gọi phía gì? - À chân phía - Lắng nghe lắng nghe, c/c nghe thấy nghe xem tiếng nhỉ? ( cô bật quạt) - Vậy quạt đâu nè? - Vậy làm để thấy quạt? - Quạt gắn đâu? - Vậy ta gọi phía gì? - À phía phía cao so với thân ngẩng đầu lên thấy - Cô cho cháu nhắc lại - Cho cháu chơi trò chơi “ giấu tay” - Cơ nói “ tay đâu, tay đâu” - Cơ nói “giấu tay” - Con vừa đưa tay phía vậy? - Ngồi thấy phía sau có nè? - Tại biết phía sau? - Cháu chơi - Ở phía - Phía - Tiếng quạt quay - À phía sau phía khơng nhing thấy trực tiếp mà phải ngối lại thấy nên gọi phía sau - Nhìn xem, nhìn xem trước mặt có nè? - Tại biết phía trước? - À phía trước phía trực tiếp nhìn thấy nên gọi phía trước, nhắc lại nha - Nhìn xem nhìn xem có tay đây? - Vậy cầm hoa tay nào? - Tay phải cịn gọi phía bên phải? - Vậy tay lại tay phía con? - Luyện tập: phát cho cháu số loại rau củ - Cô yêu cầu cháu Giấu đồ chơi phía cháu giấu theo phía *Hoạt động 3: - Cả lớp nhắc lại - Có bảng, có hoa - cháu kể Giáo Viên: Lê Thị Đào - Ở - Phải ngẩng đầu lên - Trên trần nhà - Phiá - Cả lớp nhắc lại - Cháu chơi - Cháu đưa tay - Cháu đưa tay phía sau - Phía sau - Cháu kể - Vì phải ngối lại nhìn thấy - Cháu nhắc lại - Cháu chơi - Bông hoa - Tay phải - Tay trái phía bên trái - Cháu chơi vài lần Trường Mầm Non Phú Thọ _ Giáo Án Lớp chồi - Cho cháu chơi “ Những chim bay” - Cô làm chim mẹ, trẻ chim nói chim bay phía cháu bay phía nêu chim bay khơng bị nhảy lị cị Hoạt động 4: - Hướng dẫn sách tốn - Cơ quan sát cháu thực - Nhận xét sách toán - Nhận xét cắm hoa Nhận xét cắm hoa - Cháu thực sách toán - Cắm hoa Hoạt động vui chơi - Cho cháu chơi góc + Góc kỹ sư nhí: + Góc bé trổ tài: + Góc sắm vai:  Hoạt động trời: Đề tài: quan sát tranh đèn trung thu I Mục đích yêu cầu: - Cháu biết tên, đặc điểm loại đèn trung thu - Rèn luyện trẻ kỹ quan sát, biết yêu quí ngày tết trung thu cổ truyền - Trẻ hứng thú tham gia trò chơi II Chuẩn bị: - Các loại đèn trung thu - Dây bịt mắt, cột ném bóng, bóng, bao bố III Tiến hành hoạt động: * Hoạt động 1: quan sát tranh đèn trung thu - Hát “ rước đèn anh trăng” - Vậy biết đêm trung thu vào ngày con? - Tết trung thu đến có loại đèn nè? - Tết trung đến làm điều gì? *Hoạt động 3: Trò chơi “ bịt mắt bắt dê” - Luật chơi: trẻ bịt mắt thật kỹ, khơng nhìn Giáo Viên: Lê Thị Đào 10 Trường Mầm Non Phú Thọ _ Giáo Án Lớp chồi - Cách chơi: trẻ bịt mắt, trẻ lại làm de vừa bò vừa kêu be be, bạn bịt mắt bò bắt dê, dê bị bắt phải bịt mắt bắt dê - Chơi tự do: cháu chơi ném bóng, nhảy bao bố: chơi nhớ không giành đồ chơi với bạn nha * Nhận xét -cắm hoa *Nhận xét cuối buổi Tên trẻ nghỉ học lý do: Ưu điểm: - Thái độ: - Kỷ năng: - Kiến thức: - Tên nội dung trẻ thực bật: Hạn chế: Giáo Viên: Lê Thị Đào 11 Trường Mầm Non Phú Thọ _ Giáo Án Lớp chồi - Tên nội dung trẻ thực chưa được: - Nhận xét hoạt động đưa chưa thực được, nêu lý do: Hướng khắc phục: Thứ tư, ngày 14 / 9/ 2016 HOẠT ĐỘNG HỌC GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN THẨM MĨ Đề tài: Gõ theo phách: Rước đèn ánh trăng Nghe hát: Đếm TCAN: nghe tiếng hát tìm đồ vật I Mục đích yêu cầu: - Kiến thức: trẻ hát lời biết cách gõ phách hát qua hướng dẫn cô, chơi tốt trò chơi âm nhạc - Kỹ năng: Rèn luyện khả tai nghe âm nhạc sử dụng nhạc cụ - Thái độ: cháu tỏ tích cực học tập tham gia tốt trị chơi II Chuẩn bị: - Cơ tập hát tốt bài: “ rước đèn ánh trăng” “ Đếm sao” - Nhạc cụ: phách tre, xúc xắc, lục lạc đàn III Tiến hành hoạt động : Hoạt động trẻ Hoạt động coâ * Hoạt động 1: - Rối xuất hiện: tùng dinh dinh - Chào bạn sơn ca - Minh vừa hát hát có hay khơng bạn? - Hay Giáo Viên: Lê Thị Đào 12 Trường Mầm Non Phú Thọ _ Giáo Án Lớp chồi - Nhưng mà qn đoạn sau rồi, bạn biết khơng dạy - Hay đến nhờ giáo dạy nha * Hoạt động 2: - Cô cháu hát “rước đèn ánh trăng” - Giảng nội dung: Bài hát nói ngày tết trung thu bạn nhỏ rước đèn ánh trăng ăn cỗ vui * Đàm thoại: - Các vừa hát hát gì? - Do sáng tác? - Bài hát nói đến điều gì? - Để hát hay làm gì? - Cả lớp thống vỗ tay theo phách hát - Cô hát gõ lần - Cô hát gõ lần 2+ giải thích - Vỗ theo phách : Các vỗ vào phách hát gõ vào phách hát, vỗ hết hát - Mình khơng biết - Cả lớp tham gia hát - Bài hát rước đèn ánh trăng - Chú Hồ Bắc sáng tác - Nói ngày tết trung thu - Vỗ tay theo nhịp, phách, múa - Trẻ hát theo hướng dẫn cô - Tổ, nhóm, cá nhân gõ - Cả lớp gõ phách hát - Cô sửa sai cho cháu * Hoạt động 3: Nghe hát “ Đếm sao” - Tết trung thu đến vui rước đèn ánh trăng, có nhiều sáng lấp lánh đẹp, nghe hát “ đếm sao” xem có bầu trời nha -Cô hát lần hát cho trẻ nghe * Đàm thoại: - c/c vừa nghe cô hát hát gì? - Bài hát nói điều c/c? *Hoạt động 4: Trò chơi âm nhạc: “ nghe tiếng hát tìm đồ vật” - Các bé hát hay thi xem “ Nghe tiếng hát tìm đồ vật” -Cô hướng dẫn cách chơi : + Cô gọi cháu quay mặt vào tường Giáo Viên: Lê Thị Đào - Dạ thích - Trẻ vừa nghe vừa lắc lư theo điệu nhạc - Đếm - Nói bầu trời -Trẻ chơi vài lần 13 Trường Mầm Non Phú Thọ _ Giáo Án Lớp chồi +Cô gọi cháu khác giấu đồ vật Cô qui định : Khi lớp hát nhỏ, nhẹ nhàng biết khơng có đồ vật +Khi cháu nghe lớp hát to lên, đứng lại để tìm kỹ nơi +Những cháu tìm đồ vật bạn thắng GDTT:Các lễ hội trăng rằm đến tham gia lễ hội có nhiều trị chơi, phải trật tự để tham gia lễ hội nha Nhận xét – cắm hoa - Cắm hoa Hoạt động vui chơi - Cho cháu chơi góc + Góc kỹ sư nhí: + Góc bé trổ tài: + Góc sắm vai:  Hoạt động ngồi trời: Đề tài:quan sát thời tiết trời I Mục đích u cầu: - Cháu biết thời tiết hơm nào, biết phòng tránh thời tiết thay đổi - Rèn luyện trẻ kỹ quan sát, phát triển vốn từ - Trẻ hứng thú tham gia trò chơi II Chuẩn bị: - Sân rộng để quan sát - Đu quay, cầu tuột, thang leo III Tiến hành hoạt động: * Hoạt động 1: quan sát thời tiết ngồi trời - Chơi trị chơi “ trời tối trời sáng” - Các thấy thời tiết hôm nào? - Vậy vào lúc thời tiết làm gì? - Giáo dục cháu biết phòng bệnh vào lúc trời nắng trời mưa *Hoạt động 3: Trò chơi “ cáo thỏ” - Luật chơi: trẻ bị bắt phải làm cáo Giáo Viên: Lê Thị Đào 14 Trường Mầm Non Phú Thọ _ Giáo Án Lớp chồi - Cách chơi: trẻ làm cáo, trẻ lại làm thỏ, thỏ vừa vừa đọc thơ “ bãi có thỏ …….kẻo cáo gian tha mất” lúc cáo chạy bắt lấy thỏ thỏ phải chạy nhanh nhà mình, thỏ bị bắt phải làm cáo - Chơi tự do: cầu tuột, thang leo: chơi nhớ không giành đồ chơi với bạn nha * Nhận xét -cắm hoa *Nhaän xét cuối buổi Tên trẻ nghỉ học lý do: Ưu điểm: - Thái độ: - Kỷ năng: - Kiến thức: - Tên nội dung trẻ thực bật: Giáo Viên: Lê Thị Đào 15 Trường Mầm Non Phú Thọ _ Giáo Án Lớp chồi 3 Hạn chế: - Tên nội dung trẻ thực chưa được: - Nhận xét hoạt động đưa chưa thực được, nêu lý do: Hướng khắc phục: Thứ năm, ngày 15/ 9/ 2016 HOẠT ĐỘNG HỌC GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ Đề tài : Thơ: mùa thu em I Mục đích yêu cầu: - Kiến thức: giúp trẻ thuộc nội dung thơ, biết tên tác giả, tên thơ, trả lời câu hỏi cuả cô cháu chơi tốt trò chơi củng cố - Kỹ năng: rèn cho cháu đọc thơ diễn cảm, rèn cháu ngôn ngữ mạch lạc - Thái độ: cháu hứng thú học tập, giáo dục cháu yêu trường lớp cô giáo II Chuẩn bị: - Cô thuộc thơ, đọc diễn cảm - Tranh nội dung thơ - Tranh lồng đèn trung thu III Tiến hành hoạt động: Hoạt động cô Hoạt động trẻ *Hoạt động 1: - Trò chơi “ cửa bí mật” - Cháu chơi Giáo Viên: Lê Thị Đào 16 Trường Mầm Non Phú Thọ _ Giáo Án Lớp chồi - Các tranh gì? - Vậy biết tết trung thu vào mùa không? - À mùa thu có lễ hội trung thu thời tiết mùa thu đẹp để biết lắng nghe cô dạy thơ “ mùa thu em” nha *Hoạt động 2: - Cô đọc thơ lần 1+ giảng nội dung * Giảng nội dung: Bài thơ nói mùa thu bạn nhỏ có hoa cúc nở vàng, có mùi hương cuả cốm, có lễ hội trăng rằm có ngơi trường thầy bạn bè mong đợi - Cô đọc thơ lần 2+ xem tranh * Đàm thoại: - Cơ vừa đọc thơ có tên gì? - Do sáng tác? - Bài thơ nói điều gì? - Trong thơ mùa thu em nào? - Mùa thu có lễ hội gì? - Lễ hội trăng rằm bạn nhỏ làm gì? - Mùa thu bạn nhỏ đến trường có ai? - Mùa thu bạn nhỏ đẹp mùa thu nào? - Cho lớp đọc thơ - Cho cháu đọc thơ luân phiên - Tranh bạn vui trung thu - Mùa thu - Cháu kể - Cháu lắng nghe cô đọc - Xem tranh - Mùa thu em - Chú Quang Huy - Mùa thu bạn nhỏ - Có hoa có hoa cúc, mùi hương cốm - Lễ hội trăng rằm - Rước đèn chị Hằng xuống xem - Có bạn có thầy - Cháu kể - Lớp đọc - Cháu đọc thơ ln phiên - Tổ, nhóm, cá nhân đọc thơ *Hoạt động 4: - Các đến lễ hội trăng rằm thi rước đèn nha - Cô mời đội đội trẻ thi chọn đèn trung thu, vòng hát, đội chọn - Trẻ chơi vài lần nhiều thăng - Lần 2: cho cháu chọn hoa có thơ - GDTT: Qua thơ thấy đến thấy học có vui khơng nè tham gia nhiều trị chơi, rước đèn trung thu nữa, Giáo Viên: Lê Thị Đào 17 Trường Mầm Non Phú Thọ _ Giáo Án Lớp chồi không chơi mà phải học - Cắm hoa lời cô nha -Nhận xét – cắm hoa Hoạt động vui chơi - Cho cháu chơi góc + Góc kỹ sư nhí: + Góc bé trổ tài: + Góc sắm vai:  Hoạt động ngồi trời: Đề tài: Quan sát đồ chơi góc vận động I Mục đích yêu cầu: - Cháu biết tên gọi đặc điểm đồ chơi góc vận động cách sử dụng chúng - Rèn luyện trẻ kỹ quan sát, phát triển vốn từ - Trẻ hứng thú tham gia trò chơi II Chuẩn bị: - Đồ chơi ném bóng, vỏ dừa - Đu quay, cầu tuột, thang leo III Tiến hành hoạt động: * Hoạt động 1: quan sát đồ chơi góc vận động - Hát “ vui đến trường” - Các đến trường làm gì? - Vậy thích chơi góc nào? - Hơm quan sát góc vận động nha - Con thấy góc vận động có đồ chơi nào? - Vậy trị chơi ném bóng cần có gì? Con ném - Trò chơi vỏ dừa cần có gì? Con thấy vỏ dừa có đặc điểm *Hoạt động 3: Trò chơi “ kéo cưa lừa xẻ” - Cách chơi: trẻ ngồi đối diện nắm chặt tay vừa hát vừ kéo đẩy qua đẩy lại trông cưa khúc gỗ vừa kéo vừa hát “ kéo cưa lừa xẻ……về bú tí mẹ” Giáo Viên: Lê Thị Đào 18 Trường Mầm Non Phú Thọ _ Giáo Án Lớp chồi - Chơi tự do: chơi với cầu tuột, thang leo, đu quay: chơi nhớ không giành đồ chơi với bạn nha - Nhận xét cắm hoa *Nhận xét cuối buổi Tên trẻ nghỉ học lý do: Ưu điểm: - Thái độ: - Kỷ năng: - Kiến thức: - Tên nội dung trẻ thực bật: Hạn chế: - Tên nội dung trẻ thực chưa được: Giáo Viên: Lê Thị Đào 19 Trường Mầm Non Phú Thọ _ Giáo Án Lớp chồi - Nhận xét hoạt động đưa chưa thực được, nêu lý do: Hướng khắc phục: Thứ sáu, ngày 16 / 9/ 2016 HOẠT ĐỘNG HỌC GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ Đề tài: Vẽ đèn ông I Mục đích yêu cầu: - Kiến thức: cháu biết cầm bút tay phải để vẽ vào nét chấm mờ để tạo hình ơng dùng màu tươi sáng để tơ, tơ khơng lem, hồn thành sản phẩm theo yêu cầu cô - Kỹ năng: cầm bút tay phải, biết cách sử dụng màu tươi sáng - Giáo dục: giáo dục trẻ học ngoan, tập trung ý II Chuẩn bị : - Tranh mẫu - Giấy A4, viết chì, bút màu III Tiến hành hoạt động: Hoạt động cô Giáo Viên: Lê Thị Đào Hoạt động trẻ 20 Trường Mầm Non Phú Thọ _ Giáo Án Lớp chồi Hoạt động 1: - Hát “rươc đèn ánh trăng” - Các đến tết trung thu rồi, để tham gia tết cần có gì? - Vậy biết có loại đèn nào? - Tết trung thu có nhiều lồng đèn, cháu vẽ lại đèn đêm trung thu nha * Hoạt động 2: - Nhìn xem! Nhìn xem! - Đây tranh gì? - Cơ vẽ đèn nét gì? - Các thấy đèn ơng ? - Vịng ngồi đèn có hình con? - Con thấy tơ cánh đèn màu gì? * Hoạt động 3: - Nếu vẽ đèn vẽ nào? - Bạn có ý tưởng khác - À giỏi để vẽ đèn đẹp nghe cô hướng dẫn nha - Đầu tiên dùng bút chì vẽ viền đường trịn trước, sau vẽ tay cầm cho đèn sau vẽ cánh cho đèn hoàn chỉnh tô màu nhớ tô màu tô mảng riêng biệt tô xong mảng sau tơ đến mảng khác nhớ khơng tơ lem nhớ chọn màu cho phù hợp để tranh thêm đẹp nha * Hoạt động 4: - Chơi trò chơi” thỏ” - Cháu thực xong trưng bày sản phẩm - Chọn sản phẩm - Trẻ có tranh đẹp nêu ý tưởng - Nhận xét sản phẩm tuyên dương bé khéo tay - Góp ý động viên tranh chưa hồn chỉnh *GDTT: tết trung ngày tết em thiếu nhi để có ngày tết trung thu thật vui phải nhớ chăm ngoan lời cô dạy nha * Nhận xét cắm hoa Giáo Viên: Lê Thị Đào - Cháu hát - Cần có đèn - Cháu kể - Dạ - Xem gì, xem - Tranh đèn ơng - Nét cong thẳng - Có cánh, có tay cầm - Có dạng hình trịn - Cháu kể màu - Con vẽ vòng tròn vẽ cánh sau vẽ tay cầm cho đèn - Sau vẽ xong tô màu cho đèn thêm đẹp - Cháu nhóm thực - Cháu chọn sản phẩm cô - Trẻ nêu ý tưởng tranh - Cắm hoa 21 Trường Mầm Non Phú Thọ _ Giáo Án Lớp chồi Hoạt động vui chơi - Cho cháu chơi góc + Góc kỹ sư nhí: + Góc bé trổ tài: + Góc sắm vai:  Hoạt động ngồi trời: Đề tài: Quan sát quanh sân trường I Mục đích yêu cầu: - Cháu biết quang cảnh sân trường, biết nhặt rác bỏ vào sọt giữ gìn sân trường đẹp - Rèn luyện trẻ kỹ quan sát, phát triển vốn từ - Trẻ hứng thú tham gia trò chơi II Chuẩn bị: - Sân trường, sọt rác - Đu quay, cầu tuột, thang leo III Tiến hành hoạt động: * Hoạt động 1: quan sát quanh sân trường - Hát “ vui đến trường” - Các con thấy sân trường có gì? - Hơm sân trường thể sau trời mưa nè con? - Vậy cháu nhặt rác để sân trường đẹp nha *Hoạt động 3: Trò chơi “ kéo co” - Cách chơi: Chia thành viên tham gia thành đội, đội có số thành viên nhau, tương đương ngang sức nhau, xếp thành hàng dọc đối diện Mỗi đội nên chọn thành viên có sức khỏe tốt để đứng vị trí đầu tiên, thành viên tham gia kéo co nắm chặt sợi dây thừng bên lại Khi có tín hiệu ban tổ chức thành viên tham gia tiến hành kéo cho dây thừng phía bên Nếu đội dẫm vạch trước đồng nghĩ với việc đội thua - Luật chơi: bên dậm vạch trước bên thua - Chơi tự do: chơi với cầu tuột, thang leo, đu quay: chơi nhớ không giành đồ chơi với bạn nha * Nhận xét -cắm hoa *Nhaän xét cuối buổi Tên trẻ nghỉ học lý do: Giáo Viên: Lê Thị Đào 22 Trường Mầm Non Phú Thọ _ Giáo Án Lớp chồi Ưu điểm: - Thái độ: - Kỷ năng: - Kiến thức: - Tên nội dung trẻ thực bật: Hạn chế: - Tên nội dung trẻ thực chưa được: - Nhận xét hoạt động đưa chưa thực được, nêu lý do: Hướng khắc phục: Giáo Viên: Lê Thị Đào 23 Trường Mầm Non Phú Thọ _ Giáo Án Lớp chồi Duyệt ngày……tháng … năm 2016 Giáo Viên: Lê Thị Đào 24 ... triển chung: - Cô cho c/ c tập tập phát triển chung: - Tay vai 3: Tay đưa trước lên cao ( lần nhịp) - Chân 2: chân giơ cao ( lần nhịp) - Bụng2: đứng nghiêng người sang bên ( lần nhịp) - Baät 3: ... cao) +N3: nhịp +N4: TTCB - lần nhịp - Bật 4: bật lên cao ( 1lần nhịp) +TTCB: đứng khép chân, tay chống hông +N1: Bật chụm hai chân lên cao +N2: Hai chân chạm đất +N3: nhịp +N4: TTCB Hoạt động3: Hồi... léo bàn chân phối hợp với mắt - Thái độ: cháu tích cực học chơi tốt trị chơi II Chu? ??n bị: - Sân bãi sẽ, phẳng - Vạch chu? ??n, bóng cho cháu chơi, lô tô Giáo Viên: Lê Thị Đào Trường Mầm Non Phú Thọ